廣東省韶關(guān)市2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期期末考試試題

PAGEPAGE10廣東省韶關(guān)市2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期期末考試試題說明：請(qǐng)把答案寫在答題卡上相應(yīng)位置，在本試卷上答題無效。一、選擇題：本題共30小題，每小題2分，共60分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．下列有關(guān)科學(xué)家的敘述中，正確的是A．細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是施萊登和施旺，該學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性B．細(xì)胞的發(fā)覺者和命名者是列文虎克，他視察到的是死細(xì)胞C．羅伯特森用電子顯微鏡視察到了細(xì)胞膜，并提出了生物膜的流淌鑲嵌模型D．魯賓和卡門用18O也分別標(biāo)記H2O和CO2進(jìn)行試驗(yàn)，證明白光合作用產(chǎn)生的氧氣來自水下列關(guān)于氨基2.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是A．丙氨酸的R基是-CH3，它的分子系是C3H7O2NB．胰島素分子是由51個(gè)氨基酸構(gòu)成的含有兩條肽鏈的蛋白質(zhì)，其含有50個(gè)肽鍵C．兩個(gè)氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基D．有些蛋白質(zhì)有催化功能，如大多數(shù)的酶；有些蛋白質(zhì)有免疫功能，如抗體3．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是A．組成細(xì)胞膜的主要成分是磷脂、蛋白質(zhì)和糖類B．細(xì)胞膜外表面的糖蛋白與細(xì)胞間的信息溝通有關(guān)，不能增加細(xì)胞間的黏著性C．細(xì)胞核是遺傳的限制中心，DNA不能通過核孔，但攜帶遺傳信息的RNA能通過D．全部細(xì)胞的核糖體的形成都與核仁有關(guān)4．如圖1～6為動(dòng)物細(xì)胞的主要細(xì)胞器，相關(guān)敘述正確的是A．1能合成多種水解酶來分解細(xì)胞內(nèi)蒼老、損傷的細(xì)胞器B．2在有絲分裂的間期能發(fā)出星射線形成紡錘體C．3和6都能加工蛋白質(zhì)，都能形成包袱蛋白質(zhì)的囊泡D．有氧呼吸時(shí)。2與［H］在5的基質(zhì)中結(jié)合產(chǎn)生ATP,這些ATP可用于4中的脫水縮合反應(yīng)5．下列關(guān)于細(xì)胞中的化合物的敘述中，錯(cuò)誤的是A．豌豆葉肉細(xì)胞中含有2種核酸、5種堿基、5種核苷酸B．葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，水浴條件下它能與斐林試劑反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀C．維生素D能促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的汲取，它屬于脂質(zhì)D．水和無機(jī)鹽都是無機(jī)物，細(xì)胞中的水大部分是自由水，細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以離子的形式存在6．如圖分別表示甲、乙兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健Ｏ铝姓f法錯(cuò)誤的是A．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式可用圖1表示，屬于被動(dòng)運(yùn)輸B．甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式可用圖2表示，屬于主動(dòng)運(yùn)輸C．圖1中甲物質(zhì)的運(yùn)輸速率與膜兩側(cè)甲物質(zhì)的濃度差有關(guān)D．圖2中乙物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的速率與載體蛋白的數(shù)量和能量都有關(guān)7．下列有關(guān)酶與ATP的敘述中，正確的是A．