2023年湖北省天門市信訪局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年湖北省天門市信訪局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列選項(xiàng)中的事件可能發(fā)生的是（

）①隋煬帝偏愛(ài)吃茄子②蘇東坡的早餐中常有玉米粥③西紅柿炒蛋經(jīng)常出現(xiàn)在宋代百姓的餐桌上④開(kāi)心果在宋代深受歡迎，學(xué)名叫阿月渾子⑤苦瓜不但可以食用，還能入藥，被收入《本草綱目》中A、①③⑤B、①②⑤C、①④⑤D、②③④正確答案選項(xiàng)：C解析：①茄子原產(chǎn)地在亞洲熱帶的印度，最早于北魏《齊民要術(shù)》中記載其為蔬菜，最晚于西漢末年從印度傳入四川，并且相傳隋煬帝愛(ài)吃茄子，見(jiàn)其色彩奇異，認(rèn)為是仙品，故賜名“昆侖紫瓜”。②玉米是明朝中后期經(jīng)過(guò)東南亞傳入我國(guó)的，而宋代詩(shī)人蘇軾，字子瞻，號(hào)“蘇東坡”。故蘇東坡的早餐不可能有玉米粥。③西紅柿是明代傳入中國(guó)的，故不可能出現(xiàn)在宋代百姓的餐桌上。④開(kāi)心果，中文名：阿月渾子，至晚于唐代，由中亞傳入。故開(kāi)心果在宋代深受歡迎的情形有可能發(fā)生。⑤對(duì)于苦瓜，《本草綱目》記述為：“味：（瓜）苦、寒、無(wú)毒。（子）苦、甘、無(wú)毒。性：（瓜）除邪熱，解勞乏，清心明目。（子）益氣壯陽(yáng)?！备鶕?jù)《本草綱目》記載，苦瓜可補(bǔ)膽潤(rùn)肝，利尿，消暑，解烈酒，助消化，防感冒，還可治喉炎及風(fēng)熱咳嗽，并且苦瓜的果實(shí)可入藥。可知，①④⑤正確，②③錯(cuò)誤。故正確答案為C。

2、哲學(xué)范疇的“關(guān)節(jié)點(diǎn)”和“臨界點(diǎn)”是（

）。A、度中任何一點(diǎn)B、度中最佳點(diǎn)C、度的極限D(zhuǎn)、量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：CD解析：本題考查政治常識(shí)。C、D兩項(xiàng)正確，A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤，度是事物保持質(zhì)的穩(wěn)定性的數(shù)量界限，度的兩端（極限）叫關(guān)節(jié)點(diǎn)或臨界點(diǎn)，超出了度的范圍，此物就轉(zhuǎn)化為他物。區(qū)分質(zhì)變和量變的根本標(biāo)志是事物的變化是否超出度，即關(guān)節(jié)點(diǎn)。故正確答案為CD。

3、2014年4月11日，中國(guó)漁政202船、204船、35001船編隊(duì)執(zhí)行我國(guó)專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)護(hù)漁巡航任務(wù)，中國(guó)漁政自2010年開(kāi)始把對(duì)_________及其附屬島嶼附近海域的護(hù)漁巡航納入常態(tài)化。A、黃巖島B、釣魚(yú)島C、西沙群島D、南沙群島正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確，北京時(shí)間2012年7月11日，中國(guó)漁政202、204、35001船編隊(duì)在執(zhí)行我國(guó)專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)護(hù)漁巡航任務(wù)過(guò)程中，巡航至釣魚(yú)島附近海域。為維護(hù)中國(guó)海洋漁業(yè)權(quán)益和漁業(yè)生產(chǎn)作業(yè)秩序，保護(hù)漁民生命財(cái)產(chǎn)安全，中國(guó)漁政自2010年開(kāi)始，將釣魚(yú)島及其附屬島嶼附近海域的護(hù)漁巡航納入常態(tài)化。故正確答案為B。

4、中國(guó)提出的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體倡議，（

）“自由人聯(lián)合體”“天下觀”與“和文化”的思想精華，將攸關(guān)中國(guó)前途命運(yùn)的中國(guó)夢(mèng)與攸關(guān)世界各國(guó)前途命運(yùn)的世界夢(mèng)緊密連接在一起，讓世界各國(guó)（

）中國(guó)智慧、中國(guó)方案。A、吸收享有B、汲取共享C、吸收獨(dú)享D、汲取享受正確答案選項(xiàng)：B解析：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)與“精華”搭配，“吸收”精華、“汲取”精華，置于此處均可。第二空，橫線處所填詞語(yǔ)與“世界各國(guó)”搭配，A項(xiàng)“享有”指在社會(huì)上取得，多與權(quán)利、聲譽(yù)、威望等搭配，置于此處，與后文的“中國(guó)智慧、中國(guó)方案”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“共享”指共同享有，搭配得當(dāng)且符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“獨(dú)享”側(cè)重強(qiáng)調(diào)獨(dú)自享受，與“世界各國(guó)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“享受”置于此處搭配尚可，但難以與前文的“世界各國(guó)”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為B?！境鎏帯俊栋盐招滤枷氲闹卮笠饬x和歷史貢獻(xiàn)》

5、從公元前221年秦始皇統(tǒng)一中國(guó)到1911年辛亥革命，兩千多年中統(tǒng)一的封建王朝秦、漢、晉、隋、唐、宋、元、明、清共有1874年，分裂時(shí)期的三國(guó)、南北朝、五代十國(guó)共計(jì)只有（

）年。A、125B、210C、224D、258正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。三國(guó)時(shí)期為220年-280年，共計(jì)60年。南北朝時(shí)期為420年-589年，共計(jì)169年。五代十國(guó)時(shí)期為907年-960年（“五代”與“十國(guó)”相重疊，人教社高中歷史教材、權(quán)威辭書《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》均以此時(shí)間段為準(zhǔn)），共計(jì)53年。因此分裂時(shí)期的三國(guó)、南北朝、五代十國(guó)共計(jì)282年。該題不嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)正確答案，粉筆公考將與282最接近的258作為正確答案。故正確答案為D。

6、下列海上絲綢之路的場(chǎng)景不符合當(dāng)時(shí)歷史條件的是：A、南宋時(shí)期，商人從泉州出海將瓷器運(yùn)往東南亞及阿拉伯國(guó)家B、元朝時(shí)期，外國(guó)旅行家乘船到泉州、上海、廣州、杭州旅游C、明朝時(shí)期，福建武夷山茶葉經(jīng)福州常樂(lè)裝船碾轉(zhuǎn)印度運(yùn)到英國(guó)D、清朝中期，歐洲商人沿海路直接航行到上海、天津市區(qū)買絲綢正確答案選項(xiàng)：D解析：海上絲綢之路是指古代中國(guó)與世界其他地區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流交往的海上通道。在唐、宋、元的繁盛期，中國(guó)境內(nèi)海上絲綢之路主要由廣州、泉州、寧波三個(gè)主港和其他支線港組成。A、B選項(xiàng)均符合當(dāng)時(shí)歷史條件。明朝時(shí)期，福建長(zhǎng)樂(lè)是鄭和下西洋的駐泊基地和開(kāi)洋起點(diǎn)，C選項(xiàng)中武夷山茶葉經(jīng)福建長(zhǎng)樂(lè)裝船，符合當(dāng)時(shí)的歷史條件。清朝中期以后，清廷開(kāi)始實(shí)現(xiàn)全面閉關(guān)鎖國(guó)政策，最后只有廣州開(kāi)放對(duì)外通商，D選項(xiàng)說(shuō)法不符合當(dāng)時(shí)的歷史條件。本題為選非題，故正確答案為D。

7、關(guān)于絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶，下列說(shuō)法的是：A、東接亞太經(jīng)濟(jì)圈，西系歐洲經(jīng)濟(jì)圈B、被認(rèn)為是世界上最長(zhǎng)、最具有發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)大走廊C、以溫帶季風(fēng)氣候?yàn)橹?，年平均降水量?00毫米左右D、是國(guó)家主席習(xí)近平在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)演講時(shí)提出的正確答案選項(xiàng)：C解析：“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”東連亞太經(jīng)濟(jì)圈，西接歐洲經(jīng)濟(jì)圈，被認(rèn)為是“世界上最長(zhǎng)、最具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)大走廊”，所以A、B兩項(xiàng)正確。我國(guó)東中部地區(qū)以溫帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎鞅辈康貐^(qū)以溫帶大陸性氣候?yàn)橹?，青藏地區(qū)為高原氣候區(qū)，西南地區(qū)為亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”經(jīng)過(guò)的地區(qū)包括西北陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等五省區(qū)，西南重慶、四川、云南、廣西等四省市區(qū)，以溫帶大陸性氣候和亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)為主，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D選項(xiàng)習(xí)主席在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)做的演講《弘揚(yáng)人民友誼

共創(chuàng)美好未來(lái)》中提出：為了使我們歐亞各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密、相互合作更加深入、發(fā)展空間更加廣闊，我們可以用創(chuàng)新的合作模式，共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”，D選項(xiàng)正確。本題為選非題，故正確答案為C。

8、下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（

）。A、《四庫(kù)全書》按照經(jīng)、史、子、集四部分類，所以稱為“四庫(kù)”B、“五岳”即東岳泰山、南岳黃山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山C、京劇人物分為生、旦、凈、丑四種行當(dāng)D、我國(guó)古代的四大發(fā)明包括造紙、火藥、印刷術(shù)、指南針正確答案選項(xiàng)：B解析：A選項(xiàng)正確，《四庫(kù)全書》編纂于清朝乾隆年間，按照經(jīng)、史、子、集四部分類，所以稱為“四庫(kù)”；C正確，京劇是中國(guó)戲曲藝術(shù)的瑰寶，其角色分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。生指一般的男性角色。旦是指女性角色，有花旦、閨門旦、青衣、老旦、彩旦等。凈指的是男性角色花臉，一般稱為黑頭。丑指的是戲曲中幽默風(fēng)趣滑稽的人物，分文武丑，有正派也有反派。D選項(xiàng)正確，我國(guó)古代的四大發(fā)明包括造紙、火藥、印刷術(shù)、指南針；B選項(xiàng)五岳分別是東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山，南岳不是黃山，所以B選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，故本題答案為B選項(xiàng)。

9、下述四個(gè)句子中有歧義的是（

）。A、中國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，達(dá)到各族人民的共同富裕，需要經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦奮斗。B、中國(guó)是發(fā)展中的社會(huì)主義大國(guó)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須依靠自己的力量。C、出席表彰大會(huì)的各條戰(zhàn)線的勞動(dòng)楷模和先進(jìn)工作者，人人情緒高漲、精神振奮。D、參加頒獎(jiǎng)大會(huì)的有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各單位的代表及獲獎(jiǎng)?wù)?0多人。正確答案選項(xiàng)：D解析：D項(xiàng)，“80多人”前主語(yǔ)表述存在歧義，可能是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各單位的代表及獲獎(jiǎng)?wù)吖?0多人，也可能是獲獎(jiǎng)?wù)?0多人，故存在歧義，當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)均無(wú)歧義。本題為選非題，故正確答案為D。

