畢節(jié)市2024-2025學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

畢節(jié)市2024-2025學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．用一個杯子向空水壺里倒水，如果倒進(jìn)1杯水，連壺重300克；如果倒進(jìn)3杯水，連壺重660克。那么1杯水重（）克。A．180 B．240 C．300 D．3602．下面算式得數(shù)最大的是（）A．180﹣（36+54）÷9 B．180﹣36+54÷9C．（180﹣36+54）÷9 D．[180﹣（36+54）]÷93．把下面每組的兩個數(shù)精確至“萬位”，所得到近似數(shù)不同樣多的一組數(shù)是（

）A．318998和324060 B．4593860和4601000 C．995600和10030044．十三億零五，中間有（）個0。A．6 B．7 C．8 D．95．63÷55，要使商是一位數(shù)，里最大能填（）。A．5 B．4 C．3二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．在線段、射線和直線中，直線最長，線段最短。（________）7．一盒彩筆20元，230元可以買11盒，還剩1元。（______）8．被除數(shù)和除數(shù)的末尾同時去掉一個0，商變小了。（______）9．785301>2560000。（______）10．是一條線段。（______）11．把被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大10倍,商就擴(kuò)大100倍．（_____）三、我能填。（每題2分，共24分）12．●÷24＝10……▲中（▲≠0），●最大是（______），●最小是（______）。13．一個十位數(shù)，最高位是7，千萬位和十萬位是5，其他各數(shù)位上都是0，這個數(shù)的最高位是（________）位，這個數(shù)讀作（________），寫作（________），改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________）萬，省略億后面的尾數(shù)約是（________）億。14．若∠1，∠2是直角三角形中的兩個銳角．（1）如果∠1＝45°，那么∠2＝（______）（2）如果∠2＝60°，那么∠1＝（______）（3）如果∠1＝56°，那么∠2＝（______）15．小明在班里的座位位置表示為是（8，7），他坐在教室的最后一個組的最后一個位置，由此你可以知道，小明班里有（_______）組，每組有（_______）人，全班共有（______）人。16．一個鍋每次最多只能烙2張餅，兩面都要烙，每面3分鐘。如果要烙6張餅，至少要（______）分鐘。17．在下圖中：∠3＝（_____）°＝（____）個∠2＝（____）個∠1。18．圖中∠1＝40°∠2＝（________）°∠3＝（________）°19．如圖是六（1）班期末考試數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計圖，看圖回答下面問題．（1）該班學(xué)生成績的中位數(shù)，應(yīng)該在_____﹣_____的分?jǐn)?shù)段內(nèi)；（2）如果90分及以上為優(yōu)秀，這次考試的優(yōu)秀率是_____%．（3）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，該班學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試的平均成績應(yīng)該在_____分至_____分的區(qū)間內(nèi)．20．187063用“去尾法”湊整成的整萬數(shù)和用“進(jìn)一法”湊整成的整萬數(shù)相差（_____________）。21．8只猴子8天吃640根香蕉，1只猴子1天吃_________根香蕉．22．在橫線上填上“＞”或“＜”．5270213_____69692003560800000_____350780000023．551×61的積是（_______）位數(shù)，積的末尾有（_______）個1．四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)．2.05＋1.65=3.4－1.08=48×0.01=2.8÷0.1=0.6×1.5=4.2÷0.6=0÷1.2＋1.2=2-0.24-0.76=25．用豎式計算，帶*號的要求驗(yàn)算。308×42＝*666÷19＝858÷39＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．連一連．27．連一連。28．估一估，連一連．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．一個長方形的面積是495平方米，寬是15米。當(dāng)長不變，將寬延長，使其變成一個正方形，面積增加了多少平方米？30．