2022五年級下語文單元+期中試卷

第第頁2022五年級下語文單元+期中試卷匯總（統(tǒng)編Word版）第一單元綜合檢測時間：90分鐘滿分：100分一、根據(jù)拼音及語境，在括號里填上合適的字詞。（6分）假日里去郊游，追húdié（）、套màzhɑ（）、捉七星piáo（）蟲，多么有趣！采sānɡ（）果、摘yīnɡ（）桃、bá（）蘿卜，孩子們多么快樂！二、選擇題。（15分）1.下列加點字讀音完全正確的一項是（）A.稚子（zhì）玉磬（qìn）漣漪（yī）B.倭瓜（wō）萬頃（qǐnɡ）燕園（yān）C.晃眼（huǎnɡ）旖旎（yí）華僑（qiáo）2.下列說法正確的一項是（）A.“詩興”“雜興”“興奮”中“興”的讀音相同。B.“耘、曉、割、鏟”均是左形右聲的字。C.“承”一共有8畫，第二筆是豎鉤。3.下列詞語中加點字的解釋完全正確的一項是（）A.靈魂（精神）能書善畫（愛）瞎鬧（胡亂地）B.信步（隨便）不可勝數(shù)（盡）春暉（光輝）C.眷屬（親屬）樂此不疲（疲倦）點綴（裝飾）4.依次填入下列句子中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?）鮮花把節(jié)日的廣場______得十分漂亮。（2）在綠葉的______下，紅花顯得更加鮮艷了。（3）這段心理描寫更加______了主人公的性格特點。A.陪襯烘托點綴B.點綴陪襯烘托C.烘托點綴陪襯5.下列句子與“蜻蜓飛得那么快，哪里會追得上？”意思相同的一項是（）A.蜻蜓飛得那么快，不可能追不上。B.蜻蜓飛得那么快，追不追得上呢？C.蜻蜓飛得那么快，不可能追得上。三、按要求完成句子。（8分）1.這榆樹在園子的西北角上，來了風(fēng)，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙。（仿寫句子，4分）這池塘在垂柳的環(huán)抱中，起風(fēng)了，，下雨了，。2.唯獨書房里那一幅老干虬枝的墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。（用加點詞語仿寫一句話，4分）______________________________________________________________________四、積累填空。（9分）1.鄉(xiāng)村的孩子是多么勤勞聰明??！看，有些孩子雖然不懂得如何耕作，卻仍然學(xué)著大人的樣子種起了瓜。由此，你想到的詩句是“，?！甭牐h處還傳來了放牛的孩子吹奏的歡快童謠，由此，你想到的詩句是“，?！?.在作者蕭紅的心里，祖父花園里的一切都是充滿靈性的，例如，花開了，；鳥飛了，；蟲子叫了，。3.慈母恩情，我們做子女的怎么報答得完呢？正所謂“，。”五、生活實踐。（4分）1.填空。（2分）左圖介紹了和兩個方面的內(nèi)容。2.判斷。（對的打“√”，錯的打“×”，2分，每小題1分）（1）生活廢棄物都是可回收垃圾，應(yīng)輕投輕放。（）（2）廢玻璃制品、廢燈管都是可回收物，投放前要清洗干凈。（）六、閱讀長廊。（23分）（一）月是故鄉(xiāng)明（節(jié)選）（10分）季羨林我在故鄉(xiāng)只待了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟南住了十多年，在北京度過四年，又回到濟南待了一年，然后在歐洲住了近十一年，又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間，我曾到過將近三十個國家，看到過許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在無邊無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的，我都非常喜歡。但是，看到它們，我立刻就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。（）我離開故鄉(xiāng)多遠，我的心立刻（）飛回去了。我的小月亮，我永遠忘不掉你！1.標(biāo)題是“月是故鄉(xiāng)明”，作者卻花大量的筆墨寫他鄉(xiāng)的月亮，你認為這樣寫的作用是什么？（4分）________________________________________________________________________2.讀選文中畫線句子，完成下列練習(xí)。（6分）（1）在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）（2）用所填的關(guān)聯(lián)詞再寫一句話。（2分）___________________________________________________________________（3）下列對文中畫線句子理解不正確的一項是（）（2分）A.作者喜歡小月亮，不喜歡大月亮。B.家鄉(xiāng)的月亮雖小，但與作者的童年生活息息相關(guān)，更是他與家鄉(xiāng)的情感紐帶。C.“大月亮”因為視覺差異等原因，因而顯得更大。（二）月跡（節(jié)選）（13分）賈平凹奶奶說：“月亮是每個人的，它并沒有走，你們再去找它吧?！蔽覀冊桨l(fā)覺得奇了，便在院里找起來。妙極了，它真沒有走去，我們很快就在葡萄葉兒上，瓷花盆兒上，爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。我們來了興趣，竟尋出了院門。院門外，便是一條小河。河水細細的，卻漫著一大片的凈沙，全沒白日那么的粗糙，燦燦地閃著銀光。我們從沙灘上跑過去，弟弟剛站到河的上灣，就大呼小叫了：“月亮在這兒！”妹妹幾乎同時在下灣喊道：“月亮在這兒！”我兩處去看了，兩處的水里都有月亮，沿著河沿跑，哪一處的水里都有月亮了。我們都看著天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是會有的。噢，月亮竟是這么多：只要你愿意，它就有了哩。我們就坐在沙灘上，掬著沙兒，瞧那光輝，我說：“你們說，月亮是個什么呢？”“月亮是我所要的?！钡艿苷f?！霸铝潦莻€好?！泵妹谜f。我同意他們的話。正像奶奶說的那樣：它是屬于我們的，每個人的。我們就又仰起頭來看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然覺得，我們有了月亮，那無邊無際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天空上的印章嗎？大家都覺得滿足了，身子也來了困意，就坐在沙灘上，相依相偎地、甜甜地睡了一會兒。1.童年、童趣、童真，是刻在每個人心靈上的一枚印章，選文中作者回憶了兄妹幾人在月夜干什么呢？用幾個四字詞語概括他們當(dāng)時的心情。（4分）_____________________________________________________________________2.給文中畫“____”的句子換個說法，并保持句義不變。（3分）_____________________________________________________________________3.下列對選文中畫“”的句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.月亮的倒影是作者想象出來的。B.生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。C.因為作者非常喜歡月亮，所以覺得它似乎隨處可見。4.月亮是季羨林、賈平凹童年生活的一枚印章，也同樣是許多詩人的情感寄托，你知道哪些與月亮相關(guān)的古詩句呢？請寫出兩句。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、表達驛站。（35分）童年是每個人寶貴的一段時光。有父母的呵護、老師的關(guān)懷、朋友的陪伴……回想一下有沒有哪件事、哪個瞬間讓你覺得自己長大了，請以“難忘的瞬間”為題，寫一篇不少于400字的習(xí)作。注意：語句通順，寫出真情實感。

