二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)+必背公式

二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)

必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第一單元長(zhǎng)度單位

1.米和厘米是兩個(gè)常用的長(zhǎng)度單位。

2.尺子是測(cè)量長(zhǎng)度的工具。

3.測(cè)量比較短的物體，可以用“厘米”作單位，

厘米用“cm”表示；

4.測(cè)量比較長(zhǎng)的物體，通常用“米”作單位，

米可以用“m”表示。

5,米和厘米之間的進(jìn)率是100:

1米=100厘米100厘米=1米

6.用厘米測(cè)量物體的長(zhǎng)度：

(1)物體左端對(duì)準(zhǔn)刻度。時(shí)，物體右端對(duì)著刻度幾就是幾厘米

(2)物體兩端對(duì)著的刻度相減，得到的差也是物體的長(zhǎng)度

5厘米2厘米

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0[比-235678910方

7.線段是直的，兩端各有一個(gè)點(diǎn)，可以用來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度。

8.兩點(diǎn)之間可以畫1條線段，線段有長(zhǎng)短。

9.三角形是由3條線段組成的，正方形是由4條線段組成的

10.選擇合適的長(zhǎng)度單位：

當(dāng)物體比較長(zhǎng)或高時(shí)，通常用“米”作單位；

當(dāng)物體比較短或矮時(shí)，通常用“厘米”作單位。

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必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第二單元18以內(nèi)的加減法

1,加法

不進(jìn)位加法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，個(gè)位加個(gè)位，十位

加十位。

進(jìn)位加法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，個(gè)位加個(gè)位，十位加

十位，個(gè)位相加滿十向十位進(jìn)1。

進(jìn)位加法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，個(gè)位加個(gè)位，十位加

十位，個(gè)位相加滿十向十位進(jìn)1。

2.減法

不退位減法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，個(gè)位減個(gè)位，

十位減十位。

退位減法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，如果個(gè)位不夠減

,就從十位上退1當(dāng)10。與個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)再減。

3.連加連減：按照從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算

4.加減混合：有小括號(hào)的，要先算小括號(hào)里面的；沒(méi)有

小括號(hào)的要按照從左往右的順序依次計(jì)算。

5.解決問(wèn)題：

(1)求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法計(jì)算

(2)求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少，用減法計(jì)算

(3)連續(xù)兩問(wèn)的實(shí)際問(wèn)題

1、分析數(shù)量關(guān)系

2、求出中間量

3、根據(jù)中間量求出答案

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第三單元角的初步認(rèn)識(shí)

1.角的特征邊

角有1個(gè)頂點(diǎn)，2條邊(直的)

2.角的大小頂點(diǎn)-----正

?角的大小與兩條邊叉開(kāi)的大小有關(guān)，與兩條邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)

3.認(rèn)識(shí)直角

(1)定義：直角是三角尺上最大的角。

(2)判斷：將三角尺的直角頂點(diǎn)和兩條直角邊。與角的

頂點(diǎn)及兩邊對(duì)應(yīng)看是否重合，如果重合，這個(gè)角就是

直角。

(3)說(shuō)明：所有的直角都一樣大

(4)示例：當(dāng)時(shí)鐘是3時(shí)整或9時(shí)整時(shí)，

時(shí)針和分針形成的角就是直角。

4.認(rèn)識(shí)銳角和鈍角

銳角比直角小，鈍角比直角大

銳角直角鈍角

5.角的認(rèn)識(shí)拓展

(1)三角形有3個(gè)角；長(zhǎng)方形和正方形都各有4個(gè)

角，而且都是直角

(2)三角尺有3個(gè)角，包括1個(gè)直角和2個(gè)銳角

(3)用一個(gè)直角和一個(gè)銳角拼出來(lái)的角一定是鈍角；

,用兩個(gè)銳角拼出來(lái)的角可能是銳角，也可能是直角,

還可能是鈍角。

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第四、六單元表內(nèi)乘法

1.定義：

乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便計(jì)算。

2.認(rèn)識(shí)：

3X5=15

乘乘乘等積

數(shù)號(hào)數(shù)號(hào)

