廣東省韶關(guān)市2024年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷【含參考答案】_第1頁(yè)
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七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷一、積累與運(yùn)用(30分)1.根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。(1)夕陽(yáng)西下,。(《天凈沙·秋思》)(2)曹操的《觀滄?!分忻鑼懗龊u上欣欣向榮景象的句子是,。(3),洪波涌起。(曹操《觀滄?!罚?)李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中與“仰頭看明月,寄情千里光”意境相似的句子是:“,”。(5)默寫王灣的《次北固山下》??吐非嗌酵?,行舟綠水前。,。,。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)一陣微風(fēng)吹來,楓葉像一個(gè)個(gè)língdāng發(fā)出清脆的鈴聲,天女散花似的落到地上。(2)祖母在那時(shí)已是常常胃疼得fānláifùqù地睡不著覺。(3)而那萌發(fā)的葉子,簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪,水珠子從花苞里滴下來,比少女的眼淚還jiāomèi。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩léngjìng。3.下列病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A.我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光和用美的心靈去感受世界。(刪去“和用美的心靈”)B.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們磨煉了意志,增長(zhǎng)了見識(shí)。(刪去“通過”或“使”)C.為了防止不再出現(xiàn)這樣的問題,我們班全體同學(xué)專門研究并制定出具體的改進(jìn)措施。(刪去“不”)D.為了更好地加強(qiáng)未成年人的思想教育,我們一定要做好引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。(在“先進(jìn)人物”后加上“的工作”)4.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他倆在某個(gè)問題上有了分歧,爭(zhēng)得面紅耳赤。B.那些對(duì)自己的事業(yè)有探索精神并樂此不疲的人,最終都走向了成功。C.他想不起來把鑰匙放在哪兒了,在抽屜里翻來覆去地找了好幾遍也沒找到。D.大型舞臺(tái)劇《太極秀》融合聲光電技術(shù),場(chǎng)面極其壯觀,令人嘆為觀止。班級(jí)擬開展“走近魯迅”主題活動(dòng),請(qǐng)按要求完成下列任務(wù)。5.圖中作品內(nèi)容是魯迅的名言,請(qǐng)把它工整地抄在橫線上,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6.“我就只讀書,正午習(xí)字,晚上對(duì)課。”這是魯迅先生回憶在三味書屋讀書時(shí)的情景。其實(shí)“對(duì)課”就是對(duì)對(duì)子,擬對(duì)聯(lián)。請(qǐng)用下面的4個(gè)詞語(yǔ)組成一副對(duì)聯(lián)。何須大花香室雅不在多上聯(lián):下聯(lián):7.魯迅寫人常用白描手法,寥寥幾筆,人物形象躍然紙上。請(qǐng)根據(jù)其散文集《朝花夕拾》中兩處白描填寫出對(duì)應(yīng)的人名。人物白描語(yǔ)句①他是一個(gè)高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡。②這是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在藐視。8.班級(jí)組織了《朝花夕拾》讀書交流會(huì),你作為小組代表發(fā)言,請(qǐng)你給同學(xué)們推薦一篇你最喜歡的篇目,并說明你喜歡的理由。篇目:▲理由:▲二、閱讀與理解(40分)閱讀下面文章,完成下面小題。【甲】陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇驯闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧?!疽摇恳扇烁`履昔楚人有宿于其友之家者,其仆竊友人之履以歸,楚人不知也。適使其仆市履于肆,仆私其直而以竊履進(jìn),楚人不知也。他日,友人來過,見其履在楚人之足,大駭曰:“吾固疑之,果然竊吾履?!彼炫c之絕。逾年而事暴,友人踵①楚人之門,而悔謝曰:“吾不能知子,而繆②以疑子,吾之罪也。請(qǐng)為以如初?!保ㄟx自《歷代寓言大觀》,作者王守仁)【注釋】①踵:到,走到。②繆:“謬”,錯(cuò)誤,荒謬。