安徽省合肥八中、馬鞍山二中、阜陽一中2025屆生物高二上期末經典模擬試題含解析

安徽省合肥八中、馬鞍山二中、阜陽一中2025屆生物高二上期末經典模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射性14C標記的吲哚乙酸存在，枝條及位置如下圖。下列有關處理方法及結果的敘述正確的是（）A.處理甲圖中A端，能在甲圖中B端探測到14C的存在B.處理乙圖中A端，能在乙圖中B端探測到14C的存在C.處理甲圖中B端，能在甲圖中A端探測到14C的存在D.處理乙圖中B端，不可能在乙圖中A端探測到14C的存在2．科研人員在研究果蠅減數分裂過程中有一些新的發(fā)現，發(fā)現一：部分卵原細胞會發(fā)生不同于常規(guī)減數分裂的“逆反”減數分裂，“逆反”減數分裂在MI過程中發(fā)生著絲粒的分裂和染色體的平均分配，而在MII過程完成同源染色體的分離，過程如圖所示（①～⑥代表細胞，只標注部分染色體）。發(fā)現二：經過大量樣本的統(tǒng)計和比對，科學家發(fā)現帶有交換片段的染色體有更高的概率被分配到卵細胞中。下列說法錯誤的是（）A.細胞①和⑤的染色體數相等，核DNA數相等B.兩種減數分裂在MI過程都可以發(fā)生聯會和染色體互換C.兩種減數分裂在MII過程都不發(fā)生基因重組D.發(fā)現二的染色體分配規(guī)律能使后代更易產生變異，為生物進化提供更多原材料3．根據圖中人體器官模型，判斷下列敘述錯誤的是（）A.如果器官為肝臟，則飯后血糖濃度A處高于B處B.如果器官為肝臟，則饑餓時血糖濃度A處低于B處C.如果器官為腎臟，則尿素的濃度A處高于B處D.如果器官為胰臟，則飯后胰島素濃度A處高于B處4．如圖為某動物某器官內的細胞分裂示意圖，下列敘述不正確的是（）A.該器官不可能是肝臟B.圖②中染色體數：核DNA分子數=1：2C.圖③中有兩個四分體D.圖④中可能存在兩條Y染色體5．某興趣小組研究了一個草原生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能以及人體的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)后，畫出了如圖示意圖，下列相關分析正確的是（）A.若圖Ⅰ所示為食物網，則F代表生產者，E、H代表消費者，G代表分解者B.若圖Ⅱ表示人體液各部分的關系，甲是組織液，當人感染了某病毒痊愈后，能在甲中發(fā)現T細胞和B細胞分化成的記憶細胞C.若圖Ⅲ表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A代表消費者，B代表生產者，C代表分解者，D代表非生物的物質和能量D.若圖Ⅲ表示碳循環(huán)，B代表大氣中的CO2庫，C表示消費者6．小鼠（2N=40）的性別決定類型為XY型，如圖表示某雄性小鼠體內的4個處于不同時期的細胞分裂圖像，其中僅繪出兩對同源染色體的行為變化。不考慮突變，下列相關敘述正確的是（）A.圖示染色體中，有1對同源染色體上含有控制性別的基因B.圖2對應細胞在整個分裂過程中，會發(fā)生2種類型的基因重組C.圖1對應細胞內的核基因與圖4對應細胞內的核基因完全相同D.圖4對應細胞內有2個染色體組、20對同源染色體、40個核DNA7．下圖所示為甘蔗葉肉細胞內的系列反應過程，下列有關說法正確的是（）A.過程①消耗CO2釋放O2，過程③消耗O2釋放CO2B.過程①產生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產生[H]也消耗[H]C.過程②只發(fā)生在葉綠體基質，過程③只發(fā)生在線粒體基質D.若葉肉細胞內過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重必然增加8．（10分）長期高脂膳食會使甲狀腺激素分泌減少，導致學習和記憶能力下降。某科研人員利用小鼠研究了槲皮素對高脂膳食危害的影響，實驗處理及結果如下表所示。