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第6課《將相和》閱讀理解題(含答案)
第6課《將相和》閱讀理解題
班級(jí):_________姓名:__________
一、課內(nèi)閱讀短文,完成練習(xí)
藺相如到了秦國(guó),進(jìn)宮見(jiàn)了秦王,和氏璧獻(xiàn)上。秦王雙手捧住壁,一邊看一邊稱贊,絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形,知道秦王沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意,就上前一步,說(shuō):“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病,讓我指給您看。"秦王聽(tīng)他這么一說(shuō),就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧住璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他理直氣壯地說(shuō):“我看您并不想交付十五座城?,F(xiàn)在璧在我手里,您要是強(qiáng)逼我,我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!”說(shuō)著,他舉起和氏璧就要往柱子上撞。秦王怕他真的就把璧撞碎了,連忙說(shuō)一切都好商量,就叫人拿出地圖,把允諾劃歸趙國(guó)的十五座城指給他看。藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶,要舉行個(gè)隆重的典禮,他才肯交出來(lái)。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。
1.用修改符號(hào)把文段的第一行中的兩處錯(cuò)誤修改過(guò)來(lái)。
2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
后退()誠(chéng)意()理直氣壯()
3.聯(lián)系上下文,寫(xiě)出你對(duì)下列詞語(yǔ)的理解。
絕口不提:
無(wú)價(jià)之寶:
4.請(qǐng)你根據(jù)“稱贊"絕口不提”“只好"等詞語(yǔ)推測(cè)秦王的思維過(guò)程,寫(xiě)下來(lái)。
稱贊:___;絕口不提:想無(wú)償占有和氏璧;
只好:____________。
二、用較快的速度默讀短文,記下所用時(shí)間,并完成練習(xí)。
阻用趙括
公元前266年,趙惠文王去世,太子趙孝成王即位。
公元前259年,秦軍與趙軍在長(zhǎng)平對(duì)陣。那時(shí)趙奢已死,藺相如也已病危,趙孝成王派廉頗率兵攻打秦軍。秦軍幾次打敗趙軍,趙軍堅(jiān)守營(yíng)壘不出戰(zhàn)。秦軍屢(lǔlǚ)次挑戰(zhàn)。廉頗置之不理。
秦軍間(jiānjiàn)諜說(shuō):“秦軍所厭惡(èwù)忌諱的,就是怕馬服君趙奢的兒子趙括來(lái)做將軍。”趙王聽(tīng)信秦軍間諜散布的謠言,因此就以趙括為將軍,取代了廉頗。藺相如說(shuō):“大王只憑名聲來(lái)任用趙括,就好像用膠把調(diào)弦的柱粘死再去彈瑟那樣不知變通。趙括只會(huì)讀他父親留下的書(shū),不懂得靈活應(yīng)(yīngyìng)變。"趙王不聽(tīng),還是命趙括為將。
后來(lái),趙括果然慘敗,四十萬(wàn)趙軍被坑殺,趙國(guó)幾乎滅亡,幸得五國(guó)出兵相救,藺相如大約是在這一時(shí)期去世的。
5.請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫(huà)出文中表示時(shí)間的關(guān)鍵詞句,提高閱讀速度。
6.用“√"選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。
7.聯(lián)系上下文,先解釋加點(diǎn)字,再說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)的意思
置之不理:___。
8.用“”畫(huà)出趙括慘敗的原因。
9.讀了這個(gè)故事,你覺(jué)得藺相如是一個(gè)怎樣的人?
10.關(guān)于趙括用兵的故事,歷史上有一個(gè)成語(yǔ),你知道是什么嗎?
_________________。
參考答案:
1.
