晨讀活動策劃書范文

晨讀活動策劃書范文晨讀活動策劃書范文

一

活動目的：

1.

解決我學院大部分學生學習英語懶散，不自覺的的態(tài)度。

2.

激發(fā)學生對學習的積極性，提高他們英語的日常表達能力。

3.

把我們學院打造成從化市一所學風優(yōu)良的獨立學院

二

活動宗旨

1.

培養(yǎng)新一代學生健康生活模式和積極向上的心態(tài)。

2.

培育良好掌握學習語言的能力，變傳統(tǒng)的被動學習為主動學習。

3.

為我院打下一個刻苦學習的校園文化氛圍。

4.

增強社團的凝聚力，同時聯(lián)絡社員感情。

三

活動對象

中上大學南方學院全體學生

四

晨讀有關事項

晨讀時間：周一、周三7：00―8：00

周五

8：30―10：00

晨讀地點：申請教室或在東西區(qū)的操場。

晨讀組織形式：1以小組形式

五

活動口號：

世界溝通，英協(xié)聯(lián)通，晨讀造就成功。

六

晨讀活動：

晨讀室

主旨：輕松晨讀，“讀”一無二的開始

主要活動：

1

英語美文誦讀

2

英語對話

3

英文短文朗讀PK

4

英語繞口令

5

英文單詞拼讀

6小組聯(lián)誼表演

7

英語名人演說模仿秀

其中，1-5為常規(guī)活動，6-7為特定項目

聽力室

主旨：語音語音，使我們更知心

主要活動：

1

英語聽力

2

看電影配音

3

聽歌猜詞

4

聽歌譯詞

其中1-2為常規(guī)節(jié)目，3-4為特定項目

附：以上比賽均以小組形式進行，對于個人的踴躍參加應給予記分，積分情況如下：

對于每次活躍參加趣味活動的人加1分，.PK大賽勝出小組每人各加1分。按時按量完成成績反饋者加0.5分。缺勤扣1分，中途非因事故有意離開并沒有通知組長者，一經(jīng)被發(fā)現(xiàn)扣2分。其積分供月末或期末評優(yōu)并給予一定的獎勵

六

晨讀的序幕

前期準備

1.

策劃部工作

1）晨讀社策劃書

2.學術部門

1）得事先向學校申請所需晨讀室和告知此晨讀以后可能用到的地方，例如：東西區(qū)的操場、中山頭像那里或博學路。

2）部門編制次日閱讀材料做好閱讀材料印制工作

3）制定較為詳細、系統(tǒng)的學習計劃，有計劃的進行晨讀內容

2.

宣傳部

1）

晨讀社前夕在東、西去設立宣傳點

2）

復印約500份傳單，在東、西區(qū)派送

3）

由于晨讀社是一個長期的活動，所以，要有不間斷的宣傳活動，吸引更多人的加入。例如每周都要在校廣播站，南方后院進行宣傳

4）

利用聲影技術！收集每天東西區(qū)晨讀的場景，并制作成各式視頻和相片。頻則放到中大南方后院等地進行宣傳。

5）

制作并張貼海報

6）

要在學校設有的各個信息渠道宣傳晨讀社

3、外聯(lián)部

1、向學校方面申請獎勵優(yōu)秀社員的學分。

2、獎勵會員的獎品

4秘書部

1、過新社員QQ群或手機飛信發(fā)出通告預算參加人數(shù)，

2、每日簽到的準備

3、制作供加晨讀社的同學使用的“晨讀社員”卡，與未參加者進行區(qū)分。

5文娛部

1）建立一個共用郵箱，把次日要用到的資料上傳和負責打印要用到的資料。

2）做好調查表的前后工作，如調查、統(tǒng)計……

6、網(wǎng)絡部

1、拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片，存檔。

2、將晨讀開展前幾天的情況做成視頻、照片，在學校的網(wǎng)絡渠道上進行宣傳。

實施過程

1

各相關人員提前到準備晨讀室簽到

2

月底晨讀活動結束可進行小型朗賽目，提高社員朗誦熱情。

后期工作

1月末舉行晨讀活動總結晨讀大會，對那些積極分子進行表彰。

2

總結活動的缺點、為下次晨讀活動的開展積累經(jīng)驗

3、適時了解會員意見，隨時進行改善。

七

預算費用

1）海報4張

一張20元，共80元

2）傳單30張

共15元

3）獎品

贊助

4）學習資料

待定

八

激勵

由于這個組織并非是強制性的。而是以自發(fā)為目的的組織，為了持久的激勵學員能堅持學習英語的熱情。必須給予學員一定的激勵。激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考：