9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。相委而去尊君在不與友期行10.將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①過中不至,太丘舍去,去后乃至。②友人慚,下車引之。元方入門不顧。11.根據(jù)《古漢語(yǔ)常用字字典》提供的主要義項(xiàng),為下面句中加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。①友人來過()A.走過,經(jīng)過B.勝過,超越C.錯(cuò)誤,過失D.拜訪,探望②逾年而事暴()A.暴露,顯露B.兇惡殘酷的C.突然D.欺凌,損害12.翻譯句子:吾固疑之,果然竊吾履。13.聯(lián)系全文,你認(rèn)為友人是一個(gè)怎樣的人?并請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)加以評(píng)價(jià)。閱讀選段,完成下面小題。①盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。②一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。____,____,____。③小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。④桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。⑤a.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。b.風(fēng)里帶來些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。e.鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。d.牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響。⑥雨是最尋常的,一下就是兩三天??蓜e惱??矗衽C?,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。⑦天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻精神,各做各的一份兒事去了?!耙荒曛?jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。⑧春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。⑨春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。⑩春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。14.請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容完成文段中空缺處的填寫。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。,,。15.在描寫春風(fēng)的段落中找出寫各種感覺的句子,并填入相應(yīng)的序號(hào)。寫聽覺:;寫觸覺:;寫嗅覺:16.請(qǐng)從修辭的角度賞析下列句子。①野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。②“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。閱讀下面文章,完成下面小題。姥姥的花茶①我小學(xué)一放暑假就會(huì)耗在姥姥家玩。我貪玩,一天在屋里也待不了幾分鐘,一跑到外面就想不起喝水。經(jīng)常是回屋拿個(gè)什么東西或者從家門口跑過的時(shí)候被姥姥薅住,提溜到放著搪瓷缸的窗臺(tái)前喝水。②姥姥沏的花茶,聞著香,喝著甜,我一口氣下去至少喝進(jìn)半缸子。因?yàn)橹?,我把花茶大口猛灌進(jìn)去,茶水從嘴邊漏出半口,順著揚(yáng)起的脖子流下去。姥姥就會(huì)說:“叫你喝的時(shí)候你不喝,現(xiàn)在喝起來飲驢似的?!雹酆髞砦疑狭顺踔校M(jìn)了青春期,開始覺得過去的一切都沒勁。我漸漸不再想去姥姥家,不得不去的時(shí)候,對(duì)她也沒個(gè)好臉,對(duì)于她主動(dòng)發(fā)起的一切對(duì)話都愛搭不理,認(rèn)為她所有的關(guān)心都是對(duì)我的一種打擾,她的一切示好都讓我更加煩躁,她試圖跟我之間產(chǎn)生的一切互動(dòng),我都回以冷言冷語(yǔ)。④我那時(shí)候性子暴戾,挨了訓(xùn)挨了揍,心里不痛快了,在家里不敢發(fā)泄的氣也會(huì)在她這里全部出來。我能夠如此理直氣壯,是因?yàn)槲倚睦镏浪龑?duì)我的容忍限度。⑤我大學(xué)畢業(yè)后打算出國(guó)留學(xué),報(bào)了姥姥家附近的雅思班。在這段日子里,我每天中午就到姥姥家吃飯。像以前一樣,她每天還會(huì)給我沏花茶,所問的仍舊是那些諸如渴不渴、餓不餓、想吃什么、冷還是熱的問題。