下列相關敘述錯誤的是（）實驗組處理BDNFmRNA(相對值)BDNF(pg/mgpr)實驗組1正常膳食1．0026實驗組20．6519實驗組3高脂膳食+槲皮素0．9525注：BDNF為腦源性神經營養(yǎng)因子。A.根據實驗的對照原則，表中？應為高脂膳食B.實驗組2小鼠的耗氧量和產熱量應該高于其他兩組C.槲皮素通過恢復BDNF基因表達量來緩解高脂膳食的危害D.若正常膳食中缺碘，則小鼠也會出現與實驗組2類似的癥狀二、非選擇題9．（10分）動物個體在其生存的環(huán)境中，可能表現出三種類型的分布格局：均勻分布、隨機分布和集群分布。如果個體在空間和時間上接近相鄰的其他個體時，能以某種方式獲得好處，當許多個體都這樣做時就會形成集群分布，這種現象可稱為“自私牧群原則”。有一種昆蟲叫“十七年蟬”，它的幼蟲需要在地下生活17年，在17年后的夏季爬出地面發(fā)育為成蟲，成蟲僅能存活約1個月。圖1是出現在某地的一個“十七年蟬”種群的密度變化和被鳥類捕食百分率的變化，圖2表示該樹林中（4km2）某種鳥類種群數量是前一年種群數量的倍數?；卮鹣铝袉栴}：（1）該地的“十七年蟬”構成了一個種群，具有一系列的數量特征，其中種群最基本的數量特征是___________。調查“十七年蟬”的種群密度，一般_______（填“采用”或“不采用”）標記重捕法。利用標記重捕法調查該樹林中某種鳥類的種群密度時，第一次捕獲并標記50只，第二次捕獲40只，其中有標記的5只，該種群的密度大約是_______只/km2。若標記物脫落，則導致種群密度估算結果_______（選填“偏高”、“偏低”或“不變”）。（2）圖2內五個點中，d點的種群年齡結構是_______型。前8年種群數量最大的點是_______（填“a~e”中的字母）。（3）若該區(qū)域爆發(fā)了嚴重的森林火災，局部區(qū)域被火災夷為平地，一段時間后該區(qū)域將出現草，幾年后將出現一些灌木、喬木，經過數十年之后，植被恢復之前的面貌，此過程屬于_________演替。研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動物類群豐富度時，對個體較大、種群數量有限的生物常用的統(tǒng)計方法是______________。（4）用樣方法調查群落前，需通過逐步擴大面積統(tǒng)計物種數繪制“種—面積”曲線，作為選取樣方面積的依據。下圖是該林區(qū)草本、灌木、喬木的相應曲線。據圖分析，調查灌木應選取的最小樣方面積是_______。（5）在時間上，十七年蟬表現出了高度同步化的生命周期，在種群的正常生命周期之外，沒有發(fā)現過早或過晚出現該種蟬。根據“自私牧群原則”分析，其原因可能是__________________。10．（14分）圖1表示細胞生物遺傳信息傳遞某過程，圖2表示DNA結構片段。請回答下列問題：（1）假如圖2的兩條鏈在某生理過程中都做了模板，則該生理過程是_____，其方式為_____。（2）圖1所示的遺傳信息傳遞過程，其中不同于圖2的堿基互補配對方式的是_____。（3）若把圖2所示DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制3代，子代中含14N的DNA所占比例為_____。（4）若通過DNA復制共得到32個圖2中的DNA片段，則至少要向試管中加入_____個腺嘌呤脫氧核苷酸。（5）若人組織中的細胞已失去分裂能力，則其細胞內遺傳信息的流動方向為_____。（6）RNA病毒相比于DNA病毒更容易發(fā)生變異，請結合有關RNA的結構說明其原因：_____。（7）若一個DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）=0．5，那么在它的互補鏈中，（A+G）/（T+C）應為_____。11．（14分）2020年肆掠非洲的蝗災，大量毀壞當地的草場、作物，對糧食安全造成了巨大的威脅，其罪魁禍首是一種棲息在沙漠中的短角蝗蟲——沙漠蝗?；认x與干旱往往形影不離，俗話說“旱生螞蚱澇生魚”。