湖北省省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

湖北省省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。許你一段時光,與三兩好友,去吧!迎著,地與大自然在一起。你看那湖面上點(diǎn)水的,岸邊的草坪上綻開的小花,藍(lán)天上飛過的幾只,不都是最美人間四月天的真實(shí)寫照嗎?2、填空題(每題2分共5題)1).給下面句子中加點(diǎn)詞語換一個意思相近的詞語。

(1)孩子們站在巨人的腳下,爬上巨人的肩膀,盡情(

)的玩耍。

(2)那兒生長著最奇異(

)的樹木和其他植物。

(3)在泰山上,隨處(

)都可以碰到挑山工。

(4)突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn),它好似一個幽靈,又仿佛(

)一座山峰。2).讀拼音,根據(jù)情境寫詞語,請注意書寫規(guī)范、美觀。

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識了老舍先生筆下時而jìnzhí(

)又時而貪玩的小貓,以及jǐnɡjiè(

)心強(qiáng)的母雞;跟隨著葉圣陶先生欣賞了dùjuān(

)花和變化多端的石筍;nánɡ

yínɡ(

)夜讀的故事告訴我們“只有勤奮,才能成就更好的自己”;雨來ɡēbo(

)被捆綁,仍然脫險(xiǎn),機(jī)智勇敢令人佩服;哈爾威在“諾曼底號”被剖開大kūlonɡ(

)的生死時刻,堅(jiān)守ɡǎnɡwèi(

)維持救援zhìxù(

)忠于職守的精神感染著每一個人。3).把古詩補(bǔ)充完整。

(1)________________________,一片冰心在玉壺。

(2)天行健,_________________________。

(3)_______________________,樹頭新綠未成陰。

(4)梅子黃時杏子肥,_______________________。

(5)采得百花成蜜后,________________________。4).把加點(diǎn)字正確的讀音寫在后面的括號里。

納(

)米技術(shù)將給人類(

)的生活帶來深刻(

)的變化。在不遠(yuǎn)將(

)來,我們的衣食住行都會有納米技術(shù)的影(

)子。5).根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空。

(1)詩是情感的自然流露:王昌齡用“______________,一片冰心在玉壺”寄寓自己的離情別緒和潔身自好的品格;盧綸用“欲將輕騎逐,______________”贊美戍邊戰(zhàn)士的英勇威武;王冕用“______________,只留清氣滿乾坤”表達(dá)自己的人生態(tài)度和不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。

(2)名言警句指引著我們生活和學(xué)習(xí)的方向。艾青說的“_________________________”指引我們邁進(jìn)詩歌的大門;《論語》中的“____________”告訴我們要豁達(dá)地面對生活中的困難;《老子》中的“____________”啟示我們戰(zhàn)勝自我,超越自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵。

(3)這學(xué)期我們結(jié)識了許多令人敬佩的人物,____________的小英雄雨來,____________的哈爾威船長,____________的黃繼光,囊螢夜讀的____________……他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是(

)A.胤恭勤不倦(肅敬勤勉)B.籬落疏疏一徑深(長度)C.未成,棄去(放棄)D.只留清氣滿乾坤(天地間)2).下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語的意思相同的一項(xiàng)是(

)A.我把下載的電影保存在電腦文件夾里。/哥哥送我一個黑色文件夾。B.只有不斷學(xué)習(xí),時刻充電才會取得進(jìn)步。/媽媽正在給電動車充電。C.大運(yùn)會為世界打開一扇了解成都的窗口。/整潔的街道是城市文明的窗口。D.西沙群島有很多可以潛水的海域。/他總在微信群里潛水。3).下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.允許(yǔn)

瘦弱(sòu)

主宰(zǎi)

解剖(pōu)B.澎湃(pénɡ)

韓愈(yú)

捆綁(kǔn)

簇?fù)恚╟ù)C.懈?。▁iè)

徜徉(chánɡ)

剎那(cà)

窺伺(sì)D.厭惡(wù)

慰藉(jiè)

疙瘩(ɡē)

杜甫(fǔ)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用動作描寫表現(xiàn)“同學(xué)們下課”時的情景。(至少用2個連續(xù)動詞)

_____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).將下列古詩的題目、作者與詩句連一連。

《題西林壁》

王翰

可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。

《暮江吟》

蘇軾

醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。

《出塞》

王昌齡

不識聲山真面目,只緣身在此山中。

《涼州詞》

白居易

但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。2).【會連線】將下列童話的作家、國籍與作品連線對應(yīng)。

王爾德

丹麥

《寶葫蘆的秘密》

張?zhí)煲?/p>

英國

《巨人的花園》

安徒生

中國

《海的女兒》6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)一定的順序排列下列詞語。

1.公里

分米

納米

厘米

毫米

__________________________________

2.亞洲

太陽系

地球

銀河系

宇宙

__________________________________

3.元宵節(jié)

春節(jié)

端午節(jié)

除夕

中秋節(jié)

