柳林風(fēng)聲觀后感650字

柳林風(fēng)聲觀后感650字柳林風(fēng)聲觀后感650字篇一“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書，能使人拋下憂愁，投入到愉悅當(dāng)中去。而我認(rèn)為，《柳林風(fēng)聲》就是這樣的一本書，煩惱時(shí)看，能使人感到愉快；孤獨(dú)時(shí)看，能使人感到充實(shí)。作者肯尼思·格雷厄姆寫的這本《柳林風(fēng)聲》圍繞鼴鼠、水老鼠、獾、蟾蜍這四個(gè)朋友描寫它們之間的故事。當(dāng)蟾蜍因?yàn)橥弟嚩硐萼蜞魰r(shí)，鼴鼠它們堅(jiān)信蟾蜍一定會回來；當(dāng)蟾蜍宅被霸占，蟾蜍無家可歸時(shí)，它們共同幫助蟾蜍奪回蟾蜍宅。這些故事中，處處可顯它們之間的友情。縱觀全書，友情處處環(huán)繞在文字間。如果沒有友情，它們之間就不會互相幫助，就不會如此和諧；如果沒有友情，這個(gè)世界將一片冷漠，將不會像現(xiàn)在這樣其樂融融?？梢?，友誼可貴，這個(gè)世界不能少了友誼。在日常的生活中，處處也能感受到友誼。當(dāng)一位同學(xué)受傷時(shí)，別的同學(xué)會立刻放下手下的事情，幫他涂油，幫他找老師、找校醫(yī)……這就是同學(xué)間的友情。一個(gè)人家進(jìn)小偷時(shí)，狗盡職地趕走小偷，這時(shí)人與動物間的友情。無論是在何時(shí)何地，這世界上都有友誼，友誼無法徹底泯滅，會一直存于世界。在回來看看書中，四只動物的性格完全不同，鼴鼠溫厚，老鼠機(jī)靈，獾沉穩(wěn)，蟾蜍則放浪不羈。雖然性格不同，但它們依然能成為朋友。這樣的友誼，既如和風(fēng)陣陣般溫暖，又如炎夏微風(fēng)般清涼，讓人流連忘返。友誼是可貴的，同時(shí)也是值得珍惜的。就讓友誼之花開遍世界上的任何角落吧！柳林風(fēng)聲觀后感650字篇二老鼠氣的在路上跳來跳去，發(fā)泄頭腦中的狂怒，你們這些流氓！他揮舞著雙拳，大吼大叫：“惡棍！攔路大盜！魯莽的司機(jī)！”這只是《柳林風(fēng)聲》中的一段，怎么樣？有趣吧！這本書中幾乎每一段都寫得這么細(xì)致，讓我體會到了作者筆下的田園風(fēng)光。這本書主要講的是：鼴鼠不喜歡住在地下的生活，他來到了河岸，認(rèn)識了河鼠，于是他們結(jié)成了無比要好的朋友，然后鼴鼠就住進(jìn)了河鼠的家里，并和河岸邊的小動物成了好朋友，他們有樂同享，有難同當(dāng)。可是虛榮的蛤蟆就是執(zhí)迷不悟，然而當(dāng)蛤蟆的家被黃鼠狼霸占時(shí)，他們聯(lián)合起來，齊心協(xié)力，用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼。經(jīng)歷了一系列的故事之后，蛤蟆大受感動，從此決心改掉自己的毛病，變成了一個(gè)好蛤蟆。鼴鼠是一個(gè)非常好的小老鼠，它樂于助人，對朋友熱情大方，憨厚率直，忠厚單純。他的這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。比如說家里來了客人，要拿一杯茶，問一聲好，和客人熱情交談，不要冷淡的對待客人。要是在學(xué)校里有小朋友摔倒了，要幫助他，把它扶回班級。我還特別欣賞這本書對大自然的描寫。時(shí)而像正午河邊的微風(fēng)，夾著泥土和原野的氣息；時(shí)而像春天柳林見擦過的微風(fēng)清新優(yōu)雅；甚至像一股蘇格蘭風(fēng)，帶著些許狂野的味道。多好的寫作素材啊。這就是柳樹林里的故事。柳林風(fēng)聲觀后感650字篇三輕輕地！我合上了書，大腦里思緒激蕩，時(shí)不時(shí)回想起書里的經(jīng)典內(nèi)容，這個(gè)暑假我讀了一本叫《柳林風(fēng)聲》的書。作者用白紙黑字繪寫著一個(gè)個(gè)動人的情節(jié)令人回味無窮。這本書的作著肯尼斯格雷厄姆從小父母離世，后來外公外婆把他帶到鄉(xiāng)村。撫養(yǎng)他長大。他熱愛大自然，在大自然熏陶中長大的他，對大自然有著濃厚的感情，不久后他有了一個(gè)可愛的兒子。但因?yàn)楣ぷ?，所以很少和他見面，于是他便?jīng)常編故事給兒子看，這就是柳林風(fēng)聲的雛形?！读诛L(fēng)聲》是一部童話、也是一篇優(yōu)雅的散文，作者用詩一樣的語言娓娓道來。故事中有忠厚善良的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、老成持重的獾、冒冒失失的蟾蜍。