請回答下列問題：（1）沙漠蝗、東亞飛蝗和中華稻蝗是主要的蝗災害蟲，它們屬于不同的物種，判斷的依據是_____，跳蝻為沙謨蝗的幼蟲，在調查跳蝻的種群密度時，常用_____法。（2）影響蝗災的主要環(huán)境因素是_____；影響蝗蟲種群密度的直接因素是_____，蝗蟲的危害主要表現在。_____（至少答出2點）。（3）生物防治是近幾年來發(fā)展最快的防治技術。常用方法有：一是運用蝗蟲信息素如促成熟信息素群居信息素等來破壞蝗蟲的群集行為，以阻止其群集起飛和遷飛，這體現了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞對_____具有重要作用；二是采用蝗蟲的病原微生物（如微孢子蟲）加以防治，微孢子蟲與蝗蟲之間為_____關系；三是通過養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨防治蝗蟲，既能減少_____，獲得生態(tài)效益，又可通過養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，獲得一定的經濟效益。12．（一）如圖為種群在不同生態(tài)系統(tǒng)中的增長曲線模式圖，據圖回答問題。（1）描述、解釋和預測種群數量的變化，常需要建立如圖所示的____________（填“數學”“物理”或“概念”）模型。（2）圖中a段種群增長近似于________型曲線。自然界中，大多數種群處于________段。（3）該種群的環(huán)境容納量是___________（填“K1”或“K2”）。（二）某一草地生態(tài)系統(tǒng)，圖甲表示踐踏對草地群落的影響。圖乙表示某同學繪制的能量流動圖解（其中W1為生產者固定的太陽能）；圖丙表示此生態(tài)系統(tǒng)中的a、b、c、d四種生物，構成食物鏈a→b→c，d為分解者，能量流入b處發(fā)生的一系列變化示意圖。（1）圖甲中在離小路遠近不同的地方，雜草的分布和種類是不一樣的，說明人類活動往往會影響群落演替的___________________。（2）生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、__________、轉化和散失的過程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。（3）圖乙中由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________________；圖解可以表明能量流動的特點_______________________。（4）圖丙中的_____________表示b的同化能量，______________表示b用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】A、由于生長素的運輸是極性運輸，因此理甲圖中A端，生長素能從A運輸到B，能在甲圖中B端探測到14C的存在，A正確；B、圖中A端是形態(tài)學下端，處理乙圖中A端，生長素不能運輸到B，因此乙圖中B端探測不到14C的存在，B錯誤；C、甲圖中的B是形態(tài)學下端，處理B端，生長素不能運輸到A，不能在甲圖中A端探測到14C的存在，C錯誤；D、乙圖中B端是形態(tài)學上端，處理中B端，生長素能運輸到A，因此可能在乙圖中A端探測到14C的存在，D錯誤。故選A?！军c睛】本題考查生長素的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結論的能力。2、C【解析】由圖1可知，“逆反”減數分裂中染色體變化的特征是MI姐妹染色體單體分開，MⅡ同源染色體分離?！驹斀狻緼、細胞①是卵原細胞，細胞⑤是極體，兩者的染色體數相等，核DNA數相等，A正確；B、兩種減數分裂在MI過程都可以發(fā)生同源染色體的聯會和同源染色體上非姐妹染色單體的片段互換，B正確；C、常規(guī)減數分裂是減數第一次分裂同源染色體分離，而在“逆反”減數分裂中，減數第二次分裂時同源染色體分離，同時非同源染色體的自由組合，非等位基因也自由組合，實現基因重組，C錯誤；D、經過大量樣本的統(tǒng)計和比對，科學家發(fā)現帶有交換片段的染色體有更高的概率被分配到卵細胞中，即卵細胞獲得重組染色體的概率高，后代更易產生變異，為生物進化提供更多原材料，D正確。