湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體2024-2025學年高三上學期開學考試物理試題2

2024年高三9月起點考試高三物理試卷命制單位：新高考試題研究中心考試時間：2024年9月4日上午10：3011：45試卷滿分：100分注意事項：1.答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。一、選擇題：本題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，第1~7題只有一項符合題目要求，第8~10題有多項符合題目要求。每小題全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。1.有關(guān)量子理論，下列說法中正確的是（）A.愛因斯坦提出能量量子化的觀點開辟了物理學的新紀元B.在光電效應(yīng)中，電子的最大初動能與入射光的頻率成正比C.普朗克將量子理論引入到原子領(lǐng)域，成功解釋了氫原子光譜的特征D.一個處于激發(fā)態(tài)的氫原子向基態(tài)躍遷時，最多能輻射出3種光電子2.A、B兩輛汽車同時從坐標原點沿同一方向做直線運動，A車做剎車運動，它們速度的平方隨位置x變化的圖像如圖所示，分別對應(yīng)直線A和直線B，下列說法正確的是（）A.汽車A的初速度大小為8m/s B.汽車B的加速度大小為C.汽車A先到達處 D.汽車A、B在處相遇3.武漢東湖風景區(qū)有一個浪漫的打卡圣地——東湖之眼摩天輪。該摩天輪直徑約50米，共28個座艙，轉(zhuǎn)一圈耗時13分14秒?，F(xiàn)將其運動簡化為勻速圓周運動，不計座艙的大小，某位體重為60kg的游客，在座艙中隨摩天輪運動一周，下列說法中正確的是（）A.該游客運動到最低點時處于超重B.該游客的線速度大小約為0.50m/sC.該游客運動到與圓心等高處時座艙對其的作用力小于重力D.該游客運動到最高點時不受重力4.2021年2月，執(zhí)行我國火星探測任務(wù)的“天問一號”探測器在成功實施三次近火制動后，進入運行周期約為的橢圓形停泊軌道，軌道與火星表面的最近距離約為。已知火星半徑約為R，火星表面處自由落體的加速度大小約為，則“天問一號”的停泊軌道與火星表面的最遠距離為（）A. B.C D.5.靜電紡紗是利用高壓靜電場使單纖維兩端帶異種電荷，在電場力作用下使纖維伸直、平行排列和凝聚的紡紗工藝。如圖所示為其電場分布簡圖，下列說法正確的是（）A.A、B兩點的電場強度相同B.C、D兩點電勢相同C.在D點靜止釋放一質(zhì)子，它將在電場力作用下沿著虛線DC運動D.將一正電荷從A點移到在C點，電場力做正功6.做簡諧運動的物體經(jīng)過A點時，加速度大小為，方向指向B點；當它經(jīng)過B點時，加速度大小為，方向指向A點。若A、B之間的距離是5cm，則關(guān)于它的平衡位置，說法正確的是（）A.平衡位置AB連線左側(cè)B.平衡位置在AB連線右側(cè)C.平衡位置在AB連線之間，但不能確定具體位置D.平衡位置在AB連線之間，且距離A點為1cm處7.如圖所示，一物體在某液體中運動時只受到重力G和恒定的浮力F的作用，且。如果物體從M點以水平初速度開始運動，最后落在N點，MN間的豎直高度為h，M與右壁水平間距為L，重力加速度為g，則下列說法正確的是（）A.從M運動到N的時間為B.M與N之間的水平距離C若增大初速度，物體將撞擊右壁，且初速度越大，物體撞擊壁速度越大D.若h足夠大，當初速度時，物體撞擊壁時速度最小8.黨的二十大報告中，習近平總書記明確指出要實施科技興國戰(zhàn)略，強調(diào)科技是第一生產(chǎn)力，則下列關(guān)于磁場與現(xiàn)代科技的相關(guān)說法正確的是（）A.圖甲是磁流體發(fā)電機結(jié)構(gòu)示意圖，由圖可以判斷出A板是發(fā)電機的正極B.圖乙是霍爾效應(yīng)板的結(jié)構(gòu)示意圖，穩(wěn)定時M、N點電勢的關(guān)系與導(dǎo)電粒子的電性有關(guān)C.圖丙是電磁流量計的示意圖，在B、d一定時，流量D.圖丁是回旋加速器的示意圖，要使粒子獲得的最大動能增大，可增大加速電壓U9.質(zhì)量為和的兩個物體在光滑水平面上正碰，其位置坐標x隨時間t變化的圖像如圖所示。下列說法正確的是（）A.碰撞前靜止 B.碰撞后的運動方向不變C. D.該碰撞為非彈性碰撞10.