它們四個(gè)好朋友游山玩水，盡情享受大自然的慷慨饋贈。就這樣一個(gè)個(gè)性格特別的小動物躍然紙上，組成了一個(gè)個(gè)美好的故事。這使文章內(nèi)容更加親切可愛。看過這本書的人都為他著迷，美國羅斯福總統(tǒng)曾一口氣讀了三遍。作者揮灑著筆墨，用親切的語言告訴我們道理，讓我們在快樂中學(xué)到知識。人們都說，書是人類一生的武器。而《枊林風(fēng)聲》這本書便是最歷害的武器之一。讀了這本書，能使你欲罷不能，沉浸其中無法自拔。令你感到很充實(shí)，很快樂。柳林風(fēng)聲觀后感650字篇四《柳林風(fēng)聲》講了四個(gè)要好的小動物――鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆在河畔柳林間的經(jīng)歷與友情的故事。我喜歡在暖暖的陽光下，躺在青草地上，閉上眼睛傾聽它們的故事。親切、溫馨、心情激蕩，讓我神游其中。讓我到這向往已久的柳林河畔：“處處看到鳥兒在筑巢，花兒在吐蕊，樹葉兒也一葉葉地舒展開來――萬事萬物都是那么快活忙碌、欣欣向榮。”在林子的旁邊，就是漲滿水彎彎曲曲的河流，我在這里，沿路追逐嬉戲，我一會兒笑呵呵地抓住某樣?xùn)|西，一會兒又哇哈哈地把它放走，再沖上前去糾纏新的玩伴，他們掙脫開來，馬上又被我抓住。我沿著河畔快步奔跑，等終于跑累了，我就在河岸邊坐下來。如果我愿意，我可以駕著小船游蕩在這波光粼粼的河上，我可以深入河流的歡暢地帶，我朝蘆葦叢里豎起耳朵，間或聽到風(fēng)在蘆葦稈間不斷地傾訴低語?在柳林河畔我生活的多么快樂。在這么美，這么自由的柳林河畔中，我并不孤單。我有四個(gè)可愛的朋友；肥嘟嘟、毛皮光溜的善良鼴鼠，小眼睛、機(jī)靈透頂?shù)穆斆骱邮?，鼓眼睛、渾身疙瘩的淘氣蛤蟆，走路笨重、力大無比的威嚴(yán)獾。我們五個(gè)并不完美，蛤蟆會批評我的膽小謹(jǐn)慎；老獾會為蛤蟆的莽撞挑起的事端賠禮道歉；鼴鼠會精心修補(bǔ)漏船，嘟囔我們笨手笨腳；我會埋怨老獾做事緩慢，有多少戰(zhàn)機(jī)讓它貽誤；河鼠迎著夕陽，會為我們準(zhǔn)備豐盛的晚餐?在柳林河畔這個(gè)世界里，我們無憂無慮、快樂的成長?！读诛L(fēng)聲》創(chuàng)造了一個(gè)我們向往的天堂――柳林河畔；《柳林風(fēng)聲》又帶給我們四個(gè)心靈的摯友――正義的獾，善良的鼴鼠，樂于助人的河鼠，淘氣的蛤蟆。讀《柳林風(fēng)聲》就像與朋友談?wù)撐覀兊耐?，親切、溫馨、快樂、美好，一切都在我們的想象之中。柳林風(fēng)聲觀后感650字篇五今天，我又一次合上《柳林風(fēng)聲》這本書，這已經(jīng)是我第四次看完這本書了，但每次都看不厭，每次都有深刻的感受。它是肯尼斯〃格雷厄姆編寫的，主要講了一只鼴鼠出去玩，認(rèn)識了寬容的河鼠、喜歡孩子又不愿意見人的老獾、活潑的水獺和富有的蛤蟆。一段時(shí)間后，蛤蟆因瘋狂駕車而送進(jìn)大牢，出來時(shí)它的房子已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了，于是它們一起打敗了黃鼠狼，蛤蟆也變好了的故事。隨著一個(gè)個(gè)有趣故事的發(fā)生，它們之間的友誼也日漸如深了。通過閱讀，我充分體會到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報(bào)的因果報(bào)應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。這本書對人物的形象、心理描寫非常精彩，好詞好句也數(shù)不勝數(shù)，下面我給大家講述幾段精彩之處?！拔业募遥m然很簡陋、寒酸、破舊，不如河鼠家舒適，也不如蛤蟆家氣派，更不如老獾家寬敞?？墒牵阒绬?？那是我的家，我親手創(chuàng)造的家??！”這一段描寫雖然平淡，但很傷感，讓人忍不住想要掉眼淚。不錯，自己一點(diǎn)一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動成果。別人的家再好，那也是別人的，自己的家才是永駐心頭的小屋啊！“他的雙眼里透著父親般的慈愛，一只鷹鉤鼻子顯示出他的威嚴(yán)。長著肌肉的胳膊交叉放在胸前，右手中握著牧神排簫，有著帝王般的寬容和氣度?！边@段與上面的描寫有所不同，它用了許多形容詞，讓人有著身臨其境的感覺，仿佛這位牧神就在眼前。看了這本書，我感慨萬千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼴鼠，有著豐富多彩的童年生活。