幼兒園大班英語(yǔ)活動(dòng)教案《OurCity》

幼兒園大班英語(yǔ)活動(dòng)教案《OurCity》教案《OurCity》一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)方式采用了情景教學(xué)法，通過(guò)帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)我們的城市，讓他們?cè)趯?shí)際情境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)?；顒?dòng)的目的是培養(yǎng)孩子們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，增強(qiáng)他們對(duì)城市生活的認(rèn)知，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們能夠聽(tīng)懂并說(shuō)出城市中的常見(jiàn)場(chǎng)所和設(shè)施。2.讓孩子們能夠在情景中正確使用英語(yǔ)進(jìn)行交流。3.培養(yǎng)孩子們的觀(guān)察力和想象力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：能夠聽(tīng)懂并說(shuō)出城市中的常見(jiàn)場(chǎng)所和設(shè)施。難點(diǎn)：能夠在情景中正確使用英語(yǔ)進(jìn)行交流。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：圖片卡片、地圖、錄音機(jī)、磁帶。學(xué)具：作業(yè)本、彩筆。五、活動(dòng)過(guò)程1.熱身（5分鐘）通過(guò)歌曲《OldMacDonaldHadaFarm》來(lái)激活孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，讓他們進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.引入（10分鐘）向孩子們展示一張城市的圖片，讓他們觀(guān)察并說(shuō)出他們看到的東西。然后，告訴他們我們要去參觀(guān)我們的城市，讓他們興奮起來(lái)。3.主體活動(dòng)（10分鐘）a)出示圖片卡片，讓孩子們認(rèn)識(shí)并說(shuō)出城市中的常見(jiàn)場(chǎng)所和設(shè)施，如：park,hospital,school,supermarket等。b)播放錄音，讓孩子們聽(tīng)懂并模仿錄音中的對(duì)話(huà)，學(xué)會(huì)在情景中正確使用英語(yǔ)進(jìn)行交流。c)讓孩子們分成小組，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，在地圖上找到相應(yīng)的場(chǎng)所和設(shè)施，并用英語(yǔ)標(biāo)注出來(lái)。4.鞏固活動(dòng)（10分鐘）讓孩子們根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一個(gè)城市的游覽路線(xiàn)，并用自己的話(huà)來(lái)介紹這個(gè)城市。5.作業(yè)布置（5分鐘）讓孩子們根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，畫(huà)一張自己喜歡的城市，并寫(xiě)上城市的名稱(chēng)和其中的三個(gè)場(chǎng)所或設(shè)施。六、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：能夠聽(tīng)懂并說(shuō)出城市中的常見(jiàn)場(chǎng)所和設(shè)施。難點(diǎn)：能夠在情景中正確使用英語(yǔ)進(jìn)行交流。七、課后反思及拓展延伸課后反思：本次活動(dòng)孩子們積極參與，課堂氣氛活躍。通過(guò)活動(dòng)，孩子們能夠聽(tīng)懂并說(shuō)出城市中的常見(jiàn)場(chǎng)所和設(shè)施，能夠在情景中正確使用英語(yǔ)進(jìn)行交流。但在活動(dòng)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)部分孩子對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)還不夠自信，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)。拓展延伸：可以讓孩子們?cè)诩依锖透改敢黄鹪O(shè)計(jì)一個(gè)城市的游覽路線(xiàn)，并用自己的話(huà)來(lái)介紹這個(gè)城市。這樣可以提高孩子們的實(shí)踐能力和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)中，我有幾個(gè)重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)，它們是：1.情景教學(xué)法的運(yùn)用2.孩子們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)3.觀(guān)察力和想象力的培養(yǎng)4.口語(yǔ)表達(dá)自信心的提升下面，我將對(duì)這幾個(gè)重點(diǎn)細(xì)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的補(bǔ)充和說(shuō)明。1.情景教學(xué)法的運(yùn)用我選擇情景教學(xué)法是因?yàn)樗浅＿m合幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。通過(guò)情景的設(shè)定，孩子們能夠在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣能夠更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。在本次活動(dòng)中，我通過(guò)帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)城市的方式，讓他們?cè)趯?shí)際情境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這樣的設(shè)計(jì)能夠讓孩子們更好地理解和記憶英語(yǔ)單詞和句子，同時(shí)也能夠提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。2.孩子們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)在本次活動(dòng)中，我特別注重培養(yǎng)孩子們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。這是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作為一種語(yǔ)言，聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)是非常重要的。通過(guò)聽(tīng)錄音并模仿對(duì)話(huà)，孩子們能夠提高他們的聽(tīng)力理解能力，同時(shí)也能夠提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。我還設(shè)計(jì)了讓孩子們用自己的話(huà)來(lái)介紹城市的環(huán)節(jié)，這樣能夠讓他們?cè)趯?shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)，提高他們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。3.觀(guān)察力和想象力的培養(yǎng)在活動(dòng)中，我讓孩子們觀(guān)察城市的圖片，并說(shuō)出他們看到的東西。這樣的設(shè)計(jì)能夠培養(yǎng)孩子們的觀(guān)察力，讓他們學(xué)會(huì)仔細(xì)觀(guān)察事物。我讓孩子們根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，畫(huà)一張自己喜歡的城市，并寫(xiě)上城市的名稱(chēng)和其中的三個(gè)場(chǎng)所或設(shè)施。這樣的設(shè)計(jì)能夠激發(fā)孩子們的想象力，讓他們能夠創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)。4.口語(yǔ)表達(dá)自信心的提升在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)部分孩子對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)還不夠自信。因此，我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，特別注重讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。通過(guò)分組討論和介紹城市的環(huán)節(jié)，孩子們能夠在小組內(nèi)和全班同學(xué)面前用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。這樣的設(shè)計(jì)能夠幫助他們提高口語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)也能夠提升他們的自信心。在本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)中，我