學(xué)生綠色上網(wǎng)工作總結(jié)(10篇)_第1頁(yè)
學(xué)生綠色上網(wǎng)工作總結(jié)(10篇)_第2頁(yè)
學(xué)生綠色上網(wǎng)工作總結(jié)(10篇)_第3頁(yè)
學(xué)生綠色上網(wǎng)工作總結(jié)(10篇)_第4頁(yè)
學(xué)生綠色上網(wǎng)工作總結(jié)(10篇)_第5頁(yè)
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學(xué)生綠色上網(wǎng)工作總結(jié)(精選10篇)時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了??墒窃鯓訉?xiě)工作總結(jié)才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生綠色上網(wǎng)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。學(xué)生綠色上網(wǎng)工作總結(jié)篇1為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制。近日,xx學(xué)校多舉措開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)。一是高度重視、大力宣傳。學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作,召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)布署,并通過(guò)QQ群、校園廣播、國(guó)旗下演講等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及如何安全文明上網(wǎng)。二是開(kāi)展“安全上網(wǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì)。班會(huì)課上各班主任老師利用PPT提醒同學(xué)們?cè)鯓诱_對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交友,文明使用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)視頻,利用具體的事例,讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些害處,從而讓學(xué)生明白怎樣健康文明綠色上網(wǎng),及合理使用網(wǎng)絡(luò)。告誡學(xué)生網(wǎng)癮的危害、教會(huì)如何防范U盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)泄密,簡(jiǎn)單了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》。三是信息技術(shù)課上老師指導(dǎo)孩子們開(kāi)展文明上網(wǎng)活動(dòng)。課上老師采取線上推廣網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和視頻,對(duì)學(xué)生們講解如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)及樹(shù)立文明的上網(wǎng)習(xí)慣。通過(guò)講解,學(xué)生們加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。四是簽訂網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書(shū)。全校師生簽定了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書(shū),實(shí)現(xiàn)了橫向到邊、縱向到底,明確了每個(gè)人的安全責(zé)任,規(guī)范了上網(wǎng)行為。此外,發(fā)放了《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,提醒家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé),承擔(dān)起第一任老師的職責(zé)。該校通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng),使師生們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),掌握了必備的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,進(jìn)一步強(qiáng)化了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識(shí),營(yíng)造了網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍。學(xué)生綠色上網(wǎng)工作總結(jié)篇2為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,弘揚(yáng)文明網(wǎng)絡(luò)文化,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,20xx年9月22日至9月24日,五河一小開(kāi)展了以“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園”的宣傳教育活動(dòng)。首先學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出倡議,要求學(xué)生文明上網(wǎng),不要沉迷網(wǎng)絡(luò),做一個(gè)遵紀(jì)、守法、文明的上網(wǎng)者。