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統(tǒng)編版小學二年級語文(上)第二單元測試題(含答案)小學二年級語文(上)第二單元測試題

拼一拼,寫一寫。(17分)

huàyuàn()里,許多孩子正在一棵大yángshù()下玩,時不時傳出

他們的huānxiǎo()聲。

zhúlìn()有兩只大xióngmāo()在嬉戲。

sōngbǎisìjì()披綠裝,銀杏水shān()活huàshí()

用“√"可序號給加點字選擇正確讀音。(12分)

軍艦(jiànchuán)邊疆(qiángjiāng)深處(sēnshēn)

大雁(yànyīng)叢林(cóngzóng)金桂(guàguì)

①cháng②chǎng

稻上場()一場雨()廣場()

③liǎo④le

了不起()下雨了()沒有沒了()

給加點字選擇正確的解釋。(填序號)(3分)

深:①久,時間長②從上到下或從外面到里面的距離大③深奧

叢林深處有猛虎。()

夜已深,可是爸爸還在工作。()

這本書的內容太深了。()

選擇合適的量詞填空。(6分)

一()葡萄一()垂柳一()書

一()葡萄一()垂柳一()書

照樣子,把句子寫具體。(2分)

例:百靈鳥歌唱?!凫`鳥在歡快地歌唱。

他在寫作業(yè)?!趯懽鳂I(yè)。

云在飄動?!圃陲h動。

根據(jù)所學內容填空。(9分)

老師教育我們:“自己不原受的事情也不要強加上別人身上?!边@就是“己所不欲,勿

施_________________。"

早起勤耕作,戴_____________,其中“戴”字還可以組詞_________________。

夏季里,事_____________,桑養(yǎng)蠶又插秧。我還知道

這些農事活動。

填一填,并仿照例句寫一寫。(3分)

例:梧桐旰像手掌。句中把梧桐葉比作

松樹的葉子像___。

銀杏樹的葉子像___。

判斷對錯,對的畫“∨”,錯的畫“×”。(5分)

“九"字的第一筆是“丿”,“年"字的第四筆是“|”。()

“巾"是獨體字,“隊”字是左右結構的字。()

“明明帶上了紅領巾。"這句話里沒有錯別字。()

春季里,稻上場,谷像黃金粒粒香。()

《十二月花名歌》告訴我們:“七月荷花滿池塘,八月桂花滿枝香。”()

說說自己心里話,根據(jù)語境選擇合適的句子,表達自己的觀點。(填序號)(6分)

人和動物是朋友,保護動物是大事。

銀杏水杉活化石C、采桑養(yǎng)我現(xiàn)在是又插秧

小區(qū)的阿姨把鐵絲綁在兩棵銀杏樹上,曬自家厚厚的棉襖。我想對她說:“阿姨()

我們要保護它們。"

叔叔把小鳥著呢在鳥籠里,我想告訴他:“叔叔(),您放了它吧?!?/p>

一位這幾年的大哥哥包子才咬了一口就扔了。我想對他說:“農民伯伯很辛苦,(),

我們要珍惜他們的勞動成果。"

閱讀理解。(20分)

課內閱讀。(9分)

楊樹高,榕樹壯,

梧桐樹葉像手掌。

()秋天葉兒紅,

()四季披綠裝。

木棉喜暖在南方,

樺樹耐寒守北疆。

()水杉活化石,

()開花滿院香。

文段共有()句話,其中第()話寫了楊樹、梧桐樹。

從文段中找出下各字詞反義詞

暖——()南——()

請把下列四種樹的名字填到括號里。

金桂銀杏松柏楓樹

照樣子寫句子。

梧桐樹葉像手掌。像___。

閱讀短文,回答問題。

值日生

在紐約,誰要是當上值日生,那可神氣了!又負(fù)責(zé)查衛(wèi)(wèi)生,又負責整隊,像個小“司令官”。

有一天,輪(lún)到小剛當值日生,他戴(dài)上紅袖(xiù)章(zhāng),連走路的樣子都變了——挺(tǐng)著胸(xiōng)昂著頭,像個小將軍。第二節(jié)課后,他從墻上摘下了值日衛(wèi)生記錄(lù)本,盯(dīng)著每個同學。突然他發(fā)現(xiàn)同桌(zhuō)的玲玲在掏(tāo)手絹(jiàn)的時候,不小心把一片廢紙掉在地上了,他急忙把玲玲的名字記上了。校值日生來了,見地上有廢紙,就在黑板上寫上了:“室內衛(wèi)生‘良(láng)?!?

玜玲當值日生,下第二節(jié)課的時候,她發(fā)現(xiàn)小剛的椅(yǐ)子下有幾片鉛筆屑(xiè),便悄悄地掃走了,校值日生來檢查,看到室內很干凈,就在黑板上寫下了“室內衛(wèi)生‘優(yōu)’”。

小朋友,你說他倆誰做得對呢?

用橫線劃出小剛發(fā)現(xiàn)班上有廢紙的做法。用波浪線劃出他這樣做的結果。用雙橫線劃

出玲玲發(fā)現(xiàn)有鉛筆屑的做法,用波浪線劃出她這樣做的結果。

2、你認為粘剛和玲玲誰做得好?為什么?

3\聯(lián)系短文,寫出下列詞語的近義詞。

急忙——()發(fā)現(xiàn)——()

照樣子,寫句子。

例:他挺著胸腺,昂著頭,像個小將軍。

十一、看圖寫話。(17分)

圖上有些什么人他們在干什么?他們說了些什么話?

他們心情會怎么樣?請你仔細觀察后寫下來。

附參考答案

一、拼一拼,寫一寫。1、花園,楊樹,歡笑,2、竹林,熊貓,3、松柏,四季,杉,化石

二、選正確讀音,jiàn,jiāng,shēn,yàn,cóng,guì,①①②;③④③

三、選正確解釋。1、②,2、①,3、③

四、選擇合適量詞填空。顆,串,棵,行,本,摞,

五、把句子寫具體。1、他在認真地寫作業(yè)。2、云在天空中隨風飄動。

六、按所學內容填空。1、勿施于人。2、歸來,月光,戴草帽

3、農事忙,采,犁田,耙田,打谷,種菜

七、填一填,照例句寫一寫。1、手掌,2、鋼針。3、蝴蝶,

八、判斷。1、x,2、√,3、x,4、x,5、√

九、說說自己心里話,表達觀點。1、B。2、A。3、C

十一、閱讀理解。(一)1、五句話,第二句話,2、寒,北,3、楓樹,

松柏,銀杏,金桂,4、柳枝像柔軟的臂膀在舞蹈。

(二)1、他急忙把玲玲的名字記上了。

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