水果店運(yùn)來蘋果2488千克，是運(yùn)來的香蕉的4倍，運(yùn)來的香蕉比桔子少307千克。水果店運(yùn)來桔子多少千克?31．小強(qiáng)每天早上跑步31分鐘，他的速度是126米/分，小強(qiáng)每天早上大約跑多少米？32．小明對本班同學(xué)最喜歡喝的飲品種類和人數(shù)做了如下統(tǒng)計。種類酸奶牛奶可樂果汁雪碧人數(shù)8415612（1）你能將上述信息繪制成條形統(tǒng)計圖嗎？（2）從圖中你能獲得哪些信息？（至少寫出3條）（3）你想對本班同學(xué)提出點(diǎn)什么建議？33．統(tǒng)計。下面是四（1）班同學(xué)的睡眠時間調(diào)查結(jié)果。睡眠時間7小時以下7小時8小時9小時10小時及以上人數(shù)（個）4781110（1）根據(jù)上面的調(diào)查結(jié)果完成統(tǒng)計圖。（2）小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)不少于10小時，四（1）班有（）人睡眠時間不夠。

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【分析】用倒進(jìn)3杯水的水壺的重量減去倒進(jìn)1杯水的水壺的重量，得出2杯水的重量，再除以2，得出1杯水的重量?！驹斀狻浚?60－300）÷2＝360÷2＝180（克）故選：A【點(diǎn)睛】明確兩次壺重的差，是因?yàn)榈谷氡瓟?shù)不同產(chǎn)生的，是解答本題的關(guān)鍵。2、A【詳解】A：180﹣（36+54）÷9＝180﹣90÷9＝180﹣10＝170B：180﹣36+54÷9＝144+6＝150C：（180﹣36+54）÷9＝（144+54）÷9＝198÷9＝22D：[180﹣（36+54）]÷9＝[180﹣90]÷9＝90÷9＝10170＞150＞22＞10；所以A選項的算式得數(shù)最大．故選：A．3、B【詳解】略4、B【分析】整數(shù)的寫法：先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。據(jù)此寫出這個數(shù)，再判斷中間有幾個0?！驹斀狻渴齼|零五寫作1300000005，中間有7個0。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的寫法，寫整數(shù)時，從高位起，一級一級的寫。5、B【詳解】略二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【分析】直線上任意兩點(diǎn)之間的一段叫做線段；把線段的一端無限延長，得到一條射線；把線段的兩端無限延長，得到一條直線；線段的長度是有限的，直線和射線的長度都是無限的。據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，線段的長度可以測量，直線和射線的長度都是無限的，不能測量；所以判斷錯誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對線段、射線、直線的概念及特征的掌握和靈活運(yùn)用。7、×【詳解】略8、×【解析】略9、×【解析】略10、×【解析】略11、×【解析】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、263241【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最小為1，最大為：除數(shù)－1，當(dāng)余數(shù)最大時，被除數(shù)最大，當(dāng)余數(shù)最小時，被除數(shù)最小，然后根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”分別解答即可?！驹斀狻坑鄶?shù)最大是：24－1＝23；24×10＋23＝240＋23＝263余數(shù)最小是：1；24×10＋1＝240＋1＝241【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為：除數(shù)－1，然后根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。13、十億七十億五千零五十萬705050000070505071【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位有一個0或連續(xù)幾個0都只讀一個“零”。整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，也就是把萬位后面的4個0去掉，在數(shù)的后面添上單位“萬”。省略億后面的尾數(shù)求整數(shù)的近似數(shù)，也就是去掉億后面的尾數(shù)，對千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面添上單位“億”。【詳解】一個十位數(shù)，最高位是7，千萬位和十萬位是5，其他各數(shù)位上都是0，這個數(shù)的最高位是十位，這個數(shù)讀作：七十億五千零五十萬，寫作：7050500000，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是705050萬，省略億后面的尾數(shù)約是71億?