班會(huì)課上,各班主任老師引導(dǎo)同學(xué)們觀看相關(guān)視頻、課件,聯(lián)系具體事例,讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,還利用PPT提醒同學(xué)們?nèi)绾挝拿魇褂镁W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交友,從而讓學(xué)生明白怎樣健康文明上網(wǎng),合理使用網(wǎng)絡(luò)。本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周里,學(xué)校將利用校園廣播、微信公眾號(hào)、在班級(jí)分發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單、組織學(xué)生寫(xiě)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全方面的小作文等方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳,提高學(xué)生識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。本次活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)了青少年健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護(hù)網(wǎng)的意識(shí),提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。學(xué)生綠色上網(wǎng)工作總結(jié)篇39月18日至24日為第四屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周。9月18日當(dāng)天,由東蘭縣委宣傳部、公安局、工信局、教育局、文廣新體局等部門(mén)共同舉辦的東蘭縣20xx年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)正式開(kāi)啟。今年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的活動(dòng)主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”,我縣通過(guò)“線上線下”相結(jié)合的方式,將宣傳周活動(dòng)全面鋪開(kāi)。線上,通過(guò)開(kāi)展“短信網(wǎng)絡(luò)知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家”、微信H5網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答、網(wǎng)站展播網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)公益小視頻等多種形式,發(fā)動(dòng)全民廣泛參與,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。線下,由縣委宣傳部牽頭,組織相關(guān)責(zé)任部門(mén)通過(guò)開(kāi)展“擺攤設(shè)點(diǎn)”、“網(wǎng)絡(luò)知識(shí)進(jìn)校園”等內(nèi)容豐富、形式多樣的`宣傳活動(dòng),促進(jìn)廣大網(wǎng)民樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀,提升全社會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能,共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,為黨的十九大勝利召開(kāi)營(yíng)造氛圍。當(dāng)天,在縣文化中心廣場(chǎng)前,各部門(mén)的工作人員向前來(lái)咨詢網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的群眾發(fā)放精心印制的宣傳手冊(cè),為他們?cè)敿?xì)講解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。在東蘭縣高級(jí)中學(xué)的操場(chǎng)上,我縣公安局網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)韋永豪正在為師生們上一堂形象生動(dòng)、通俗易懂的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)教育課。網(wǎng)警結(jié)合發(fā)生在我縣的典型案例,為師生講解了網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)十大危害,同時(shí)教育同學(xué)如何健康文明上網(wǎng)、如何防止沉迷于網(wǎng)絡(luò)、如何抵制網(wǎng)絡(luò)虛假信息、詐騙信息等,引導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、學(xué)會(huì)在虛擬社會(huì)中保護(hù)自己,筑牢網(wǎng)上自我保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)最后,縣委宣傳部副部長(zhǎng)劉廷智就如何抵制網(wǎng)絡(luò)造謠及合理網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖作總結(jié),還為該縣高級(jí)中學(xué)贈(zèng)送了3000余冊(cè)以“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)、互聯(lián)網(wǎng)新規(guī)、微信群管理”為內(nèi)容的宣傳單。