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2025屆贛州市重點(diǎn)中學(xué)高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知三維數(shù)組,,且,則實(shí)數(shù)()A.-2 B.-9C. D.22.由倫敦著名建筑事務(wù)所SteynStudio設(shè)計(jì)的南非雙曲線大教堂驚艷世界,該建筑是數(shù)學(xué)與建筑完美結(jié)合造就的藝術(shù)品,若將如圖所示的大教堂外形弧線的一段近似看成雙曲線下支的一部分,離心率為,則該雙曲線的漸近線方程為()A. B.C. D.3.如果向量,,共面,則實(shí)數(shù)的值是()A. B.C. D.4.2019年湖南等8省公布了高考改革綜合方案將采取“”模式即語文、數(shù)學(xué)、英語必考,考生首先在物理、歷史中選擇1門,然后在思想政治、地理、化學(xué)、生物中選擇2門,一名同學(xué)隨機(jī)選擇3門功課,則該同學(xué)選到歷史、地理兩門功課的概率為()A. B.C. D.5.某中學(xué)高一年級(jí)有200名學(xué)生,高二年級(jí)有260名學(xué)生,高三年級(jí)有340名學(xué)生,為了了解該校高中學(xué)生完成作業(yè)情況,現(xiàn)用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為40的樣本,則高二年級(jí)抽取的人數(shù)為()A.10 B.13C.17 D.266.在中國(guó),周朝時(shí)期的商高提出了“勾三股四弦五”的勾股定理的特例.在西方,最早提出并證明此定理的為公元前世紀(jì)古希臘的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派,他們用演繹法證明了直角三角形斜邊平方等于兩直角邊平方之和.若一個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)等于則這個(gè)直角三角形周長(zhǎng)的最大值為()A. B.C. D.7.用斜二測(cè)畫法畫出邊長(zhǎng)為2的正方形的直觀圖,則直觀圖的面積為()A. B.C.4 D.8.已知雙曲線的左右焦點(diǎn)分別為、,過作的一條漸近線的垂線,垂足為,若的面積為,則的漸近線方程為A. B.C. D.9.曲線在點(diǎn)處的切線過點(diǎn),則實(shí)數(shù)()A. B.0C.1 D.210.正三棱錐的側(cè)面都是直角三角形,,分別是,的中點(diǎn),則與平面所成角的余弦值為()A. B.C. D.11.橢圓中以點(diǎn)為中點(diǎn)的弦所在直線斜率為()A. B.C. D.12.雙曲線的離心率是,則雙曲線的漸近線方程是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某次實(shí)驗(yàn)得到如下7組數(shù)據(jù),通過判斷知道與具有線性相關(guān)性,其線性回歸方程為,則______.(參考公式:)12345676.06.26.36.46.46.76.814.不等式的解集是___________.15.若復(fù)數(shù)滿足,則_____16.已知數(shù)列滿足:,且,記,若,則___________.(用表示)三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知某電器市場(chǎng)由甲、乙、丙三家企業(yè)占有,其中甲廠產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率為40%,乙廠產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率為36%,丙廠產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率為24%,甲、乙、丙三廠產(chǎn)品的合格率分別為,,(1)現(xiàn)從三家企業(yè)的產(chǎn)品中各取一件抽檢,求這三件產(chǎn)品中恰有兩件合格的概率;(2)現(xiàn)從市場(chǎng)中隨機(jī)購(gòu)買一臺(tái)該電器,則買到的是合格品的概率為多少?18.(12分)已知橢圓過點(diǎn),且離心率.(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)若動(dòng)點(diǎn)在橢圓上,且在第一象限內(nèi),點(diǎn)分別為橢圓的左、右頂點(diǎn),直線分別與橢圓C交于點(diǎn),過作直線的平行線與橢圓交于點(diǎn),問直線是否過定點(diǎn),若經(jīng)過定點(diǎn),求出該定點(diǎn)的坐標(biāo);若不經(jīng)過定點(diǎn),請(qǐng)說明理由.19.