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第PAGE第PAGE二年級(上冊)語文:句子專項練習一、句子手拉手。墻角數枝梅十里稻花香有山皆文化凌寒獨自開一畦春韭綠黃河入海流忠厚傳家久無水不文章白日依山盡詩書繼世長二、讀一讀下面的句子,照樣子寫一寫。例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。(1)公園里的花都開了,有桃花、杏花、迎春花,______________________________。(2)下課了,同學們在操場的上活動,____________________________________________________________,豐富多彩,熱鬧極了。三、照樣子,寫句子。例:小軍是我的好朋友。我的好朋友是小軍。(1)今天的值日生是他。_______是____________________。(2)劉爽是我的好朋友。____________________是_______。四、看標點符號寫句子。(1)葉子上的蟲還用治?______________________________。(2)有幾個蟲子怕什么!_________________________________。(3)自己的事情還要媽媽去做?______________________________。五、填上合適的詞語,完成句子。(1)小猴子爬上葡萄架。小猴子________________地爬上葡萄架。(2)我走在回家的路上。我_________________地走在回家的路上。六、加標點符號。(1)我做完作業(yè)了()(2)今天的天氣真好?。ǎ?)你喜歡小白兔還是喜歡狐貍()(4)爺爺買的棗兒真甜?。ǎ┢?、照樣子填空1.例:你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?我_______________________________?你_______________________________?你_______________________________?2.例:現在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?,F在可以把_______________________________。我們____________________________吧。我們____________________________吧。八、我會造句子1.用下面的詞語造句子(1)她是一個可愛的小姑娘??蓯鄣模篲___________________________________。(2)他高興地叫了起來。高興地:____________________________________。(3)小河上有座石橋?!小篲___________________________________。(4)小青蛙歡快地說:“多好玩??!”……說……:____________________________________。(5)我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。我要給:____________________________________。(6)鄧爺爺仔細地看了我的表演。仔細地:____________________________________。(7)小猴子大口大口地吃起葡萄來。大口大口地:__________________________________。(8)小麗已經把作業(yè)做完了。已經:____________________________________。(9)孩子如果已經長大,就得告別媽媽。如果:____________________________________。(10)北京立刻變成了歡樂的海洋。立刻:____________________________________。2.照樣子,寫完整的句子。例:活-(快活)-魚兒在水里快活地游來游去。容-(容易)-_____________________________。讀-(朗讀)-_____________________________。路-(公路)-_____________________________。九、寫比喻句。例:樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。_____________________像_________________________________。_____________________像_________________________________。_____________________像_________________________________。十、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。(1)他把小魚扔進大海里。__________被______________________。(2)風兒把樹葉吹落了。__________被______________________。(3)教室被小明掃干凈了。__________被______________________。(4)受傷的燕子被媽媽治好了。__________被______________________。十一、按課文內容填空。1.請你寫出四個描寫秋天的詞。()()()()2.黃山的奇石有()()()。3.蒲公英靠()傳播種子,蒼耳靠()傳播種子,豌豆靠()傳播種子。4.從前,有個人種了()葫蘆,()葫蘆藤上()綠葉,開出了幾朵()的小花。5.太陽一曬,我就變成(),升到空中,連成一片,人們叫我()。碰到冷風,就變成水珠落下來,人們就管我叫()。有時侯我變成小硬球打下來,人們叫我()。到了冬天,我又變成()飄下來,人們叫我()。6.平常我在()里睡覺。在小溪里散步,在()里奔跑,在()里跳舞,(),()。7.有時候我很(),有時候我很()。我做過許多好事,灌溉田地,(),()人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來()。
句子專項練習——參考答案一、墻角數枝梅,凌寒獨自開;有山皆文化,無水不文章;一畦春韭綠,十里稻花香;忠厚傳家久,詩書繼世長;白日依山盡,黃河入海流;二、(1)百花齊放,漂亮極了。(2)有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢足球三、(1)他是今天的值日生。(2)我的好朋友是劉爽。四、(1)葉子上的蟲不用治。(2)有幾個蟲子不可怕。(3)自己的事情不要媽媽去做。五、(1)迫不及待(2)高高興興六、(1)。(2)?。?)?(4)!七、1.我可以借你的尺子用一用嗎?/你吃飯了嗎?/你的作業(yè)寫完了嗎?2.現在可以把你的尺子借給我了吧。我們一起回家吧。我們快點走吧。八、(1)我有一個可愛的小妹妹。(2)他看著本子上的小紅花高興地笑了。(3)河里有許多小魚。(4)我高興地說:“下雪了!”(5)我要給同學們唱一首歌。(6)老師仔細地看了我的作業(yè)。(7)我大口大口地吃起蘋果來。(8)我已經是二年級的小學生了。(9)我如果上課好好聽講,就能取得好成績。(10)同學們立刻歡呼起來。2.容-(容易)-這次考試太容易了!讀-(朗讀)-我們每天早上都要朗讀課文。路-(公路)-放學后,我們不能在公路上玩耍。九、(湖水)像(一面鏡子)。(彎彎的月亮)像(眉毛)。(滿山的楓葉)像(燃燒的火把)。十、(1)(小魚)被(他扔進大海里)。(2)(樹葉)被(風兒吹落了)。(3)(小明)把(教室掃
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