學(xué)生綠色上網(wǎng)工作總結(jié)篇420xx年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)中,唐山市大豐谷莊小學(xué)進(jìn)行一系列的活動(dòng),來(lái)宣傳網(wǎng)絡(luò)安全,隨著時(shí)代的發(fā)展,小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的的確確是一件值得關(guān)注的大事,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨給我們帶來(lái)了方便與近步,但不可否認(rèn)的是,網(wǎng)絡(luò)安全同樣也嚴(yán)重影響著人們的生活,成為新時(shí)代的一個(gè)焦點(diǎn),小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),成為普及網(wǎng)絡(luò)意識(shí)的重中之重。大豐谷莊小學(xué)在一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,以學(xué)校公眾賬號(hào)為主要宣傳陣地,通過(guò)在家長(zhǎng)群的轉(zhuǎn)發(fā)和在班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)討論,來(lái)增強(qiáng)在網(wǎng)絡(luò)安全方面的認(rèn)識(shí)。我們要在鼓勵(lì)小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同時(shí),更要對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)進(jìn)行教育,因?yàn)楹⒆颖旧韺?duì)外界環(huán)境的抵抗力有限,所以就需要家長(zhǎng)、學(xué)校給予更大程度的控制。在活動(dòng)中,我們首先對(duì)20xx年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周進(jìn)行了介紹,在接到通知的第一時(shí)間,將相關(guān)資訊通過(guò)學(xué)校公眾賬號(hào)推送給家長(zhǎng)。隨后,我們又分兩次,分別推送了《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和《小學(xué)生安全上網(wǎng)守則》。在班級(jí)活動(dòng)中,老師們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行了相應(yīng)的解讀,并且將《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和《小學(xué)生安全上網(wǎng)守則》讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。學(xué)生們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生和家長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。將我校師生和家長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)又提升了一個(gè)新的高度。學(xué)生綠色上網(wǎng)工作總結(jié)篇5為了提高我校師生校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí),按照貴陽(yáng)市教育局下發(fā)的《貴陽(yáng)市教育局辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題日活動(dòng)的通知》文件精神及相關(guān)要求,根據(jù)我校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案,我校共開(kāi)展了以下活動(dòng)。本次主題日活動(dòng)以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題,統(tǒng)一使用“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)標(biāo)識(shí),普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),使教師,學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)準(zhǔn)備采用以下形式進(jìn)行:(1)懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅在我校LED滾動(dòng)屏循環(huán)滾動(dòng)“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”等網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語(yǔ),在學(xué)校教學(xué)樓貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2)在我校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)在我校網(wǎng)站和公眾號(hào)及QQ群上宣傳展示此次活動(dòng)的方案、計(jì)劃等相關(guān)資料以及活動(dòng)所取得的成果。(3)組織學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻短片組織各班學(xué)生在班會(huì)課觀看網(wǎng)絡(luò)安全方面的宣傳短片,增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)防護(hù)能力。