2024-2025學(xué)年高中歷史第5單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭單元小結(jié)與測評教師用書教案新人教版選修3

PAGE3-5單元烽火連綿的局部斗爭[主題時空線索串聯(lián)][自我填充]A．局部斗爭B．朝鮮斗爭C．越南斗爭D．南亞次大陸E．海灣斗爭[主題發(fā)展歷程縱覽]一、地區(qū)沖突產(chǎn)生的緣由和教訓(xùn)1．緣由(1)從歷史上看，第三世界的很多國家之間，存在著民族、宗教沖突或領(lǐng)土、邊界糾紛。其中有一些沖突和糾紛，是帝國主義、殖民主義者有意制造而形成的歷史問題。其次次世界大戰(zhàn)后，隨著帝國主義、殖民主義統(tǒng)治的崩潰，新興的獨立國家在歷史上形成的種種沖突和糾紛起先表面化、尖銳化，成為影響國際關(guān)系、引發(fā)斗爭的主要緣由。(2)從現(xiàn)實狀況看，地區(qū)霸權(quán)主義的抬頭也是第三世界國家之間頻頻發(fā)生斗爭的一個重要緣由。(3)美國霸權(quán)主義和強權(quán)政治為地區(qū)沖突推波助瀾。美國總是從自己的戰(zhàn)略利益動身，使得既有的地區(qū)沖突沖突越來越困難，新的地區(qū)沖突沖突不斷產(chǎn)生。2．教訓(xùn)(1)發(fā)生沖突的國家往往兩敗俱傷，經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定遭遇災(zāi)難性的破壞。(2)維護地區(qū)和世界和平，應(yīng)成為各國的共同目標(biāo)；國家不分大小一律同等，一切國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整都應(yīng)當(dāng)受到敬重；國與國的爭端，應(yīng)當(dāng)遵循國際關(guān)系準(zhǔn)則，本著友好協(xié)商的精神加以解決，而不應(yīng)當(dāng)訴諸武力或以武力相威逼。eq\a\vs4\al([即時演練])1．其次次世界大戰(zhàn)后，世界局部地區(qū)的斗爭和沖突頻發(fā)，其緣由不包括()A．民族與宗教沖突尖銳 B．大國霸權(quán)主義強加干預(yù)C．極端恐怖主義勢力猶存 D．世界朝多極化趨勢發(fā)展D[其次次世界大戰(zhàn)后，美蘇爭奪全球霸權(quán)，不斷插手別國民族與宗教沖突，特殊是冷戰(zhàn)結(jié)束后，東西方力氣對比的失衡，一些地區(qū)和國家內(nèi)部長期壓抑的民族、種族、宗教、領(lǐng)土等沖突相繼爆發(fā)，故A項正確，不符合題意；其次次世界大戰(zhàn)后，美蘇爭奪全球霸權(quán)，不斷插手別國事務(wù)和地區(qū)爭端，使區(qū)域性、小規(guī)模的沖突增加，故B項正確，不符合題意；冷戰(zhàn)結(jié)束后，國際恐怖主義呈現(xiàn)泛濫趨勢，對世界和平和地區(qū)平安造成嚴(yán)峻威逼，故C項正確，不符合題意；冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界政治格局出現(xiàn)向多極化發(fā)展的趨勢，有利于推動建立公正合理的國際政治新秩序，反對霸權(quán)主義，維護世界和平，故D項錯誤，符合題意。]二、兩伊斗爭與印巴斗爭的異同比較項兩伊斗爭印巴斗爭不同點領(lǐng)土之爭主要是由伊拉克想在該地區(qū)建立霸權(quán)引起的(阿拉伯河主權(quán)歸屬問題)是英國殖民者“分而治之”政策造成的(克什米爾歸屬問題)斗爭經(jīng)過兩伊斗爭持續(xù)8年，1988年宣布停戰(zhàn)后沒再發(fā)生印巴斗爭發(fā)生過三次，以后小規(guī)模武裝沖突不斷，直至今日其他有石油資源之爭沒有石油資源之爭相同點背景在其次次世界大戰(zhàn)后民族解放運動高潮的背景下；斗爭雙方有領(lǐng)土之爭、民族沖突和宗教沖突；英、美、蘇等大國利用這些沖突進行干預(yù)，企圖限制該地區(qū)經(jīng)過背后都有美蘇大國的插手；聯(lián)合國安理睬都曾作出要求?；鸬臎Q議影響都造成地區(qū)局勢驚慌，雙方損失慘重，且沒有一方取得確定性成功特點其次次世界大戰(zhàn)后發(fā)展中國家之間爆發(fā)的局部斗爭和武裝沖突eq\a\vs4\al([即時演練])2．印巴斗爭和兩伊斗爭有很多相同點，下列各項中不是其相同點的是()A．都是發(fā)展中國家之間的斗爭B．都有大國操縱和干預(yù)C．都因為領(lǐng)土爭端、民族沖突和宗教沖突而引起D．爭奪的焦點都是豐富的石油資源D[這兩場斗爭都是發(fā)展中國家之間的斗爭