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肥城市(五四學(xué)制)八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(PDF版無(wú)答案)2023一2024學(xué)年度下學(xué)期期末考試
八年級(jí)語(yǔ)文試題
2024.07
注意事項(xiàng):
1、本試卷共八個(gè)大題29個(gè)小題,考試時(shí)間120分鐘。
2、所有題目答案一律寫在答題卡上,直接寫在試題中無(wú)效。
3.答題前請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚,用藍(lán)、黑色鋼筆或中性筆認(rèn)真書寫。
4.第1一16小題為選擇題。各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有個(gè)正確答案。請(qǐng)將正確
答案的字母代號(hào)填涂在答題卡上。
一、積累與運(yùn)用。
1.下列句子中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是
A.很長(zhǎng)一段時(shí)間都是靜悄悄的,人們聽到的只是沙錐鳥扇動(dòng)翅膀的聲音,遠(yuǎn)處的一只獵
頭鷹的叫聲,或者是某只多情的美洲半蹼(pǔ)鷸(yù)鼻子里發(fā)出的咯咯聲。
B.人類并非生而就平和自信。還在襁褓(qiangbǎo)中的嬰兒,就已開始擔(dān)驚受怕???/p>
懼伴隨著他成長(zhǎng)的各個(gè)階段,并在他行將就木時(shí),給他致命一擊使其崩潰(ku)。
C.自然界某些轉(zhuǎn)眼就消逝(sh)的活動(dòng),在石頭上也留下了痕跡。如雨打沙灘的遺跡,
水波使水底泥沙掀起的波痕,古代動(dòng)物走過的腳印和天旱時(shí)候泥土龜(guī)裂的形象。
D.置身于冰窟(ki),遠(yuǎn)比想象的要溫暖,穿著件腈(q1ng)綸棉衣,外罩一件皮夾克
居然感覺不到冷。
2.下列各句中的字形完全正確的一項(xiàng)是
A黃土高原啊,你生養(yǎng)了這些原氣淋漓的后生;也只有你,才能承受如此驚心動(dòng)魄的搏
擊
B.雪夜入蔡,與胡人不敢南下牧馬的故事是同日月一樣亮起了人的耳目的。你聽,正蕭
蕭斑馬鳴也,我愿就是那燈籠下的馬前卒。
C,名人強(qiáng)詞奪理,叫作雄辯,凡人就是狡辯了;名人跟人握握手,叫作平易進(jìn)人,凡人
就是巴結(jié)別人了;名人打扮得不修邊副,叫有藝術(shù)家氣質(zhì),凡人就是流里流氣的。
D.這一彩幻只是稍作駐留,頃刻間便飄忽不定,相互交融,暗淡隱去,可又驟然反光灼
灼,瞬息萬(wàn)變,真是無(wú)窮變幻,紛至沓來(lái)。
3.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.這-一派奇美令人眩是,造物主在這里盡情賣弄著它的無(wú)所不能的創(chuàng)造力。
B.到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)。北雁南飛,活
躍在田問草際的昆蟲也都銷聲整跡。
八年級(jí)語(yǔ)文試題第1頁(yè)(共10頁(yè))
C.俯瞰腳下峽谷,只見其間一股清流急湍,環(huán)顧四周,巖壁巉峻,丘崗蔥綠,美輪美奐。
整個(gè)黑肖道上,到處襟布傾瀉,轟鳴作響。
D.我看見了潭邊的亭臺(tái)樓閣,看見了花與樹。我還順著人們遠(yuǎn)朓的目光看見了玉龍雪山,
晶瑩奪目矗立在藍(lán)天下面。潭水映照雪山,真讓人目眩神迷啊。
4.下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.悠久的歷史和燦爛的文化,滋養(yǎng)了勞動(dòng)人民的藝術(shù)才華,積累了豐厚的民間藝術(shù)。
B.二十四節(jié)氣是我國(guó)特有的時(shí)問體系,它以自然時(shí)序服務(wù)日常生活,彰顯了傳統(tǒng)文化的智慧。
C.自從“送出一本書,打開一扇窗"活動(dòng)開展以來(lái),我校已累計(jì)送出圖書超過一千本左右。
D.好的演講材料不是抄來(lái)的,而是演講者對(duì)事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行研究、整理、搜集的結(jié)果。
5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用全部正確的-一項(xiàng)是
A.“板塊構(gòu)造”理論很快為地質(zhì)界幾乎所有的問題提供了答案:如火山、地震、島嶼鏈、
海洋深淵等等,這些在以前一直是不解之謎。
B.此刻倒霉跡象接踵而至:頻頻小震醞釀著某一兩次大地震,手背生起凍瘡,肩背脖頸
疼痛得不敢活動(dòng),連夜高燒,不思飲食…
C.在中國(guó)傳統(tǒng)教育里,最重要的書是“四書"?!八臅敝坏摹洞髮W(xué)》里這樣說:一
個(gè)人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物"和“致知”。
D.我和很多水從象山腳下的黑龍?zhí)睹俺鰜?lái),咕咚一聲翻上水面,看見了很多不同模樣的
人:黑頭發(fā)的人,黃頭發(fā)的人,黑眼睛的人,黃眼晴的人。
6.下列有關(guān)文化和文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.《北冥有魚》選自《莊子集釋》。莊子,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家,道家學(xué)派的代表人物。《莊
子》一書是莊子及其后學(xué)的著作,現(xiàn)存33篇,包括內(nèi)篇7篇、外篇15篇、雜篇11篇。
B.儒家文化熏陶下的歷代志士文人,始終以“和"為念,心系天下蒼生。杜甫的《茅屋為
秋風(fēng)所破歌》雖是記述自己的遭遇,卻能跳出自我哀憐的局限,表現(xiàn)出詩(shī)人的博大胸襟。
C.吳伯蕭,山東萊蕪人,散文家、教育家。他寫于20世紀(jì)30年代中期的《燈籠》,以
散文的自由筆法,抒寫了關(guān)于燈籠的一些回憶,從不同方面表達(dá)了燈籠的重要意義。
D.顧拜旦,法國(guó)教育家、社會(huì)活動(dòng)家,現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人?!稇c祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)
復(fù)興25周年》是他在1919年4月瑞士洛桑國(guó)際奧委會(huì)全體委員大會(huì)上發(fā)表的演講。
二、閱讀下面的文字,完成7~10題。
①第二次我專選了個(gè)枯水季節(jié)。春寒剛過,山還未青,谷底顯得異常開闊。我們從從
容容地下到溝底,這時(shí)的黃河像是一張極大的石床,上面鋪了一層軟軟的細(xì)沙,踏上去堅(jiān)
實(shí)而又松軟。我一直走到河心,原來(lái)河心還有一條河,是突然凹下去
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