(4)組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》利用學(xué)校教師大會(huì)等場(chǎng)所組織全校教師、學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,使全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了較深的認(rèn)識(shí),師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)得到加強(qiáng)。學(xué)生綠色上網(wǎng)工作總結(jié)篇6為幫助局機(jī)關(guān)干部樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,堅(jiān)持依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng),自覺(jué)抵制不良內(nèi)容,積極營(yíng)造健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,Xx縣審計(jì)局在全縣范圍內(nèi)積極開(kāi)展文明上網(wǎng)活動(dòng),取得了較好的成績(jī),有力的推動(dòng)了文明上網(wǎng)的活動(dòng)開(kāi)展?;顒?dòng)歷時(shí)五個(gè)月,收到了良好的效果。具體做法如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)職責(zé)為順利開(kāi)展文明上網(wǎng)活動(dòng),Xx縣審計(jì)局召開(kāi)了專題會(huì)議,成立了開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組,由局長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子為副組長(zhǎng),科長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出臺(tái)了文明上網(wǎng)實(shí)施方案。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、責(zé)任到位,為開(kāi)展此項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍按照開(kāi)展文明上網(wǎng)方案要求,我局加大宣傳力度:一是召開(kāi)專題會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件精神,調(diào)動(dòng)廣大干部職工參與的積極性。二是利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行宣傳。三是增設(shè)宣傳專欄。利用宣傳專欄大力宣傳開(kāi)展文明上網(wǎng)活動(dòng)、,通過(guò)宣傳教育,濃厚了開(kāi)展“文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)”活動(dòng)氛圍。三、創(chuàng)新活動(dòng)載體,突出活動(dòng)成效圍繞開(kāi)展文明上網(wǎng)活動(dòng),我局開(kāi)展了一系列創(chuàng)建文明上網(wǎng)措施:1、開(kāi)展違規(guī)上網(wǎng)整治活動(dòng)。深入宣傳網(wǎng)絡(luò)法規(guī),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)法制教育活動(dòng),嚴(yán)肅查處違反網(wǎng)絡(luò)法律行為,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)違法活動(dòng)。今年,我局不定期由一把手帶隊(duì)組織自查自糾活動(dòng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)責(zé)令作出整改,并且辦公室予以通報(bào)批評(píng),并對(duì)違規(guī)上網(wǎng)責(zé)任人勒令限期整改。2、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明行為勸阻活動(dòng)。我單位組織網(wǎng)上社會(huì)核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)單位組織的QQ群、微信群、微博、博客、貼吧、視頻網(wǎng)站等新媒體大力宣傳,并引導(dǎo)我局干部群眾遵守《文明上網(wǎng)公約》,對(duì)網(wǎng)上不當(dāng)言行一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以整改,按照法律法規(guī)文明上網(wǎng)。3、開(kāi)展文明上網(wǎng)網(wǎng)上征文活動(dòng)。今年5月,我局在全縣范圍內(nèi)組織開(kāi)展文明上網(wǎng)征文活動(dòng),按照相關(guān)要求,我局對(duì)前5篇文章進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),并在我局官方網(wǎng)站及新浪微博新媒體平臺(tái)進(jìn)行了公布。4、開(kāi)展“十大文明用語(yǔ)”評(píng)選活動(dòng)。為讓上網(wǎng)群眾使用文明語(yǔ)言,我局在單位內(nèi)開(kāi)展了評(píng)選“十大網(wǎng)絡(luò)文明用語(yǔ)”和“十大網(wǎng)絡(luò)不文明用語(yǔ)”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選,“你好…...”、“請(qǐng)問(wèn)......”、“非常感謝…...”等評(píng)選為十大網(wǎng)絡(luò)文明用語(yǔ)。