第一單元綜合檢測參考答案一、蝴蝶螞蚱瓢桑櫻拔二、1.B2.C3.C4.B5.C三、1.池塘笑開了花池塘奏起了樂章2.冬天到了，許多花兒都不見了蹤跡，唯獨梅花開得分外艷麗。四、1.童孫未解供耕織也傍桑陰學(xué)種瓜牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹2.就像睡醒了似的就像在天上逛似的就像在說話似的3.誰言寸草心報得三春暉五、1.可回收物的概念可回收物的投放要求2.（1）×（2）×六、（一）1.寫他鄉(xiāng)的月亮是為了襯托自己對故鄉(xiāng)的思念。2.（1）不管就（2）不管前方的路多么遙遠，只要不放棄，就一定能到達終點。（3）A（二）1.①尋月跡②心情：興致盎然、樂此不疲、興高采烈2.那月亮就是我們按在天空上的印章。3.B4.示例：①舉杯邀明月，對影成三人。②海上生明月，天涯共此時。③春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。（寫出兩句即可）第二單元綜合檢測時間90分鐘滿分：100分一、看拼音，寫詞語。（8分）dùjìdūduyùjìchuǎnqì（）（）（）（）shuǐzhàizhuìluòxiōnɡtánɡnàhǎn（）（）（）（）二、選擇題。（10分）1.下列四組詞語中，加點字讀音完全相同的一項是（）（3分）A.打擂擂鼓擂臺自吹自擂B.停泊湖泊漂泊梁山泊C.綽號寬綽綽起綽綽有余D.晦澀晦氣晦暗韜光養(yǎng)晦2.下列四組詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）A.委托私自慈詳弓弩B.饑渴恰好堅督榜文C.時辰武藝奔赴遮擋D.官府粗魯親眷謀畫3.給下面句中加點字選擇正確的解釋。（4分）拖：①牽引，拉，拽；②拖延，拉長時間。（1）武松拖著哨棒走上岡來。（）（2）這件事應(yīng)趕快結(jié)束，不能再拖了。（）截：①割斷，弄斷；②量詞，段。（3）那條哨棒被折成兩截。（）（4）伐木工人費力地截開這根木料。（）三、課后小常識。（18分）1.《三國演義》的作者是______，其中“草船借箭”的情節(jié)寫的是__________巧施妙計向________“借箭”,最終如期將十萬支箭交付給想要刁難他的_____的故事。（在橫線上寫出對應(yīng)人物的名字）2.《水滸傳》的作者是__________。小說主要講述了北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢在梁山泊聚眾起義的故事。小說中人物眾多，性格各異，如智多星_________、__________李逵、__________魯智深等。3.《西游記》的作者是明代小說家__________。小說圍繞唐僧、__________、豬八戒、沙僧師徒四人前往西天取經(jīng)的主線，寫了許多降妖除魔的故事。4.《紅樓夢》的作者是清代小說家__________。該小說主要描寫了______、______、______、______四大家族的興衰故事，主要人物有__________、__________、________等。四、綜合實踐。（4分）每年的4月23日是世界讀書日，英華小學(xué)對本校學(xué)生就有關(guān)閱讀的問題進行了調(diào)查，下面是調(diào)查結(jié)果。英華小學(xué)學(xué)生閱讀情況調(diào)查表年閱讀課外書目數(shù)量（每百人人數(shù)）閱讀興趣（每百人人數(shù)）是否寫讀書筆記（每百人人數(shù)）3本以下17很有興趣36經(jīng)常寫133～10本55一般49偶爾寫3410本以上28沒有興趣15從不寫53注：每百人人數(shù)是指每100人中有多少這樣的人。1.判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”）（2分）（1）根據(jù)上表，在英華小學(xué)有一半以上的學(xué)生年閱讀課外書目數(shù)量在3～10本之間。（）（2）根據(jù)上表，英華小學(xué)寫讀書筆記的學(xué)生比從不寫讀書筆記的學(xué)生要多。（）2.為讓學(xué)生養(yǎng)成更好的閱讀習(xí)慣，英華小學(xué)決定在“世界讀書日”前后開展“我愛讀書”的主題活動，如果你是此次活動的策劃者，你會設(shè)計哪些活動來激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣呢？（至少兩項）（2分）_______________________________________________________________________五、短文閱讀與理解。（25分）（一）閱讀《景陽岡》選段，完成練習(xí)。（10分）武松走了一直，酒力發(fā)作，焦熱起來，一只手提著梢棒，一只手把胸膛前袒開，踉踉蹌蹌，直奔過亂樹林來。見一塊光撻撻大青石，把那梢棒倚在一邊，放翻身體，卻待要睡，只見發(fā)起一陣狂風(fēng)來。那一陣風(fēng)過處，只聽得亂樹背后撲地一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲來。武松見了，叫聲：“呵呀！”從青石上翻將下來，便拿那條梢棒在手里，閃在青石邊。那個大蟲又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說時遲，那時快。武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松只一躲，躲在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪。武松卻又閃在一邊。1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（4分）（1）踉踉蹌蹌：_____________________________________________（2）霹靂：_____________________________________________________________2.用文中畫線句子所用的修辭手法，仿寫一個句子。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________3.下列對選段內(nèi)容理解錯誤的一項是（）（3分）A.選段中有許多對大蟲動作的描寫，從這些文字中可以看出它的兇猛。B.選段中既有對武松的語言描寫也有心理描寫，反映了當(dāng)時他內(nèi)心的緊張。C.從對武松的動作描寫中可以看出他是一個身手矯健的人。