能夠水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶B．將唾液淀粉酶從100℃的環(huán)境轉(zhuǎn)移到37℃的環(huán)境中，它的活性會(huì)上升C．ATP脫掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后，可作為合成RNA的原料D．有氧呼吸的三個(gè)階段都是吸能反應(yīng)，都與ATP的水解這個(gè)放能反應(yīng)相聯(lián)系8．下表是關(guān)于酶的一些試驗(yàn)，據(jù)表分析，下列說法正確的是A．唾液淀粉酶溶液的用量屬于自變量B．①和②比照、③和④比照、⑤和⑥比照都不能用于驗(yàn)證酶的專一性C．②④⑥三組試驗(yàn)可用于探究溫度對(duì)酶活性的影響D．上述試驗(yàn)設(shè)計(jì)既能用于驗(yàn)證酶的專一性，又能用于探究溫度對(duì)酶活性的影響9．如圖是在有氧條件下某高等植物體內(nèi)有關(guān)的生理過程的示意圖，①～⑤表示有關(guān)過程，X、Y、Z和W表示相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖推斷，下列說法正確的是A．W、X、Y、Z物質(zhì)分別表示水、C3、C5和ATPB．⑤過程中產(chǎn)生ATP的有①③④，消耗ATP的是②C．②⑤過程分別表示CO2的固定和C3的還原D．③④過程也有［H］的生成，與①過程產(chǎn)生的［H］是同種物質(zhì)10．下列有關(guān)細(xì)胞的分化、蒼老、凋亡、癌變的敘述中，正確的是A．紅細(xì)胞中有血紅蛋白，而肌細(xì)胞沒有，是因?yàn)榧〖?xì)胞中沒有血紅蛋白基因B．蒼老的細(xì)胞的細(xì)胞體積會(huì)變小，而細(xì)胞核的體積會(huì)變大C．被病原體感染的細(xì)胞會(huì)被免疫系統(tǒng)清除，它的死亡屬于細(xì)胞壞死D．抑癌基因突變成原癌基因后，正常細(xì)胞就會(huì)變成癌細(xì)胞11．如圖表示光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度對(duì)植物光合速率的影響。據(jù)圖分析，下列有關(guān)說法正確的是A.CO2濃度通過影響C3的生成速率來影響光合速率，圖中旳m1和m2的大小關(guān)系不能確定B．溫度通過影響酶的活性來影響光合速率，圖中t1＞t2C．在曲線Ⅰ中，當(dāng)光照強(qiáng)度由A變成B時(shí)，葉綠體內(nèi)C5的含量會(huì)下降D．在曲線Ⅲ的AB區(qū)間內(nèi)，限制光合速率的環(huán)境因素有光照強(qiáng)度和CO2濃度12．洋蔥是常用的生物學(xué)試驗(yàn)材料，下列說法正確的是A．用洋蔥鱗片葉內(nèi)表及視察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)，須要用8%的鹽酸進(jìn)行解離B．用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮視察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)，須要用酒精燈烘干以至內(nèi)表皮固定在載玻片上C．可用無水乙醇來分別洋蔥管狀葉中的光合色素D．用洋蔥根尖視察有絲分裂時(shí)，要用95%的酒精與15%的鹽酸1:1構(gòu)成的混合液解離13．下列關(guān)于“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”和“視察植物細(xì)胞有絲分裂”試驗(yàn)的敘述，正確的是A．NaOH在瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率與其體積有關(guān)B．瓊脂塊的相對(duì)表面積隨著其體積的增大而增大C．滴加清水、弄碎根尖以及壓片都有利于細(xì)胞的分散D．只有從新生的根尖上取材，才能視察到有絲分裂14．下列關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律的敘述，正確的是A．生物體遺傳的不是性狀本身，而是限制性狀的遺傳因子B．分別定律不能用于分析兩對(duì)等位基因的遺傳C．自由組合定律也能用于分析一對(duì)等位基因的遺傳D．基因的分別發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，基因的自由組合發(fā)生在受精作用過程中15．豌豆花的腋生和頂生是一對(duì)相對(duì)性狀。