河北邯鄲度第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研七年級(jí)語文卷（圖片版含答案）

河北邯鄲度第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研七年級(jí)語文卷（圖片版，含答案）1/6

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測

七年級(jí)語文

部編版

總分

核分人

(考試時(shí)間：120分鐘，滿分：120分)

考

號(hào)

缺考考生由監(jiān)考員用黑色墨水

條形碼粘貼區(qū)

考生禁填

筆填寫準(zhǔn)考證號(hào)并填涂右邊的

缺考標(biāo)記。

得分

評(píng)卷人

一、

積累與運(yùn)用（共22分)

學(xué)校擬開展“天下國家"主題活動(dòng)，以下是班長小豫準(zhǔn)備的部分資料，請(qǐng)你幫他完善。

1.下面是一段朗誦分享，其中有些字詞小豫拿不準(zhǔn)，請(qǐng)幫他判斷。（共4分)

黃河，你從遠(yuǎn)古的雪山走來，一路崎嘔，卻豆古澎湃、浩浩蕩蕩；你揚(yáng)起晨哦，灑下一

身斑①

(翊瀾)的查光；你滌蕩污②

(燴穢)，淘出一片燦爛的

文明。你是華夏子孫的母親，有多少颯零在外的游子眷戀者你啊，黃河母親河！我不愿你鳴

咽，我愿終我一生為你獻(xiàn)上生命的禮費(fèi)！

(1)語段中三個(gè)加點(diǎn)字怎么讀？請(qǐng)幫他作出選擇?！尽?2分)》

A.genwuyanB.gengwuye

C.gengwuyan

D.genwuye

(2)語段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別選用哪個(gè)字？請(qǐng)工整書寫。(2分)

2.小豫想在下面這張幻燈片中引用一些古詩文名句，請(qǐng)幫他補(bǔ)寫。（8分)

仰望歷史的天空，家國情懷熠熠生輝；跨越時(shí)間的長河，家國情懷綿綿不斷。家，是

姿散不去的鄉(xiāng)愁，它是李白的“

(《春夜洛城聞笛》)；它是岑參《逢入京使》中“

”欲捎家書報(bào)平安，卻行色匆匆無處書寫的匆忙。國，是壯

麗秀關(guān)的璨山河，它是王維的“深林人不知，

((竹里館))中的美好對(duì)話；是韓愈寫晚春美景“

"(《晚春))所造露出的花木爭芳斗艷，盡情舒展生

命的本色；更是木蘭身跨戰(zhàn)馬，奔赴戰(zhàn)場“

一，關(guān)山度若飛”

（《木蘭詩》)的保家衛(wèi)國的貢任擔(dān)當(dāng)。

3.請(qǐng)你幫小豫完成下面活動(dòng)。（共4分）

(1)【愛國人物故事會(huì)】活動(dòng)準(zhǔn)備召開愛國人物故事會(huì)，請(qǐng)你擬一則宣傳標(biāo)語。(2分)

(2)【愛國名言展示會(huì)】請(qǐng)你分享一句有關(guān)愛國的名言、警句或詩詞。(2分)

七年級(jí)語文期中檢測部編版第1頁（共8頁）

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4.你們班準(zhǔn)備選擇《歌唱祖國》來參加愛國歌詠比賽，請(qǐng)根據(jù)歌詞說一說選擇這首歌曲的理

由。(3分)

(歌唱祖國)歌詞：五星紅旗迎風(fēng)賀物，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從

今走向繁榮高強(qiáng)?？傔^高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長江，寬廣關(guān)麗的土地，是我們親

愛的家鄉(xiāng)，英雄的人民站起來了，我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如綱…

5,小豫想用一組排比句為“家國情懷"作總結(jié)，請(qǐng)你仿照畫波浪線的語句幫他續(xù)寫一句話。

要求：語意連貫，句式、修辭一致。(3分)

天下國家，橋系中華。我們是中華兒女，我們是龍的傳人。每個(gè)人對(duì)自己祖國的熱愛，

都是近乎本能的。關(guān)心祖國的命運(yùn)：為之奮斗為之揚(yáng)牲：贊美祖恩的出河為之描畫為之歌

這些都是愛國情懷的表現(xiàn)。

A

二、現(xiàn)代文閱讀（共28分)

得分

評(píng)卷人

閱讀下文，完成6~9題。（共16分)

足跡

①每次在視頻中看到父親提者一些瓜果、蔬萊，我都會(huì)叮%：“爸爸，你都七十多了，

這個(gè)年齡不要提重物，對(duì)身休不好?！?/p>

②父親說：“不多，不多，只有七八斤你看這個(gè)小南瓜長得多好。”

③對(duì)于植物的采實(shí)，父親總有許多偏愛，這或許撩于監(jiān)獄農(nóng)場的生活。

④父親和母親在我上大學(xué)之后，結(jié)來了礦區(qū)30年的牧學(xué)生證，來到了城市里，開始了改

造罪犯的工作。母親成為一名監(jiān)獄警察，穿著警服給少年犯講課。父親則來到監(jiān)獄農(nóng)場，帶

領(lǐng)成年犯勞動(dòng)，讓他們學(xué)習(xí)自力更生的技能。對(duì)于父母來說，這份工作的這義，徐了生存所

需之外，還讓他們心懷美好的期待：教這些罪犯識(shí)字讀書、拿報(bào)勞動(dòng)技能，讓他們?nèi)プ鲆粋€(gè)

合格的公民，用雙手創(chuàng)造美好生活。

⑤父親出生在農(nóng)村，土地里的活計(jì)樣樣都難不倒他，何況他還是燒著柴火讀夜書的人。

父親高中畢業(yè)考上了師范，無論是田里的活，還是課本上的道理，他都懂。

⑥記得我大學(xué)放暑假第一次去看父親，只見他的警服襯衣已洗得發(fā)白。他管理著幾百名

犯人，天不亮就起床，組織他們?nèi)ナ程贸燥垺Ｇ宄砍藐柟膺€不強(qiáng)烈，帶著他們?cè)谔锏乩飳W(xué)習(xí)

拼種。蔬菜地、麥子地、西瓜地、蘋果地，到處都灑下了他的汗水。太陽下山，父親才拖著

沉重的步子回到宿舍。他花農(nóng)田里做農(nóng)活的技巧和生活中的道理，都放授給犯人。

⑦父親的宿舍里，有他從高中就開始喜歡的《魯迅全集)，然而書面上落滿了厚厚的灰

塵。枕頭旁邊放著的則是〈蘋果實(shí)用栽培技術(shù)》（農(nóng)作物病蟲害防治）等，這些書被經(jīng)常翩

看，書的邊沿有些發(fā)黑、磨毛。

⑧勞動(dòng)能夠磨練一個(gè)人的意志。我想起老家的院子里，父親每天早早地從奶奶家出發(fā)去

很遠(yuǎn)的田地里，中午回家吃飯時(shí)總會(huì)帶回來幾捆麥于。父