(12分)某公司有員工人,對(duì)他們進(jìn)行年齡和學(xué)歷情況調(diào)查,其結(jié)果如下:現(xiàn)從這名員工中隨機(jī)抽取一人,設(shè)“抽取的人具有本科學(xué)歷”,“抽取的人年齡在歲以下”,試求:(1);(2);(3).20.(12分)如圖,在直三棱柱中,,E、F分別是、的中點(diǎn)(1)求證:平面;(2)求證:平面21.(12分)已知橢圓()的離心率為,一個(gè)焦點(diǎn)為.(1)求橢圓的方程;(2)設(shè)為原點(diǎn),直線()與橢圓交于不同的兩點(diǎn),且與x軸交于點(diǎn),為線段的中點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)為.證明:是等腰直角三角形.22.(10分)已知的內(nèi)角的對(duì)邊分別為a,,若向量,且(1)求角的值;(2)已知的外接圓半徑為,求周長(zhǎng)的最大值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】由空間向量的數(shù)量積運(yùn)算即可求解【詳解】∵,,,,,,且,∴,解得故選:D2、B【解析】求出的值,可得出雙曲線的漸近線方程.【詳解】由已知可得,因此,該雙曲線的漸近線方程為.故選:B.3、B【解析】設(shè),由空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算可得出方程組,即可解得的值.【詳解】由于向量,,共面,設(shè),可得,解得.故選:B.4、A【解析】先由列舉法計(jì)算出基本事件的總數(shù),然后再求出該同學(xué)選到歷史、地理兩門功課的基本事件的個(gè)數(shù),基本事件個(gè)數(shù)比即為所求概率.【詳解】由題意,記物理、歷史分別為、,從中選擇1門;記思想政治、地理、化學(xué)、生物為、、、,從中選擇2門;則該同學(xué)隨機(jī)選擇3門功課,所包含的基本事件有:,,,,,,,,,,,,共個(gè)基本事件;該同學(xué)選到歷史、地理兩門功課所包含的基本事件有:,,共個(gè)基本事件;該同學(xué)選到物理、地理兩門功課的概率為.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查求古典概型的概率,屬于基礎(chǔ)題型.5、B【解析】計(jì)算出抽樣比可得答案.【詳解】該校高中學(xué)生共有名,所以高二年級(jí)抽取的人數(shù)名.故選:B.6、C【解析】設(shè)直角三角形的兩條直角邊邊長(zhǎng)分別為,則,根據(jù)基本不等式求出的最大值后,可得三角形周長(zhǎng)的最大值.【詳解】設(shè)直角三角形的兩條直角邊邊長(zhǎng)分別為,則.因?yàn)?,所以,所以,?dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立.故這個(gè)直角三角形周長(zhǎng)的最大值為故選:C7、A【解析】畫出直觀圖,求出底和高,進(jìn)而求出面積.【詳解】如圖,,,,過點(diǎn)C作CD⊥x軸于點(diǎn)D,則,所以直觀圖是底為2、高為的平行四邊形,所以面積為.故選:A.8、D【解析】求得,根據(jù)的面積列方程,由此求得,進(jìn)而求得雙曲線的漸近線方程.【詳解】依題意,雙曲線的一條漸近線為,則,所以,所以,所以.所以雙曲線漸近線方程為.故選:D【點(diǎn)睛】本小題主要考查雙曲線漸近線的有關(guān)計(jì)算,屬于中檔題.9、A【解析】由導(dǎo)數(shù)的幾何意義得切線方程為,進(jìn)而得.【詳解】解:因?yàn)?,,,所以,切線方程為,因?yàn)榍芯€過點(diǎn),所以,解得故選:A10、C【解析】以P為原點(diǎn),PA為x軸,PB為y軸,PC為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出PB與平面PEF所成角的正弦值.【詳解】∵正三棱錐的側(cè)面都是直角三角形,E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點(diǎn),∴以P為原點(diǎn),PA為x軸,PB為y軸,PC為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),則,,,,,,,,設(shè)平面PEF的法向量,則,取,得,設(shè)PB與平面PEF所成角為,則,∴PB與平面PEF所成角的正弦值為.故選:C.11、A【解析】先設(shè)出弦的兩端點(diǎn)的坐標(biāo),分別代入橢圓方程,兩式相減后整理即可求得弦所在的直線的斜率【詳解】設(shè)弦的兩端點(diǎn)為,,代入橢圓得兩式相減得,即,即,即,即,弦所在的直線的斜率為,故選:A12、B【解析】利用雙曲線的離心率,以及漸近線中,關(guān)系,結(jié)合找關(guān)系即可【詳解】解:,又因?yàn)樵陔p曲線中,,所以,故,所以雙曲線的漸近線方程為,故選:B二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、9##【解析】求得樣本中心點(diǎn)的坐標(biāo),代入回歸直線,即可求得.