某同學(xué)用腋生豌豆植株進(jìn)行了下列①四個(gè)試驗(yàn)，其中能夠判定腋生豌豆植株為雜合子的試驗(yàn)是①腋生豌豆植株進(jìn)行自花傳粉，子代出現(xiàn)性狀分別②腋生豌豆植株給另一腋生豌豆植株授粉，子代均為腋生③腋生豌豆植株給另一腋生豌豆植株授粉，子代中腋生與頂生的比例為3：1④腋生豌豆植株給頂生豌豆植株授粉，子代中腋生與頂生的比例為1：1A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．③和④16．遺傳學(xué)的探討與發(fā)覺離不開眾多科學(xué)家的堅(jiān)持與努力，下列表述不符合事實(shí)的是A．孟德爾通過豌豆雜交試驗(yàn)，并運(yùn)用假說演繹法揭示了遺傳的基本規(guī)律B．約翰遜給“遺傳因子”起了一個(gè)新名字，叫做“基因”C．薩頓發(fā)覺了基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，進(jìn)而證明白“基因在染色體上”D．摩爾根等人運(yùn)用假說演繹法發(fā)覺了限制果蠅眼色的基因在X染色體上17．有一對(duì)正常的夫婦，男方的雙親都正常但他的妹妹是白化病患者，女方的父親是白化病患者，這對(duì)夫婦生出正常孩子的概率是A．1/2 B．2/3 C．3/4 D．5/618．某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對(duì)相對(duì)性狀，各由一對(duì)等位基因限制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且獨(dú)立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個(gè)體（有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C）進(jìn)行雜交，試驗(yàn)結(jié)果如下：結(jié)合上述試驗(yàn)結(jié)果，下列分析正確的是A．果肉黃色和白色這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為白肉B．個(gè)體A、B、C的基因型分別為DDff、ddFF、ddFfC．試驗(yàn)2中得到的子代無毛黃肉的基因型只有一種D．若試驗(yàn)3中的子代自交，理論上下一代有毛黃果中的雜合子占8/919．正常狀況下，果蠅的次級(jí)精母細(xì)胞處于分裂后期時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的染色體的組成可能是A．3+X B．3+Y C．6+XY D．6+YY20．如圖表示人體細(xì)胞分裂過程染色體數(shù)目（2n=46）的變更。在圖甲、圖乙表示的細(xì)胞分裂過程中，不行能發(fā)生A．細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍B．染色體:核DNA：染色單體=1：2：2C．非同源染色體自由組合D．細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂21．下表是對(duì)受一對(duì)等位基因限制的某遺傳病進(jìn)行調(diào)查后整理出的數(shù)據(jù)。分析正確的是A．該遺傳病可能是抗維生素D佝僂病B．該遺傳病可能是人類紅綠色盲C．第一組母親的基因型均為雜合子D.由表中數(shù)據(jù)可知，該病在人群中的病發(fā)率無明顯的性別差異22．某昆蟲（XY型性別確定）有黃色、淡綠色和白色三種體色?？蒲腥藛T讓白色雄蟲與淡綠色雌蟲雜交，得到的F1中雄蟲均表現(xiàn)為淡綠色、雌蟲均表現(xiàn)為黃色。讓F1雜交，F(xiàn)2中雌雄蟲的表現(xiàn)型及比例均為黃色:淡綠色:白色=3：3：2。下列分析正確的是A．該種昆蟲的體色可能受同源染色體上的兩對(duì)等位基因限制B．F1雌雄蟲均可產(chǎn)生2種基因型不同的配子C．若親本雌蟲與F1雄蟲雜交，子代只出現(xiàn)1種體色D．F2的白色雌蟲個(gè)體中，能穩(wěn)定遺傳的占25%23．某試驗(yàn)甲組用32S的噬菌體侵染32P標(biāo)記的大腸桿菌，乙組用32P標(biāo)記的噬菌體侵染32S標(biāo)記的大腸桿菌，檢測(cè)子代病毒的放射性狀況。下列有關(guān)敘述正確的是A．標(biāo)記噬菌體及大腸桿菌的方法都是分別用含32P和32S的培育基進(jìn)行培育B．甲組子代沒有放射性，乙組子代有放射性C．甲、乙兩組子代都有放射性D．