1、對于一學期都堅持不遲到不早退、不缺到者，獎勵學分或獎品。----勤奮獎

2、對于一學期內英語水平明顯提高者，獎勵學分或獎品。----飛躍獎

3、對于一學期內積極參加晨讀社內舉辦的各項活動者，獎勵學分或獎品。----社團活躍獎

4、對于一學期內積極參與晨讀社舉辦的活動且獲得名次者，獎勵學分或獎品。----先進獎

5、凡參加晨讀社的學員，參加英協(xié)舉辦的活動有一定的特殊待遇，具有優(yōu)先權

九

注意事項

1

不準學員帶早餐進入晨讀室，保持一個好的秩序

2

做好簽到工作利于獎懲

3如遇風雨，可以取消次日活動，相關的人員可以不到。但學員可以到也可以不到，晨讀室依然為他們開放。

4遲到者在不打擾他人情況下允許進入。

附：每簽到一次積分加一，可以和活動所得積分相加供月末或期末評優(yōu)的依據(jù)。

另附：

調查表

英語協(xié)會“晨讀”活動調查問卷

各位親愛的同學：你好！

感謝您抽出寶貴的時間閱讀這份調查問卷。此份問卷是為了解每一位同學對于我院英語協(xié)會將要舉辦英語晨讀活動所設計。請您認真仔細閱讀下列問題，并在內填入您所選的答案，若有其他意見可以在_____寫出來。在此，我們對您給予這一調查工作的幫助和配合表示誠摯的感謝！

1.你現(xiàn)在正處于大學的哪個階段？

A.

大一

B.

大二

C.

大三

D.大四或研究

2.你的專業(yè)是？

A.

語言類

B.

非語言類

3.以前是否有晨讀習慣

A、有

B、沒有

C、偶爾

4、若參加晨讀，主要原因是什么？

A、提高聽力水平

B、鍛練口語能力

C、備考

D、培養(yǎng)良好習慣

E、其他_______

5.、若學校開展晨讀活動，希望有哪些內容？

A、自讀

B、聽力練習

C、口語對話練習

D、其他_______

6、理想的晨讀開始時間

A、6：30

B、7：00

C、7：30

D、其他_______

7、晨讀時間的長短

A、一小時

B、一個半小時

C、兩小時

D、其他_______

8.你認為晨讀應只局限于讀英語，還是希望廣泛閱讀？

A.廣泛閱讀

B.只讀英語

C.無所謂

9、您認為適合晨讀的資料是？

A、四六級聽力材料

B、CNN、BBC原聲新聞材料

C、李陽瘋狂英語

D、大學英語課本

E、其他________

10.如果你參加了晨讀活動，你更喜歡什么模式？

A.個體室內

B.個體戶外

C.集體室內

D.集體戶外

E

其他

11.你覺得晨讀的效率高嗎？

A.很高

B.比較高

C.一般

D.不高

12.你會積極參與這個活動嗎？

A.會

B.不會

C.看情況

D

不知道

13.除了英語課你還通過其他方式練習口語嗎？

*

A.晨讀

B參加專門培訓機構

C.通過同學進行交流

D無

E其他____

14.你花在讀英語的時間占整個英語學習的比重是？

A.極少

B.較少

C.一般

D.較多

15、依您看，晨讀的資料

A、自己準備

B、英協(xié)統(tǒng)一準備

C、兩者兼有

D其他

16、您使用過的晨讀資料有哪些？

17、若您對英協(xié)的晨讀活動