故選C。3、D【解析】與血糖調節(jié)相關的激素主要是胰島素和胰高血糖素，其中胰島素的作用是機體內唯一降低血糖的激素，胰島素能促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度；胰高血糖素能促進糖原分解，并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖水平升高?！驹斀狻緼、飯后血糖升高，血液流經肝臟后血糖合成糖原，故血糖濃度會降低，A正確；B、饑餓時肝臟中的肝糖原分解加強，使血糖升高，B正確；C、血液流經腎臟時，血液中的尿素隨尿液排出，血液中尿素含量減少，C正確；D、飯后血糖升高，胰島B細胞分泌的胰島素增多，故A處胰島素含量應低于B處，D錯誤。故選D。4、C【解析】圖中①處于有絲分裂后期，②處于減數第一次分裂后期，③處于有絲分裂中期，④處于減數第二次分裂后期，肝臟細胞只能進行有絲分裂不能進行減數分裂，A正確；圖②中染色體數：核DNA分子數=1：2，B正確；圖③中沒有四分體，C錯誤；圖④細胞質均等分裂，該細胞可能是第一極體也可能是次級精母細胞，而次級精母細胞分裂后期細胞內可能存在兩條Y染色體，D正確?！军c睛】減數分裂與有絲分裂細胞圖像的判斷：（1）三個前期圖的判斷：①判斷結果：A為有絲分裂前期，B為減數第一次分裂前期，C為減數第二次分裂前期。②判斷步驟：（2）三個中期圖的判斷：①判斷結果：A為有絲分裂中期，B為減數第二次分裂中期，C為減數第一次分裂中期。②判斷步驟：（3）三個后期圖的判斷：①判斷結果：A為有絲分裂后期，B為減數第二次分裂后期，C為減數第一次分裂后期。②判斷步驟：5、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結構包括組成成分和營養(yǎng)結構。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞?！驹斀狻緼、若圖Ⅰ所示為食物網，食物網中不包括分解者，A錯誤；B、若圖Ⅱ表示人的體液各部分的關系，甲是血漿，B錯誤；C、若圖Ⅲ表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，根據雙向箭頭可知，B代表生產者，A代表消費者，C代表分解者，D代表非生物的物質和能量，C正確；D、若圖Ⅲ表示碳循環(huán)，D代表大氣中的CO2庫，C表示分解者，D錯誤。故選C?！军c睛】生產者和大氣中的二氧化碳之間是雙向箭頭，且生產者為一進多出，大氣中的二氧化碳是多進一出。6、B【解析】圖1為減數第二次分裂，圖2為減數第一次分裂中期，圖3為減數第一次分裂后期，圖4為減數第二次分裂后期。【詳解】A、控制性別的基因位于性染色體上，圖中并未繪出X和Y染色體，A錯誤；B、圖2對應細胞在整個分裂過程中，會發(fā)生2種類型的基因重組（自由組合和交叉互換），B正確；C、結合圖示可知，圖4為減數第二次分裂后期，且所在的染色體與圖1是互為同源染色體，其上所含的基因不一定相同，C錯誤；D、圖4對應細胞內有2個染色體組、0對同源染色體、40個核DNA，D錯誤。故選B。7、B【解析】據圖分析：①光反應中光能轉化為ATP的過程，發(fā)生在類囊體薄膜上；②是ATP為三碳化合物的還原過程供能合成有機物的過程，發(fā)生在葉綠體的基質中；③是有機物氧化分解釋放能量的過程，發(fā)生在細胞中；④ATP水解釋放能量的過程，其能量用于各項耗能的生命活動，發(fā)生在細胞中。【詳解】A、過程①是發(fā)生在光反應階段，不需要消耗二氧化碳。