（二）閱讀《劉姥姥醉臥怡紅院》選段，完成練習(xí)。（15分）劉姥姥轉(zhuǎn)了兩個彎子，只見有一房門。于是進了房門，只見迎面一個女孩兒，滿面含笑迎了出來。劉姥姥忙笑道：“姑娘們把我丟下來了，要我碰頭碰到這里來?！闭f了，只覺那女孩兒不答。劉姥姥便趕來拉他的手，“咕咚”一聲，便撞到板壁上，把頭碰的生疼。細瞧了一瞧，原來是一幅畫兒。劉姥姥自忖道：“原來畫兒有這樣活凸出來的?！币幻嫦耄幻婵?，一面又用手摸去，卻是一色平的，點頭嘆了兩聲。一轉(zhuǎn)身方見了一個小門，門上掛著蔥綠撒花軟簾。劉姥姥掀簾進去，抬頭一看，只見四面墻壁玲瓏剔透，琴劍瓶爐皆貼在墻上，錦籠紗罩，金彩珠光，連地下踩的磚，皆是碧綠鑿花，竟越發(fā)把眼花了，找門出去，那里有門？左一架書，右一架屏。剛從屏后得了一門轉(zhuǎn)去，只見他親家母也從外面迎了進來。劉姥姥詫異，忙問道：“你想是見我這幾日沒家去，虧你找我來。那一位姑娘帶進來的？”他親家只是笑，不還言。劉姥姥笑道：“你好沒見世面，見這園里的花好，你就沒死活戴了一頭?！彼H家也不答。便心下忽然想起：“常聽大富貴人家有一種穿衣鏡，這別是我在鏡子里頭呢罷？”說畢伸手一摸，再細一看，可不是，四面雕空紫檀板壁將鏡子嵌在中間。因說：“這已經(jīng)攔住，如何走出去呢？”一面說，一面只管用手摸。這鏡子原是西洋機括（開關(guān)），可以開合。不意劉姥姥亂摸之間，其力巧合，便撞開消息（開關(guān)），掩過鏡子，露出門來。劉姥姥又驚又喜，邁步出來，忽見有一副最精致的床帳。他此時又帶了七八分醉，又走乏了，便一屁股坐在床上，只說歇歇，不承望身不由己，前仰后合的，朦朧著兩眼，一歪身就睡熟在床上。1.劉姥姥在走進房間后看到了些什么？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________2.請在文中用“____”畫出劉姥姥看見一個老婆子迎面而來時所說的話。并用“”畫出她的動作。（4分）3.下列對選段內(nèi)容理解正確的一項是（）（3分）A.在《紅樓夢》中，怡紅院是林黛玉的住所。B.劉姥姥是因為玩累了想找個地兒休息才走進了怡紅院。C.選段是劉姥姥第二次進賈府時發(fā)生的事。4.根據(jù)選段內(nèi)容，你眼中的劉姥姥是一個怎樣的人？（4分）_______________________________________________________________________六、表達驛站。（35分）“學(xué)而不思則罔”，相信最近你一定看了不少名著，在增長了知識之余也一定有了不少感悟，請就你感興趣的一本書，寫一篇不少于400字的習(xí)作。注意語句通順，寫出所思所感。

第二單元綜合檢測參考答案一、妒忌都督預(yù)計喘氣水寨墜落胸膛吶喊二、1.D2.C3.（1）①（2）②（3）②（4）①三、1.羅貫中諸葛亮曹操周瑜2.施耐庵吳用黑旋風(fēng)花和尚3.吳承恩孫悟空4.曹雪芹賈史王薛賈寶玉林黛玉薛寶釵四、1.（1）√（2）×2.示例：圖書漂流、讀書大講壇、讀書心得交流會等。五、（一）1.（1）走路不穩(wěn)，跌跌撞撞的樣子。（2）打雷。2.示例：孔雀開屏?xí)r，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，五彩繽紛。3.B（二）1.看到了一個滿面含笑的姑娘，實際上是一幅畫；看到了她的親家母，實際上是鏡子里的自己。2.你想是見我這幾日沒家去，虧你找我來。那一位姑娘帶進來的？說畢伸手一摸，再細一看一面說，一面只管用手摸3.C4.劉姥姥是一個沒多少見識，但是熱情、憨厚的人。第三單元綜合檢測時間：90分鐘滿分：100分一、把下面這一段話工整、規(guī)范地抄寫在田字格中。（8分）中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。篆書隸書，古色古香二、選擇題。（15分）1.下列詞語中錯別字最多的一項是（）A.書藉屏障悠靜低頭折結(jié)B.松弛脈搏重疊一愁莫展C.渡假村防礙氣概川流不息2.在下列歇后語的括號中，依次填入動物的名稱，全都正確的一項是（）①（）吃辣椒——抓耳撓腮②盲人騎瞎（）——亂闖③（）出洞——東張西望④（）的屁股——摸不得A.馬猴子老虎耗子B.耗子老虎猴子馬C.猴子馬耗子老虎3.從甲骨文到現(xiàn)在的楷書，我國字體的演變經(jīng)歷了很多階段，每一種字體的書寫都各有特點，其中楷書的書寫特點是（）A.流暢B.端正C.古色古香D.奔放4.在“遨游漢字王國”活動中，五年級（3）班開展了看圖猜詞語的游戲，下列四幅圖中同學(xué)們猜錯了哪一個？（）ABCDA.多此一舉B.德高望重C.自言自語D.天方夜譚5.明代顧憲成在無錫東林書院作過一副對聯(lián)，數(shù)百年來曾激勵許多仁人志士步出書齋奔天下。依次填入括號中的漢字完全正確的一項是（）上聯(lián)：（）聲（）聲讀書聲，聲聲入耳下聯(lián)：（）事（）事天下事，事事關(guān)心A.風(fēng)雷國家B.風(fēng)雨家國C.雨雷家國三、綜合實踐。（8分）1.請你找出這幾幅圖片中的錯別字并改正。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.針對圖中情況，你對規(guī)范使用漢字有哪些建議？（至少2條）（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、短文閱讀與理解。（34分）（一）閱讀下列三則材料，完成練習(xí)。（16分）【材料一】中國漢字博大精深，有很多長得相像的漢字，稍不留神就認錯了。例如：“壺”是裝水的容器；“壸”（kǔn）是宮里的路?！摆A”，獲勝；“羸”（léi），瘦弱?！霸g”（dǐ），詆毀；“祇”（qí），地神?！拔臁保╳ù），天干的第五位；“戌”（xū），地支的第十一位；“戍”（shù），軍隊防守；“戎”（rónɡ），武器，軍隊，軍事?！静牧隙俊摆A”由五個漢字組成。有人說，它包含著贏家必備的五種意識或能力：“亡”指______；口”指______；“月”指______；“貝”指要取財有道；“凡”指______。【材料三】據(jù)說，1930年5月，蔣介石、馮玉祥、閻錫山在河南進行中原大戰(zhàn)。戰(zhàn)前，馮、閻商定在河南北部的沁（qìn）陽會師，集中兵力一舉殲滅蔣軍。馮玉祥的一位參謀在擬定命令時，誤把“沁陽”寫成“泌（bì）陽”。恰巧河南南部有一個泌陽，該地與沁陽相距數(shù)百千米。只因多寫了一筆，部隊瞎跑了幾百千米，最后導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍慘敗。1.根據(jù)材料一，下列依次填在“____”上的字，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）①庭______②______弱③神______④______衛(wèi)A.壸羸祇戍B.壺羸詆戌C.壸贏祇戎D.壺贏詆戊2.將下列內(nèi)容依次填入材料二中的四處橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）①時間觀念②平常心態(tài)③溝通能力④危機意識A.①②④③B.②④③①C.③①②④D.④③①②3.材料三中，導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍慘敗的原因是（）（4分）A.