10、我們每個(gè)人都有自己的姓氏。在上古三代，姓和氏不同，氏是從姓派生出來(lái)的，從漢代開(kāi)始，姓氏合二為一，考其來(lái)歷，有多種類別。下列對(duì)姓氏來(lái)源分類錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A、以所封諸侯國(guó)為姓氏，如齊、魯、鄭、吳、秦、楚、韓、魏等B、以居住地為姓氏，這類姓氏中，復(fù)姓較多，如閭丘、西門、東郭等C、以技藝為姓氏，如巫、卜、陶、屠等D、以社會(huì)階層為姓氏，如司徒、司馬、司空、司寇等正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，以所封諸侯國(guó)為姓氏，如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯國(guó)，齊、魯、鄭、吳、秦、楚、韓、魏等。B項(xiàng)正確，以居住地為姓氏，這類姓氏中，復(fù)姓較多，一般都帶邱、門、鄉(xiāng)、閭、里、郭等字，表示不同環(huán)境的居住地點(diǎn)，如閭丘、西門、東郭等。C項(xiàng)正確，以技藝為姓氏，古代有一些職業(yè)，技術(shù)性很強(qiáng)，以技藝傳家，用技藝名稱命名姓氏，如巫、卜、陶、屠等。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“司徒、司馬、司空、司寇”是以官職為姓氏，古代有五官，即司徒、司馬、司空、司士、司寇，他們的后代都以這些官職為姓氏。本題為選非題，故正確答案為D。

11、甲乙二人決定一同毒死丙，于是趁丙不在，由乙在門外放風(fēng)，甲潛入丙房間內(nèi)往丙水杯中下毒。第二天，乙發(fā)現(xiàn)丙并未中毒身亡，于是持刀將其殺死。上述案件中，甲屬于（

）。A、犯罪中止B、犯罪預(yù)備C、犯罪未遂D、犯罪既遂正確答案選項(xiàng)：C解析：本題主要考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《中華人民共和國(guó)刑法》第二十四條第一款規(guī)定：“在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。”本案中，甲未自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生，不構(gòu)成犯罪中止。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《中華人民共和國(guó)刑法》第二十二條第一款規(guī)定：“為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。”本案中，甲乙兩人已經(jīng)著手實(shí)行殺人行為（下毒），不可能再構(gòu)成犯罪預(yù)備。C項(xiàng)正確，《中華人民共和國(guó)刑法》第二十三條第一款規(guī)定：“已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂?！北景钢校滓覂扇艘呀?jīng)著手（下毒）實(shí)行犯罪，但丙并未中毒身亡（甲乙意志以外的原因），甲乙兩人下毒這一行為，并未造成丙死亡的結(jié)果，構(gòu)成故意殺人罪未遂。D項(xiàng)錯(cuò)誤，本案中，甲乙下毒殺人這一行為并未導(dǎo)致丙死亡，不構(gòu)成犯罪既遂，而第二天乙持刀將丙殺死，乙構(gòu)成故意殺人既遂。故正確答案為C。

12、2015年9月3日，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年大會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段，八路軍在華北地區(qū)發(fā)動(dòng)的一次規(guī)模最大、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的戰(zhàn)役，粉碎了日軍的“囚籠政策”，增強(qiáng)了全國(guó)軍民取得抗戰(zhàn)勝利的信心，提高了中國(guó)共產(chǎn)黨和八路軍的聲望。這次戰(zhàn)役是（

）。A、平型關(guān)戰(zhàn)役B、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役C、武漢會(huì)戰(zhàn)D、百團(tuán)大戰(zhàn)正確答案選項(xiàng)：D解析：1938年8月的武漢會(huì)戰(zhàn)，日軍投入30萬(wàn)人，國(guó)民政府投入110萬(wàn)，會(huì)戰(zhàn)于1938年10月結(jié)束，日軍傷亡8萬(wàn)人，因病減員8萬(wàn)余人，失去了戰(zhàn)略進(jìn)攻的能力，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)就此進(jìn)入相持階段。

1944年1月解放區(qū)戰(zhàn)場(chǎng)局部反攻，進(jìn)入防御階段，相持階段結(jié)束。平型關(guān)戰(zhàn)役發(fā)生在1937年9月，臺(tái)兒莊戰(zhàn)役發(fā)生在1938年3月，都發(fā)生在防御階段。故正確答案為D。

13、下列選項(xiàng)中不屬于民商法調(diào)整的社會(huì)關(guān)系是：A、甲、乙兩公司之間發(fā)生的買賣合同糾紛B、王某與其弟弟之間因繼承發(fā)生的糾紛C、何某與其所供職的公司之間發(fā)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛D、李某與某派出所因罰款數(shù)額產(chǎn)生的糾紛正確答案選項(xiàng)：D解析：民商法調(diào)整的是平等主體之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系，包括民法和商法。民法主要包括物權(quán)法、債權(quán)法、人身權(quán)法、侵權(quán)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、婚姻家庭法、繼承法等；商法（包括商主體法和商行為法）主要包括公司法、企業(yè)法、保險(xiǎn)法、票據(jù)法、破產(chǎn)法、海商法、商業(yè)銀行法、證券法等。A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，這三項(xiàng)的主體地位均是平等的，涉及的都是財(cái)產(chǎn)關(guān)系，屬于民商法調(diào)整的社會(huì)關(guān)系；D

項(xiàng)正確，某派出所屬于行政機(jī)關(guān)，李某和派出所之間的糾紛屬于行政糾紛，由行政法調(diào)整。故正確答案為D。

14、安全生產(chǎn)法規(guī)定，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位中，對(duì)安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任的是：A、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位中負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作的分管負(fù)責(zé)人B、所在行政區(qū)域地方政府的上級(jí)政府安全生產(chǎn)管理部門C、所在行政區(qū)地方政府的安全生產(chǎn)管理部門D、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人正確答案選項(xiàng)：D解析：《安全生產(chǎn)法》第五條規(guī)定：“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)”。故正確答案為D。

15、以下兩個(gè)圖形是從正面和斜觀察某物體所得的圖形，則選項(xiàng)中最符合這一物體俯視圖的是（

）。A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查三視圖。觀察題干，正面觀察圖和斜觀察圖都有5層，從下到上標(biāo)號(hào)為1-5。結(jié)合選項(xiàng)判斷：第1層：正面觀察圖和斜觀察圖均為長(zhǎng)方形，則該物體第1層為圓，若為正方形，斜觀察圖長(zhǎng)方形中應(yīng)有一條豎線，排除C項(xiàng)；第2層：正面觀察圖為長(zhǎng)方形，斜觀察圖中長(zhǎng)方形中間有一條豎線，則該物體第2層為正方形，排除B項(xiàng)；第3層：正面觀察圖和斜觀察圖均為長(zhǎng)方形，則該物體第3層為圓；第4層：為不規(guī)則圓柱體最寬處，俯視圖依舊為圓，排除D項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A。

16、宗教與哲學(xué)的共同點(diǎn)在于：A、是“科學(xué)之科學(xué)”B、是理論化、系統(tǒng)化的世界觀C、是麻醉人們的精神鴉片D、是社會(huì)意識(shí)形態(tài)正確答案選項(xiàng)：D解析：宗教與哲學(xué)都是人類文化上層建筑和社會(huì)意識(shí)形態(tài)的重要內(nèi)容。故正確答案為D。

17、如下圖所示，房間中互相垂直的墻和天花板都是由鏡子構(gòu)成，形成了3個(gè)兩兩互相垂直的平面鏡。站在其中的小明會(huì)成多少個(gè)像？A、3個(gè)B、4個(gè)C、7個(gè)D、8個(gè)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。如圖所示，三個(gè)平面將空間分成八塊，三塊平面鏡會(huì)使得小明在除自己所在的那一塊空間以外的每塊空間都成一個(gè)像，。故正確答案為C。

18、沒(méi)有人能夠完全知道中國(guó)何以為“中國(guó)”，（

）我們可以盡力去認(rèn)識(shí)人們所選擇的社會(huì)機(jī)制、文化決策和自然環(huán)境，（

）我們對(duì)于那些影響歷史進(jìn)程的諸多因素會(huì)有更深入的了解，（

）它們使得中國(guó)文明與眾不同。A、因?yàn)槎宜訠、所以因?yàn)榫褪荂、盡管但是所以D、但是由此正是正確答案選項(xiàng)：D解析：第一空，根據(jù)前文“沒(méi)有人能夠完全知道”與后文“我們可以盡力去認(rèn)識(shí)”可知，前后兩句為轉(zhuǎn)折關(guān)系，D項(xiàng)“但是”表轉(zhuǎn)折，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“因?yàn)椤北碓?，B項(xiàng)“所以”表結(jié)果，均不表示轉(zhuǎn)折，排除；C項(xiàng)“盡管”雖是轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，但屬于轉(zhuǎn)折的前半部分，不符合空格前后文的邏輯關(guān)系，排除。第二空代入驗(yàn)證，“由此”指代前文“認(rèn)識(shí)人們所選擇的社會(huì)機(jī)制、文化決策和自然環(huán)境”，邏輯通順。第三空代入驗(yàn)證，“正是”強(qiáng)調(diào)“影響歷史進(jìn)程諸多因素”的作用，符合文意。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊侗容^視野下的中國(guó)文明(書里乾坤)》

19、17歲的劉某在工廠打工，月收入3000元。某日，劉某外出忘關(guān)水龍頭導(dǎo)致租住屋浸水，房東要求賠償遭拒，遂將其訴至法院。下列關(guān)于本案的說(shuō)法正確的是A、法院應(yīng)判決劉某獨(dú)立承擔(dān)賠償責(zé)任，因其是完全行為能力人B、法院應(yīng)判決劉某承擔(dān)主要賠償責(zé)任，因其是限制行為能力人C、法院應(yīng)判決劉某家長(zhǎng)承擔(dān)賠償責(zé)任，因劉某是無(wú)民事行為能力人D、法院應(yīng)判決劉某家長(zhǎng)承擔(dān)連帶賠償責(zé)任，因?yàn)閯⒛呈遣糠中袨槟芰θ苏_答案選項(xiàng)：A解析：《民法通則》第十一條規(guī)定：“18周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)，是完全民事行為能力人。16周歲以上不滿18周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人?！眲⒛?6周歲以上，以自己勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源，故應(yīng)視為完全民事行為能力人，獨(dú)立承擔(dān)賠償責(zé)任。故正確答案為A。