過程③有機物氧化分解為丙酮酸時也可產生ATP，不需要消耗氧氣，丙酮酸的分解過程不消耗氧氣，但產生二氧化碳，A錯誤；B、過程①中發(fā)生水的光解生成[H]，過程②需要消耗光反應，即過程①提供的[H]、ATP進行三碳化合物還原，過程③的第一、二階段中產生[H]，第三階段消耗[H]，B正確；C、在甘蔗葉肉細胞內，過程②只發(fā)生在葉綠體基質，③可表示有機物氧化分解釋放能量的過程，可發(fā)生在細胞質基質和線粒體中，C錯誤；D、當光合作用強度大于呼吸作用強度是，甘蔗的干重會增加。葉肉細胞內過程②的速率大于過程③的速率，只能說明葉肉細胞中干重增加，但不能判斷甘蔗的干重會增加，因為過程②合成的有機物還需要滿足甘蔗中其他細胞（非綠色）有機物的消耗，D錯誤。故選B。8、B【解析】甲狀腺激素為氨基酸衍生物，可促進新陳代謝和發(fā)育，提高神經系統(tǒng)的興奮性；使呼吸，心律加快，產熱增加?！驹斀狻緼、本實驗目的是研究槲皮素對高脂膳食危害的影響，根據實驗的對照原則，表中？應為高脂膳食，A正確；B、實驗組2為高脂膳食處理組，長期高脂膳食會使甲狀腺激素分泌減少，新陳代謝降低，耗氧量和產熱量應該低于其他兩組，B錯誤；C、表中數據顯示，高脂膳食組與正常膳食組對照，高脂膳食組中BDNFmRNA和BDNF的含量均低于正常膳食組，而高脂膳食+槲皮素組中BDNFmRNA和BDNF的含量均高于高脂膳食組，且與正常膳食組的BDNFmRNA和BDNF的含量接近，說明槲皮素通過恢復BDNF基因表達量來緩解高脂膳食的危害，C正確；D、碘是合成甲狀腺激素的原料，缺碘會使甲狀腺激素合成加少，會出現與實驗組2類似的癥狀，D正確。故選B。二、非選擇題9、（1）①.種群密度②.不采用③.100④.偏高（2）①.衰退②.b（3）①.次生②.記名計算法（4）S2（5）種群呈現集群分布，個體從群體中容易獲益，越不容易被鳥類捕食，因此被選擇下來的是高度同步化的大種群（或過早或過晚出現的該種蟬，種群沒有呈現集群分布，個體從群體中不容易獲益，容易被鳥類捕食，呈現不出高度同步化的生命周期）【解析】1、估算種群密度時，常用樣方法和標記重捕法，其中樣方法適用于調查植物或活動能力弱，活動范圍小的動物，而標記重捕法適用于調查活動能力強，活動范圍大的動物。標記重捕法也要根據環(huán)境面積，再計算種群密度，而不是一定面積內的個體數。種群中的個體數=第一次捕獲數×第二次捕獲數÷標志后重新捕獲數；2、題圖1分析，種群密度小時被鳥類捕食率高，密度大時被捕食率低，密度大有利用于生存。因此在空間上，十七年蟬的成蟲在其生存環(huán)境中最可能呈集群分布。3、據圖“種—面積”曲線分析，橫坐標是樣方面積，縱坐標是物種數，樣方面積增加，物種數先增加后基本不變則，樣本面積大小順序一般為草本＜灌木＜喬木，則調查草木應選取的最小樣方面積是S1；調查灌木應選取的最小樣方面積是S2；調查喬木應選取的最小樣方面積是S3?！拘?詳解】該地的“十七年蟬”構成了一個種群，種群密度是種群最基本的數量特征。十七年蟬的活動能力弱、活動范圍小，因此調查十七年蟬的種群密度，一般不采用標記重捕法。利用標記重捕法調查該樹林中某種鳥類的種群密度時，第一次捕獲并標記50只，第二次捕獲40只，其中有標記的5只，根據相關公式可計算出該種群的密度大約是50×40÷5÷4=100只/km2。若標記物脫落，則重捕個體中被標記的個數減少，則根據公式可知，會導致種群密度估算結果偏高?！拘?詳解】圖2內五個點中，d點的λ﹤1，說明此時的種群數量處于下降狀態(tài)，即年齡結構是衰退型。前8年種群數量最大的點是圖中的b點，因為在b點之前種群數量處于增長狀態(tài)，此后才開始出現種群數量下降，指導第8年出現種群數量穩(wěn)定狀態(tài)?！拘?詳解】森林火災，局部區(qū)域被火災夷為平地，一段時間后該區(qū)域將出現草，幾年后將出現一些灌木、喬木，經過數十年之后，植被恢復之前的面貌，由于該群落演替過程中保留了原來的土壤條件，并且還保留了原來的繁殖體，因此，此過程屬于次生演替。研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動物類群豐富度時，需要用到取樣器取樣法，對個體較大、種群數量有限的生物常用的統(tǒng)計方法是記名計算法?！