選錯決戰(zhàn)地點。B.聯(lián)軍內(nèi)部不團結(jié)。C.馮玉祥的參謀寫錯字。D.聯(lián)軍兵力不敵蔣軍。4.閱讀了以上三則材料，你有什么收獲或啟示？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）鄭板橋軼事兩則（18分）清代書畫家鄭板橋年輕時家里很窮。因為無名無勢，盡管字畫很好，也賣不出好價錢。家里什么值錢的東西都沒有。一天晚上，鄭板橋躺在床上，忽見窗紙上映出一個鬼鬼祟祟的人影，鄭板橋想：一定是小偷光臨了，我家有什么值得你拿呢？便高聲吟起詩來：“大風(fēng)起兮月正昏，有勞君子到寒門！詩書腹內(nèi)藏千卷，錢串床頭沒半根?！毙⊥德犃?，轉(zhuǎn)身就溜。鄭板橋又念了兩句詩送行：“出戶休驚黃尾犬，越墻莫礙綠花盆?！毙⊥祷琶υ綁μ幼?，不小心把幾塊墻磚碰落地上，鄭板橋家的黃狗直叫著追上小偷就咬。鄭板橋披衣出門，喝住黃狗，還把跌倒的小偷扶起來，一直送到大路上，作了個揖，又吟送了兩句詩：“夜深費我披衣送，收拾雄心重做人?！编嵃鍢蛉螢H縣知縣時，有一天差役傳報，說是知府大人路過濰縣，鄭板橋卻沒有出城迎接。原來那知府是捐班出身，光買官的錢，就足夠抬一轎子，肚里卻沒有一點兒真才實學(xué)，所以鄭板橋瞧不起他。知府來到縣衙門后堂，對鄭板橋不出城迎接，心中十分不快。在酒宴上，知府越想越氣。恰巧這時差役端上一盤螃蟹，知府想：“我何不讓他以蟹為題，即興賦詩，如若作不出來，我再當(dāng)眾羞辱他一番，也好出出我心中的悶氣！于是用筷子一指螃蟹說：“此物橫行江河，目中無人，久聞鄭大人才氣過人，何不以此物為題，吟詩一首，以助酒興？”鄭板橋已知其意，略一思忖，吟道：“八爪橫行四野驚，雙螯舞動威風(fēng)凌。孰知腹內(nèi)空無物，蘸取姜醋伴酒吟。”1.請在文中的“____”上為鄭板橋的兩件趣事加上小標(biāo)題。（4分）2.理解文中畫“”句子的意思，并填空。（4分）（1）“此物”表面是指，實際暗指。（2）“其”指的是，“其意”是指_______________________________________________________________________________________________________。3.下列對文章理解正確的一項是（）（4分）A.鄭板橋年輕時很窮是因為字畫不好，沒人愿意買。B.鄭板橋沒有出城迎接知府是因為知府太霸道，鄭板橋不喜歡他。C.鄭板橋喝住黃狗，扶起小偷，是因為體恤小偷，愿意給他改過自新的機會。4.從這兩則故事中，可以看出鄭板橋是一個怎樣的人？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、表達驛站。（35分）在這次“遨游漢字王國”的綜合性學(xué)習(xí)活動中，大家一定收獲頗豐吧！請大家拿起筆試試用研究報告的形式將自己的收獲展現(xiàn)出來，題目自擬，400字左右。

第三單元綜合檢測參考答案一、略。二、1.A2.C3.B4.C5.B三、1.參予——參與招汁即來——召之即來屈起——崛起桂園——桂圓2.①成立“消滅錯字小分隊”，指出商家使用的錯別字；②創(chuàng)辦“漢字美”等主題宣傳活動，提高全民規(guī)范使用漢字的意識。四、（一）1.A2.D3.C4.漢字中雖然有許多字的字形十分相像，但是讀音和意思千差萬別，因此在學(xué)習(xí)漢字時要認真、仔細。（二）1.鄭板橋吟詩退小偷鄭板橋吟詩諷知府2.（1）螃蟹鄭板橋（2）知府知府想讓鄭板橋當(dāng)眾出丑3.C4.鄭板橋是一個有文采、心胸寬廣、不趨炎附勢的人。面對小偷，仍愿意給他一個改過的機會；面對心胸狹隘、胸?zé)o點墨的知府，鄭板橋絲毫不巴結(jié)。第四單元綜合檢測時間：90分鐘滿分：100分一、字音與字形。（9分）1.用“√”給加點字選擇正確的讀音。（6分）暈倒（yùnyūn）金鐲（zhuózuó）矜持（jīnɡjīn）嶄新（zǎnzhǎn）躊躇（chúzhù）彼此（bǐpí）2.根據(jù)拼音及語境，在括號里填上合適的字詞。（3分）（1）一座座新建的mótiān（）大樓見證了城市的發(fā)展。（2）我們要拋棄舊社會yíliú（）下來的舊思想、壞習(xí)慣。（3）老奶奶總是用cíxiánɡ（）的目光看著她的孫子孫女們。二、選擇題。（6分）1.下列四組詞語中，加點字讀音完全相同的一項是（）A.反抗杭州吭聲高亢B.擬定理由旖旎泥土C.千仞韌性任性刀刃D.夏天廈門恐嚇下面2.下列四組詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.顫抖鍛練由衷年齡B.施行慶祝診斷特殊C.審視榮幸五岳鑒字D.藥濟眷戀奔赴驚凝三、課文精彩回放。（8分）（1）盡管西北地區(qū)環(huán)境艱苦，條件惡劣，但守邊將士們?nèi)詨阎静粶?，不打敗進犯之?dāng)常牟环祷丶亦l(xiāng)。這讓你想到了“____，____”。（2）初到?jīng)鲋?，面對黃河、邊城的遼闊景象，耳聽著《折楊柳》曲，不禁勾起了戍邊戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)之愁，王之渙有感而發(fā)“____，____”。（3）萬里黃河?xùn)|流入海，巍峨的華山高聳入云，這大好山河卻落入金人之手，陸游不禁感嘆“____，____”。（4）當(dāng)李白站在黃鶴樓上，送別即將去往揚州的友人孟浩然時，他的眼前浮現(xiàn)出這樣的景色：____，____。四、按要求完成句子練習(xí)。（6分）（1）仿照下面神態(tài)描寫的方法將句子補充完整。（2分）例：他愣住了，藍色的眼睛里閃出一絲驚疑。他的手不由自主地顫抖起來，臉上________________________________________________________________________________________________________。（2）仿照下面神態(tài)和動作描寫的方法將句子補充完整。（4分）例：毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。她走到窗臺邊，________________________________________________________。五、生活實踐。（6分）你和爺爺一起去圖中這家飯館吃飯，菜單上的字太小導(dǎo)致爺爺看不清，請你來點點菜。（1）如果爺爺想吃雞蛋，可以有____種選擇。分別是____和___。（4分）（2）如果你點了一份木耳炒肉，爺爺點了一份炒香干，一共需要支付____元。（2分）六、短文閱讀與理解。（30分）（一）閱讀《清貧》選段，完成練習(xí)。（15分）就在我被俘的那一天——一個最不幸的日子，有兩個國方兵士，在樹林中發(fā)現(xiàn)了我，而且猜到了我是什么人，他們滿肚子熱望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金鐲金戒指一類的東西，發(fā)個意外之財。哪知道從我上身摸到下身，從襖領(lǐng)捏到襪底，除了一只時表和一支自來水筆，一個銅板都沒有搜出。他們于是被激怒了，猜疑我是把錢藏在哪里，不肯拿出來。他們之中有一個，左手拿著一個木柄榴彈，右手拉出榴彈中的引線，雙腳拉開一步，做出要拋擲的姿勢，用兇惡的眼光盯著我，威嚇地吼道：“趕快將錢拿出來，不然就是一炸彈，把你炸死去！”