斷喙鳥(niǎo)觀(guān)后感

斷喙鳥(niǎo)觀(guān)后感斷喙鳥(niǎo)觀(guān)后感篇一一次次翻閱繪本《斷喙鳥(niǎo)》，我越發(fā)覺(jué)得書(shū)中的每一個(gè)字眼、每一幅插圖都充滿(mǎn)了溫情，向人們昭示著人間的關(guān)愛(ài)。合上書(shū)本，眼前仍然浮現(xiàn)出書(shū)中的畫(huà)面，我的思緒也越飄越遠(yuǎn)?！稊噜锅B(niǎo)》講述的是這樣一個(gè)故事：一只原本年輕力壯的麻雀不幸地?cái)嗔肃?，無(wú)法自己進(jìn)食。當(dāng)它陷入無(wú)人幫助的絕境時(shí)，一個(gè)流浪漢出現(xiàn)了，慷慨地分了撿到的面包給它。從此，他們便相依為命。這個(gè)故事，使我開(kāi)始了深深的思索。流浪漢與斷喙鳥(niǎo)，為何能走到一起，互相幫助呢？顯然，他們所在的群體已經(jīng)無(wú)情地拋棄了他們，他們?cè)缫芽床坏饺魏侮P(guān)懷與希望，于是，便只能選擇了與對(duì)方相依為命。但可喜的是，斷喙鳥(niǎo)和流浪漢終究遇到了能幫助自己的對(duì)方，正是他們，給了對(duì)方溫暖、無(wú)私的關(guān)懷。其實(shí)，倘若流浪漢和斷喙鳥(niǎo)所在的群體給予他們以關(guān)愛(ài)，又何至于到如此地步呢？我們的生活中"斷喙鳥(niǎo)"和"流浪漢"比比皆是，他們有的是"縮影"，有的是"放大版"。遇到他們，我們更應(yīng)該付出關(guān)愛(ài)，去幫助處在困境中的他們。我想起了幾年前發(fā)生的一幕。正是乍暖還寒的早春，老媽帶著我到天鶴公園游玩。附近有個(gè)小弟弟在河邊興奮地玩耍，誰(shuí)知一不小心"撲通"摔進(jìn)了河里。雖然河水很淺，但水寒刺骨，小弟弟不禁邊掙扎邊大叫了起來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，站在幾十米開(kāi)外的老媽聽(tīng)到后，立即沖了過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)就淌進(jìn)了河水，伸手勾住弟弟的衣服，使勁把他拖拽上岸。老媽看著癱在地上的小弟弟，一邊幫他擰干衣服，一邊急切地問(wèn)："小朋友，有沒(méi)有哪里受傷？你的爸爸媽媽呢？"小弟弟受了驚嚇早已是泣不成聲。老媽耐心地勸慰，得知了他家長(zhǎng)的電話(huà)，趕緊聯(lián)系，等到小弟弟的媽媽趕到了我們才離開(kāi)。一路上，回想著剛才發(fā)生的事情，我真為助人為樂(lè)的老媽感動(dòng)。羅曼。羅蘭曾說(shuō)："只要有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀(guān)。"我想，老媽是在用實(shí)際行動(dòng)為我詮釋著這句話(huà)，我一定要向她學(xué)習(xí)。五年級(jí)時(shí)，同學(xué)周嘉瑋腳摔傷了，看到他行動(dòng)不便，我主動(dòng)照顧他。每逢體育課，我都留下來(lái)在教室陪他，幫他復(fù)習(xí)功課，或是幫他拿東西，攙扶他走路等，雖然都是微不足道的小事，但也是我對(duì)需要幫助的人付出的關(guān)愛(ài)。"給，永遠(yuǎn)比拿愉快。"盡管少了許多體育課時(shí)間，但我還是為我的付出而高興。如今的社會(huì)太冷漠，缺少關(guān)愛(ài)，所以才會(huì)產(chǎn)生"斷喙鳥(niǎo)"和"流浪漢"。"愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。"就讓我們用真誠(chéng)的愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)去幫助他人，給社會(huì)傳遞正能量吧！