拘?詳解】據圖分析，橫坐標是樣方面積，縱坐標是物種數，樣方面積增加，物種數先增加后基本不變，調查灌木應選取的最小樣方面積是S2，因為該面積既能保證調查數據的準確性，又不會增加工作量?！拘?詳解】若過早或過晚出現的該種蟬，此時種群密度較小，種群沒有呈現集群分布，容易被鳥類捕食而被淘汰，個體難以從群體中獲益，被選擇下來的是高度同步化的大種群。因此在時間上，十七年蟬表現出了高度同步化的生命周期，在種群的正常生命周期之外，沒有發(fā)現過早或過晚出現該種蟬。即該種群表現集群分布更有利于生存。【點睛】熟知種群的特征以及種群密度的調查方法是解答本題的關鍵，群落中小動物豐富度的調查也是本題的重要考點，群落的空間特征的存在形式及其意義是本題考查的難點。10、(1).DNA復制(2).半保留復制(3).A-U(4).1/8(5).124(6).(7).RNA多為單鏈結構，不穩(wěn)定(8).2【解析】分析圖1：圖1表示細胞生物遺傳信息傳遞某過程，其中左鏈含有堿基U為RNA鏈，且正在合成該鏈，右鏈含有堿基T，為DNA鏈，因此圖1表示轉錄過程．其中a為磷酸二酯鍵，是限制酶、DNA連接酶和DNA聚合酶的作用對象。分析圖2：圖2表示DNA結構片段，其中配對的兩個堿基之間的化學鍵為氫鍵，是解旋酶的作用對象?！驹斀狻浚?）假如圖2的兩條鏈在某生理過程中都做了模板，則該生理過程是DNA復制，其方式為半保留復制。（2）由以上分析可知，圖1表示轉錄過程，該過程中的堿基配對方式為A-U、T-A、C-G、G-C，而圖2的堿基互補配對方式是A-T、T-A、C-G、G-C，可見圖1不同于圖2中的堿基配對方式為A-U。（3）探究DNA復制特點時運用的主要技術是放射性同位素示蹤技術；圖2所示DNA分子中有一條鏈含15N，另一條鏈含14N，將其放在含15N的培養(yǎng)液中復制3代，得到23個DNA，根據DNA分子半保留復制特點，子代中含14N的DNA有一個，所占比例為1/8。（4）圖2中的DNA片段含有腺嘌呤脫氧核苷酸4個，若通過DNA復制共得到32個圖2中的DNA片段，根據DNA分子半保留復制特點，則至少要向試管中加入（32-1）×4=124個腺嘌呤脫氧核苷酸。（5）若人組織中的細胞已失去分裂能力，該細胞不能進行DNA的復制，則其細胞內遺傳信息的流動方向為。（6）RNA病毒相比于DNA病毒更容易發(fā)生變異原因是：RNA多為單鏈結構，不穩(wěn)定。（7）雙鏈DNA分子中，A與T配對，G與C配對，若一個DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）=0.5，那么在它的互補鏈中，（A+G）/（T+C）應為1/0.5=2?！军c睛】本題考查轉錄和復制的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。11、①.彼此之間存在生殖隔離②.樣方③.水分（或干旱）④.出生率和死亡率，遷入率和遷出率⑤.嚴重破壞農作物，引發(fā)糧食危機；啃食草場，影響畜牧業(yè)；加速生態(tài)環(huán)境退化⑥.種群的繁衍（或生物生命活動的正常進行）⑦.寄生⑧.農藥使用量（或環(huán)境污染）【解析】1、判斷不同物種的依據是彼此間是否存在生殖隔離。同種生物之間能交配并產生可育后代，不存在生殖隔離，不同物種之間不能雜交或雜交后代不育，具有生殖隔離。2、調查種群密度的方法有樣方法和標志重捕法。植物、活動范圍較小的動物、昆蟲的卵常用樣方法。活動能量強、活動范圍大的動物常用標志重捕法。3、生物的種間關系主要有競爭、捕食、寄生和互利共生等。【詳解】（1）判斷不同物種的依據是彼此間是否存在生殖隔離。沙漠蝗、東亞飛蝗和中華稻蝗彼此之間存在生殖隔離，是不同的物種。跳蝻為蝗蟲的幼蟲，活動能力弱，活動范圍小，因此可采用樣方法進行調查。（2）依題干信息，“旱生螞蚱澇生魚”可知，影響蝗災的主要環(huán)境因素為水分；影響蝗蟲種群密度的直接因素為出生率和死亡率、遷入率和遷出率?；葹牡挠绊懕憩F在會嚴重破壞農作物，引發(fā)糧食危機；啃食草場，影響畜牧業(yè)；加