“哼！你不要做出那難看的樣子來吧！我確實一個銅板都沒有存，想從我這里發(fā)洋財，是想錯了?！蔽椅⑿χ?，淡淡地說?！澳泸_誰！像你這樣當(dāng)大官的人會沒有錢！”拿榴彈的兵士堅決不相信?！敖^不會沒有錢的，一定是藏在哪里，我是老出門的，騙不得我?！绷硪粋€兵士一面說，一面弓著背將我的衣角褲襠過細地捏，總企望著有新的發(fā)現(xiàn)。1.寫出下列詞語的近義詞。（2分）威嚇——（）企望——（）2.按要求在原文中找到相關(guān)的語句。（6分）（1）請在文中用“____”畫出有關(guān)動作描寫的句子。（2）并用“”畫出描寫人物語言的句子。（3）用“”畫出描寫人物神態(tài)的句子。3.下列對選段內(nèi)容理解錯誤的一項是（）（3分）A.從兩個國軍的動作和神態(tài)可以看出他們的粗魯和貪財。B.方志敏在面對兩名國方士兵的搜身和威脅時十分淡定，可見當(dāng)時的情形并不危險。C.方志敏的身上只有一只時表和一支自來水筆，足見他的清貧。4.讀一讀方志敏與兩位國方士兵的對話，從他“微笑著，淡淡地說”的語氣中你感受到了什么？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）愛國詩人陸游（15分）陸游是宋朝著名的愛國詩人。他從小就受到了父親的教育，立下了報國之志。他30歲那年，參加了禮部舉行的考試，以優(yōu)異的成績獲得了第一名，但遭到了大奸臣秦檜的打擊，被除掉了姓名。然而，這一打擊并沒有使陸游灰心?；丶乙院?，他仍然刻苦地攻讀兵書，認真練武，準(zhǔn)備為國建功立業(yè)。陸游34歲時當(dāng)上了一個縣官的屬員。后來，他憑著才能又擔(dān)任了一個較大的官職。可沒過多久，他又一次因為堅決主張北伐，受到了投降派的排擠，被罷免回鄉(xiāng)。公元1170年，45歲的陸游投奔積極抗金的王炎旗下，真正過上了軍營生活。在軍旅的生活中，他竭盡全力為收復(fù)祖國北方的失地而努力。他多次親赴前線去視察，由于他親自感受到廣大人民渴望收復(fù)失地的強烈愿望，所以他在這幾年寫下了不少愛國詩篇。公元1210年，陸游已經(jīng)是85歲的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收復(fù)北方的大好河山。有一天，他的身體已十分虛弱了，躺在床上動也不能動，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘著粗氣。但是，當(dāng)他看到鄉(xiāng)親們和他的兒子來到眼前時，忽然振作起來，瞪大了眼睛，吃力地抬起頭，要兒子把紙和筆拿來。當(dāng)他的兒子把紙和筆捧到他跟前時，他用力支撐著，寫下了《示兒》這首詩，寫完之后，他慢慢閉上了眼睛，與世長辭了。陸游雖然逝世了，但他的愛國詩篇卻永遠為廣大人民所傳誦，直到今天還激勵著千萬人的斗志。1.請在下面的橫線上默寫《示兒》這首詩。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________2.下列對文章內(nèi)容理解錯誤的一項是（）（3分）A.本文按照時間順序介紹了陸游為國奮斗的一生。B.陸游在《示兒》中委婉地表達了自己心中的悲憤。C.詩人陸游在彌留之際仍心系國事，足見他強烈的愛國情懷。3.文章為表現(xiàn)陸游的愛國之情，寫了哪些內(nèi)容？請用自己的語言概括。（4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.除了詩人陸游，還有著許許多多優(yōu)秀的中華兒女勇?lián)覈?zé)任，請簡要介紹你所了解的一位人物和他的故事。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________七、表達驛站。（35分）善意的笑容給我們帶來溫暖，拉近了人與人之間的距離。慈祥的微笑，爽朗的大笑……相信你一定見過不少笑容，請以“他/她對我笑了”為題寫一寫讓你印象深刻的笑容。不少于400字，注意抓住人物的動作、神態(tài)等。

第四單元綜合檢測參考答案一、1.yūn√zhuó√jīn√zhǎn√chú√bǐ√2.（1）摩天（2）遺留（3）慈祥二、1.C2.B三、（1）黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還（2）羌笛何須怨楊柳春風(fēng)不度玉門關(guān)（3）三萬里河?xùn)|入海五千仞岳上摩天（4）孤帆遠影碧空盡唯見長江天際流四、（1）浮現(xiàn)出一絲驚訝的表情（2）推開窗子，陽光灑進屋子里，她閉上眼睛，感受著陽光的溫暖，臉上露出了幸福的笑容五、（1）2西紅柿炒蛋青椒炒蛋（2）32六、（一）1.恐嚇盼望2.（1）他們之中有一個，左手拿著一個木柄榴彈，右手拉出榴彈中的引線，雙腳拉開一步，做出要拋擲的姿勢另一個兵士一面說，一面弓著背重來一次將我的衣角褲襠過細地捏（2）趕快將錢拿出來，不然就是一炸彈，把你炸死去！哼！你不要做出那難看的樣子來吧！我確實一個銅板都沒有存；想從我這里發(fā)洋財，是想錯了。你騙誰！像你這樣當(dāng)大官的人會沒有錢！決不會沒有錢的，一定是藏在哪里，我是老出門的，騙不得我。（3）用兇惡的眼光盯住我，我微笑著，淡淡地說。3.B4.從這句話中我感受到了方志敏的淡定與從容，面對敵人的威脅，他沒有絲毫畏懼，反映了他作為一名共產(chǎn)黨人，有著堅定的信仰和將個人生死置之度外的革命精神。（二）1.死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。2.B3.寫了陸游青年時苦讀兵書、認真練武，因主張北伐而遭罷免；中年從軍、親赴前線；老年仍不忘收復(fù)失地，在臨終前寫下《示兒》一詩等。4.示例：岳飛（岳飛抗金），鄭成功（收復(fù)臺灣），張自忠（英勇抗日）等。（寫出一位即可）第五單元綜合檢測時間：90分鐘滿分：100分一、看拼音，寫詞語。（8分）bāofulòuxiànshǎshìshǒuwàn（）（）（）（）xiánjiēshuāijiāonáoyǎnɡshānɡbā（）（）（）（）二、選擇題。（18分）1.下列詞語中加點字讀音全對的一項是（）A.欺詐（zhà）屏障（zànɡ）諸親六眷（juàn）B.絆倒（bàn）模樣（mú）精神抖擻（sǒu）C.發(fā)怔（zhènɡ）監(jiān)生（jiān）天衣無縫（fènɡ）2.下列詞語中加點字解釋全都正確的一項是（）A.手疾眼快（迅速）單憑（只）派頭（風(fēng)度）B.半信半疑（疑問）難堪（忍受）絕活（獨一無二）C.肅然起敬（嚴肅）詭計（怪異）擬定（初步設(shè)計）3.下列各組詞語全是表示人物神態(tài)的一項是（）A.全神貫注目不轉(zhuǎn)睛膽大妄為垂頭喪氣B.全神貫注滿不在乎安然無恙忍饑挨餓C.全神貫注目不轉(zhuǎn)睛面如土色垂頭喪氣4.“這個問題他……講過了”一句中有5個修飾的詞語，以下順序排列正確的一項是（）①向大家②已經(jīng)③詳細地④在報告中⑤生動地A.①④③②⑤B.②④③⑤①C.①④②⑤③D.②④①③⑤5.表示“笑”的詞語有很多，有的適合正面人物，有的適合反面人物，下列詞語都是用來形容正面人物的一項是（）A.微笑奸笑笑里藏刀B.微笑笑容可掬笑呵呵C.譏笑冷笑眉開眼笑D.譏笑嬉皮笑臉笑呵呵6.