江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.認真抄寫下列句子，注意字距要比行距小，字大小基本一致。

它還會豐富多腔的叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。2、填空題（每題2分共5題）1）.1.把詞語補充完整，并按要求回答問題。橫_____豎__________隱_____現(xiàn)隨遇_____

_____山_____地__________

_____不平精_____

_____竭不動__________提_____吊_____（1）“

隱

現(xiàn)”這個詞所填的字的意思是_______。（2）“橫

豎

”這個詞中，“橫”和“豎”意思相反，這種由意思相反的字構(gòu)成的詞語還有很多。請照樣子寫三個。___________________________2）.女媧在修補天地的過程中做了哪些工作？請把下面思維導(dǎo)圖補充完整。3）.7.先把下列詞語補充完整，再按要求完成練習(xí)。①人_____鼎_____②_______私語③_______如焚④_______高遠⑤_______彬彬⑥_____云_____霧（1）描寫聲音大的詞：_____；本領(lǐng)大的詞語：_____；志向遠的詞語：_____（只填序號）（2）我發(fā)現(xiàn)詞語⑤是描寫人物_______的，我還能寫出這樣的詞語：_____。（3）讀了詞語②，展開想象，我能想到這樣的畫面：_______4）.4.根據(jù)課文內(nèi)容，完成填空。（1）【看到】我們看到了《題西林壁》中的廬山：橫看成嶺側(cè)成峰，__________。我們看到了傍晚的水色：一道殘陽鋪水中，__________。我們看到了夜晚的美景：細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨腳_____布滿河床。（2）【聽到】登山時，我們聽見前面?zhèn)鱽須g聲笑語卻看不到人，這個情景可以用王維《鹿柴》中的“______________”來形容。（3）【想到】王戎看道邊李樹多子折枝，想到：樹在道邊而多子，_______；王昌齡在感嘆戰(zhàn)事不斷時，想到：但使龍城飛將在，__________；李清照在談?wù)撚⑿酆澜軙r想到：________，不肯過江東。5）.把下列關(guān)于老虎的歇后語補充完整。

（1）畫上的老虎——(

)

（2）老虎打哈欠——(

)

（3）老虎的尾巴——(

)

（4）老虎趕牛群——(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的讀音全部正確的一項是（）A．侍候（shì）

囑咐（zhǔ）

倔強（jiàng）

重荷（hè）B．開辟（pì）

蜿蜒（wān）

剎那（shà）

親昵（nī）C．膝蓋（qī）

朦朧（meng）

可惡（è）

單于（chán）2）.《親愛的漢修先生》中，鮑雷伊五年級時寫了一篇關(guān)于（

）的讀書心得報告，同學(xué)們都很喜歡。A．《狗兒快樂的秘訣》B．《午餐袋之謎》C．《麋鹿吐司面包》D．《乞丐熊》3）.對下列廣告語中使用的修辭手法判斷不正確的一項是（）A．門鎖廣告——一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。（夸張）B．獻血廣告——血，生命的源泉，友誼的橋梁。（比喻）C．推普廣告——說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。（排比）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.一面紫金色的船帆從這艘遠洋帆船的中央立了起來。（縮句）

______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語巧搭配。

無瑕的

泰山

一道道

竹林

翠綠的

翡翠

一座座

水紋

雄偉的

屏障

一排排

山峰2）.連一連，再從最左邊一欄中任選兩個詞語分別造句。

領(lǐng)頭羊

不會游泳的人

紙老虎

做事走在最前面的那個人或者組織

鐵公雞

外表強大而實際空虛無力的人

老黃牛

善于偽裝的人，或立場不穩(wěn)、見風(fēng)使舵的人

旱鴨子

毫無主見、隨聲附和的人

應(yīng)聲蟲

老老實實、勤勤懇懇工作的人

變色龍

一毛不拔、非常小氣的人

選詞：____________

造句：_______________________

選詞：____________

造句：___________________________6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。

(

)河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。2）.將下面的句子排列成一段通順的話。

()村前有條小河，河上有座小橋。

()我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的小橋。

()我家在南方一個山清水秀的小村里。

()人們在橋上來來往往，十分方便。

()小橋是用長長的條石鋪成的。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“它會找個暖和的地方”中的“和”讀音是“hé”。(

)

2．老舍的《貓》中，貓的性格有些古怪，有時候很乖有時很勇猛。(

)

3．《母雞》一文中，母雞教雞雛們啄食，掘地，用水洗澡。(

)