讀作：3乘5等于15。

3.求幾個(gè)幾的和，用乘法計(jì)算：

?幾個(gè)幾相加就是幾乘幾

3個(gè)5相加：5+5+5=5X3或3X5

?幾個(gè)幾連加就是幾乘幾

3個(gè)5連加：5+5+5=5X31^3X5

?幾個(gè)幾就是幾乘幾

3個(gè)5:5X3

4.求幾和幾的和，用加法計(jì)算：

?幾和幾相加就是幾加幾

3和5相加：3+5或5+3

?幾和幾的和就是幾加幾

3和5的和：3+5或5+3

5.乘法口訣：

?熟練背會(huì)并掌握九九乘法口訣表

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第五單元觀察物體

1.從不同的位置觀察同一物體，所看的圖形可

能是不一樣的。無(wú)論從哪個(gè)位置觀察，看到的

只是物體的一部分下面的三幅圖分別是，

誰(shuí)看到的？

小剛小英小岡1小強(qiáng)

2.從不同的位置觀察同一立體圖形，所看的圖形可

能相同，也可能不同

3.我們學(xué)過(guò)的立體圖形有長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體

和球四種幾何體：

(1)看到的立體圖形的一個(gè)面是長(zhǎng)方形，這個(gè)

幾何體可能是長(zhǎng)方體，也可能是圓柱體

(2)看到的立體圖形的一個(gè)面是圓形，這個(gè)幾

何體可能是圓柱體，也可能是球

(3)看到的立體圖形的一個(gè)面是正方形，這個(gè)

幾何體可能是正方體，也可能是長(zhǎng)方體、

圓柱體

(4)正方體所有的面都是正方形；長(zhǎng)方體的面

可能是正方形，也可能是長(zhǎng)方形。

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第八單元搭配

一、簡(jiǎn)單的排列

與順序有關(guān)，可用換位法或定位法。

1.組數(shù)問(wèn)題

9、6、3組成不同的兩位數(shù)，可以組成（6）個(gè)兩位數(shù)。

換位法：定位法：

9669/6/9/6

3

63364GJ\9

9339

2.比賽問(wèn)題

甲乙丙3人參加接力賽，有（6）種不同的接力方式。

?甲乙丙、甲丙乙、乙甲丙、乙丙甲、丙甲乙、丙乙甲

二、簡(jiǎn)單的組合

與順序無(wú)關(guān)，可用列舉法或連線法

1.分組問(wèn)題

甲乙丙三人任選兩人為一組，有（3）種選法。

?列舉法：甲和乙、甲和丙、乙和丙

2.握手問(wèn)題

每2個(gè)人握1次手，6人一共要握（15）次手。

?連線法：（類似數(shù)線段的方法）

5+4+3+2+1=15

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必背公式匯總

長(zhǎng)度單位:

1米二1。分米1厘米=10毫米

100厘米=1米1公里=1000米

10厘米=1分米1分米=10厘米

1千米=1000米1分米=100毫米

10毫米=1厘米（進(jìn)率是10）1000米=1千米

100毫米=1分米（進(jìn)率是100）1米=100厘米

時(shí)間計(jì)算方法:

結(jié)束時(shí)間一開(kāi)始時(shí)間=經(jīng)過(guò)時(shí)間

開(kāi)始時(shí)間+經(jīng)過(guò)時(shí)間二結(jié)束時(shí)間

結(jié)束時(shí)間一經(jīng)過(guò)時(shí)間二開(kāi)始時(shí)間

時(shí)間單位：

1時(shí)=60分60秒二1分

1周二7天一刻鐘二15分

1年=12個(gè)月60分=1時(shí)

半小時(shí)=30分1時(shí)=3600秒

1年二4個(gè)季度1分=60秒

1天=24小時(shí)1世紀(jì)二100年

表內(nèi)乘法

1、乘數(shù)X乘數(shù)=積

2、因數(shù)X因數(shù)二積

3、幾個(gè)幾相加就是幾乘幾

4、幾個(gè)幾連加就是幾乘幾

5、幾個(gè)幾就是幾乘幾

6、幾和幾相加就是幾加幾

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二年級(jí)數(shù)學(xué)必會(huì)

數(shù)圖★形解析

名稱圖形方法

數(shù)線段12341+2+3+4=10

IIIII

數(shù)角1+2+3=6

數(shù)長(zhǎng)方形