依次填入下列橫線上的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┦澜缟系娜f事萬物都是有規(guī)律地發(fā)展的，______，______認識規(guī)律，按照規(guī)律辦事，事情______能辦成功。______不認識規(guī)律或違反規(guī)律，就沒有不失敗的。A.然而只有就因此B.然而只有才如果C.因此只有就然而D.因此只有才如果三、按要求完成句子練習(xí)。（6分）1.曹小三親眼目睹了師傅刷墻的過程。（修改病句）________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.老板望了一眼我手中的鈔票，興奮極了，_________。（動作描寫）四、綜合實踐。（6分）1.請為漫畫擬一則小標(biāo)題。（2分）______________________________________________________2.簡述漫畫內(nèi)容，談?wù)勀銖倪@幅漫畫中獲得了哪些啟示。（4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________五、閱讀理解。（27分）（一）閱讀以下兩個選段，完成練習(xí)。（13分）【選段一】：《摔跤》節(jié)選起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的（），總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。【選段二】：《刷子李》節(jié)選只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。可是曹小三最關(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點?！丝?，曹小三借著給師傅倒水點煙的機會，拿目光仔細搜索刷子李的全身。每一面墻刷完，他搜索一遍，居然連一個芝麻大小的粉點也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。1.選段（一）選自____，作者____；選段（二）選自小說集____，作者____。（4分）2.根據(jù)原文，在選段（一）的括號里填上正確的詞語。（2分）3.判斷正誤，對的打“√”，錯的打“”。（3分）（1）“傻大黑粗”“動轉(zhuǎn)不靈”屬于外貌描寫。（）（2）“伴著鼓點，和著琴音”中的“和”應(yīng)讀作“huò”。（）（3）曹小三覺得“這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴”是因為他十分害怕師傅刷子李。（）4.用“____”畫出選段（二）中描寫曹小三的句子，說一說這樣寫有什么好處。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）拐彎處的回頭（14分）一天，弟弟在郊游時被尖利的石頭劃破腳尖，到醫(yī)院包扎后，幾個同學(xué)送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情與憐愛，不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代了他幾句，便自己走了。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸一點兒也不關(guān)心他。在他大發(fā)牢騷時，有個同學(xué)笑著勸道：“別生氣了，大部分老爸都這樣。其實他很愛你，只是不善于表達罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你。”弟弟半信半疑，其他同學(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停下了腳步，站在那兒注視著爸爸遠去的背影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西會讓他回頭……可是當(dāng)他走到拐彎處，就在他側(cè)身左拐的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時，我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。1.本文記敘的主人公是____。（2分）2.在文中找到表現(xiàn)弟弟心情變化的語句填在橫線上。（4分）（1）弟弟受傷后碰見爸爸時：_________________________（2）爸爸自己走了以后：________________________________________________（3）同學(xué)對他說完話以后：______________________________________________（4）爸爸在拐彎處回頭時：______________________________________________3.文中的父親并沒有及時安慰受傷的兒子，原因是（）（4分）A.他當(dāng)時很忙，顧不上兒子。B.他認為兒子傷勢不重，不需要小題大做。C.他不善于直接表達內(nèi)心的擔(dān)憂與關(guān)心。4.爸爸對子女的愛在表達方式上往往與眾不同。認真閱讀全文，從文中找出一句話來證明這一觀點。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、表達驛站。（35分）正如“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”一樣，我們每天接觸的人也是形形色色。請你選擇自己身邊的一個人，寫出他（她）的特點。要求：不少于400字，語言流暢，具有真情實感。

第五單元綜合檢測參考答案一、包袱露餡傻事手腕銜接摔跤撓癢傷疤二、1.B2.A3.C4.D5.B6.D三、1.曹小三親眼看到了師傅刷墻的過程。（或：曹小三目睹了師傅刷墻的過程。）2.臉上堆滿了笑容，點著頭，哈著腰，生怕這眼前的鈔票飛走四、1.損人害己2.兩個人站在一塊平衡木的兩端，一個人站在另一人的背后，想要將他踹下去，但是一旦被踹的人跌落，木板將失去平衡，踹人的人也會跌落。這幅漫畫告訴我們害人之心不可有，有時候傷害他人對自己也是一種傷害。五、（一）1.《小兵張嘎》徐光耀《俗世奇人》馮驥才2.蹦來蹦去3.（1）√（2）×（3）×4.曹小三的想法是文章敘事的線索，通過曹小三的視角，側(cè)面表現(xiàn)了刷子李技藝的高超。（二）1.爸爸和弟弟2.（1）哭喪著臉訴苦。（2）很傷心，很委屈，也很生氣。（3）半信半疑。（4）眼睛里還閃著淚光。3.C4.可是當(dāng)他走到拐彎處，就在他側(cè)身左拐的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。第六單元綜合檢測時間：90分鐘滿分：100分一、看拼音，寫詞語。（8分）máodùnměiyùjìcèjǔjiàn（）（）（）（）chuáncānɡdǐnɡduānhánɡxínɡm(xù)àozi（）（）（）（）二、選擇題。（15分）1.下列加點字的讀音有誤的一項是（）A．瞄準(zhǔn)（miáo）撕破（sī）齜牙咧嘴（liě）B．船艄（shāo）鬻盾（yù）模仿（mú）C．