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文檔簡介
高一下學期期末考試語文試題(PDF版含答案)了。比如寒性食物,雖都有清熱作用,但有的偏于清肺熱,有的偏于清心火,因此適宜用哪
高一語文試題
2024.7
道膳食還需結合其歸經來考量」
除了要了解食物的基本特點,騰食的選用還需順應時令,這與中醫(yī)基礎理論中的“天人
本試卷滿分150分,考試時間150分鐘。
合一"觀念是相符的。中醫(yī)學認為人與天地相應,人與自然界密切相關。民間素來有“冬吃
注意事項:
蘿卜夏吃姜”的說法,乍一聽好像不太符合自然規(guī)律,可能會疑惑夏季食用溫性的生姜難道
選擇題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦
不會加重熱象嗎?但實際上,冬吃蘿卜可以消除人們過多食用補品、火鍋等熱性食物所造
干凈,再選涂其它答案。非選擇題寫在答題卡對應區(qū)域。嚴禁在試卷上答題。
成的滋膩脹滿,夏吃姜則可以解決在夏季過食生冷導致的脾胃虛冷,這些都是老百姓在日
常生活中總結出來的經驗。可見,“因時施膳"需考慮到四時氣候變化對人體生理、病理所
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
產生的影響,同時也不能忽視人為因素導致的一些不符合自然氣候變化的現(xiàn)象,真正做到
(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)
“辯證施膳”,因人制宜
閱讀下面的文字,完成15題。
中醫(yī)食療是中國人民經過數(shù)千年探索、積累而形成的。在鐘鳴鼎食的權貴之家,食養(yǎng)
材料一:
p
食療作為一種日常養(yǎng)生方式,已經融入了點點滴滴的生活中。《紅核夢》中的飲食數(shù)量達一
食療是中國飲食文化中獨特的組成部分,歷史悠久,源遠流長,已經融入了中國百姓的
日常生活中。食療是在中醫(yī)藥理論的指導下,利用食材本身的特性來調理人體臟腑陰陽氣
百八十多種,其品類之豐富也令人嘆為觀止。其中湯就有近二十種,皆是因人、因時而異。
地
血生理功能,使人體獲得健康或愈疾防病的一種方法。飲食文化是中國文化中璀璨亮麗的
這其中有藥用湯劑,如獨參湯、益氣養(yǎng)榮補脾和肝湯;也有味咸的膳食湯水,如野雞崽子湯、
一部分,而食療尤以其營養(yǎng)保健功能深得大眾接受與喜愛。
火腿鮮筍湯;還有味甜的食養(yǎng)湯水,如建蓮紅束湯、桂圓湯。盡管其中有些僅是家常湯水,
按照中醫(yī)藥理論,食物中有大量的平性食物,也有一定的偏性食物。在利用食物調理
看似平淡,卻蘊含著養(yǎng)生理念,將美味與營養(yǎng)真正融合在一起。
身體的時候,應當遵循“辨證施騰"的原則。具體來說,人們的體質、病證具有個體差異,體
(摘編自王珊珊《紅樓食話》》
質有平和質、氣虛質、痰濕質等九種類型,病證有虛實寒熱之分,因而無論是使用食物調理
材料二:
體質還是進行疾病康復,都需要以辨體質、辨病證為前提。在具體應用的時候,需遵循“寒
食療是中國傳統(tǒng)醫(yī)學的一個重要組成部分。早在戰(zhàn)國時代,名醫(yī)扁鵲就捉出了食療的
者熱之”“熱者寒之"虛則補之”“實則瀉之"的原則,以免造成相反效果,影響身體健康。
理論,他說:“為醫(yī)當細察病源,知其所犯,以食治之,食療不愈,然后命藥?!庇纱丝梢姡?/p>
食物的“性味歸經"理論指導著食療中的“辨證施膳”要求。四性即寒、熱、溫、涼,五味
食物治病,在古代早就受到了重視。
是酸、苦、甘、辛、咸,歸經是指食物作用部位的歸屬,是藥效發(fā)揮作用的部位所在。當我們
食療有許多優(yōu)點:一是人的生命活動需要從飲食中攝取營養(yǎng)。把飲食與營養(yǎng)、飲食與
稱某藥物或食物有“寒涼性"時,是因為它通常具有滋陰、清熱、瀉火、解毒等作用,能夠保護
治病結合起來,科學配膳,可收健康與長壽雙效之功;二是食療較藥療性味平和,緩而不峻,
教
人體的陰液,減輕或消除熱性病證。如性屬涼的鴨子肉,可以清虛熱、滋陰血。當某藥物或
副作用較?。蝗鞘朝熑〔姆奖?,經濟有效,易于家庭施用。
食物具有“溫熱性”時,大多具有助陽、溫里、散寒的作用,能扶助人的陽氣,減輕或消除寒性
食療包括兩個主要的方法:一是將食物經過一定的調制烹飪,充分發(fā)揮其醫(yī)療作用;二
病證。如羊肉性熱,能補腎壯陽、益氣溫中。《素問·臟氣法時論》中寫道:“辛散,酸收,甘
是在食物中加入適當?shù)乃幬?,雖然是藥,但經過技術的處理而賦予食物的形式,使患者樂于
緩,苦堅,咸軟。"五味可以在一定程度上概括食物的效用,指導日常飲食。此外,五味入五
接受。
臟,酸、苦、甘、辛、咸分別對應肝、心、脾、肺、腎。我們在選擇食物的時候,也可據(jù)此選出適
食療既然是一種治病的方法,就要求使用適當,“細察病源,知其所犯”,然后使用?!秲?/p>
合自己的膳食進行食療。那么,食物具體作用
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