斷喙鳥(niǎo)觀(guān)后感篇二春日的暖陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)柔柔地照進(jìn)書(shū)房，我捧起一本《斷喙鳥(niǎo)》津津有味地讀了起來(lái)，雖然這本繪本只有寥寥幾頁(yè)，但它的內(nèi)容和圖畫(huà)意味深長(zhǎng)，讀來(lái)讓人回味無(wú)窮?！稊噜锅B(niǎo)》是美國(guó)作家納桑尼?拉胥梅耶的作品，在澳大利亞畫(huà)家羅伯特?英潘飽蘸深情的畫(huà)筆下，給人以強(qiáng)烈的心靈震撼。她主要講了一只年幼的麻雀總能比同伴先搶到最好的面包屑，然而有一天睡覺(jué)時(shí)卻突然斷了喙，這讓它吃不了面包屑，這時(shí)同伴們排斥異己，對(duì)它冷眼相待，讓年幼麻雀又餓又瘦。終于，它好不容易發(fā)現(xiàn)了一塊很大的新鮮面包，但又被流浪漢撿起，正在它感覺(jué)希望落空的時(shí)候，流浪漢卻慷慨地向它伸出了援手，最終一只殘缺的斷喙鳥(niǎo)和一個(gè)落魄的流浪漢成為了知己，并互相支撐，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。斷喙鳥(niǎo)是不幸的。因?yàn)樗泥乖诤翢o(wú)預(yù)兆時(shí)斷了。從此，它既要面對(duì)無(wú)數(shù)冷漠，無(wú)論是其他鳥(niǎo)兒的排除異己，還是游客們的視而不見(jiàn)，還要忍受饑餓和孤獨(dú)的煎熬；但同時(shí)它也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅松械闹酣D―流浪漢。雖然人鳥(niǎo)之間語(yǔ)言有著障礙，但因?yàn)樾撵`相通而彼此理解。瞧，原本骨瘦如柴的小麻雀，如今終于能填飽肚子。正是這兩個(gè)天涯淪落者，從相遇時(shí)的一見(jiàn)如故、同病相憐到相互接納，最后相依為命，共同慰藉著生活，彼此創(chuàng)造和傳遞著愛(ài)的關(guān)懷，甚至還抱著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，夢(mèng)見(jiàn)他們生活在一個(gè)沒(méi)有斷喙的世界上?？戳诵÷槿负土骼藵h的真誠(chéng)友誼，我不禁疑惑起來(lái)：是什么讓小麻雀和流浪漢成為朋友呢？大概是因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)斷喙――只是一個(gè)在身體上，一個(gè)在心靈上，正是共同的遭遇、共同的心境才讓他們成為朋友的吧！看完這本繪本，我陷入了沉思。面對(duì)別人遭受苦難，你會(huì)及時(shí)伸出援手嗎？在我們的生活中有很多需要幫助的人，可有些人卻不肯慷慨解囊，對(duì)艱難生活的窮苦人視而不見(jiàn)，他們的心靈在利益的誘惑下變得冷漠、麻木。而書(shū)中的流浪漢雖然自己也不幸，但是卻富有同情心，幫助了別人也讓自己獲得了新生。同樣的，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，斷喙鳥(niǎo)們又應(yīng)怎么做呢？有一些斷喙鳥(niǎo)只想著靠別人施舍度日，從不想以一技之長(zhǎng)生活在世界上，這樣做難道正確嗎？我想，作為斷喙鳥(niǎo)，他們更應(yīng)該以自己的努力去改變命運(yùn)！海倫?凱勒小時(shí)候身患小兒麻痹癥，是一名盲聾啞人，然而她不屈不撓，成功考取了哈佛大學(xué)，并成為了美國(guó)著名的慈善家、教育家；霍金全身癱瘓，只有三根手指能活動(dòng)，可他仍樂(lè)觀(guān)感恩、頑強(qiáng)不屈，最終完成了科學(xué)巨著――《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為英國(guó)著名的物理學(xué)家。