該試驗(yàn)?zāi)茏C明噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì)24．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)是1953年沃森和克里克發(fā)覺的，具有類似下圖的結(jié)構(gòu)，若下圖鏈狀DNA片段包含基因M,下列說法正確的是A．有同學(xué)認(rèn)為圖中a可以代表基因M,則b可以代表基因M的等位基因m；B．若基因M與另一個(gè)基因中的（A+T）/（G+C）的值相等，則這兩個(gè)基因相同；C．圖中A、T、C、G通過堿基互補(bǔ)配對(duì)，構(gòu)成該DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架D．該DNA共有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)25．某探討小組測(cè)定了多個(gè)不同DNA分子中的堿基數(shù)目，依據(jù)結(jié)果繪制DNA分子的一條單鏈與其互補(bǔ)鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系坐標(biāo)圖，正確的是26．已知某DNA分子含有500個(gè)堿基對(duì)，其中一條鏈上A：G：T：C=1：2：3：4；該DNA分子連續(xù)復(fù)制數(shù)次后，消耗四周環(huán)境中含腺嘌呤的脫氧核苷酸3000個(gè)，則該DNA分子已復(fù)制了A．3次 B．4次 C．5次 D．6次27．下列與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述中，正確的是A．染色體、DNA、基因三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)B．含有200個(gè)堿基的DNA分子，堿基對(duì)可能的排列方式有4200種C．以下物質(zhì)從簡(jiǎn)潔到困難的結(jié)構(gòu)層次是：脫氧核苷酸→DNA→基因→染色體D．不同基因的本質(zhì)區(qū)分在于脫氧核苷酸序列的不同28．如圖所示為某生物的基因限制蛋白質(zhì)合成過程的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是A．①過程中DNA分子的兩條鏈可同時(shí)作為模板合成mRNA,以提高合成蛋白質(zhì)的效率B．核糖體沿著mRNA分子由A端向B端移動(dòng)C．①②過程都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，配對(duì)方式都只有A和U配對(duì)、G和C配對(duì)D．不同密碼子編碼同種氨基酸可減小基因中堿基變更造成的影響29．細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。下列哪個(gè)基因會(huì)進(jìn)行選擇性表達(dá)A．胰島素基因 B．ATP水解酶基因 C．呼吸酶基因 D．膜蛋白基因30．下列關(guān)于基因和性狀關(guān)系的說法，錯(cuò)誤的是A．基因可通過限制酶的合成來限制代謝過程，進(jìn)而限制生物體的性狀B．基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因和環(huán)境之間相互作用，共同調(diào)控生物的性狀C．有些性狀是由多個(gè)基因共同確定的，有的基因可確定和影響多種性狀D．某段DNA上發(fā)生了基因變更，則形成的mRNA、蛋白質(zhì)都肯定會(huì)變更二、非選擇題（本題共5小題，每小題8分，共40分）31．下圖甲是T2噬菌體，圖乙是某動(dòng)物細(xì)胞，圖丙是某高等植物細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖甲須要寄生在大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)繁殖，它 （填“是”或“不是”）一種生命系統(tǒng)。在結(jié)構(gòu)上，圖甲與大腸桿菌細(xì)胞的主要區(qū)分是：圖甲 。（2）在結(jié)構(gòu)上，圖乙與大腸桿菌細(xì)胞的主要區(qū)分是：圖乙 。分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸、分泌與圖乙內(nèi)的哪些細(xì)胞器相關(guān)？ （填序號(hào)）。