但長大以后呢？我會不會變得越來越呆板呢？所有的事會不會都深深的記在心里而不肯表達(dá)出來呢？太多的疑問將是我成長路上閃閃發(fā)光的星星，也許長大以后不會體會到童年的樂趣，而是另外一種境界。可是我會把它深深地埋在心底，不時(shí)拿來品味品味。因?yàn)槲也幌胧ガF(xiàn)在的這份快樂，這顆童心！柳林風(fēng)聲觀后感650字篇六《柳林風(fēng)聲》，是英國著名兒童文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆（1859－1932）于1908年出版的一本童話，在英國文學(xué)史上占有很重要的地位。幾天來，利用業(yè)余時(shí)間通讀了一遍此書（上海人民美術(shù)出版社出版2008年青少版），又在網(wǎng)上搜了一下相關(guān)的資料，感覺現(xiàn)在的文學(xué)作品，特別是外國文學(xué)作品的譯作，水平參差不齊，在日常選擇上，很是讓人困擾。節(jié)選一段：當(dāng)他們邁著輕柔的腳步，踏著薄薄一層粉狀的雪走進(jìn)村莊時(shí)，十二月中旬迅速降臨的黑夜已經(jīng)籠罩了小小的村莊。除了街道兩邊昏暗的橘紅色方塊，幾乎什么也看不見。透過那些窗子，每間農(nóng)舍里的爐火光和燈光，涌流到外面黑洞洞的世界。這些低矮的格子窗，多半都不掛窗簾，屋里的人也不避諱窗外的看客。他們圍坐在茶桌旁，一心一意在干手工活，或者揮動手臂大聲說笑，人人都顯得優(yōu)雅自如，那正是技藝高超的演員所渴求達(dá)到的境界——絲毫沒有意識到面對觀眾的一種自然境界。這兩位遠(yuǎn)離自己家園的觀眾，隨意從一家劇院看到另一家劇院。當(dāng)他們看到一只貓被人撫摸，一個(gè)瞌睡的小孩被抱到床上，或者一個(gè)倦乏的男人伸懶腰，并在一段冒煙的木柴尾端磕打煙斗時(shí)，他們的眼睛里不由得露出某種渴望的神情。然而，有一扇拉上窗簾的小窗，在黑暗里，只顯出半透明的一方空白。只有在這里，家的感覺，帷簾低垂的小天地的感覺，把外面的自然界那個(gè)緊張的大世界關(guān)在門外并且遺忘掉的感覺，才最為強(qiáng)烈，緊靠白色的窗簾，掛著一只鳥籠，映出一個(gè)清晰的剪影。每根鐵絲，每副棲架，每件附屬物，甚至昨天的一塊舐圓了角的方糖，都清晰可辨、棲在籠子中央一根棲架上的那個(gè)毛茸茸的鳥兒，把頭深深地埋在羽翼里，顯得離他們很近，仿佛伸手就能摸到似的。他那圓滾滾的羽毛身子，甚至那些細(xì)細(xì)的羽尖，都像在那塊發(fā)光的屏上描出來的鉛筆畫。正當(dāng)他倆看著，那只睡意沉沉的小東西不安地動了動，醒了，他抖抖羽毛，昂起頭。在他懶洋洋地打呵欠時(shí)，他們能看到他細(xì)小的喙張得大大的，他向四周看了看，又把頭埋進(jìn)翅下，蓬松的羽毛漸漸收攏，靜止不動了。柳林風(fēng)聲觀后感650字篇七最近，我被一本好書深深地吸引住，它的名字叫做《柳林風(fēng)聲》，它的作者是肯尼斯格雷厄姆。我讀了這本書讓我知道了，只要你有朋友，就有友誼。這本書講的是森林里的小動物之間發(fā)生的幾個(gè)故事。它讓我深深體會到朋友是無法缺少的，友誼也是無法缺少的一樣?xùn)|西，有時(shí)候說不定朋友還能幫你一個(gè)大忙呢！在朋友遇到了難題的時(shí)候，你把你那溫暖的小手伸出來，說不定你也幫了他一個(gè)大忙呢！所以，真心對待你的朋友，互幫互助，是一件快樂的事！柳林風(fēng)聲觀后感650字篇八這個(gè)星期，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，它使我感悟到，友情是最美好的。書中講述的是一個(gè)由高傲的蟾蜍，性情溫和的老獾，聰明細(xì)心的河鼠以及機(jī)智勇敢的鼴鼠等構(gòu)成的神奇世界。我讀了《柳林風(fēng)聲》后感到，野林中性情溫和的老獾雖然很少露面，但在大家眼中，卻是一個(gè)極具影響力的人物；善良的河鼠不但十分富有同情心，還愿意和朋友分享一切；鼴鼠肯動腦筋，并愿意為朋友做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活；狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè)，亂花財(cái)產(chǎn)，為尋找刺激而犯罪，被關(guān)進(jìn)大牢中，連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了。最后在朋