2.前進(jìn)假意做賊心虛3.本義指因回避而不說(shuō)。文中指秦王回避不談?dòng)檬遄菗Q和氏璧的事。本義指極珍貴的東西。文中指和氏璧是非常珍貴的東西。4.非常喜歡和氏璧為了樹(shù)立良好的形象,只能尋找其他途徑來(lái)獲取和氏璧
【解析】1.本題考查病句的辨析。
第一處錯(cuò)誤:“和氏璧獻(xiàn)上"語(yǔ)序顛倒,故將“獻(xiàn)上”移到“和氏璧"前邊;第二處錯(cuò)誤:“秦王雙手捧住壁”,錯(cuò)別字,故將“壁"改成“璧”。
2.本題考查反義詞。
后退:撤退;從某一固定的、確定的前方、居高點(diǎn)或位置退下來(lái),或退到更遠(yuǎn)的線上或位置上。故反義詞是:前進(jìn)。
誠(chéng)意:指誠(chéng)懇的心意;使其意念發(fā)于精誠(chéng),不欺人,也不自欺。一般用于人與人之間相處態(tài)度誠(chéng)懇,真心實(shí)意。故反義詞是:假意。
理直氣壯:理由充分、因而說(shuō)話有氣勢(shì)。故反義詞是:做賊心虛。
3.本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。
結(jié)合句子“秦王雙手捧住壁,一邊看一邊稱贊,絕口不提十五座城的事。"可知秦王對(duì)手中的壁贊嘆不已,但并未提及與之交換的十五座城池。結(jié)合所學(xué)可知,“絕口不提”中“絕"指閉口;閉口不提及。故詞語(yǔ)的解釋為:有意回避不談某人某事。
結(jié)合句子“藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶”可知藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)法以市價(jià)計(jì)算的寶物。結(jié)合所學(xué)可知,“無(wú)價(jià)之寶"中“價(jià)”指價(jià)錢、價(jià)格;“寶"指寶物。故詞語(yǔ)的解釋為:無(wú)法估價(jià)的寶物,指極珍貴的東西。
4.本題考查內(nèi)容理解。
閱讀短文,結(jié)合“秦王雙手捧住壁,一邊看一邊稱贊”可知,秦王非常喜歡和氏璧。故“稱贊"表明秦王心里非常喜歡和氏璧。
句子“秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。”聯(lián)系上下文可知藺相如確認(rèn)了秦王的欺騙意圖,立即采取行動(dòng),利用和氏璧上的所謂“小毛病"作為借口,巧妙地從秦王手中取回和氏璧,并且威脅要將和氏璧撞碎在柱子上,這是一種強(qiáng)烈的威懾手段。他通過(guò)這種極端的方式表明了自己的決心,迫使秦王認(rèn)識(shí)到如果不履行承諾,將會(huì)面臨嚴(yán)重的后果。故秦王只好暫時(shí)妥協(xié),想穩(wěn)住藺相如,然后再想其它辦法得到和氏璧。
5.公元前266年公元前259年后來(lái)6.lǚjiànwùyìng7.理睬。文中指廉頗對(duì)秦軍的挑戰(zhàn),不理不睬。8.趙括只會(huì)讀他父親留下的書(shū),不懂得靈活應(yīng)變。9.藺相如是一個(gè)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、敢于諫言的人。10.紙上談兵
【解析】5.本題提取文章關(guān)鍵信息。
首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點(diǎn)信息,抓住要點(diǎn),再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行分析。
文中表示時(shí)間的關(guān)鍵詞句是公元前266年、公元前259年、后來(lái)。
6.本題考查了多音字的辨析。
屢:lǚ,副詞。屢次;多次。
“間”[jiān]方位詞。中間:彼此~。[jiàn]嫌隙;隔閡:親密無(wú)~?!伴g諜"的“間”應(yīng)讀“jiàn"。
“惡”[è]惡劣,壞:~習(xí)。[wù]討厭;憎恨(跟“好"hào相對(duì)):好~?!皡拹骸钡摹皭?應(yīng)讀“wù”。
“應(yīng)"[yìng]順合,適合:~變。yīng]該,當(dāng),又引申料想理該如此:~當(dāng)?!皯?yīng)變”的“應(yīng)"應(yīng)讀“yìng”。
7.本題考查了詞語(yǔ)意思的理解。
根據(jù)自己的積累作答。
理:理睬。置之不理:放在一邊兒不理不睬。
8.本題考查了文段內(nèi)容的理解。
結(jié)合地三自然段的“‘大王只憑名聲來(lái)任用趙括,就好像用膠把調(diào)弦的柱粘死再去彈瑟那樣不知變通。趙括只會(huì)讀他父親留下的書(shū),不懂得靈活應(yīng)變。’"趙王不聽(tīng),還是命趙括為將?!笨芍鸢?。
9.本題考查了對(duì)人物形象的理解。
人物形象是指人物的性格特征,精神品質(zhì),而不是指外表特征。解題思路:從具體的人物行為事件和人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě)等;從正面、側(cè)面描寫(xiě);細(xì)節(jié)描寫(xiě);對(duì)比、襯托手法等入手,抓住抒情和議論
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