4．《白鵝》一文中，在作者看來，養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它能看門守戶。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.現(xiàn)代詩二首（節(jié)選）秋晚的江上雙翅一翻，把斜陽掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了?；ㄅ８杌ㄅＴ诓莸乩镒?，壓扁了一穗剪秋羅?；ㄅＴ诓莸乩锩?，白云霸占了半個天?；ㄅＴ诓莸乩镒撸∥舶退Φ玫瘟锪??；ㄅＴ诓莸乩镒鰤簦柾刀闪宋魃降那喾?。1．從“頭白的蘆葦”景物可以表達出詩中描寫的是________。（季節(jié)）

2．從“斜陽”表達出是_________。（時間）

3．“把斜陽掉在江上”是真的斜陽掉入江中嗎？你以為是什么？

________________

4．“妝成一瞬的紅顏了”“紅顏”指的是什么？

________________

5．想一想，說一說。

讀了《花牛歌》，你還能想象出一幅花牛在草地上怎樣的的畫面呢？說一說吧。

___________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

提示：讀萬卷路，行萬里路。旅游能增長我們的見識，開闊我們的視野，陶冶我們的情操……也許是名山大川，也許是爸爸媽媽工作的城市，也許是家門口的小公園或者田野……你一定也有過游玩的經(jīng)歷，請把你的見聞和感受寫下來與大家分享。

要求：1．題目自擬，2．按照順序，突出重點，并寫出自己的感受，3．不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.組文閱讀與分析。選文（一）①蝙蝠能在夜里飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？②后來，科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。③知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎？現(xiàn)代飛機安裝了雷達，雷達的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到、顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠清楚看到前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。選文（二）①潛水艇是怎樣發(fā)明的呢？為了讓一種船（一邊

既）能在水面劃，（一邊

又）能在海底游，科學(xué)家觀察到了魚這種動物。魚肚中有一種東西叫魚鰾，里面裝滿了空氣。在魚想潛到水底時，將魚鰾中的空氣排出，浮力就立刻變小了，魚可自由地沉下水面。②依照魚鰾的工作原理，意大利發(fā)明家博列里制造出了一艘潛水艇，艇內(nèi)裝有一個由皮革制成的潛水袋，利用從皮革袋中排水或注水來控制潛水艇的沉浮。這就是最早的潛水裝置。現(xiàn)代潛水艇的外殼和內(nèi)克之間有一個專門的水艙，叫作壓載水艙，這是潛水艇的沉浮裝置。有時為了使?jié)撍軌蜓杆俚厣细』蛳鲁粒诂F(xiàn)代潛水艇內(nèi)還專門設(shè)置了速潛水艙。——選自《魚鰾與潛水艇》1．選文（一）選自課文《____________________》

2．從選文（一）中找出下面詞語的近義詞。

相似——(

)

阻礙——(

)

打開——(

)

3．對選文中加點詞“終于”理解錯誤的一項是（

）A．說明了蝙蝠夜間飛行的秘密很容易被發(fā)現(xiàn)。B．說明科學(xué)家付出了艱苦的努力，表明研究成果來之不易。C．體現(xiàn)了科學(xué)家堅韌不拔的精神。4．閱讀選文（一），把下面表格補充完整。雷達的天線相當(dāng)于①___________雷達發(fā)出的無線電波②___________雷達的熒光屏③___________雷達的工作原理蝙蝠探路的辦法

5．選文（二）的主要內(nèi)容是：____________________。

6．認真閱讀選文（二）中帶括號的句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，在上面打“√”。

7．閱讀選文（二），讓我們知道：潛水艇的_____和_____相當(dāng)于魚鰾，能夠通過_____和_____來控制潛水艇的沉浮。

8．這兩篇文章都以_____為研究對象；作者的觀察很_____；作者的寫作語言都很_____。從作者的介紹中，我們感受到____________________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選字音，讀準古詩中的多音字。

（1）塞外（sāisàisè）

邊塞（sāisàisè）

塞?。╯āisàisè）

閉塞（sāisàisè）

（2）為鬼雄（wéiwèi）

為什么（wéiwèi）

（3）將軍（jiāngjiàng）

將領(lǐng)（jiāngjiàng）2）.根據(jù)下面的語境，將詞語的序號填寫在括號內(nèi)。

A．打頭陣B．膀大腰圓C．占上風(fēng)

D．人聲鼎沸