⑥她不會(huì)關(guān)注我雅思要考多少分才合格,出去了要讀什么專業(yè),回來能做什么工作。她不懂這些,而她的這些“不懂”,讓我可以暫時(shí)忘掉煩惱,得一時(shí)喘息。⑦那段時(shí)間我曾經(jīng)下過幾次決心,覺得是不是要對(duì)當(dāng)年自己的表現(xiàn)跟她說點(diǎn)什么,但終歸沒開口。⑧大概在這一年多后,姥姥做了個(gè)膽囊手術(shù)。手術(shù)后我去看她,她看起來只是有些虛弱,但精神還不錯(cuò)。⑨那天我坐在病床邊,幾乎沒怎么說話,一如既往地不知如何張嘴,我只是握著她骨瘦如柴的手,她看著我笑。我握了10分鐘左右,已經(jīng)算是近10年中與她身體接觸時(shí)間最長(zhǎng)的一次了。而上一次可能還是允許她抱一抱我的年紀(jì)。⑩我走的時(shí)候說了一句:“您好好養(yǎng)著?!边@話多少顯得有點(diǎn)生分和客套,但除此之外,也不知該說些什么?若干年后,我每次想到那個(gè)場(chǎng)景,都會(huì)在腦子里安排很多的對(duì)話,覺得自己太傻,當(dāng)時(shí)明明可以說說這個(gè),說說那個(gè)。如果我能再一次坐在她身邊,一定要把所有想說和該說的話都說出來。(選自《青年文摘》,有刪改)17.第①段中“薅住”的“薅”怎么讀?是什么意思?下面是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中“薅”的讀音及釋義,據(jù)此推斷本段“薅”的意思是()(填序號(hào))薅:hāo①用手拔(草等);②揪。18.請(qǐng)你從描寫方法的角度,賞析下面的句子。因?yàn)橹?,我把花茶大口地猛灌進(jìn)去,茶水從嘴邊漏出半口,順著揚(yáng)起的脖子流下去。19.結(jié)合文章內(nèi)容,分析姥姥的人物形象。20.結(jié)合第①段“如果我能再一次坐在她身邊,一定要把所有想說和該說的話都說出來”,“我”當(dāng)時(shí)“想說和該說的話”是什么?如果“這些話”“我”都說出來了,你覺得姥姥會(huì)怎樣?請(qǐng)發(fā)揮想象,用幾句話描寫姥姥的反應(yīng)。三、閱讀材料,完成作文。(50分)21.在成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有一些溫暖的瞬間銘刻在我們心里,這些瞬間,就像一束陽(yáng)光,照亮、溫暖著我們的心靈,讓我們感動(dòng)萬(wàn)分。請(qǐng)以《溫暖的瞬間》為題,寫一篇記敘文。要求:①再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的瞬間,要盡可能寫得生動(dòng)具體,還要寫出當(dāng)時(shí)的感受;②恰當(dāng)抒發(fā)自己的真情實(shí)感,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名;③不少于500字。不得抄襲、套作,文體不限,詩(shī)歌除外。④書寫規(guī)范,卷面整潔。

答案1.【答案】(1)斷腸人在天涯(2)樹木叢生;百草豐茂(3)秋風(fēng)蕭瑟(4)我寄愁心與明月;隨君直到夜郎西(5)潮平兩岸闊;風(fēng)正一帆懸;海日生殘夜;江春入舊年2.【答案】(1)鈴鐺(2)翻來覆去(3)嬌媚;棱鏡3.【答案】A4.【答案】C【答案】5.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。6.室雅何須大;花香不在多7.壽鏡吾;范愛農(nóng)8.示例一:《從百草園到三味書書屋》這篇文章講了小魯迅入學(xué)前后富有童趣的事,有溫暖的回憶也有理性的批判,它可以豐富我們對(duì)童年的體驗(yàn)。示例二:《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》在這篇文章中我真切地感受到魯迅先生對(duì)兒時(shí)保姆阿長(zhǎng)的懷念。阿長(zhǎng)雖然粗俗,但她心地善良,熱心幫助孩子解決問題,讀來讓人印象深刻。【答案】9.舍棄,拋棄;同“否”;約定10.①過了中午(朋友)還沒到,陳太丘丟下他就離開了,離開后朋友才到。②友人感到慚愧,下車?yán)?,元方頭也不回地進(jìn)門去了。11.D|A12.我本來(就)懷疑你,果然(是你)偷了我的鞋。13.友人是一個(gè)知錯(cuò)就改的人,在我們的生活中,往往也會(huì)有誤解別人的事情發(fā)生,但如果能在了解事情的真相后勇于承擔(dān)并改正錯(cuò)誤,這也是難能可貴的?!敬鸢浮?4.山朗潤(rùn)起來了;水漲起來了;太陽(yáng)的臉紅起來了15.cd;a;b16.①運(yùn)用了比喻修辭手法,將野花比作眼睛和星星,生動(dòng)形象地寫出了野花的繁多,在草叢中閃閃發(fā)光的場(chǎng)景。②運(yùn)用了擬人的修辭手法,將春風(fēng)賦予了人的情態(tài),生動(dòng)形象地描繪出了春風(fēng)的輕柔和溫暖?!敬鸢浮?7.②18.這句話運(yùn)用了動(dòng)作描寫,“灌”“揚(yáng)”這些動(dòng)詞,生動(dòng)形象地寫出了“我”喝花茶時(shí)急不可耐的樣子,可見“我”已是口干舌燥,急需喝水,從側(cè)面表現(xiàn)

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