大班健康詳案教案:跳房子_第1頁
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文檔簡介

大班健康詳案教案:跳房子我設(shè)計(jì)這節(jié)健康課的初衷,是希望通過跳房子的活動(dòng),讓幼兒能夠鍛煉身體,提高協(xié)調(diào)能力,同時(shí)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和規(guī)則意識(shí)。在設(shè)計(jì)這節(jié)課的過程中,我以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),結(jié)合大班幼兒的身體發(fā)展特點(diǎn)和興趣,精心構(gòu)思了每一個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)目標(biāo):1.促進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)性和靈活性的發(fā)展。2.培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和規(guī)則意識(shí)。3.提高幼兒跳躍和奔跑的能力,增強(qiáng)體質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):重點(diǎn):掌握跳房子的技巧,能夠流暢地進(jìn)行游戲。難點(diǎn):在游戲中,能夠遵守規(guī)則,與同伴良好地協(xié)作。教具與學(xué)具準(zhǔn)備:1.房子模型:用紙箱或者塑料泡沫制作,每個(gè)房子有六個(gè)格子。2.彩條:用來標(biāo)記房子的界限。3.音樂:用來控制游戲節(jié)奏?;顒?dòng)過程:一、熱身活動(dòng)(5分鐘)我會(huì)帶領(lǐng)幼兒做簡單的熱身運(yùn)動(dòng),如跳繩、捉迷藏等,讓幼兒的身體得到充分的活動(dòng),為跳房子游戲做好準(zhǔn)備。二、引入活動(dòng)(5分鐘)我會(huì)向幼兒介紹跳房子的游戲規(guī)則,并通過示范,讓幼兒初步了解游戲的玩法。然后,我會(huì)組織幼兒分成若干小組,進(jìn)行試玩。三、主體活動(dòng)(10分鐘)1.第一次游戲:每組派出一名代表,按照規(guī)定的路線,跳過六個(gè)房子,到達(dá)終點(diǎn)。其他幼兒在旁邊觀看,并給予掌聲鼓勵(lì)。2.第二次游戲:所有幼兒都參與進(jìn)來,輪流進(jìn)行跳房子游戲。我在旁邊觀察,指導(dǎo)幼兒正確地跳躍,注意安全。3.第三次游戲:在游戲中,加入音樂,讓幼兒在跳房子的過程中,能夠跟上音樂的節(jié)奏。1.我會(huì)邀請幼兒分享他們在游戲中的感受,以及遇到的困難和問題。2.我會(huì)對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)調(diào)在游戲中的安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。活動(dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):掌握跳房子的技巧,能夠流暢地進(jìn)行游戲。難點(diǎn):在游戲中,能夠遵守規(guī)則,與同伴良好地協(xié)作。課后反思及拓展延伸:這節(jié)課的實(shí)施過程中,我發(fā)現(xiàn)大部分幼兒都能積極參與,掌握了跳房子的技巧,而且在游戲中,也能夠遵守規(guī)則,與同伴良好地協(xié)作。但在游戲的節(jié)奏感方面,部分幼兒還需要加強(qiáng)。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)關(guān)注這部分幼兒的成長,通過各種活動(dòng),提高他們的節(jié)奏感。同時(shí),我也會(huì)嘗試引入其他類似的游戲,讓幼兒在游戲中,能夠更好地鍛煉身體,提高協(xié)調(diào)能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:在本次健康課“跳房子”中,有幾個(gè)關(guān)鍵的細(xì)節(jié)是需要特別關(guān)注的。它們分別是:1.熱身活動(dòng)的設(shè)計(jì)。2.游戲規(guī)則的介紹與理解。3.幼兒在游戲中的安全意識(shí)的培養(yǎng)。4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作的引導(dǎo)與實(shí)踐。5.幼兒在游戲中節(jié)奏感的培養(yǎng)。1.熱身活動(dòng)的設(shè)計(jì):2.游戲規(guī)則的介紹與理解:在介紹跳房子游戲規(guī)則時(shí),我采用了簡單明了的語言,并配合實(shí)物演示,確保每個(gè)幼兒都能理解規(guī)則。我特別強(qiáng)調(diào)了安全規(guī)則,比如跳的時(shí)候要穩(wěn),不要用力過猛,以免跌倒。我還提醒他們在游戲中要注意同伴,避免碰撞。3.幼兒在游戲中的安全意識(shí)的培養(yǎng):我始終將幼兒的安全放在首位。在游戲過程中,我時(shí)刻注意他們的動(dòng)作是否安全,是否需要調(diào)整。我教導(dǎo)他們在跳躍時(shí)要有自我保護(hù)意識(shí),比如落地時(shí)要膝蓋微彎,用手撐地等。我還在場邊準(zhǔn)備了跌倒墊,以備不時(shí)之需。4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作的引導(dǎo)與實(shí)踐:跳房子是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲。我在游戲中不斷引導(dǎo)幼兒們相互配合,比如在跳的時(shí)候要互相提示,保持節(jié)奏一致。我還鼓勵(lì)他們在游戲中互相鼓勵(lì),共同完成任務(wù)。通過這樣的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)幼兒們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了顯著提升。5.幼兒在游戲中節(jié)奏感的培養(yǎng):在游戲中加入音樂是為了培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。我發(fā)現(xiàn)音樂能夠極大地提高幼兒的興趣,同時(shí)幫助他們更好地掌握跳躍的節(jié)奏。我在游戲中不斷調(diào)整音樂的節(jié)奏,以適應(yīng)幼兒們的跳躍速度。我還引導(dǎo)他們通過聽音樂來調(diào)整自己的跳躍節(jié)奏,從而提高他們的節(jié)奏感

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