5、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)志愿者活動(dòng)。為擴(kuò)大精神文明建設(shè)工作在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的影響,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)縣文明辦精神,我局決定成立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組,推動(dòng)網(wǎng)上文明傳播活動(dòng)。其主要職責(zé)為:宣傳黨的路線、方針、政策和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)志愿者活動(dòng),有力的推動(dòng)精神文明建設(shè)的進(jìn)程。學(xué)生綠色上網(wǎng)工作總結(jié)篇7隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用得到了廣泛的普及。但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,在為我們提供信息和服務(wù)的同時(shí),也造成了大量的“黑色污染”“黃色污染”、“灰色污染”,一些同學(xué)甚至沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里不能自拔。對(duì)此,我們資訊系10級(jí)社團(tuán)聯(lián)合部開(kāi)展了以“文明上網(wǎng),從我做起”為主題口號(hào)的有組織、影響廣泛的簽名活動(dòng)。由于在各位老師的關(guān)懷指導(dǎo),以及各位同學(xué)的支持下,這次網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)順利舉行了。這里還要特別感謝各位成員,他們對(duì)活動(dòng)的協(xié)助、支持和配合,使此次活動(dòng)能有序地進(jìn)行了,并且取得了比較圓滿的成功?,F(xiàn)在對(duì)本次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。在這一次活動(dòng)中體現(xiàn)了我系同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣和愛(ài)好,且能在活動(dòng)中相互團(tuán)結(jié),在活動(dòng)中每個(gè)同學(xué)都盡力發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我,從中也可以看出同學(xué)們高漲的熱情,使此次活動(dòng)順利開(kāi)展。我們選取了校園內(nèi)人流量最大的龍湖食府十字路口的空地為活動(dòng)場(chǎng)地。4月6號(hào)中午11點(diǎn)50,所有團(tuán)干在龍湖食府外集中,提前將設(shè)施等安排妥當(dāng)。12點(diǎn)簽名活動(dòng)正式開(kāi)始。在活動(dòng)場(chǎng)地四周,一部分同學(xué)為來(lái)往同學(xué)作活動(dòng)扼要介紹,呼吁大家支持并加入到我們的活動(dòng)中來(lái),一部分同學(xué)派發(fā)印有“全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約”的書(shū)簽,其他同學(xué)負(fù)責(zé)簽名現(xiàn)場(chǎng)的工作。雖然活動(dòng)當(dāng)時(shí)大家都沒(méi)吃飯,但是同學(xué)們的積極性很高,并得到了其他班級(jí)、院校同學(xué)的大力支持。通過(guò)文明上網(wǎng)活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大學(xué)生懂得了要:善于上網(wǎng)學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息,誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨便約會(huì)網(wǎng)友;維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。此次活動(dòng)使同學(xué)們了解了文明上網(wǎng),對(duì)規(guī)范同學(xué)們的上網(wǎng)行為及合理利用網(wǎng)絡(luò)起到一定的積極作用,也為我校共建和諧綠色的校園生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份綿薄之力。通過(guò)這次活動(dòng)我們也取得了重要經(jīng)驗(yàn),比如一定要調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,一定要讓同學(xué)們主動(dòng)參與。另外部門(mén)成員也要積極。只有這樣,才能使活動(dòng)取得預(yù)想成效。因此我們會(huì)不定時(shí)地舉行類似的活動(dòng),來(lái)豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。盡管如此,此次活動(dòng)仍存在不足,由于活動(dòng)期間好成員因某些原因造成與此次活動(dòng)的時(shí)間沖突,不能按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有地難以調(diào)出時(shí)間給活動(dòng)順利進(jìn)行造成一定的影響。我們以后將會(huì)協(xié)調(diào)一下活動(dòng)時(shí)間,確保工作的順利進(jìn)行。