__________________________________

4.起跳

過桿

助跑

落地

騰空

__________________________________2).整理排列錯亂的句子,填上序號。

(

)在校門的兩旁,有兩座高大的教學(xué)樓,我們平時就在里面讀書、寫字、做作業(yè)。

(

)草坪后面是大操場,地上很干凈,看不到紙屑和果皮,我們在操場上做操玩游戲。

(

)我們的學(xué)校非常美麗。

(

)草坪前豎著“請勿踐踏草坪”的木牌子。

(

)走進(jìn)校門,校門口有一棵高大的榕樹,像一位忠誠的哨兵守衛(wèi)著學(xué)校。

(

)中間是一大片草坪,春天來了,這里像綠色的大地毯。7、判斷題(每題5分共1題)1).救活王子的并不是小人魚,而是美麗的公主。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).清平樂·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.這首詞的詞牌名是________,題目是___________。

2.解釋下面的詞語。

翁媼:_______________

亡賴:_______________

3.這首詞表達(dá)了作者_(dá)________________之情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:那一次,我真

在我們的成長過程中會經(jīng)歷許許多多的事情,有時讓我們激動、有時讓我們緊張、有時讓我們害怕、有時讓我們驚喜……隨著時間的流逝,總有一件事讓你印象深刻、心情久久不能平靜。請你仔細(xì)想一想,把給你印象最深的一次經(jīng)歷寫下來。注意寫清楚你當(dāng)時的心情,人物特點(diǎn)要鮮明,敘事要有條理。字?jǐn)?shù)不少于350個。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。瓦是鄉(xiāng)村的蓑衣①雨中,村莊是收了羽毛的鳥,安靜地棲息在大地上,迎接著雨點(diǎn)或溫柔,或狂烈的問候。雨水,其實(shí)是天空與大地對話的一種語言,這種語言,老屋的瓦懂得,但它不與人說,它只與雨點(diǎn)交談。②我在鄉(xiāng)村的瓦下居住時,喜歡偷聽這種交談,搬一個板凳,靠著墻,坐在屋檐下,聽頭頂雨點(diǎn)在瓦上敲打,似敲,如彈。有時仿佛有一匹馬,正嗒嗒地穿越悠長的青石板巷子;有時又仿佛千軍萬馬隆隆踏過……③雨水順著瓦流下來,在檐下流成一道瀑布。透過這瀑布,看雨點(diǎn)在瓦上濺開一朵朵水花。那是雨點(diǎn)在瓦上的舞蹈。每一朵雨花,都是雨水旋轉(zhuǎn)起來的裙擺。④在雨中,羽毛是喜鵲的蓑衣。而瓦,是房屋的蓑衣。如果你在瓦下,要離開老屋到雨中去,最好也披上蓑衣——如果你有的話,當(dāng)然這種有的概率并不多——不穿雨衣,不打傘,工業(yè)化的氣息會沖淡那種古樸悠遠(yuǎn)的韻味。⑤瓦是鄉(xiāng)村的底片,是鄉(xiāng)村生活的記錄者。瓦記錄一場場雨,每一場雨都會在它身上留下印記。它還記錄雨中瓦下人們的生活,有許多事都在雨中發(fā)生。⑥雨把一家人聚在瓦下,下雨天是休息天,做工的、下田的都不用去了,如果雨實(shí)在大,上學(xué)的也不用去了,一家人在瓦下,聽著雨聲,說說話。這時候父母對一個孩子說的話,瓦會替這個孩子記得,等這個孩子長大了,離開村莊,多年后回到村子來,如果老屋還在,當(dāng)他仰頭時,瓦就會將父母當(dāng)年的話告訴他。⑦瓦,從來都是溫情的敘述者和轉(zhuǎn)達(dá)者。⑧新屋漸起,村莊的老屋也紛紛倒下了。如果你能幸運(yùn)地找到一片殘存的瓦礫,把它捧在手上,你一定能感覺到歲月留在瓦上的溫度,分辨出時光刻下的紋路。⑨這時候,當(dāng)年的一場場雨就會一直在你心中下,下,下……1.文中破折號的作用是(

)A.表示解釋說明B.表示話未說完C.表示意思轉(zhuǎn)折2.畫波浪線句子運(yùn)用了__________的修辭手法,描寫出了__________。你覺得這聲音還可能像:____________________。

3.文中加點(diǎn)的“捧”換成“拿”好不好?為什么?

________________________

4.作者把瓦比作__________,生動形象地寫出了鄉(xiāng)村那種__________的韻味,表達(dá)了作者對瓦以及鄉(xiāng)村的__________之情。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。

(1)我哼著流行歌曲(qū

qǔ),走在曲曲(qū

qǔ)折折的小路上。

(2)從天而降(xiáng

jiàng)的神仙降(xiáng

jiàng)服了這群妖魔鬼怪。

(3)“少(shǎo

shào)壯不努力,老大徒傷悲?!笔遣簧伲╯hǎo

shào)人的座右銘。

(4)加強(qiáng)防溺(ruò

nì)水教育刻不容緩(nuǎn

huǎn)。2).選詞填空。

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