詳解】根據(jù)表格數(shù)據(jù)可得:故,解得.故答案為:.14、##【解析】將分式不等式等價(jià)轉(zhuǎn)化為不等式組,求解即得.【詳解】原不等式等價(jià)于,解得,故答案為:.15、【解析】設(shè),則,利用復(fù)數(shù)相等,求出,的值,結(jié)合復(fù)數(shù)的模長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】設(shè),則,則由得,即,則,得,則,故答案為【點(diǎn)睛】本題主要考查復(fù)數(shù)模長(zhǎng)的計(jì)算,利用待定系數(shù)法,結(jié)合復(fù)數(shù)相等求出復(fù)數(shù)是解決本題的關(guān)鍵16、【解析】由可得,結(jié)合已知條件,利用裂項(xiàng)相消求和法即可得答案.【詳解】解:因?yàn)椋?,即,所以,因?yàn)?,所以,又,所?故答案為:.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】(1)由相互獨(dú)立事件的概率可得;(2)根據(jù)各產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率和合格率,由條件概率公式計(jì)算可得.【小問1詳解】記隨機(jī)抽取甲乙丙三家企業(yè)的一件產(chǎn)品,產(chǎn)品合格分別為事件,,,則三個(gè)事件相互獨(dú)立,恰有兩件產(chǎn)品合格為事件D,則故從三家企業(yè)的產(chǎn)品中各取一件抽檢,則這三件產(chǎn)品中恰有兩件合格的概率是【小問2詳解】記事件B為購(gòu)買的電器合格,記隨機(jī)買一件產(chǎn)品,買到的產(chǎn)品為甲乙丙三個(gè)品牌分別為事件,,,,,,,,,故在市場(chǎng)中隨機(jī)購(gòu)買一臺(tái)電器,買到的是合格品的概率為18、(1)(2)過定點(diǎn),【解析】(1)根據(jù)橢圓上的點(diǎn)及離心率求出a,b即可;(2)設(shè)點(diǎn),設(shè)直線的方程為,聯(lián)立方程,得到根與系數(shù)的關(guān)系,利用條件化簡(jiǎn),結(jié)合橢圓方程,求出即可得解.【小問1詳解】由,有,又,所以,橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為.【小問2詳解】設(shè)點(diǎn),設(shè)直線的方程為.如圖,聯(lián)立,消有:,韋達(dá)定理有:由,所以,又,所以又,所以.又所以有,把代入有:,解得或2,又直線不過右端點(diǎn),所以,則,所以直線過定點(diǎn).19、(1);(2);(3).【解析】(1)利用古典概型的概率公式可求得;(2)利用古典概型的概率公式和對(duì)立事件的概率公式可求得;(3)利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率.【小問1詳解】解:由表格中的數(shù)據(jù)可得.【小問2詳解】解:由表格中的數(shù)據(jù)可得,所以.【小問3詳解】解:可知即歲以下且??茖W(xué)歷,所以.20、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】(1)連接,交于點(diǎn)M,連接ME,則M為中點(diǎn).根據(jù)三角形的中位線定理和平行四邊形的判斷和性質(zhì)可證得,再由線面平行的判定定理可得證;(2)由線面垂直的性質(zhì)和判定可得證.【詳解】證明:(1)連接,交于點(diǎn)M,連接ME,則M為中點(diǎn)因?yàn)镋、F分別是與的中點(diǎn),所以,則,從而為平行四邊形,則又因?yàn)槠矫嫫矫?,所以平面?)由平面,因?yàn)槠矫妫远?,M為的中點(diǎn),所以因?yàn)椋云矫?,由?)有,故平面21、(1)(2)證明見解析.【解析】(1)由題知,進(jìn)而結(jié)合求解即可得答案;(2)設(shè)點(diǎn),,進(jìn)而聯(lián)立并結(jié)合題意得或,進(jìn)而結(jié)合韋達(dá)定理得,再的中點(diǎn)為,證明,進(jìn)而得,,故,綜合即可得證明.【小問1詳解】解:因?yàn)闄E圓的離心率為,一個(gè)焦點(diǎn)為所以,所以所以橢圓的方程為.【小問2詳解】解:設(shè)點(diǎn),則點(diǎn),所以聯(lián)立方程得,所以有,解得,因?yàn)?,故或設(shè),所以設(shè)向量,所以,所以,即,設(shè)的中點(diǎn)為,則
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