在此次活動(dòng)以后,我們將嚴(yán)格把關(guān),要求改正這些不足之處,確保以后更好的提高活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)生綠色上網(wǎng)工作總結(jié)篇8通過(guò)線上教學(xué)的方式上網(wǎng)課對(duì)我而言無(wú)疑是種新穎而富有挑戰(zhàn)性的嘗試,雖然這種教學(xué)方式取得的效果并不理想?yún)s讓我十分重視網(wǎng)課工作的展開(kāi),畢竟相對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言自然不能夠因?yàn)樽约旱耐丝s影響到他們的成長(zhǎng),因此我在線上教學(xué)的過(guò)程中克服了許多困難并使得學(xué)生們跟上了教學(xué)進(jìn)度,只不過(guò)作為教師還是應(yīng)該對(duì)這段時(shí)間的線上教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。鑒于缺乏教學(xué)設(shè)備以及網(wǎng)絡(luò)方面的問(wèn)題導(dǎo)致我十分重視與其他教師的交流,無(wú)論是教學(xué)過(guò)程中遇到的困難還是改進(jìn)教學(xué)方式的建議都能夠提出來(lái),通過(guò)相互間的探討得出解決的方式并抽空觀看其他老師的網(wǎng)課,這種方式讓我在短時(shí)間內(nèi)了解到線上教學(xué)的各種注意事項(xiàng)并有利于網(wǎng)課的開(kāi)展,只不過(guò)由于缺乏互動(dòng)的緣故導(dǎo)致我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并不了解,雖然有時(shí)也會(huì)通過(guò)定期布置作業(yè)以及聯(lián)系家長(zhǎng)的方式進(jìn)行了解,但是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次總結(jié)的傳統(tǒng)教學(xué)對(duì)于學(xué)生的成績(jī)提升無(wú)疑更為明顯,所以我也會(huì)經(jīng)常思考如何提升線上教學(xué)的效果從而讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)課更感興趣。能夠合理把控好教學(xué)進(jìn)度并向?qū)W生強(qiáng)調(diào)認(rèn)真上網(wǎng)課的重要性,也許是進(jìn)行線上教學(xué)的地點(diǎn)并非是在校園之中的緣故導(dǎo)致有時(shí)網(wǎng)課也會(huì)受到嚴(yán)重的干擾,對(duì)此我向自己的家人強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)課的重要性并希望上課的過(guò)程不會(huì)受到影響,令人感動(dòng)的是他們能夠理解自己在教學(xué)工作中的苦衷并進(jìn)行了相應(yīng)的配合,無(wú)論是教學(xué)器材的購(gòu)買還是視頻設(shè)備的角度調(diào)整都花費(fèi)了許多心思,但也正因?yàn)檫@種克服困難的.決心讓我能夠控制好教學(xué)工作的進(jìn)度。定期安排測(cè)驗(yàn)從而確保學(xué)生上網(wǎng)課的成果能夠得到及時(shí)的鞏固,得益于學(xué)生的自覺(jué)性與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的便利性導(dǎo)致作業(yè)與考試得以順利布置下去,而我通過(guò)對(duì)學(xué)生在網(wǎng)上完成作業(yè)的批改從而了解到他們是否跟得上教學(xué)進(jìn)度,雖然有部分同學(xué)在上網(wǎng)課的時(shí)候出現(xiàn)了成績(jī)下滑的狀態(tài)卻也通過(guò)學(xué)習(xí)中的努力跟上了進(jìn)度,讓人感到欣慰的是學(xué)生在缺少互動(dòng)性與教師監(jiān)督的情況下還能夠保持成績(jī)的穩(wěn)定,作為教師的我在往后的線上教學(xué)中也要更加努力從而保障他們學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。雖然不知道線上教學(xué)還會(huì)持續(xù)多久卻也要做好老師的相關(guān)工作,畢竟學(xué)生的成長(zhǎng)十分重要自然要通過(guò)線上教學(xué)的努力幫助他們鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ),我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)課的研究從而在以后的教學(xué)中輔導(dǎo)好班上學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生綠色上網(wǎng)工作總結(jié)篇9由于疫情的影響,學(xué)生延遲開(kāi)學(xué)。還沒(méi)有快樂(lè)地喘出氣,卻迎來(lái)一個(gè)新挑戰(zhàn)!“停課不停學(xué)”口號(hào)下誕生了網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)活動(dòng),隨后釘釘這個(gè)軟件來(lái)到了我們面前,成了教師與學(xué)生的交流橋梁,成了知識(shí)傳播的“擺渡者”。新事物的接受總會(huì)有碰撞,感受和體會(huì)便多了起來(lái)。隔著一個(gè)機(jī)器,人和人的交流就少了融洽。組織的線上網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)由于不能和培訓(xùn)老師一起演示,所以聽(tīng)得是似懂非懂。好在有回放,我們可以跟著回放嘗試每個(gè)功能的應(yīng)用。熟能生巧,摸索的多了就明白了。但是家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)于軟件不太了解,一開(kāi)始網(wǎng)上教學(xué)甚是混亂,多次重復(fù)操作依然不解決問(wèn)題,最后一通電話、微信交流,才像破局和闖關(guān)一樣,我們“會(huì)師”了。