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的讀寫、改寫和近似數(shù)求法是解答本題的關(guān)鍵。14、45°30°34°．【詳解】略15、8756【詳解】略16、18【詳解】略17、36024【解析】略18、14040【詳解】略19、808918089【詳解】（1）3+6+9+17+11+4＝50（人）把成績按照從小到大排列后，中位數(shù)應(yīng)是第25、26個兩個數(shù)的平均數(shù)；80分以下有：3+6+9＝18（人）90分及以上有：11+4＝15（人）25、26兩個數(shù)不在上面的兩部分中，只能80﹣89這一分?jǐn)?shù)段；（2）（11+4）÷50×100%＝15÷50×100%＝1%答：優(yōu)秀率是1%．（3）80﹣89分之間的人數(shù)最多，而80分以下和89分以上的人數(shù)差不多，所以平均數(shù)應(yīng)在80﹣89分之間．故答案為：80，89；1．20、1萬【詳解】略21、10【詳解】略22、＜＞【詳解】略23、五2【分析】可根據(jù)整數(shù)末尾有零的整數(shù)乘法的運(yùn)算法則確定551×61的積，以及末尾有幾個零．【詳解】551×61=22111551×61的積是五位數(shù)，積的末尾有2個1．故答案為：五，2．四、我會計算。（每題6分，共12分）24、3.7；2.32；0.48；280.9；7；1.2；1【詳解】略25、12936；35……1；22【分析】（1）因數(shù)中間有0的乘法，計算時按一位數(shù)乘多位數(shù)的方法，用第二個因數(shù)依次去乘第一個因數(shù)的每一位數(shù)，對于中間有0的那一位，如果有進(jìn)位，進(jìn)幾就在乘積的這一位寫幾。（2）（3）三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法，從被除數(shù)的高位除起，先看被除數(shù)的前兩位，如果被除數(shù)前兩位比除數(shù)小，就要看前三位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位上面，除得的余數(shù)必須必除數(shù)小。【詳解】308×42＝12936666÷19＝858÷39＝22驗(yàn)算：五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【詳解】找一個數(shù)的倍數(shù)，直接把這個數(shù)分別乘以1、2、3、4、5、6…，一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的．根據(jù)找一個數(shù)因數(shù)的方法，列舉出12的因數(shù)，然后從中選出即可．27、見詳解【分析】從前面看，有2列，左邊一列看到3個正方形，右邊一列看到2個正方形；從右面看，看到3個小正方形排成一列；從上面看，有2列，左右各有1個正方形，由此解答?！驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。28、【詳解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、594平方米【詳解】495÷15＝33（米）33×33－495＝594（平方米）30、929千克【詳解】略31、3900米【解析】速度×?xí)r間=路程，用小強(qiáng)每天早上跑步的時間乘以他的速度，求出小強(qiáng)每天早上大約跑多少米即可．【詳解】31×126≈30×130=3900（米）答：小強(qiáng)每天早上大約跑3900米．【點(diǎn)睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間=路程，路程÷時間=速度，路程÷速度=時間，要熟練掌握．32、（1）見詳解；（2）喜歡可樂的同學(xué)最多，喜歡牛奶的同學(xué)最少。喜歡可樂的同學(xué)比喜歡酸奶的多7人；（3）少喝可樂和雪碧，多喝牛奶【分析】（1）將統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計圖中，注意一格表示2人。（2）將喜歡喝的各種飲品人數(shù)比較大小，找出本班同學(xué)最多人喜歡的飲品種類以及最少人喜歡的飲品種類。將喜歡可樂的人數(shù)減去喜歡酸奶的人數(shù)，求出喜歡可樂的同學(xué)比喜歡酸奶的同學(xué)多幾人。（3）根據(jù)題目給出的數(shù)據(jù)可知，可樂和雪碧的同學(xué)比較多，喜歡牛奶的同學(xué)較少。應(yīng)建議同學(xué)們少喝可樂和雪碧，多喝牛奶?！驹斀狻浚?）（2）15＞12＞8＞6＞4，則喜歡可樂的同學(xué)最多，喜歡牛奶的同學(xué)最少。15－8＝7（人）則喜歡可樂的同學(xué)比喜歡酸奶的多7人。（3）根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知，喜歡可樂和雪碧的同學(xué)比較多，喜歡牛奶