（3）圖丙中，參加構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有 （填序號(hào)）。失水時(shí)，圖丙能發(fā)生質(zhì)壁分別，質(zhì)壁分別中的“質(zhì)”是指 。與圖乙相比，圖丙在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)分是 。32．某生物試驗(yàn)小組對(duì)某雌性動(dòng)物的切片進(jìn)行顯微鏡視察，然后繪制了甲、乙、丙三幅細(xì)胞分裂示意圖（僅示部分染色體），圖丁表示該動(dòng)物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變更曲線?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖甲細(xì)胞的名稱是 圖丙細(xì)胞中染色體和核DNA的數(shù)量比是 。（2）圖乙細(xì)胞含有 個(gè)四分體，該細(xì)胞分裂完成后最終可產(chǎn)生 種卵細(xì)胞。（3）圖丁中 (填字母)階段保證了生物前后代染色體數(shù)目的恒定，維持了生物遺傳的穩(wěn)定性。同源染色體分別發(fā)生在圖丁中的 (填數(shù)字)階段。a過程與c過程的子細(xì)胞核DNA數(shù)不同的根本緣由是 。33．如圖，圖1為一組模擬試驗(yàn)，假設(shè)試驗(yàn)?zāi)苷＿M(jìn)行且五支試管中都有產(chǎn)物生成。圖2可表示生物遺傳信息傳遞的全過程。請(qǐng)依據(jù)圖回答下列問題：（1）請(qǐng)將圖1中A-E試管所模擬的過程與圖2中a～e過程對(duì)應(yīng)起來：A試管對(duì)應(yīng) ,8試管對(duì)應(yīng) ,C試管對(duì)應(yīng) ,D試管對(duì)應(yīng) 。（2）E試管模擬的是 過展，在細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所是 ，圖1中的原料為 ,產(chǎn)物是 。34．下圖為某紅綠色盲家族系譜圖，相關(guān)基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色體上，基因型有3種：LMLM(M型)、LNLN(N型)、LMLN(MN型)。已知I-1、I-3為M型，I-2、I-4為N型。請(qǐng)分析并回答有關(guān)問題：（1）Ⅱ-4的MN血型類型是 ，該個(gè)體的基因型是 。（2）Ⅲ-1是色盲基因攜帶者的概率是 ，攜帶的色盲基因可能來自I代 號(hào)個(gè)體。（3）若Ⅲ-1與某血型為MN型的色覺正常男子結(jié)婚，則他們所生孩子患紅綠色盲的概率是 ，所生孩子血型為MN型且色覺正常的概率是 。35．某同學(xué)為了探究光照強(qiáng)度與光合作用速率之間的關(guān)系，采納了下圖所示的裝置進(jìn)行試驗(yàn)。試驗(yàn)材料和用具有：20瓦、40瓦、60瓦、80瓦的燈泡各2個(gè)，帶有5片葉片、株高相近、生長(zhǎng)狀況相像的經(jīng)過消毒的番茄幼苗若干，絵過無菌處理的下圖所示裝置若干套。該同學(xué)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：取4株帶有5個(gè)葉片、株高相近、生長(zhǎng)狀況相像的番茄幼苗，分別放在試驗(yàn)裝置的玻璃容器內(nèi)，在暗室中分別用4種不同的燈泡照耀；試驗(yàn)起先前使各套裝置中液滴的位置相同，并記錄液滴的初始位置，30分鐘后，再次記錄各組液滴的位置。裝置中CO2緩沖液的作用是維持玻璃容器內(nèi)CO2濃度的穩(wěn)定。（1）試驗(yàn)起先后液滴移動(dòng)是因?yàn)椴Ａ萜鲀?nèi) 的含量發(fā)生變更引起的，該同學(xué)測(cè)的是 (填“總”或“凈”)光合速率，不打開燈泡時(shí)，液滴會(huì)向 (填“左”或“右”)移動(dòng)。（2）有同學(xué)表示該試驗(yàn)設(shè)計(jì)并不嚴(yán)謹(jǐn)，須要設(shè)置比照組來解除無關(guān)變量對(duì)液滴移動(dòng)的影響，比照組應(yīng)如何設(shè)置？。（3）改進(jìn)試驗(yàn)設(shè)計(jì)之后，該同學(xué)得到的試驗(yàn)結(jié)果如下表所示，假設(shè)液滴每移動(dòng)1cm，番茄體內(nèi)的葡萄糖增加或削減也，用80瓦燈泡照耀時(shí)，番茄幼苗凈光合作用的速率是 g葡萄糖/h。請(qǐng)為該同學(xué)寫出一個(gè)較為合理的試驗(yàn)結(jié)論：