直播課堂是陌生的,手機(jī)成了我和學(xué)生的交流媒介。其實(shí)在第一次上課的時(shí)候,我的心里還是七上八下,像極了“道是無(wú)晴卻有晴”。還好,孫陽(yáng)春老師的一節(jié)直播課及時(shí)解答了我心中的疑惑。我潛伏其中,直至直播課結(jié)束,退出直播間。根據(jù)新城一小薛麗老師的教學(xué)視頻、電子課本、電子教參,確定教學(xué)內(nèi)容,在筆記本上整理提問(wèn)的問(wèn)題(針對(duì)教學(xué)視頻中的教學(xué)目標(biāo)),要強(qiáng)調(diào)的字詞(讀音、解釋、書(shū)寫(xiě)易錯(cuò)點(diǎn)),重點(diǎn)句子、段落,課文的朗讀情況等。萬(wàn)事俱備,我和學(xué)生們就要在網(wǎng)上相見(jiàn)了。因?yàn)椤熬€上”課畢竟不同于“線下”課,怎樣才能保證課堂教學(xué)質(zhì)量?怎樣才能使電子產(chǎn)品恰當(dāng)?shù)胤?wù)于教學(xué)?怎樣才能讓孩子學(xué)會(huì)合理地使用電子產(chǎn)品?這不得不成為執(zhí)教教師在課前需考慮的問(wèn)題。于是,我和家長(zhǎng)私下約定,陪同孩子一起完成本次的學(xué)習(xí)過(guò)程,我相信有家長(zhǎng)為伴,孩子的學(xué)習(xí)勁頭會(huì)“昂揚(yáng)而上”,當(dāng)然家長(zhǎng)也會(huì)為孩子的眼睛操盡心。2月11日下午3點(diǎn)半,我進(jìn)入了直播間,我和家長(zhǎng)、孩子們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的圖像、聲音測(cè)試,在確認(rèn)一切順利后,我們隔空開(kāi)始了這節(jié)課。此時(shí),我的眼前沒(méi)有神采飛揚(yáng)的學(xué)生,只有一部部手機(jī),我知道這手機(jī)的背后是我親愛(ài)的學(xué)生和辛勞的家長(zhǎng)。我先提問(wèn)了教學(xué)視頻課中的重點(diǎn)內(nèi)容,然后對(duì)文中的易錯(cuò)字的讀音、字形、組詞等進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。雖然課前的準(zhǔn)備時(shí)間很長(zhǎng),但課上的四十分鐘過(guò)得很快。當(dāng)我對(duì)著屏幕那端的孩子們宣布下課的一剎那,心中有種空落。究其原因,在這節(jié)直播課中,我沒(méi)有像平時(shí)在線下課堂中,看到孩子們一張張充滿童真的小臉,由學(xué)前“若有所惑”的眉頭微蹙到學(xué)后“若有所獲”的雙眉舒展。小小的屏幕,讓我們師徒之間少了“心心相印”。雖然攝像頭也可以讓孩子們看到老師熟悉的面容,但我卻無(wú)法看到孩子們那高高舉起的小手;雖然麥克風(fēng)可以讓孩子們聽(tīng)到老師親切的聲音,但無(wú)法讓老師聽(tīng)到全班孩子嘰嘰喳喳的討論聲。課后,我與孫陽(yáng)春老師進(jìn)行了交流,誰(shuí)聽(tīng)課了?誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)課?聽(tīng)課專心程度怎樣?該怎樣讓全班學(xué)生按時(shí)聽(tīng)課等問(wèn)題進(jìn)行了交流。最后一致認(rèn)為在直播、視頻時(shí)可以點(diǎn)學(xué)生的名字,學(xué)生們以回答學(xué)號(hào)的形式知道他們是否按時(shí)聽(tīng)課。說(shuō)了“得”,我想說(shuō)說(shuō)“失”。由于是隔著電腦遠(yuǎn)程教育,因此線上的老師做不到普通老師那樣面對(duì)面地觀察孩子心理上和行為上的表現(xiàn),對(duì)孩子的信息掌握還顯得不是那么全面。另外是師生互動(dòng)性的問(wèn)題,線上教育更多的是老師說(shuō)學(xué)生回答,幾乎很少同學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)言,這么多學(xué)生很少有機(jī)會(huì)可以提問(wèn),而關(guān)了電腦就直接宣告結(jié)束。而線下面對(duì)面的教學(xué)則不然,老師不僅可以更全面的接觸孩子的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)態(tài)度,還可以通過(guò)跟家長(zhǎng)面對(duì)面的交流來(lái)獲知孩子一段時(shí)間以來(lái)的各種狀態(tài)、習(xí)慣、想法、喜好等等。最后是線下教育的局限性,其中一點(diǎn)就是教學(xué)輸出的局限性,我們知道教育不僅僅是只教孩子知識(shí)的過(guò)程,它還包括道德的培養(yǎng)、價(jià)值觀的樹(shù)立、人際關(guān)系的交往、語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練、文化傳統(tǒng)的熏陶等多種方面,而這些都是目前線上教育不具備的。以上是我個(gè)人這幾天的“網(wǎng)”事歷程,很匆忙也很充實(shí),同時(shí)也看到了我們的老師為了學(xué)生也是盡自己最大的努力去行動(dòng)、摸索,最后我想說(shuō)教師行業(yè)也是一支召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝的強(qiáng)大的隊(duì)伍!學(xué)生綠色上網(wǎng)工作總結(jié)篇10為了加強(qiáng)我校學(xué)生健康上網(wǎng)工作,凈化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,我校積極響應(yīng)上級(jí)文件精神,積極開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:一、營(yíng)造聲勢(shì),加大宣傳力度。

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