如圖所示，水平傳送帶長0.21m，以速度勻速運動，質(zhì)量均為1kg小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連，時刻P在傳送帶左端具有速度，P與定滑輪間的繩水平，P與傳送帶之間的動摩擦因素為。已知重力加速度，不計定滑輪質(zhì)量和滑輪與繩之間的摩擦，繩足夠長。下列說法中正確的是（）A.P物體剛開始在傳送帶上運動時所受摩擦力水平向右B.Q物體的加速度始終為C.P在傳送帶上運動的時間為0.2sD.若傳送帶足夠長，只改變傳送帶速度，P在向右運動過程中P與傳送帶之間相對滑動路程有最小值二、非選擇題：本題共5小題，共60分。11.湖北省某學校物理實驗小組利用如圖甲所示的實驗器材改進“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗，具體操作步驟如下：①掛上托盤和砝碼，改變木板的傾角，使質(zhì)量為M的小車拖著紙帶沿木板勻速下滑；②取下托盤和砝碼，測出其總質(zhì)量為m，讓小車沿木板下滑，測出加速度a；③保持小車的質(zhì)量不變，改變砝碼質(zhì)量和木板傾角，多次測量，通過作圖可得到的關(guān)系；④保持托盤和砝碼的質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量和木板傾角，多次測量，通過作圖可得的關(guān)系；⑤最后總結(jié)出加速度與力、質(zhì)量關(guān)系。請回答以下問題：（1）實驗中，以下說法正確的是____________。A.先釋放小車，再接通打點計時器的電源 B.細線與桌面平行C.用托盤和砝碼的總重力代替小車所受的合外力 D.不需保證（2）圖乙為某次實驗中得到的紙帶，A、B、C、D、E為選取的計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間有四個點未畫出，為了減小測量誤差，小紅同學只測量了AC和CE段長度分別為，打點計時器的頻率為50Hz，則小車的加速度為______。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）（3）某同學為了研究小車在合外力一定時，小車質(zhì)量與加速度關(guān)系時設(shè)計了以下實驗過程，將小車質(zhì)量M和小車加速度a，分別取對數(shù)ln（M）和ln（a），則ln（a）與ln（M）的圖像可能是圖中的（）（填選項序號）。A.1 B.2 C.3 D.412.如圖1所示為實驗室一個多用電表歐姆擋內(nèi)部電路示意圖。電流表滿偏電流1mA、內(nèi)阻99Ω；電池電動勢1.5V、內(nèi)阻5Ω；（1）圖1中表b為______色（選填“紅”或“黑”）。調(diào)零電阻可能是下面兩個滑動變阻器中的______（填選項序號）。A．電阻范圍0~2000ΩB.電阻范圍0~200Ω（2）在進行歐姆調(diào)零后，正確使用該多用電表測量某電阻的阻值，電表讀數(shù)如圖2所示，被測電阻的阻值為______Ω；（3）若該歐姆表使用一段時間后，電池電動勢變?yōu)?.4V，內(nèi)阻變?yōu)?0Ω，但此表仍能進行歐姆調(diào)零，用此表測量電阻為1500Ω，則該電阻真實值為______Ω（4）如圖3所示，某同學利用定值電阻給歐姆表增加一擋位“×1”，則定值電阻______。（結(jié)果保留1位小數(shù)）13.現(xiàn)有一個封閉容器，容器內(nèi)氣體的溫度為，壓強為，容器體積為。現(xiàn)用打氣筒對容器充入溫度為、壓強為、體積為的氣體，使容器內(nèi)氣體壓強變?yōu)椋ù笮∥粗瑫r溫度升至。已知氣體內(nèi)能（k為正常數(shù)，為壓強，V為體積），充氣過程中氣體向外放出Q的熱量，容器體積不變。求：（1）充入氣體后的容器內(nèi)氣體壓強大??；（2）充氣過程中打氣筒對氣體做的功W。14.如圖所示，放在足夠大的水平桌面上的薄木板的質(zhì)量，木板中間某位置疊放著質(zhì)量的小物塊，整體處于靜止狀態(tài)。已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù)，木板與桌面間的動摩擦因數(shù)，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度大小，薄木板足夠長。現(xiàn)對木板施加水平向右的恒定拉力，當木板向右運動的位移時，撤去拉力F，木板和小物塊繼續(xù)運動一段時間后均靜止，求：（1）撤去拉力F時，木板的速度v；（2）撤去拉力F后，木板繼續(xù)運動的位移；（3）全過程中產(chǎn)生的總熱量Q。15.