陜西省韓城市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次階段性作業(yè)數(shù)學(xué)試題_第1頁
陜西省韓城市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次階段性作業(yè)數(shù)學(xué)試題_第2頁
陜西省韓城市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次階段性作業(yè)數(shù)學(xué)試題_第3頁
陜西省韓城市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次階段性作業(yè)數(shù)學(xué)試題_第4頁
陜西省韓城市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次階段性作業(yè)數(shù)學(xué)試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

B(人教版)韓城市2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期第一次階段性作業(yè)八年級數(shù)學(xué)(建議完成時間:120分鐘滿分:120分)一、選擇題(共8小題,每小題3分,計24分.每小題只有一個選項是符合題意的)1.下列各選項中的兩個圖形屬于全等形的是()A. B. C. D.2.三角形一邊上的中線把原三角形分成兩個()A.形狀相同的三角形 B.面積相等的三角形C.直角三角形 D.周長相等的三角形3.如圖,一扇窗戶打開后,用窗鉤可將其固定,這里所運用的幾何原理是()A.兩點確定一條直線 B.兩點之間線段最短C.三角形的穩(wěn)定性 D.三角形的靈活性4.如圖,在四邊形中,、是四邊形的對角線上的點,連接、,,.要證,還需添加的一個條件是()A. B. C. D.5.某校八年級學(xué)生計劃前往某博物館開展一天的研學(xué)活動,出發(fā)前每班需要準(zhǔn)備一個三角形形狀的隊旗,下列給出的三邊長規(guī)格中,可以實現(xiàn)三角形隊旗制作的是()A.6dm,6dm,12dm B.8dm,4dm,2dmC.6dm,3dm,10dm D.6dm,8dm,7dm6.如圖,在中,過點作于點,為邊上一點,連接,已知,,則的度數(shù)為()A.46° B.44° C.40° D.36°7.如圖,在中,,、是上兩點,連接、,且,平分,那么下列說法中不正確的是()A.是的中線 B.是的角平分線C. D.是的高8.如圖,在中,,,點在邊上,,連接,點、在線段上,連接、,,若的面積為18,則與的面積之和是()A.6 B.8 C.9 D.12二、填空題(共5小題,每小題3分,計15分)9.如圖,在四邊形中,連接,,若要使,則可以添加條件__________.(填一個即可)10.一個正多邊形的每個外角都等于40°,則它的內(nèi)角和是__________°.11.如圖,是的外角的平分線,且交的延長線于點.若,,則的度數(shù)是__________°.(用含和的式子表示)12.如圖,在中,點在上,于點,交于點,,.若,則的度數(shù)為__________°.13.如圖,點、分別在、上,將沿折疊使點落在點處,點在的延長線上,、分別是、的平分線,若,,則的度數(shù)是__________°.三、解答題(共13小題,計81分.解答應(yīng)寫出過程)14.(5分)已知一個多邊形的內(nèi)角和等于1620°,求這個多邊形的邊數(shù).15.(5分)如圖,在和中,,.求證:.16.(5分)如圖,已知,點、、在一條直線上,線段,.利用尺規(guī)作圖法在線段上求作一點,連接,使得.(不寫作法,保留作圖痕跡)17.(5分)如圖,在中,是斜邊上的高線,為上一點,于點,.求證:.18.(5分)如圖,在中,,是邊上的高,求的度數(shù).19.(5分)如圖,在四邊形中,,,連接,點為上任意一點,過點作直線分別交,的延長線于點,,試說明:.19.(5分)如圖,已知的周長為21cm,cm,邊上的中線cm,周長為15cm,求的長.21.(6分)“佳園工藝店”打算制作一批有兩邊長分別是7分米,3分米,第三邊長為奇數(shù)(單位:分米)的不同規(guī)格的三角形木框.(1)要制作滿足上述條件的三角形木框共有幾種規(guī)格?(2)若每種規(guī)格的三角形木框只制作一個,制作這種木框的木條的售價為8元/分米,問至少需要多少錢購買材料?(忽略接頭)22.(7分)如圖,在和中,,,,,,垂足分別是,,那么嗎?23.(7分)如圖,中,、分別是的高和角平分線,是的平分線,與交于,若,.(1)求的度數(shù);(2)求的度數(shù).24.(8分)如圖,池塘兩端、的距離無法直接測量,請同學(xué)們設(shè)計測量、之間距離的方案如下.小明設(shè)計的方案如圖①:他先在平地上選取一個可以直接到達、的點,然后連接和,接著分別延長、到點、,并且使,,最后連接,測出的長即可.小紅設(shè)計的方案如圖②:先確定直線,過點作的垂線,在上選取一個可以直接到達點的點,連接,在線段的延長線上找一點,使,測的長即可.你認(rèn)為以上兩種方案可以測出、之間的距離嗎?請說明理由.25.(8分)如圖所示,在四邊形中,,平分交于點,連接.(1)若,,求的度數(shù);(2)若,試說明.26.(10分)如圖,已知.【初步探究】(1)如圖1,為邊的中點,連接并延長到點,使,連接,求與的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說明理由;【拓展延伸】(2)如圖2,若,過點作于點,為邊上一點,過點作的垂線交的延長線于點,連接,若,試說明:.

B(人教版)2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期第一次階段性作業(yè)八年級數(shù)學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(共8小題,每小題3分,計24分.每小題只有一個選項是符合題意的)1.B 2.B 3.C 4.D 5.D6.A 7.C 8.A二、填空題(共5小題,每小題3分,計15分)9.(或,答案不唯一) 10.126011. 12.55 13.140三、解答題(共13小題,計81分.解答應(yīng)寫出過程)14.解:設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為,根據(jù)題意得,(3分)解得.即這個多邊形的邊數(shù)為11.(5分)15.證明:在和中,,(5分)16.解:如圖所示,點即為所求.(作法不唯一,合理即可)(5分)17.證明:在中,.,,.(2分),.(3分),(5分)18.解:,,(2分),.(3分)又是邊上的高,.(5分)19.證明:在和中,,(2分),(3分),.(5分)20.解:cm,cm,周長為15cm,(cm),(2分)是邊上的中線,cm,(3分)的周長為21cm,(cm).故長為7cm.(5分)21.解:(1)三角形的第三邊滿足:,即(2分)第三邊又為奇數(shù),第三邊可以為5、7或9,要制作滿足上述條件的三角形木框共有3種規(guī)格.(3分)(2)制作這種木框的木條的長為:(分米),(5分)(元).答:至少需要408元購買材料.(6分)22.解:.理由:(1分)在和中,,,(3分),.(4分)在和中,,,(6分).(7分)23.解:(1)在中,,,(2分)是的角平分線,(3分)是的高,,在中,,.(4分)(2)是的平分線,,,(5分)由(1)知,又是的角平分線,.(6分).(7分)24.解:以上兩種方案可以測出、之間的距離,理由如下:(1分)小明的方案:在和中,,,(4分).(5分)小紅的方案:在和中,,,(7分),以上兩種方案可以測出、之間的距離.(8分)25.(1)解:四邊形的內(nèi)角和為,,(2分),,,.(3分)平分,.,(5分)(2)證明:由(1)知:,,(6分),平分,,(7分).,.(8分)26.(1)解:,,理由如下:(1分)為邊的中點,.(2分)在和中,,,,,(3分),,.(4分)(2)證明:如圖,過點作交的延長線于點.,.(5分)在和中,,,,,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論