雇傭（ɡù）放肆（sì）嚇唬（hǔ）2.下列四組詞語中，加點字讀音完全相同的一項是（）A.危險緯度桅桿威脅B.絲綢自私撕破斯文C.齜牙滋潤污漬菜籽D.迎接輸贏營救白銀3.下列說法不正確的一項是（）A.“譽之曰”與“榮譽”兩詞語中的“譽”的意思不同。B.“艘”共有15畫，第十畫是橫。C.“急中生智”與“大智若愚”中的“智”的意思相同。4.“齊威王每個等級的馬都比田忌的強，但又快不了多少”，下列對這句話理解有誤的一項是（）A.齊威王每個等級的馬比田忌的馬只快一點點。B.田忌的每個等級的馬都比齊威王的馬慢一些。C.齊威王的馬都比田忌的馬強。5.依次填入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞不正確的一項是（）馬還是原來的馬，調(diào)換一下出場順序，結(jié)果________不一樣了。A.因為所以就B.雖然如果就C.雖然只要就三、根據(jù)提示，在括號里填上合適的成語。（4分）1.指言行前后不一或互相抵觸。（）2.形容心里急切地想試一試。（）3.原指畫竹子時心里有一幅竹子的形象。后比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮（）4.水面平靜，無風(fēng)無浪，形容平靜無事。（）四、按要求完成句子練習(xí)。（5分）1.夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。（翻譯成現(xiàn)代漢語）（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.選擇其中的兩個關(guān)聯(lián)詞寫一句話。（3分）那么……那么……既……又……不管……總是……雖然……但是……________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、根據(jù)提示，寫出對應(yīng)的稱謂或解釋該稱謂。（4分）1.：指女子年滿十五歲。2.弱冠：3.不惑：4.：指人七十歲。六、閱讀理解。（29分）（一）《田忌賽馬》（節(jié)選）（14分）一天，孫臏對田忌說：“將軍，我有個辦法，保證能讓您在賽馬時獲勝。”田忌問道：“你是說換幾匹更好的馬？”孫臏說：“一匹也不用換?！碧锛捎行┎幻靼祝骸澳窃趺茨苡汹A的把握呢？”孫臏胸有成竹地說：“將軍請放心，按照我的主意辦，一定能讓您贏?！碧锛珊苄湃螌O臏，決定全聽他的。于是，他同齊威王及貴族們約好一起賽馬。田忌和齊威王的對陣就要開始了。比賽雙方摩拳擦掌，躍躍欲試。觀眾們也興致勃勃地猜測著比賽結(jié)果。就在這時，孫臏把田忌請到一邊，悄悄地把辦法告訴了他。第一場，田忌先用下等馬對齊威王的上等馬，齊威王的馬遙遙領(lǐng)先。田忌輸了，但他不動聲色，一點兒都不著急。接著，第二場比賽開始了。田忌用上等馬對齊威王的中等馬，勝了第二場。田忌微微一笑。第三場，田忌用中等馬對齊威王的下等馬，又勝了一場。田忌滿意地笑了。比賽結(jié)束了。田忌勝兩場輸一場，贏了齊威王。1.寫出下列詞語的近義詞。（4分）信任——（）著急——（）滿意——（）結(jié)束——（）2.根據(jù)短文內(nèi)容完成下列表格。（6分）田忌齊威王結(jié)果第一場（）上2:1第二場（）（）第三場（）下3.相同的馬，只是調(diào)換了馬的出場順序就贏得了比賽。你從中獲得了哪些啟示？請你簡述幾句。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）圍魏救趙（節(jié)選）（15分）戰(zhàn)國時期，魏國和趙國之間隔著一條漳河，魏國強大，趙國弱小，魏國早就想吞并趙國。這一年，魏國將軍龐涓率領(lǐng)八萬精兵出征趙國，一路所向披靡，勢如破竹，很快就直抵趙國都城邯鄲，把一個小小的邯鄲城圍得嚴嚴實實。趙國危在旦夕。趙國國君一面竭力防衛(wèi)，一面派人去齊國求救。齊國擔(dān)心趙國滅亡后，魏國乘勝追擊，將戰(zhàn)火燒到齊國。為了自己的安全，齊國決定出兵。齊威王命田忌為主將，孫臏為軍師，率大軍出征。田忌打算直奔邯鄲，去解救趙國。孫臏卻連連搖頭，對田忌說：“不等我們趕到，邯鄲就會失守，你這樣做又有什么用呢？”田忌說：“你說該怎么辦？”孫臏胸有成竹地說：“魏國集中全國的主力去打邯鄲，自己的都城大梁卻只剩下了一些老弱殘兵，這不正是個大好機會嗎？我們現(xiàn)在去救邯鄲，會跟魏國主力硬拼，傷亡一定很大。倒不如乘虛而入，直取大梁。魏國國都一旦危急，主力必定會回師自救。我們在他們返回的路途做好準(zhǔn)備，以逸待勞，豈不是穩(wěn)操勝券！”一番話說得田忌心服口服，他立即下令，大軍直奔魏國而去。為了麻痹龐涓，孫臏又故意派出兩個無名將領(lǐng)，率一部分兵力去強攻魏國的襄陵。這一打，果然不出孫臏所料，齊兵在襄陵城下吃了個大敗仗。消息傳到龐涓那里，他很得意，心想田忌哪是自己的對手。龐涓怎會料到，這一切都是孫臏設(shè)下的圈套。就在孫臏派兵佯攻襄陵的同時，齊軍主力早已繞道直奔大梁而去了。1.結(jié)合上下文，解釋加點成語的意思。（4分）（1）乘虛而入：____________________________________________________________________（2）以逸待勞：______________________________________________________________________________________________________________________________2.判斷下列說法正誤，對的打“√”，錯的打“×”。（3分）（1）魏軍一路所向披靡，勢如破竹，說明在他們看來，趙國不堪一擊。（）（2）當(dāng)趙國陷入危機時，由于齊趙兩國關(guān)系十分友好，齊國決定出兵幫助趙國。（）（3）孫臏故意派出兩個無名將領(lǐng)率一部分兵力去強攻襄陵，是為了麻痹敵人，轉(zhuǎn)移他們的視線。（）3.當(dāng)齊軍主力直奔大梁后，龐涓率領(lǐng)的魏軍又會有怎樣的舉措呢？猜一猜故事的結(jié)局會是怎樣的？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.從“圍魏救趙”這個故事中，你獲得了哪些啟發(fā)呢？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、表達驛站。（35分）“嘀嗒！嘀嗒！……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我在床上翻來覆去，躺了很久還是睡不著，想起白天……“我”為什么會睡不著呢？是因為遇見了誰？還是經(jīng)歷了什么難忘的事情？請發(fā)揮你的想象，自擬題目，寫一篇不少于400字的記敘文。