20、作為新疆第三條出疆鐵路，全長(zhǎng)1213.7公里的（

）于2020年7月全線鋪軌完成，它是我國(guó)又一條入疆大動(dòng)脈。A、青喀鐵路B、蘭庫(kù)鐵路C、蘭喀鐵路D、格庫(kù)鐵路正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。2020年7月21日，在新疆與青海交界處的阿爾金山，隨著格庫(kù)鐵路（青海格爾木至新疆庫(kù)爾勒）新疆段最后一節(jié)軌排鋪設(shè)到位，標(biāo)志著格庫(kù)鐵路鋪軌全線貫通，為年內(nèi)全線開(kāi)通運(yùn)營(yíng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。格庫(kù)鐵路起自青海省格爾木市，沿昆侖山北麓、柴達(dá)木盆地南緣西行，進(jìn)入新疆境內(nèi)，穿越阿爾金山，經(jīng)新疆若羌縣、尉犁縣，到達(dá)庫(kù)爾勒市，全長(zhǎng)約1213.7公里，是新疆的第三條出疆通道。全線開(kāi)通后，將進(jìn)一步完善我國(guó)西部鐵路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)西部大開(kāi)發(fā)提速，加快“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、A、馬致遠(yuǎn)：文學(xué)家B、司馬遷：詩(shī)人C、吳承恩：小說(shuō)家D、龔自珍：史學(xué)家正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，“柳宗元”是“文學(xué)家”，是人物和歷史地位的對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系相同的只有C，“吳承恩”是“小說(shuō)家”。A中“馬致遠(yuǎn)”是戲曲家，并非“文學(xué)家”，不構(gòu)成對(duì)應(yīng)；B中“司馬遷”是史學(xué)家、文學(xué)家，并非“詩(shī)人”，不構(gòu)成對(duì)應(yīng)；D中“龔自珍”是詩(shī)人，并非“史學(xué)家”，不構(gòu)成對(duì)應(yīng)。故正確答案為C。

2、促銷：利潤(rùn)：商城A、游戲：娛樂(lè)：游樂(lè)場(chǎng)B、美化：綠化：城市C、檢修：安全：鐵路部門D、誠(chéng)信：美德：人類正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干三個(gè)詞語(yǔ)分別構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，三個(gè)詞語(yǔ)可以組成“商城通過(guò)促銷獲得利潤(rùn)”的句子。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中，游戲和娛樂(lè)是屬性關(guān)系，游樂(lè)場(chǎng)和游戲是包容關(guān)系；B項(xiàng)中，美化和綠化是全同關(guān)系；C選項(xiàng)中鐵路部門通過(guò)檢修獲得安全，符合題干邏輯；D項(xiàng)中誠(chéng)信和美德屬于包容關(guān)系。故正確答案為C。

3、公共政策：公共政策是以政府為主的公共機(jī)構(gòu)，為確定社會(huì)朝著政治系統(tǒng)所確定、承諾的正確方向發(fā)展，通過(guò)廣泛參與連續(xù)的抉擇，以及具體實(shí)施產(chǎn)生效果的途徑，利用公共資源，達(dá)到解決社會(huì)公共問(wèn)題，平衡、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾利益為目的的公共管理活動(dòng)過(guò)程。下列不符合這一定義的是：A、公共政策制定的主體是以政府為主的一系列公共機(jī)構(gòu)B、公共政策就是政府要少花錢多辦事的各種方法和途徑C、公共政策的目的在于確保社會(huì)朝著政治系統(tǒng)所確定、承諾的正確方向發(fā)展D、公共政策是一種公共管理活動(dòng)過(guò)程正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“政府為主”、“為確定社會(huì)朝著政治系統(tǒng)所確定、承諾的正確方向發(fā)展”、“公共管理活動(dòng)過(guò)程”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)公共政策制定的主體是以政府為主的一系列公共機(jī)構(gòu)，符合定義中的關(guān)鍵詞“政府為主”；B項(xiàng)公共政策就是政府要少花錢多辦事的各種方法和途徑，而題干定義沒(méi)有提到“少花錢多辦事”，這與定義不相符；C項(xiàng)是公共政策的定義要素，符合題干定義；D項(xiàng)是對(duì)題干定義的總結(jié)，公共政策是一種公共管理活動(dòng)過(guò)程，也符合定義。故正確答案為B。

4、惡魔效應(yīng)：在印象形成過(guò)程中對(duì)不好的一面加以夸大化的感覺(jué)和看法，是由于某一點(diǎn)或某些不好印象而擴(kuò)大到全部印象的知覺(jué)現(xiàn)象；對(duì)一個(gè)人進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，往往會(huì)因某一品質(zhì)特征的強(qiáng)烈、清晰的不良感知和印象，而對(duì)這個(gè)人的其他品質(zhì)、特性也會(huì)給予否定性、妖魔化的評(píng)價(jià)。下列符合上述定義的一項(xiàng)是：A、那些有名的歌星、影星拍的廣告片很容易得到認(rèn)同，而那些名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物不被信任B、同事小張?jiān)谝淮喂ぷ鲄R報(bào)中為了突顯自己的成績(jī)故意夸大事實(shí)，自此以后小張被同事們一致認(rèn)為他就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人C、童童經(jīng)常跟小朋友吹牛說(shuō)：“我們家的房子有這么大，有十個(gè)房間，還有一個(gè)大大的車庫(kù)，我爸爸有兩輛車，一輛是奔馳一輛是寶馬”D、本月，中國(guó)2000所高校的畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的700萬(wàn)人，很多中國(guó)媒體把這個(gè)月稱為史上最難就業(yè)季正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“在印象形成過(guò)程中”、“某一點(diǎn)或某些不好印象”、“擴(kuò)大到全部印象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“有名”的歌星、影星拍的廣告片很容易得到認(rèn)同，“名不經(jīng)傳”的小人物不被信任，說(shuō)明受眾對(duì)廣告的認(rèn)同取決于代言人的有名程度，不涉及“擴(kuò)大到全部印象”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小張一次不誠(chéng)實(shí)的行為，符合“某一點(diǎn)或某些不好印象”，同事因此認(rèn)為他就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，符合“擴(kuò)大到全部印象”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：選項(xiàng)只描述了童童的行為，不涉及別人所產(chǎn)生的印象，不符合“在印象形成過(guò)程中”，也不符合“擴(kuò)大到全部印象”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：媒體稱這個(gè)月為史上最難就業(yè)季，是針對(duì)就業(yè)現(xiàn)象的描述，不涉及“某一點(diǎn)或某些不好印象”，也沒(méi)有體現(xiàn)“擴(kuò)大到全部印象”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

5、為貫徹落實(shí)節(jié)能減排的政策，某國(guó)政府調(diào)整了該國(guó)的汽車消費(fèi)稅，對(duì)排量2.0升以上的汽車提高消費(fèi)稅。受消費(fèi)稅調(diào)整影響，大排量轎車的購(gòu)車成本將會(huì)有所增加。因此，人們普遍認(rèn)為，以往備受冷落的2.0升以下的小排量汽車將迎來(lái)銷售的熱潮。以下不是上述分析中隱含的假定的選項(xiàng)是：A、計(jì)劃購(gòu)買2.0升以下小排量汽車的消費(fèi)者數(shù)量不會(huì)縮減B、原本生產(chǎn)排量2.0升以上汽車的廠家轉(zhuǎn)產(chǎn)2.0升以下小排量汽車C、2.0升以下小排量汽車的性價(jià)比提高，吸引原本沒(méi)有購(gòu)車計(jì)劃的消費(fèi)者D、原計(jì)劃購(gòu)買排量2.0升以上汽車的消費(fèi)者轉(zhuǎn)而購(gòu)買2.0升以下的小排量汽車正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：首先分析題干，找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：以往備受冷落的2.0升以下的小排量汽車將迎來(lái)銷售的熱潮。論據(jù)：為貫徹落實(shí)節(jié)能減排的政策，某國(guó)政府調(diào)整了該國(guó)的汽車消費(fèi)稅，對(duì)排量2.0升以上的汽車提高消費(fèi)稅。受消費(fèi)稅調(diào)整影響，大排量轎車的購(gòu)車成本將會(huì)有所增加。第二步：逐一分析選項(xiàng)。B選項(xiàng)不是題干論點(diǎn)成立需要的前提，用否定代入法驗(yàn)證，如果原本生產(chǎn)排量2.0升以上汽車的廠家不轉(zhuǎn)產(chǎn)2.0升以下小排量汽車，那么我們依然可以得到結(jié)論，即以往備受冷落的2.0升以下的小排量汽車將迎來(lái)銷售的熱潮。所以，B選項(xiàng)并不是題干論點(diǎn)成立的前提。因此，本題答案為B項(xiàng)。如果把A、C、D這三個(gè)選項(xiàng)否定了，那么得不出論點(diǎn)。因此，這三個(gè)選項(xiàng)是題干論點(diǎn)需要的前提。題干要求選不是的。故正確答案為B。

6、鴨子：河A、摩天輪：過(guò)山車B、喜?。涸拕、飛機(jī)：飛機(jī)場(chǎng)D、火車：軌道正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。鴨子是水禽，可在河中放養(yǎng)，河是鴨子活動(dòng)的場(chǎng)所。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：摩天輪和過(guò)山車是并列關(guān)系，都是娛樂(lè)設(shè)施，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：戲劇按戲劇沖突的性質(zhì)及效果，可分為悲劇、喜劇和正劇，按表現(xiàn)形式，可分為話劇、歌劇、詩(shī)劇、舞劇、戲曲等。因此有的喜劇是話劇，有的話劇是喜劇，二者是交叉關(guān)系，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：飛機(jī)停放在飛機(jī)場(chǎng)，飛機(jī)場(chǎng)也是飛機(jī)活動(dòng)的場(chǎng)所，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；D項(xiàng)：火車在軌道上運(yùn)行，軌道也是火車活動(dòng)的場(chǎng)所，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；比較CD選項(xiàng)，題干鴨子可在河中游來(lái)游去，而C項(xiàng)飛機(jī)場(chǎng)只是飛機(jī)起飛和降落的停放場(chǎng)所，D選項(xiàng)火車可在軌道上跑來(lái)跑去，因此D選項(xiàng)更加的契合題干。故正確答案為D。

7、化學(xué)中的自發(fā)反應(yīng)是指在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)。在自發(fā)反應(yīng)過(guò)程中有可能需要外加能量，但外加能量的目的不是改變“給定條件”，而是維持“給定條件”。根據(jù)上述定義，下列不屬于自發(fā)反應(yīng)的是：A、作催化劑加入中，發(fā)生催化反應(yīng)，產(chǎn)生和B、100kPa條件下，將加熱到900℃，分解生成和C、在通電的情況下產(chǎn)生和D、植物在光照條件下發(fā)生光合作用正確答案選項(xiàng)：C解析：

A選項(xiàng)中的催化劑，B選項(xiàng)中的加熱，C選項(xiàng)中的通電，D選項(xiàng)中的光合作用，都是外加能量，要想選一個(gè)不屬于“自發(fā)反應(yīng)”的選項(xiàng)，根據(jù)題干，需要判定哪一個(gè)外加能量屬于改變條件，而非維持條件。比較四個(gè)外加能量，催化劑是用來(lái)加速催化的，而光合、加熱和通電相比，只有“通電”是無(wú)法自然形成的，相比較而言更屬于改變條件的范疇，故正確答案為C。注：從化學(xué)常識(shí)角度而言，其實(shí)B項(xiàng)的加熱，D項(xiàng)的光合作用在某些情況下也屬于非自發(fā)反應(yīng)，但是通電一定不屬于自發(fā)反應(yīng)，只要通電停止，反應(yīng)也會(huì)立刻停止。也就是說(shuō)，BD有可能符合定義，也有可能不符合定義，但是C一定不符合定義，故相比較而言，正確答案也是C選項(xiàng)。