他們甚至已不是斷喙鳥(niǎo)，還折了翅膀，但他們照樣成為了對(duì)社會(huì)有用的人，他們給我們示范了如何讓斷喙人生放出異彩。因此，當(dāng)生命遭遇不幸，我們既不要悲觀(guān)絕望，也不要一味地等待別人施舍，而應(yīng)以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)正確面對(duì)，通過(guò)自己的努力改變命運(yùn)，活出生命的精彩，因?yàn)槊\(yùn)的建筑師是你自己，這就是《斷喙鳥(niǎo)》一書(shū)給我的啟示。斷喙鳥(niǎo)觀(guān)后感篇三在我生日的時(shí)候，爸爸送給我一個(gè)奇特的生日禮物――一本精美的繪本――《斷喙鳥(niǎo)》。據(jù)說(shuō)這本書(shū)不但語(yǔ)言生動(dòng)，圖片精美，還有著許多做人處世的道理呢！我興奮地抱著老爸送我的這本繪本，不由分說(shuō)，生日那天晚上就把它讀了一遍?！稊噜锅B(niǎo)》的作者是美國(guó)的那桑尼?拉胥梅耶，圖的作者是澳大利亞的羅伯特。英潘。它獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)和澳大利亞多金龍獎(jiǎng)，它甚至還被授予了澳大利亞的勛章。這本講述了一只斷了喙的小鳥(niǎo)和一個(gè)流浪漢成為朋友的故事，到底有多大的哲理呢？我翻開(kāi)繪本，眼前一幅的畫(huà)面令我震撼：一只饑餓難耐的小鳥(niǎo)，伸長(zhǎng)了脖子，用盡最后一點(diǎn)力氣，向坐在長(zhǎng)椅上的人乞求食物。長(zhǎng)椅上坐著兩個(gè)人，一個(gè)喝著可樂(lè)，另一個(gè)吃著漢堡，他們并沒(méi)有理解小鳥(niǎo)的難處，沒(méi)有給小鳥(niǎo)任何的幫助，任其自生自滅。我不禁發(fā)出了悲嘆：我們?nèi)祟?lèi)什么時(shí)候變得這么冷漠自私了！連幫助一只弱小的，將要死去的小鳥(niǎo)都不愿意嗎？現(xiàn)代科技高度發(fā)達(dá)，人類(lèi)的文明也高度發(fā)展，但同時(shí)各種明爭(zhēng)暗斗，各種爾虞我詐層出不窮。人們因?yàn)樽约阂活w貪婪的心，為了更多的物質(zhì)享受和利益，不惜讓自己惰落，變得冷酷無(wú)情。難道，你幫助了別人會(huì)損失什么嗎？難道，你不幫助他人又可以得到什么嗎？相反，如果你在他人有困難的時(shí)候伸出了援手，他人就會(huì)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，還會(huì)對(duì)你無(wú)比的敬佩。俗話(huà)也說(shuō)得好："贈(zèng)人玫瑰，手留余香"。繼續(xù)讀下去，我又看到這么一句話(huà)，令我震驚："陌生人也很幸福，因?yàn)樗辛艘粋€(gè)朋友"。如果你聯(lián)系上下文仔細(xì)看看，你必定也會(huì)與我一樣，驚訝無(wú)比。當(dāng)這個(gè)陌生人撿到這塊面包時(shí)，他自己一定也十分饑餓，不然也不會(huì)撿地上的東西吃。設(shè)想一下，如果是我們肚子餓得咕咕叫，身邊一分錢(qián)也沒(méi)有，撿到了一大塊新鮮的面包，可能會(huì)一口吞掉，不會(huì)和別人分享。而陌生人卻沒(méi)有自己一個(gè)人獨(dú)享面包，他分了一半給小鳥(niǎo)，并且感到非常幸福。陌生人用自己的行為打破了這樣的冷漠。而小鳥(niǎo)，在饑餓瀕死的邊緣，一定也感受到了人性的溫暖。分享是快樂(lè)的，分享是溫暖的。即使你是一個(gè)一無(wú)所有的流浪漢，但因?yàn)槟愕姆窒?，你收獲了快樂(lè)，得到了朋友。在我小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，我通過(guò)奧數(shù)班，和小張小