第六單元綜合檢測參考答案一、矛盾美譽計策舉薦船艙頂端航行環(huán)游二、1.B2.B3.B4.C5.A三、1.自相矛盾2.躍躍欲試3.胸有成竹4.風(fēng)平浪靜四、1.不能被刺穿的盾牌和沒有刺不破盾的長矛，是不可能同時存在的。2.我既愛好唱歌，又愛跳舞。雖然你做出了很大的讓步，但是我們還是不能接受。五、1.及笄2.指男子二十歲左右的年紀。3.指人四十歲。4．古稀六、（一）1.相信焦急得意完結(jié)2．下上中中3．示例：根據(jù)實際情況，選擇最恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方法，才能達到預(yù)期目的。（二）1.（1）趁著對方空虛或疏于防范時進入。（2）指作戰(zhàn)的時候采取守勢，養(yǎng)精蓄銳，待敵方疲憊不堪時再出擊。2.（1）√（2）×（3）√3.魏國大梁城內(nèi)沒有充足兵力，在齊國大軍的圍攻下，陷入困局。龐涓知道大梁被圍困后，只能停止進攻趙國，將軍隊調(diào)回魏國，趙國的危機由此解除。4．“圍魏救趙”中孫臏采用了逆向思維，以表面看來舍近求遠的方法，從根本上解決了趙國的危機，從而取得一招制勝的神奇效果。這也告訴我們在生活中解決問題時要善于分析，懂得變通。第七單元綜合檢測時間：90分鐘滿分：100分一、看拼音，寫詞語。（8分）cùyōnɡjùnmǎbǎndènɡyāohe（）（）（）（）línɡdɑnɡshēnɡchùlǒnɡzhàomǎtóu（）（）（）（）二、選擇題。（12分）1.下列加點字的意思選擇全都正確的一項是（）聞：①聽見；②聽見的事情，消息；③出名，有名望；④名聲。世界聞名（）新聞（）丑聞（）耳聞目染（）A.③④①②B.④①②③C.③②④①2.給下面這個句子加上標(biāo)點符號，完全正確的一項是（）我不知道金字塔這個譯名“金”最早是怎么得來的究竟是出于象形還是會意A.：,，？,。B.——,，？,？C.“”,。,？3.下列句子所用修辭手法不同于其他兩項的一項是（）A.船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月。B.黑色的豬群不停地呼嚕著，像是對什么表示贊許。C.古老的金字塔，像漂浮在沙海中的金山。4.下列說法不正確的一項是（）A.《威尼斯的小艇》介紹了小艇的外觀和船夫駕駛小艇的高超技術(shù)，為我們展示了威尼斯人的熱情好客。B.《牧場之國》中作者反復(fù)強調(diào)“這就是真正的荷蘭”，這樣寫既是向讀者介紹荷蘭牧場的特點，更是對荷蘭美景的由衷贊嘆。C.《金字塔夕照》和《不可思議的金字塔》從不同角度向我們展示了金字塔的特點。三、按要求完成句子。（4分）1.小艇行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。（用加點詞寫一句話）________________________________________________________________________2.仿照例句把句子補充完整。例：荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。家，是，是，也是。四、課文精彩回放。（10分）1.威尼斯是世界聞名的水上之城，河道，成了主要的交通工具，等于大街上的。2.你看，天上地下，，，一片耀眼的色調(diào)，一幅多么的畫卷啊！3.《鄉(xiāng)村四月》一詩的作者是，“”描繪了四月的鄉(xiāng)村美景。詩中體現(xiàn)農(nóng)民忙碌的詩句是：，。五、給下面這則新聞擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（不超過15個字）（3分）中新網(wǎng)四川新聞11月5日電（魏愷成）一家無軌智能送餐機器人首次亮相成都錦江區(qū)一家西式餐廳。通過精準(zhǔn)定位，無需專門軌道，這種機器人即可快捷地將菜品送到客人面前。這款智能送餐機器人一亮相，就引起了成都眾多餐飲老板的關(guān)注。________________________________________________________________________六、閱讀長廊。（28分）（一）威尼斯的小艇（節(jié)選）（11分）船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。（）怎么擁擠，他（）能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？?，還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并用它寫一句話。（4分）________________________________________________________________________2.從文段中找出對應(yīng)意思的詞語填在括號中。（4分）（1）形容做事慌張沒有條理，也形容驚慌失措。（）（2）指掌握、運用或駕馭得心應(yīng)手，毫無阻礙。（）3.下列對“船夫的駕駛技術(shù)特別好”這句話在文中的作用，分析不正確的一項是（）（3分）A.它與下文是“分—總”關(guān)系。B.它在文段中起總領(lǐng)全文的作用。C.它是本段的中心句。（二）埃及的金字塔（17分）在埃及首都開羅西南面金黃色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角錐形建筑物。它們巍然屹立，傲對碧空。這就是舉世聞名的埃及金字塔。金字塔是古埃及法老的墳?zāi)?。大約在公元前27世紀，埃及古王國由法老統(tǒng)治。法老死后，他們的尸體都埋葬在巨大的石頭墳?zāi)估?。這些墳?zāi)沟鬃撬姆叫?，愈往上愈小，最后成為尖頂。因為它們的輪廓有點兒像漢字的“金”字，所以稱為金字塔。古埃及各個王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是開羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔高約146米，相當(dāng)于50層高的摩天大樓。繞金字塔一周，差不多要走1千米的路程。塔身由約230萬塊石材砌成，這些石塊平均每塊重約2.5噸。有人估計，如果將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路，可繞地球一周；如果用火車裝運，需要60萬個車皮。這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合得很緊密，幾千年過去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進去。為了建造這座金字塔，經(jīng)常有10萬人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了整整30年。如此宏偉而又精巧的金字塔，是怎樣建造起來的呢？勤勞而聰明的埃及人想出了許多科學(xué)的方法。他們把石頭放在木橇上，用人或牲畜來拉。載著很重石塊的木橇在不平整的路上拉不動，于是他們又專門修了一條石路。開始砌金字塔了。當(dāng)時沒有起重機，怎樣把這么多巨大的石塊壘起來呢？據(jù)說是先砌好地面的一層，然后堆起一個和這一層同樣高的土坡，人們就順著傾斜的土坡把石塊拉上第二層。這樣一層層砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡變成了一座很大的山。然后人們又把這座土山移走，讓金字塔顯露出來。現(xiàn)在，這些金字塔矗立在起伏的黃沙之中已經(jīng)有四五千年了。它們是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的結(jié)晶。1.選擇下列句子使用的描寫方法。（填序號）（3分）A.靜態(tài)描寫