8、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：解析一：元素組成不同，屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干均為立體圖形，且封閉區(qū)域較多，可數(shù)立體圖形的外表面的面數(shù)量，即立體圖形的外表面是由幾個(gè)面構(gòu)成的，觀察發(fā)現(xiàn)分別由2、3、4、5、6個(gè)面構(gòu)成，因此“？”處應(yīng)該選擇一個(gè)外表面為7的立體圖形。A選項(xiàng)8個(gè)面，B選項(xiàng)6個(gè)面，C選項(xiàng)3個(gè)面，D選項(xiàng)7個(gè)面。D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。解析二：元素組成不同，屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干立體圖形均有下底面，圖一和圖二下底面形狀相同，圖三和圖四下底面形狀相同，因此“？”處應(yīng)該選擇一個(gè)與圖五下底面形狀相同的圖形。B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。因?yàn)榻馕鲆恢袛?shù)立體圖形的外表面的面數(shù)量呈現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡炔钜?guī)律，故粉筆對(duì)于此題更傾向根據(jù)外表面的面數(shù)量，選擇D項(xiàng)。

9、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均有面，考慮數(shù)面，數(shù)量依次為3、4、5、6、8，沒(méi)有規(guī)律，再觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形中均有形狀相同的面，且數(shù)量依次為2、3、4、5、6，？，問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)該含有7個(gè)形狀相同的面。A項(xiàng)6個(gè)，B項(xiàng)7個(gè)，C項(xiàng)2個(gè)，D項(xiàng)沒(méi)有形狀相同的面，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

10、主播：播報(bào)：帶貨A、火藥：武器：煉丹B、手機(jī)：通訊：支付C、演員：唱歌：演戲D、教師：教書：育人正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。主播早期的功能為播報(bào)（通過(guò)廣播、電視播送報(bào)道），而現(xiàn)在主播的功能也包括帶貨，第一個(gè)詞和后兩個(gè)詞都是功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且有時(shí)間先后之分。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：火藥可以作為有些武器的原材料，火藥起源于中國(guó)古代的煉丹術(shù)，它是中國(guó)古代的煉丹家們?cè)跓挼さ倪^(guò)程中發(fā)明的，火藥和后兩個(gè)詞不存在功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：手機(jī)早期的功能為通訊，而現(xiàn)在手機(jī)的功能也包括支付，第一個(gè)詞和后兩個(gè)詞都是功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且有時(shí)間先后之分，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：演員可以唱歌和演戲，但演員進(jìn)行唱歌和演戲不存在時(shí)間先后之分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：教師可以教書和育人，但教書和育人不存在時(shí)間先后之分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

11、旌旗

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

船只A、武器；船槳B、鑼鼓；船夫C、軍隊(duì)；孤帆D、旗幟；汽車正確答案選項(xiàng)：C解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：旌旗指旗幟的總稱，也借指軍士，和武器沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系；船槳是船只的組成部分，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：旌旗指旗幟的總稱，也借指軍士，鑼鼓是樂(lè)器，二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系；船夫在船只上工作，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：旌旗指旗幟的總稱，也借指軍士，是軍隊(duì)的象征，二者為比喻象征義；孤帆指一艘小船，可代指船只，二者為比喻象征義，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：旌旗指旗幟的總稱，二者為全同關(guān)系；汽車和船只都是交通工具，二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

12、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，考查位置規(guī)律。左邊一組圖中，圖一第四行的第三格黑色方塊位置保持不變，第二列的黑色方塊每次上移1格，第三列第二行的黑色方塊每次下移1格。據(jù)此規(guī)律，右邊一組圖中，圖一第四行第三列的黑色方塊保持不變，第一行第一列的黑色方塊每次上移1格，第二行第一列的黑色方塊每次下移1格。故正確答案為A。

13、客體行政文化是指作為行政管理對(duì)象的個(gè)人、群體和組織對(duì)行政主體（主要是指行政機(jī)關(guān)）的行為做出合理的評(píng)價(jià)，其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)因各自利益的不同而呈現(xiàn)多樣性。根據(jù)上述定義，下列屬于客體行政文化的是：A、某地環(huán)保部門加大對(duì)污染嚴(yán)重企業(yè)的監(jiān)管力度，其嚴(yán)肅執(zhí)法的態(tài)度受到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)B、小王是某政府部門工作人員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的主管領(lǐng)導(dǎo)和同志都認(rèn)為小王是一名合格的工作者C、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者張某未按規(guī)定繳稅，稅務(wù)部門向其下達(dá)限期繳納稅款的通知書，張某不但置乏不理，還責(zé)怪稅務(wù)部門不該向其征稅D、某市工商部門為支持當(dāng)?shù)刂行∑髽I(yè)的發(fā)展，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對(duì)這些企業(yè)實(shí)施優(yōu)惠政策，這一舉措得到了廣大中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的歡迎正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“對(duì)行政主體的行為做出合理的評(píng)價(jià)”，主體是行政管理對(duì)象。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)當(dāng)?shù)厝罕姴粚儆诃h(huán)保部門的行政管理對(duì)象，評(píng)價(jià)主體不符合定義，排除；B項(xiàng)評(píng)價(jià)主體是“主管領(lǐng)導(dǎo)和同志”不符合定義要求；C項(xiàng)，張某的評(píng)價(jià)是個(gè)人的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)，不符合定義中的“合理的評(píng)價(jià)”，排除；中小企業(yè)作為工商管理部門的行政管理對(duì)象對(duì)其行為作出了合理的評(píng)價(jià)，符合定義。故正確答案為D。

14、有人認(rèn)為“意象”是一個(gè)外來(lái)詞，是英文“image”的譯文，并把它和20世紀(jì)初的英美意象派詩(shī)歌聯(lián)系起來(lái)。但其實(shí)，意象是中國(guó)古代文藝?yán)碚摴逃械母拍詈驮~語(yǔ)，并不是外來(lái)的東西。以下各項(xiàng)如果為真，最能證明“意象”在我國(guó)的原生性的是：A、英美意象派所提倡的“image”是指運(yùn)用想象、幻想、譬喻所構(gòu)成的各種具體鮮明的、可以感知的詩(shī)歌形象，與中國(guó)的“意象”含義不相同B、很多主張把自己的情緒全部隱藏在意象背后，通過(guò)意象將它們暗示出來(lái)的英美意象派詩(shī)人實(shí)際上是深受中國(guó)古代詩(shī)歌的影響C、我國(guó)古代詩(shī)歌誕生遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于英美詩(shī)歌，我國(guó)古代的傳說(shuō)故事是很多英美意象派詩(shī)人創(chuàng)作的靈感來(lái)源D、意象在南朝《文心雕龍》等著作中有提及，它沒(méi)有確定的涵義和一致用法，有的指意中之象，有的指意和象，有的接近于今天所說(shuō)的藝術(shù)形象正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn)：意象是中國(guó)古代文藝?yán)碚摴逃械母拍詈驮~語(yǔ)，并不是外來(lái)的東西。論據(jù)：無(wú)第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：指出英美的“image”和中國(guó)的“意象”并非同一概念，但并不能直接說(shuō)明“意象”在中國(guó)的原生性，為不明確選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：指出英美意象派詩(shī)人深受中國(guó)古代詩(shī)歌的影響，但并未明確指出“意象”這個(gè)概念本身是否來(lái)源于中國(guó)古代詩(shī)歌，不明確，待定；C項(xiàng)：指出我國(guó)古代詩(shī)歌作為英美意象派詩(shī)人創(chuàng)作的靈感來(lái)源，但是并未明確說(shuō)明“意象”這一概念是來(lái)自中國(guó)，為不明確選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：舉例指出“意象”這個(gè)概念明確出現(xiàn)在南朝時(shí)期，比20世紀(jì)早很多，且包含了接近于今天所說(shuō)的藝術(shù)形象。相比B選項(xiàng)更加直接的支持論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。

15、下面選項(xiàng)中，可由所給圖形經(jīng)過(guò)垂直翻轉(zhuǎn)得到的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形之間進(jìn)行垂直翻轉(zhuǎn)的話，需要滿足以下特征：圖形的左右位置不發(fā)生變化，上下位置發(fā)生變化。原圖中D在左上角，垂直翻轉(zhuǎn)后應(yīng)該在圖形的左下角，可以排除C選項(xiàng)；原圖中K在右下側(cè)，垂直翻轉(zhuǎn)后應(yīng)該在圖形的右上側(cè)，可以排除A選項(xiàng)；再比較選項(xiàng)B和選項(xiàng)D的區(qū)別可以看出，選項(xiàng)B中，A的位置在正中間，選項(xiàng)D中，A的位置在靠近一個(gè)角的位置。原圖中A的位置在圖形的角的位置是靠近角的位置的，因此在垂直翻轉(zhuǎn)后也應(yīng)該是靠近角的位置，可以排除B選項(xiàng)。故正確答案為D。

16、正方形切掉一塊后剩余部分如下圖左側(cè)所示，右側(cè)哪一項(xiàng)是其切去部分的形狀？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：此題為立體圖形拼合問(wèn)題，解題原則為凹凸一致。根據(jù)題目要求，可知正確選項(xiàng)和左側(cè)圖形拼合后應(yīng)為正方體。觀察題干左側(cè)圖形，發(fā)現(xiàn)外側(cè)斜坡和其內(nèi)側(cè)上方凸出的小矩形在同一側(cè)，而A、C兩項(xiàng)外側(cè)斜坡和凹進(jìn)去的小矩形不在同一側(cè)，排除；比較B、D兩項(xiàng)，僅在中間位置不同，題干左側(cè)圖形中間位置存在斜坡，根據(jù)凹凸有致的原則，選項(xiàng)也應(yīng)存在斜坡，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

17、據(jù)某項(xiàng)調(diào)查，三到五年駕齡的司機(jī)出車禍的概率比新手司機(jī)還要高，因?yàn)樗麄兘?jīng)常出于對(duì)駕駛技術(shù)的自信而忽略對(duì)路況的仔細(xì)觀察。如果上述情況屬實(shí)，則以下_______項(xiàng)最適合作為上文論述的推論。A、新手司機(jī)的駕駛技術(shù)低于三到五年駕齡的司機(jī)B、對(duì)駕駛技術(shù)沒(méi)有自信的司機(jī)會(huì)仔細(xì)觀察路況C、沒(méi)有仔細(xì)觀察路況是導(dǎo)致車禍的一個(gè)主要原因D、駕駛技術(shù)高的司機(jī)不容易出車禍正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住題干主要信息?！叭轿迥犟{齡的司機(jī)出車禍的概率比新手司機(jī)還要高，因?yàn)樗麄儗?duì)駕駛技術(shù)的自信，忽略對(duì)路況的仔細(xì)觀察”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中只提到新手司機(jī)和三到五年駕齡司機(jī)出車禍的概率比較，并不知道駕駛技術(shù)誰(shuí)高誰(shuí)低，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)：原文中只提到對(duì)駕駛技術(shù)自信會(huì)忽略路況，并沒(méi)有說(shuō)不自信會(huì)怎么樣，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)：原文中提到三到五年駕齡司機(jī)出車禍概率高是因?yàn)楹雎詫?duì)路況的仔細(xì)觀察，那么就說(shuō)明沒(méi)有仔細(xì)觀察路況是導(dǎo)致車禍的一個(gè)主要原因，當(dāng)選；D項(xiàng)：原文中并沒(méi)有提到駕駛技術(shù)與出車禍之間的關(guān)系，無(wú)中生有，排除。故正確答案為C。

18、寓言：哲理A、日記：筆記B、郵箱：信件C、成語(yǔ)：典故D、通訊：報(bào)道正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：確認(rèn)題干邏輯關(guān)系。寓言故事中蘊(yùn)含哲理，主賓關(guān)系。第二步：逐一判別選項(xiàng)。ABD都不符合這種關(guān)系；C項(xiàng)成語(yǔ)中蘊(yùn)含典故。故正確答案為C。

19、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A、①③④，②⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①②⑥，③④⑤D、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。元素組成相同，但無(wú)明顯位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，所有圖形中黑球全部相連，如果將所有黑球連成線，圖③④⑤中所有黑球連成的線能一筆畫成，而圖①②⑥中所有黑球連成的線存在4個(gè)奇點(diǎn)，為兩筆畫成，如下圖所示。因此圖①②⑥一組，圖③④⑤一組。故正確答案為C。

20、有人說(shuō)：“中國(guó)運(yùn)動(dòng)員也有人獲得法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽（簡(jiǎn)稱法網(wǎng)）的冠軍?！比绻@個(gè)斷定為真，不能由此斷定真假的是：Ⅰ李娜為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)了光，她獲得了法網(wǎng)冠軍。Ⅱ有的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員不能獲得法網(wǎng)冠軍。Ⅲ網(wǎng)球在中國(guó)不夠普及，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員都不能獲得法網(wǎng)冠軍。A、Ⅰ和ⅡB、Ⅰ、Ⅱ和ⅢC、Ⅰ和ⅢD、只有Ⅰ正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住題干主要信息。題干的意思為，有的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得法網(wǎng)冠軍。第二步：根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。Ⅰ，題干只說(shuō)明有的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得法網(wǎng)冠軍，沒(méi)有說(shuō)明具體是哪些運(yùn)動(dòng)員獲得的，因此不能得出李娜獲得法網(wǎng)冠軍的結(jié)論；Ⅱ，“有的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員不能獲得法網(wǎng)冠軍”跟題干構(gòu)成反對(duì)關(guān)系，一個(gè)為真，不能推出另一個(gè)的真假，因此Ⅱ無(wú)法推出；Ⅲ，“中國(guó)運(yùn)動(dòng)員都不能獲得法網(wǎng)冠軍”與題干構(gòu)成矛盾關(guān)系，題干命題為真，可推知Ⅲ為假。故正確答案為A。注意：在現(xiàn)實(shí)生活中，Ⅰ、Ⅱ都為真，但無(wú)法從題干給出的信息得出真假，解題時(shí)要注意緊扣題干信息，不能受現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)情況干擾。

21、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題沒(méi)有外框，我們發(fā)現(xiàn)前三個(gè)圖形線條相似，后三個(gè)圖形線條相似，考慮分成兩組圖。元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。在前一組圖形中，第三個(gè)圖形加上第二個(gè)圖形得到第一個(gè)圖形。后一組應(yīng)該滿足同樣的規(guī)律，因?yàn)檫x項(xiàng)中都有圓形的外框，所以我們只需要考慮內(nèi)部線條的運(yùn)算，符合條件的只有D。故正確答案為D。

22、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成完全相同，考慮位置變化。九宮格圖形第一豎列經(jīng)過(guò)左右翻轉(zhuǎn)可得到第二豎列的圖形，第二豎列經(jīng)過(guò)上下翻轉(zhuǎn)可得到第三豎列的圖形。故正確答案為A。

23、有些參加語(yǔ)言學(xué)暑期高級(jí)講習(xí)班的學(xué)生獲得過(guò)青年語(yǔ)言學(xué)獎(jiǎng)。所有中文專業(yè)的三年級(jí)碩士生都參加了語(yǔ)言學(xué)暑期高級(jí)講習(xí)班。所有中文專業(yè)的一年級(jí)碩士生都沒(méi)有參加語(yǔ)言學(xué)暑期高級(jí)講習(xí)班。如果以上陳述為真，可以推出A、有些獲得過(guò)青年語(yǔ)言學(xué)獎(jiǎng)的學(xué)生是中文專業(yè)的三年級(jí)碩士生B、有些中文專業(yè)的三年級(jí)碩士生獲得過(guò)青年語(yǔ)言學(xué)獎(jiǎng)C、有些獲得過(guò)青年語(yǔ)言學(xué)獎(jiǎng)的學(xué)生不是中文專業(yè)的一年級(jí)碩士生D、有些中文專業(yè)的一年級(jí)碩士生獲得過(guò)青年語(yǔ)言學(xué)獎(jiǎng)?wù)_答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。①有些參加語(yǔ)言學(xué)暑期高級(jí)講習(xí)班的學(xué)生→獲得過(guò)青年語(yǔ)言學(xué)獎(jiǎng)；可換位為：②有些獲得過(guò)青年語(yǔ)言學(xué)獎(jiǎng)→參加了語(yǔ)言學(xué)暑期高級(jí)講習(xí)班。③中文專業(yè)的三年級(jí)碩士生→參加了語(yǔ)言學(xué)暑期高級(jí)講習(xí)班。④中文專業(yè)的一年級(jí)碩士生→

-

參加語(yǔ)言學(xué)暑期高級(jí)講習(xí)班；根據(jù)逆否等價(jià)可得：⑤參加語(yǔ)言學(xué)暑期高級(jí)講習(xí)班→

-

中文專業(yè)的一年級(jí)碩士生。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，根據(jù)②可知“有些獲得過(guò)青年語(yǔ)言學(xué)獎(jiǎng)參加了語(yǔ)言學(xué)暑期高級(jí)講習(xí)班”，但是“參加了語(yǔ)言學(xué)暑期高級(jí)講習(xí)班”是對(duì)翻譯③的箭頭后的肯定，肯定箭頭后得不到確定性結(jié)論，該項(xiàng)不能推出，排除；B項(xiàng)，根據(jù)③可知中文專業(yè)的三年級(jí)碩士生參加了語(yǔ)言學(xué)暑期高級(jí)講習(xí)班，但中文專業(yè)的三年級(jí)碩士生是否屬于翻譯①中的“有些參加語(yǔ)言學(xué)暑期高級(jí)講習(xí)班的學(xué)生”不確定，所以推不出中文專業(yè)的三年級(jí)碩士生中有些獲得過(guò)青年語(yǔ)言學(xué)獎(jiǎng)，該項(xiàng)不能推出，排除；C項(xiàng)，根據(jù)傳遞規(guī)則，由②和⑤可得，有些獲得過(guò)青年語(yǔ)言學(xué)獎(jiǎng)→參加了語(yǔ)言學(xué)暑期高級(jí)講習(xí)班→-

中文專業(yè)的一年級(jí)碩士生，即“有些獲得過(guò)青年語(yǔ)言學(xué)獎(jiǎng)的學(xué)生不是中文專業(yè)的一年級(jí)碩士生”，該項(xiàng)可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)傳遞規(guī)則，由②和⑤可得，有些獲得過(guò)青年語(yǔ)言學(xué)獎(jiǎng)→參加了語(yǔ)言學(xué)暑期高級(jí)講習(xí)班→-

中文專業(yè)的一年級(jí)碩士生，即有些獲得過(guò)青年語(yǔ)言學(xué)獎(jiǎng)的學(xué)生不是中文專業(yè)的一年級(jí)碩士生，“有的是”無(wú)法推出“有的不是”，所以無(wú)法得到結(jié)論“有些獲得過(guò)青年語(yǔ)言學(xué)獎(jiǎng)的學(xué)生是中文專業(yè)的一年級(jí)碩士生”，更無(wú)法推出“有些中文專業(yè)的一年級(jí)碩士生獲得過(guò)青年語(yǔ)言學(xué)獎(jiǎng)”，該項(xiàng)不能推出，排除。故正確答案為C。

24、以下哪一個(gè)圖形是由左邊的四個(gè)圖形不經(jīng)旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)直接拼接而成的：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察題干中的四個(gè)圖形及四個(gè)選項(xiàng)圖形，可得將題干中四個(gè)圖形按照下列規(guī)律疊加后，再將重疊的線段去掉可得到問(wèn)號(hào)處的圖形。疊加規(guī)律為：將第一個(gè)圖形疊加在第二個(gè)圖形的右上方；第三個(gè)圖形疊加在第二個(gè)圖形的左上方；第四個(gè)圖形疊加在第二個(gè)圖形的右下方。B項(xiàng)符合題意。故正確答案為B。

25、男人∶女人A、黑∶白B、左∶右C、高∶矮D、生∶死正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷詞語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系。題干兩詞語(yǔ)存在并列關(guān)系，且是并列關(guān)系中矛盾關(guān)系。男人與女人之外，不存在第三種情況。第二步：判斷選項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系。A、B、C項(xiàng)都是反對(duì)關(guān)系?！昂诎住敝馍杏屑t、藍(lán)等顏色?！白笥摇敝馍杏猩舷路轿??！案甙敝馍杏胁桓卟话活惾?。D項(xiàng)符合矛盾關(guān)系，生與死之外不存在第三種情況。故正確答案為D。

26、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形封閉面明顯，考慮數(shù)面。題干第一組圖形面數(shù)量依次為：2、3、4，呈現(xiàn)等差遞增，第二組圖遵循相同規(guī)律，前兩幅圖面數(shù)量依次為3、4，故“？”處應(yīng)該選擇有5個(gè)面的圖形，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

27、（

）對(duì)于有所作為相當(dāng)于知行合一對(duì)于（

）A、拼搏向上；學(xué)而不思B、勤奮進(jìn)?。豢照?wù)`國(guó)C、自強(qiáng)不息；成就事業(yè)D、勇于開(kāi)拓；溫故知新正確答案選項(xiàng)：C解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：拼搏向上是形容一個(gè)人努力向上，有所作為是指可以做事情，并能取得較大的成績(jī)，拼搏向上可能會(huì)有所作為，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系；知行合一是指認(rèn)識(shí)事物的道理與實(shí)行其事，是密不可分的一回事，學(xué)而不思是指只知道學(xué)習(xí)不知道思考，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：勤奮進(jìn)取是指努力前進(jìn)，有所作為是指可以做事情，并能取得較大的成績(jī)，勤奮進(jìn)取可能會(huì)有所作為，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系；知行合一是指認(rèn)識(shí)事物的道理與實(shí)行其事，是密不可分的一回事，空談?wù)`國(guó)是指只泛泛而談地討論國(guó)家大事、不聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題，會(huì)耽誤國(guó)家的發(fā)展，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：自強(qiáng)不息指自己努力上進(jìn)，永不懈怠，有所作為是指可以做事情，并能取得較大的成績(jī)，勤奮進(jìn)取可能會(huì)有所作為，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系；知行合一是指認(rèn)識(shí)事物的道理與實(shí)行其事，是密不可分的一回事，成就事業(yè)是指取得事業(yè)上的成功，做到知行合一可能會(huì)讓人事業(yè)成功，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：勇于開(kāi)拓是指有勇氣進(jìn)入新的領(lǐng)域，有所作為是指可以做事情，并能取得較大的成績(jī)，勇于開(kāi)拓可能會(huì)有所作為，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系；知行合一是指認(rèn)識(shí)事物的道理與實(shí)行其事，是密不可分的一回事，溫故知新指復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，會(huì)有新的體會(huì)和理解或者指通過(guò)回憶過(guò)去，吸取歷史經(jīng)驗(yàn)，給認(rèn)識(shí)現(xiàn)在提供參考，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

28、某賽事的參賽者信息如下：（1）3人是圍棋選手；（2）4人來(lái)自廣東；（3）2人來(lái)自深圳；（4）5人是女生；（5）來(lái)自深圳的參賽者都是男生。若以上信息涉及了所有參賽者，則該賽事的參賽者（

）。A、最多14人，最少8人B、最多14人，最少7人C、最多12人，最少7人D、最多12人，最少8人正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干條件。（1）3人是圍棋選手；（2）4人來(lái)自廣東；（3）2人來(lái)自深圳；（4）5人是女生；（5）來(lái)自深圳的參賽者都是男生。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。已知題干信息涉及了所有參賽者，且來(lái)自廣東的4人當(dāng)中包括來(lái)自深圳的2人。當(dāng)條件（1）、（2）、（4）涉及的參賽者互不重復(fù)時(shí)，參賽人數(shù)最多，此時(shí)有3+4+5共計(jì)12位參賽者；

結(jié)合條件（3）、（5）可知，來(lái)自深圳的2人是男生，再結(jié)合條件（4）可知，至少有2+5共計(jì)7人參賽，此時(shí)條件（1）、（2）和條件（3）、（4）、（5）涉及的參賽者恰好重復(fù)（例如某參賽者可以既是女生又是圍棋選手），參賽人數(shù)最少。故正確答案為C。

29、買票：乘機(jī)：抵達(dá)A、生產(chǎn)：流通：消費(fèi)B、相識(shí)：相戀：結(jié)婚C、調(diào)研：調(diào)查：總結(jié)D、申報(bào)：評(píng)審：得獎(jiǎng)?wù)_答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。買票、乘機(jī)、抵達(dá)三者是邏輯關(guān)系中的對(duì)應(yīng)關(guān)系，動(dòng)作發(fā)出者為同一主體，并且動(dòng)作有先后順序。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：流通的主體是商品，而生產(chǎn)和消費(fèi)的主體是人，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：相識(shí)相戀結(jié)婚三者動(dòng)作發(fā)出者同一主體，并且三者有先后的順序，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：調(diào)查和總結(jié)是調(diào)研的兩個(gè)環(huán)節(jié)，先調(diào)查再總結(jié)，但是與調(diào)研沒(méi)有涉及到事件先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：申報(bào)與得獎(jiǎng)是同一主體，但是與評(píng)審主體不同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；故正確答案為B。

30、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，沒(méi)有明顯的屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。圖形均為一筆畫圖形，因此？處應(yīng)該選擇一個(gè)一筆畫圖形。A選項(xiàng)兩筆畫，B選項(xiàng)一筆畫，C選項(xiàng)兩筆畫，D選項(xiàng)六筆畫。故正確答案為B。

31、臘月：小寒：大寒A、正月：立春：雨水B、三月：清明：寒食C、五月：端午：夏至D、八月：中秋：秋分正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)邏輯關(guān)系。題干后兩詞與第一個(gè)詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，通過(guò)月份與節(jié)氣實(shí)現(xiàn)從屬實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)，題干中，節(jié)氣不在對(duì)應(yīng)的月份中。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為A，立春、雨水不在正月中。B、C、D中，節(jié)氣均在所對(duì)應(yīng)的月份中。故正確答案為A。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：本題考查二十四節(jié)氣與其所處月份的關(guān)系。以下是二十四節(jié)氣的劃分：一月小寒接大寒，二月立春雨水連；驚蟄春分在三月，清明谷雨四月天；五月立夏和小滿，六月芒種夏至連；七月大暑和小暑，立秋處暑八月間；九月白露接秋分，寒露霜降十月全；立冬小雪十一月，大雪冬至迎新年。

32、“開(kāi)窗理論”即運(yùn)動(dòng)型免疫抑制，是指人在突然高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)之后容易導(dǎo)致免疫力降低，免疫力低下期一般持續(xù)3-72小時(shí)不等，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)上呼吸道不適或感染等現(xiàn)象。因此，要適當(dāng)控制運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中補(bǔ)充碳水化合物，運(yùn)動(dòng)后補(bǔ)充蛋白質(zhì)、維生素等營(yíng)養(yǎng)素。若以下各項(xiàng)為真，對(duì)上述結(jié)論沒(méi)有支持作用的是：A、高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后，人對(duì)各種細(xì)菌、病毒的易感性增強(qiáng)B、碳水化合物、蛋白質(zhì)、維生素可以增強(qiáng)人體免疫力C、專業(yè)運(yùn)動(dòng)員在高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后的免疫低下期非常短暫D、超過(guò)90分鐘的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)會(huì)讓運(yùn)動(dòng)者的免疫力降低正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：要適當(dāng)控制運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中補(bǔ)充碳水化合物，運(yùn)動(dòng)后補(bǔ)充蛋白質(zhì)、維生素等營(yíng)養(yǎng)素。論據(jù)：人在突然高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)之后容易導(dǎo)致免疫力降低，免疫力低下期一般持續(xù)3-72小時(shí)不等，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)上呼吸道不適或感染等現(xiàn)象。本題提問(wèn)方式為“沒(méi)有支持作用的是”，故排除可以加強(qiáng)的選項(xiàng)，選擇不能加強(qiáng)的選項(xiàng)即可。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)的是高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，人對(duì)各種細(xì)菌、病毒的易感性增強(qiáng)，說(shuō)明高強(qiáng)度會(huì)使人的免疫力降低，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：說(shuō)的是碳水化合物、蛋白質(zhì)、維生素可以增強(qiáng)免疫力，解釋了為什么要補(bǔ)充這些物質(zhì)，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：說(shuō)的是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員在高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后的免疫低下期非常短暫，而題干討論的是突然的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后，人體的免疫力低下，需要適當(dāng)控制運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，并補(bǔ)充相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，選項(xiàng)與題干話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：說(shuō)的是長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)會(huì)使免疫力降低，說(shuō)明高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)確實(shí)會(huì)使運(yùn)動(dòng)者的免疫力降低，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

33、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。第一組圖中，圖1上半部分上下翻轉(zhuǎn)之后，再與圖1中斜線左右翻轉(zhuǎn)之后的圖形進(jìn)行疊加，得到圖2；第二組圖也符合此規(guī)律，故？處應(yīng)由圖3上半部分上下翻轉(zhuǎn)后，再與圖3中斜線左右翻轉(zhuǎn)之后的圖形進(jìn)行疊加，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

34、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察圖形，元素組成不同，并且題干中的圖形都是字母，可優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。第一行的字母比較規(guī)整，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。第一行都是豎軸對(duì)稱圖形，第二行都是不對(duì)稱圖形，第三行前兩個(gè)為橫軸對(duì)稱圖形，那答案應(yīng)該也是橫軸對(duì)稱圖形。故正確答案為B。

35、請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察左邊的兩個(gè)圖，發(fā)現(xiàn)立體圖形的最右邊的一條豎線缺失，展開(kāi)圖中對(duì)應(yīng)也有一條豎線缺失，右邊的立體圖形最右邊也缺失一條豎線，因此展開(kāi)圖中也應(yīng)缺少一條豎線，所以排除BD選項(xiàng)。對(duì)比AC，A選項(xiàng)上面的圖形和下面的長(zhǎng)方形之間的兩條線長(zhǎng)度不一致，說(shuō)明不能折成題干的立體圖形，排除A。故正確答案為C。

36、將6盒茶葉放入甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛八個(gè)箱子中，其中四個(gè)箱子有茶葉。已知：（1）在甲、乙、丙、丁四個(gè)箱子中共有5盒茶葉；（2）在丁、戊、己三個(gè)箱子中共有3盒茶葉；（3）在丙、丁兩個(gè)箱子中共有2盒茶葉。根據(jù)以上信息，可以得出下列哪項(xiàng)？A、甲箱中至少有1盒B、乙箱中至少有2盒C、己箱中至少有2盒D、戊箱中至少有1盒正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干條件。（1）在甲、乙、丙、丁四個(gè)箱子中共有5盒茶葉；（2）在丁、戊、己三個(gè)箱子中共有3盒茶葉；（3）在丙、丁兩個(gè)箱子中共有2盒茶葉。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件（1）及茶葉總數(shù)量為6盒可知，戊、己、庚、辛四個(gè)箱子中共有1盒茶葉，則己箱中至多有1盒茶葉，排除C項(xiàng)；根據(jù)條件（3）可知，丁箱子中至多有2盒茶葉，結(jié)合條件（2）可知，丁箱子中必定有2盒茶葉，丙箱子中沒(méi)有茶葉，戊、己兩個(gè)箱子中共有1盒茶葉，但不能確定茶葉在是戊箱子中還是己箱子中，排除D項(xiàng)；此時(shí)丁箱子中有2盒茶葉，戊、己中的1個(gè)箱子中有1盒茶葉，丙、庚、辛三個(gè)箱子中沒(méi)有茶葉；根據(jù)四個(gè)箱子有茶葉可知，甲、乙兩個(gè)箱子中都要有茶葉；根據(jù)條件（1）（3）可知，甲、乙兩個(gè)箱子中共有3盒茶葉，則可分為兩種情況：①甲箱子中1盒茶葉，乙箱子中2盒茶葉；②甲箱子中2盒茶葉，乙箱子中1盒茶葉。綜合以上兩種情況，A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A。

37、下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為平面拼合，可以采用平行等長(zhǎng)的方法進(jìn)行拼合，如下圖所示：?故正確答案為B。

38、能源：核能：核武器A、材料：木材：家具B、運(yùn)動(dòng)：游泳：泳衣C、網(wǎng)絡(luò)：網(wǎng)站：網(wǎng)友D、手機(jī)：計(jì)時(shí)器：鬧鐘正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。核能是一種能源，二者為種屬關(guān)系，制作核武器利用了核能，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：木材是一種材料，二者為種屬關(guān)系，制作家具利用了木材，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：游泳是一種運(yùn)動(dòng)，二者為種屬關(guān)系，但是游泳時(shí)需要用到泳衣，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：網(wǎng)站要借助網(wǎng)絡(luò)才能使用，二者之間不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：手機(jī)和計(jì)時(shí)器都有相同的功能，都可以用來(lái)計(jì)時(shí)，二者是功能相同的并列關(guān)系，不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

39、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：觀察可知，前兩行中每行均有5個(gè)黑色五角星和5個(gè)白色五角星組成，因此第三行也應(yīng)符合此規(guī)律。故正確答案為A。

40、社會(huì)保障制度是指在政府的管理下，按照一定的法律和規(guī)定，通過(guò)國(guó)民收入的再分配，以社會(huì)保障金為依托，為保障人民生活而提供物質(zhì)幫助和服務(wù)的社會(huì)安全制度。下列屬于社會(huì)保障制度范圍內(nèi)的一項(xiàng)是：A、下崗工人在街道辦事處的幫助下申請(qǐng)了優(yōu)惠貸款，開(kāi)辦了自己的工廠，為許多下崗工人提供了再就業(yè)機(jī)會(huì)B、市領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)前夕探望了本市的孤寡老人，并為他們送去了食品、衣物及彩電等物資，希望他們能度過(guò)一個(gè)溫暖祥和的節(jié)日C、退休職工李大爺前不久查出了肺癌，手術(shù)及其他治療共花費(fèi)了幾十萬(wàn)元，其中大部分的醫(yī)療費(fèi)用由醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)報(bào)銷D、“希望工程圖書室”項(xiàng)目的開(kāi)展使得邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校也有了自己的圖書館，那里的孩子也能讀到自己喜歡的書了正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)“以社會(huì)保障金為依托”、“為保障人民生活而提供物質(zhì)幫助和服務(wù)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)“申請(qǐng)了優(yōu)惠貸款”、B項(xiàng)市領(lǐng)導(dǎo)的行為以及D項(xiàng)“希望工程圖書室”項(xiàng)目均沒(méi)有體現(xiàn)“以社會(huì)保障金為依托”。而C項(xiàng)退休職工大部分的醫(yī)療費(fèi)用由醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)報(bào)銷，醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)符合“以社會(huì)保障金為依托”，且該項(xiàng)體現(xiàn)出“為保障人民生活而提供物質(zhì)幫助和服務(wù)”。故正確答案為C。

三、材料題(共20題)1、根據(jù)下表完成以下各題。（1）、10個(gè)城市中，土地面積最大與最小的城市分別是：A、蘇州順德B、蘇州鎮(zhèn)江C、南京鎮(zhèn)江D、廣州順德正確答案選項(xiàng)：A解析：查表可知，土地面積最大和最小的城市分別為蘇州8488平方公里和順德807平方公里。故正確答案為A。

（2）、2001年深圳市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入比南京市高：A、5558元B、14696元C、15396元D、758元正確答案選項(xiàng)：B解析：2001年深圳市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入比南京市高元。故正確答案為B。

（3）、下面的描述不正確的是：A、2001年，10城市中農(nóng)民人均純收入低于5000元的城市有3個(gè)B、總的來(lái)看，廣東五市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的出口依存度高于蘇南五市C、廣州市的人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值在10城市中處于首位D、2001年，廣東五市的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值大于蘇南五市的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值正確答案選項(xiàng)：C解析：A選項(xiàng)正確,農(nóng)民人均純收入低于5000元的城市為無(wú)錫、常州、南京，共3個(gè)；B選項(xiàng)正確，由表可知，廣東五市出口依存度顯著高于蘇南五市；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，廣州市的人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為3.80小于深圳市的人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值4.23，并非首位；D選項(xiàng)正確，廣東五市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為萬(wàn)元，蘇南五市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為，前者大于后者。故正確答案為C。

（4）、根據(jù)上表，我們可以推算出2001年廣州市第二產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值約為：A、1133億元B、1144億元C、997.6億元D、1096.8億元正確答案選項(xiàng)：A解析：廣州市第一產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)占GDP比重分別為和，則第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值約為。故正確答案為A。

（5）、如果2001年南京市的城鎮(zhèn)居民人均可支配收入比2000年增長(zhǎng)了7.5%，那么2000年南京市的城鎮(zhèn)居民人均可支配收入約為：A、8176元B、8849元C、8195元D、8231元正確答案選項(xiàng)：D解析：由表中數(shù)據(jù)可得，B明顯排除。故正確答案為D。

2、（1）、2019年7月上旬，價(jià)格環(huán)比漲幅超過(guò)的生產(chǎn)資料有：A、6種B、7種C、8種D、9種正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題干“2019年7月上旬，價(jià)格環(huán)比漲幅超過(guò)的生產(chǎn)資料有”，可判定本題為一般增長(zhǎng)率計(jì)算問(wèn)題。根據(jù)公式，增長(zhǎng)率。定位表格數(shù)據(jù)，可知2019年7月上旬：螺紋鋼價(jià)格環(huán)比；線材價(jià)格環(huán)比；熱軋普通薄板價(jià)格環(huán)比；純苯價(jià)格環(huán)比；苯乙烯價(jià)格環(huán)比；聚乙烯價(jià)格環(huán)比；聚丙烯價(jià)格環(huán)比；滌綸長(zhǎng)絲價(jià)格環(huán)比；共8個(gè)增長(zhǎng)率大于，其余種類增長(zhǎng)率均小于。故正確答案為C。

3、某年度某機(jī)構(gòu)關(guān)于中國(guó)寵物主人消費(fèi)行為及傾向調(diào)查回收的10680份有效問(wèn)卷顯示：女性養(yǎng)寵者占，寵物主人為“80—90后”占。將寵物定義為“孩子”“親人”“朋友”和“寵物”的分別為、、和。的人月開(kāi)銷在100元以內(nèi)，的人開(kāi)銷在101至500元之間，而花費(fèi)在501至1000元之間的達(dá)到，月消費(fèi)1000元以上的人群達(dá)到。在購(gòu)買物品方面，購(gòu)買寵物食物的人數(shù)達(dá)到有效問(wèn)卷總?cè)藬?shù)的，其次為藥品、保健品，以及日用品、玩具、服飾五項(xiàng)，均接近。寵物主人外出時(shí)，四成“委托親朋照顧”，三成“一起帶走”，委托寄養(yǎng)還不到。在訓(xùn)練方面，的寵物處于自主訓(xùn)練或放任生長(zhǎng)的狀態(tài)，但近一半人希望愛(ài)寵得到專業(yè)訓(xùn)練。在購(gòu)買渠道方面，的被訪問(wèn)者選擇綜合電商平臺(tái)，選擇線下綜合商店或?qū)Ｙu店者為，選擇寵物類垂直電商平臺(tái)的占，但其復(fù)購(gòu)率更高。值得注意的是，目前寵物主人對(duì)購(gòu)物類O2O服務(wù)有選擇意向的不足。4、

2021年上半年，我國(guó)進(jìn)口集成電路3123億塊，同比增長(zhǎng)28.4%；進(jìn)口額1979億美元，增長(zhǎng)28.3%。出口集成電路1514億塊，增長(zhǎng)34.5%；出口額664億美元、增長(zhǎng)32.0%。5、6、（1）、2012—2016年，鄉(xiāng)村就業(yè)人員與城鎮(zhèn)就業(yè)人員數(shù)量相差最大的是哪一年？A、2012年B、2014年C、2015年D、2016年正確答案選項(xiàng)：D解析：定位統(tǒng)計(jì)圖可得，2012—2016年全國(guó)鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)就業(yè)人員數(shù)量。計(jì)算每年，可得該年份就業(yè)人員數(shù)量差值。A項(xiàng)2012年：萬(wàn)人；B項(xiàng)2014年：萬(wàn)人；C項(xiàng)2015年：萬(wàn)人；D項(xiàng)2016年：萬(wàn)人。比較可知，鄉(xiāng)村就業(yè)人員與城鎮(zhèn)就業(yè)人員數(shù)量相差最大的是2016年。故正確答案為D。

（2）、2014年，鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量的同比增長(zhǎng)率最接近下列哪一選項(xiàng)？A、2.5%B、2.8%C、3.4%D、4.4%正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)題干“2014年······同比增長(zhǎng)率······”，結(jié)合選項(xiàng)為百分?jǐn)?shù)，可判定本題為一般增長(zhǎng)率計(jì)算問(wèn)題。定位統(tǒng)計(jì)圖可得：2013年鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量為38240萬(wàn)人，2014年為39310萬(wàn)人。根據(jù)公式：增長(zhǎng)率，則所求增長(zhǎng)率為。故正確答案為B。

（3）、2012—2016年，城鎮(zhèn)就業(yè)人員數(shù)量占全國(guó)就業(yè)人員數(shù)量比重最高曾達(dá)到約（

）。A、47.8%B、48.4%C、50.3%D、51.6%正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題干“2012—2016年······占······比重······”，結(jié)合材料時(shí)間為2012—2016年，可判定本題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位統(tǒng)計(jì)圖可得，2012—2016年全國(guó)鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)就業(yè)人員數(shù)量。城鎮(zhèn)就業(yè)人員數(shù)量占全國(guó)就業(yè)人員數(shù)量比重最高，則城鎮(zhèn)就業(yè)人員數(shù)量應(yīng)盡量多，鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量盡量少。定位統(tǒng)計(jì)圖可知，只有2013年城鎮(zhèn)就業(yè)人員數(shù)量＞鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量，則該年所求比重最高，比重為。故正確答案為C。

（4）、2012—2016年，全國(guó)就業(yè)人員數(shù)量同比增長(zhǎng)率最高的是哪一年？A、2013年B、2014年C、2015年D、2016年正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)題干“2012-2016年······同比增長(zhǎng)率最高的是哪一年”，可判定本題為一般增長(zhǎng)率比較問(wèn)題。定位統(tǒng)計(jì)圖可知：2012-2016年城鎮(zhèn)就業(yè)人員與鄉(xiāng)村就業(yè)人員人數(shù)。則2012-2016年全國(guó)就業(yè)人員數(shù)量分別為39602+37102=76704萬(wàn)人、38240+38737=76977萬(wàn)人、39310+37943=77253萬(wàn)人、40410+37041=77451萬(wàn)人、41428+36175=77603萬(wàn)人。根據(jù)公式：增長(zhǎng)率，則2013-2016年全國(guó)就業(yè)人員數(shù)量同比增長(zhǎng)率分別為、、、，比較可知，2014年全國(guó)就業(yè)人員數(shù)量同比增長(zhǎng)率最高。故正確答案為B。備注：本題各年全國(guó)就業(yè)人員數(shù)量差距較小，建議加法精確計(jì)算。

（5）、以下對(duì)圖中數(shù)據(jù)分析正確的是：A、2012—2016年，鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量均多于城鎮(zhèn)就業(yè)人員數(shù)量B、2012—2016年，鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量占全國(guó)就業(yè)人員數(shù)量比重呈逐年遞增趨勢(shì)C、2012—2016年，鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量的同比增長(zhǎng)率最高的一年是2015年D、假設(shè)2017年全國(guó)就業(yè)人員數(shù)量的同比增長(zhǎng)率與2016年相同，則2017年全國(guó)就業(yè)人員數(shù)量約為92813萬(wàn)人正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)：定位統(tǒng)計(jì)圖可知：2013年城鎮(zhèn)就業(yè)人員數(shù)量為38737萬(wàn)人，鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量為38240萬(wàn)人，鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量少于城鎮(zhèn)就業(yè)人員數(shù)量，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：定位統(tǒng)計(jì)圖可知：2012年、2013年鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量分別為39602萬(wàn)人、38240萬(wàn)人。城鎮(zhèn)就業(yè)人員數(shù)量分別為37102萬(wàn)人、38737萬(wàn)人。2012年鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量＞城鎮(zhèn)就業(yè)人員數(shù)量，則2012年鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量占全國(guó)就業(yè)人員數(shù)量的比重超過(guò)50%；2013年鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量＜城鎮(zhèn)就業(yè)人員數(shù)量，則2013年鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量占比不到50%，比重下降，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：定位統(tǒng)計(jì)圖可知：2012-2016年鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量分別為39602萬(wàn)人、38240萬(wàn)人、39310萬(wàn)人、40410萬(wàn)人、41428萬(wàn)人。根據(jù)公式：，則2013-2016年鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量同比增長(zhǎng)率分別為、、、，比較可知，2015年鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量同比增長(zhǎng)率最高，正確；D項(xiàng)：由本篇材料第四題可知，2016年、2015年全國(guó)就業(yè)人員數(shù)量分別為77603萬(wàn)人、77451萬(wàn)人。根據(jù)公式：，則2016年全國(guó)就業(yè)人員數(shù)量同比增長(zhǎng)率。根據(jù)公式：現(xiàn)期量=基期量×（1+r），則2017年全國(guó)就業(yè)人員數(shù)量＜77603×（1+10%）＜80000×（1+10%）=88000萬(wàn)人，錯(cuò)誤。故正確答案為C。備注：對(duì)于本題C選項(xiàng)，根據(jù)材料數(shù)據(jù)無(wú)法計(jì)算2012年鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量同比增長(zhǎng)率，因此無(wú)法比較2012年與其他年份增長(zhǎng)率的大小關(guān)系。但結(jié)合其他選項(xiàng)的明顯錯(cuò)誤，粉筆擇優(yōu)選擇C項(xiàng)為正確答案。

7、

2013年，我國(guó)研究生招生61.1萬(wàn)人。在學(xué)研究生179.4萬(wàn)人，畢業(yè)生51.4萬(wàn)人。普通本?？圃谛Ｉ?468.1萬(wàn)人，畢業(yè)生638.7萬(wàn)人。中等職業(yè)教育在校生1960.2萬(wàn)人，畢業(yè)生678.1萬(wàn)人。普通高中在校生2435.9萬(wàn)人，畢業(yè)生799.0萬(wàn)人。初中招生1496.1萬(wàn)人，在校生4440.1萬(wàn)人，畢業(yè)生1561.5萬(wàn)人。普通小學(xué)招生1695.4萬(wàn)人，在校生9360.5萬(wàn)人，畢業(yè)生1581.1萬(wàn)人。特殊教育招生6.6萬(wàn)人，在校生36.8萬(wàn)人，畢業(yè)生5.1萬(wàn)人。幼兒園在園幼兒3894.7萬(wàn)人。（1）、2013年，招生人數(shù)和畢業(yè)生人數(shù)相差最小的教育層次是：A、研究生B、普通本專科C、中等職業(yè)教育D、普通高中正確答案選項(xiàng)：A解析：由文字材料以及圖表可知，2013年各項(xiàng)招生人數(shù)與畢業(yè)生人數(shù)相差分別為：A項(xiàng)：研究生＝61.1–51.4＝9.7萬(wàn)人B項(xiàng)：普通本?？疲?00–638.7＝61.3萬(wàn)人C項(xiàng)：中等職業(yè)教育＝698–678.1＝19.9萬(wàn)人D項(xiàng)：普通高中＝823–799.0＝24.0萬(wàn)人。比較得知，相差最小的為研究生。故正確答案為A。

（2）、2013年我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)比2012年大約：A、減少7.4%B、減少8.4%C、增加7.4%D、增加8.4%正確答案選項(xiàng)：A解析：由材料可知，2013年中等職業(yè)教育招生人數(shù)為698萬(wàn)人，2012年為754萬(wàn)人，2013年比2012年減少，排除C、D兩項(xiàng)，。故正確答案為A。

（3）、我國(guó)普通本?？啤⒅械嚷殬I(yè)教育及普通高中招生人數(shù)總和最多的年份是哪一年：A、2009B、2010C、2011D、2012正確答案選項(xiàng)：B解析：由圖表可知，2009年：萬(wàn)人；2010年：662

+

870

+

836=2368萬(wàn)人；2011年：萬(wàn)人；2012年：萬(wàn)人。故正確答案為B。

（4）、

下列說(shuō)法正確的是：A、2013年專科以上畢業(yè)生人數(shù)為638.7萬(wàn)人B、2013年特殊教育畢業(yè)生人數(shù)多于招生人數(shù)C、2013年普通高中在校生人數(shù)多于其他教育層次的在校生人數(shù)D、2013年普通小學(xué)畢業(yè)生有80萬(wàn)以上沒(méi)有入讀我國(guó)初中學(xué)校正確答案選項(xiàng)：D解析：A

項(xiàng)：材料中普通本?？飘厴I(yè)生

638.7

萬(wàn)人，偷換概念，錯(cuò)誤。B

項(xiàng)：特殊教育招生

6.6

萬(wàn)人，畢業(yè)生

5.1

萬(wàn)人，錯(cuò)誤。C

項(xiàng)：普通高中在校生

2435.9

萬(wàn)人，少于普通本?？圃谛Ｉ?/p>

2468.1

萬(wàn)人，錯(cuò)誤。D

項(xiàng)：普通小學(xué)畢業(yè)生

1581.1

萬(wàn)人，初中招生

1496.1萬(wàn)人，相差

85

萬(wàn)人，正確。故正確答案為

D。

（5）、下列說(shuō)法不正確的是：A、2010—2013年，普通本?？频恼猩藬?shù)逐年增加B、2010—2013年，中等職業(yè)教育的招生人數(shù)逐年減少C、2009—2013年，普通高中的招生人數(shù)先增加后減少D、2009—2013年，普通本?？频恼猩藬?shù)總是比中等職業(yè)教育少正確答案選項(xiàng)：D解析：由圖形可知，A、B、C三項(xiàng)正確；D項(xiàng)，只有2013年普通本?？频恼猩藬?shù)比中等職業(yè)教育多，D錯(cuò)誤。故正確答案為D。

8、（1）、A市文化事業(yè)財(cái)政資金使用最為全面的行政區(qū)是（

）。A、雅溪B、童新C、桃甘D、東豐正確答案選項(xiàng)：D解析：由表格材料可得，A市各行政區(qū)文化事業(yè)財(cái)政撥款與支出中，只有東豐區(qū)各項(xiàng)支出均大于零，因此，A市文化事業(yè)財(cái)政資金使用最為全面的行政區(qū)是東豐區(qū)。故正確答案為D。

（2）、A市文化事業(yè)財(cái)政資金撥款最少的行政區(qū)是（

）。A、雅溪B、童新C、英遠(yuǎn)D、東豐正確答案選項(xiàng)：A解析：由表格材料可得，A市各行政區(qū)文化事業(yè)財(cái)政資金撥款分別為：萬(wàn)元；萬(wàn)元；萬(wàn)元；萬(wàn)元。故A市文化事業(yè)財(cái)政資金撥款最少的行政區(qū)是雅溪區(qū)。故正確答案為A。

（3）、以下A市各行政區(qū)的某項(xiàng)文化事業(yè)財(cái)政資金，支出額占撥款額的比重最低的是（

）。A、雅溪區(qū)——群眾文化B、童新區(qū)——圖書館C、英遠(yuǎn)區(qū)——群眾文化D、東豐區(qū)——文化活動(dòng)正確答案選項(xiàng)：A解析：由題干“…占…的比重最低”，判定本題為現(xiàn)期比重比較問(wèn)題。由公式：。定位材料可得“雅溪區(qū)群眾文化財(cái)政資金支出額為1180萬(wàn)元、撥款額為1832萬(wàn)元”，占比為；“童新區(qū)圖書館財(cái)政資金支出額為1871萬(wàn)元、撥款額為1880萬(wàn)元”，占比為；“英遠(yuǎn)區(qū)群眾文化財(cái)政資金支出額為11590萬(wàn)元、撥款額為7637萬(wàn)元”，占比為；“東豐區(qū)文化活動(dòng)財(cái)政資金支出額為1039萬(wàn)元、撥款額為1039萬(wàn)元”，占比為?？傻茫褐С鲱~占撥款額的比重最低的是雅溪區(qū)—群眾文化。故正確答案為A。

（4）、下圖最符合A市所有行政區(qū)各項(xiàng)文化事業(yè)財(cái)政支出總額情況的是（

）。A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：B解析：由表格材料可得：A市所有行政區(qū)各項(xiàng)文化事業(yè)財(cái)政支出額中，群眾文化萬(wàn)元，與30000萬(wàn)元比較接近，排除A項(xiàng)；其他萬(wàn)元，排除C項(xiàng)；藝術(shù)表演團(tuán)體（萬(wàn)元）小于文化展示及紀(jì)念機(jī)構(gòu)（萬(wàn)元），排除D項(xiàng)。故正確答案為B。

（5）、以下說(shuō)法正確的是（

）。A、各行政區(qū)的文化事業(yè)財(cái)政支出總額均比撥款總額要低B、有些行政區(qū)并未在群眾文化上支出財(cái)政資金C、并未出現(xiàn)撥款金額與支出金額相等的情況D、各行政區(qū)在圖書館上均有財(cái)政投入正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)：由表格材料可得，英遠(yuǎn)區(qū)文化事業(yè)財(cái)政支出總額萬(wàn)元，撥款總額萬(wàn)元，支出總額高于撥款總額，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：由表格材料可得，所有行政區(qū)在群眾文化上財(cái)政支出金額均大于0，即所有行政區(qū)在系項(xiàng)目上內(nèi)均有支出財(cái)政資金，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：由表格材料可得，東豐區(qū)藝術(shù)表演團(tuán)體財(cái)政撥款金額與支出金額相等，均為35萬(wàn)元，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：由表格材料可得，各行政區(qū)在圖書館上財(cái)政支出金額均大于0，即各行政區(qū)在圖書館上均有財(cái)政投入，正確。故正確答案為D。

9、2013年二季度，我國(guó)稅收月收入同比增速逐步提高，分別為7.9%、8.3%和12.9%。截至2013年6月，全國(guó)稅收總收入完成59260.61億元，同比增長(zhǎng)7.9%，較上年同期回落1.9個(gè)百分點(diǎn)。其中，國(guó)內(nèi)增值稅、企業(yè)所得稅同比分別增長(zhǎng)6.6%和14.2%，較上年同期增速分別回落1.5和3.1個(gè)百分點(diǎn)；房產(chǎn)稅同比增長(zhǎng)11%，比上年同期增速回落19.1個(gè)百分點(diǎn)；進(jìn)口貨物增值稅、消費(fèi)稅和關(guān)稅同比分別下降17.1%和16%，比上年同期增速分別回落24.5和22.9個(gè)百分點(diǎn)。10、一、根據(jù)下表完成各題。（1）、2003年甘肅全省污染治理投資總額約為同期北京環(huán)保專