部編道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第2單元第4課4.1和朋友在一起教案

部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第2單元第4課4.1和朋友在一起教案4.1和朋友在一起【設(shè)計(jì)思路】課標(biāo)分析本單元內(nèi)容依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》“我與他人和集體”中“交往與溝通”的“體會(huì)交往與友誼對(duì)生命成長(zhǎng)的意義”和“學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往，建立同學(xué)間的真誠(chéng)友誼”部分編排，而本課主題“友誼”又是“我與他人和集體”板塊的重要體現(xiàn)。關(guān)于友誼的話題，學(xué)生非常熟悉，因?yàn)橛颜x就在學(xué)生身邊，是學(xué)生人生道路上不可或缺的寶貴財(cái)富，是中學(xué)生非?？粗氐木耦I(lǐng)地。教材分析《和朋友在一起》所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“我與他人和集體”中的“交往與溝通”和“在集體中成長(zhǎng)”。具體對(duì)應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是：“了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害，積極與同學(xué)、朋友和成人交往，體會(huì)交往與友誼對(duì)生命成長(zhǎng)的意義”“學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往，建立同學(xué)間的真誠(chéng)友誼。”本課由“我的朋友圈”和“友誼的力量”兩目?jī)?nèi)容組成。第一目引導(dǎo)學(xué)生了解自己對(duì)友誼的渴望，認(rèn)識(shí)到同齡伙伴、朋友在生命中變得越來(lái)越重要；對(duì)自己的朋友關(guān)系進(jìn)行梳理，覺(jué)察自己的交友狀況，體味友誼帶給自己的復(fù)雜感受。第二目讓學(xué)生回顧和整理成長(zhǎng)過(guò)程中的友誼故事，重溫友誼的溫暖和美好，感悟朋友對(duì)自己的影響，體驗(yàn)友誼的力量。學(xué)情分析由于七年級(jí)學(xué)生年齡小、閱歷淺、辨別是非的能力較差，對(duì)于如何認(rèn)識(shí)友誼以及友誼的意義，明確真正的友誼與“哥們兒義氣”的區(qū)別還有一定的難度。事實(shí)告訴我們，在現(xiàn)實(shí)生活中有的人犯了錯(cuò)誤，甚至走上違法犯罪的道路，往往是交友不慎或不堅(jiān)持原則所導(dǎo)致的。因此，講清友誼的意義和友誼的特質(zhì)就成為本課的教學(xué)重難點(diǎn)。按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在整體設(shè)計(jì)思路上避免過(guò)度強(qiáng)調(diào)知識(shí)體系，要注重情感體驗(yàn)的要求，在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)主要起到組織、引導(dǎo)、點(diǎn)撥的作用，而學(xué)生則是課堂的主體，是課堂的參與者、活動(dòng)的表演者、思維的拓展者、知識(shí)的歸納者、展示后的點(diǎn)評(píng)者等，因此在課堂教學(xué)中，可通過(guò)針對(duì)不同情境，提出諸多疑問(wèn)，讓學(xué)生積極主動(dòng)參與其中，這樣，既能夠引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察與思考，解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)也能夠達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的目的。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)（1）幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)、理解友誼的意義，從而明確為什么要建立真摯的友誼。（2）懂得朋友對(duì)一個(gè)人的重大影響，知道能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，了解友誼的積極作用。（3）懂得我們的成長(zhǎng)需要友誼，友誼是我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的重要保證，從而正確認(rèn)識(shí)友誼。能力目標(biāo)（1）通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生口頭、書(shū)面表達(dá)的能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)辯證地分析問(wèn)題。（2）培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究合作學(xué)習(xí)的能力。情感·態(tài)度·價(jià)值觀目標(biāo)（1）引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)友誼，了解并反思自己的交友現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)處理在與朋友交往的過(guò)程中遇到的問(wèn)題。（2）幫助學(xué)生懂得能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁有對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運(yùn)，并能充分發(fā)揮友誼的積極作用。（3）幫助學(xué)生理解友誼的重要意義，使學(xué)生懂得因?yàn)橛辛伺笥?，我們能更好地與他人相處，享受交往的快樂(lè)，同時(shí)友誼的力量讓我們得到成長(zhǎng)，所以，我們要珍視友誼，從而培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的友誼觀?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：友誼的重要意義。難點(diǎn)：如何正確認(rèn)識(shí)友誼。【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入新課多媒體展示名人名言材料：友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的最賢慧的母親，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨和貪婪的死敵；它時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備舍已為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求?！≠で饘W(xué)生閱讀、思考，小組交流：這句名言說(shuō)明了什么？教師歸納：友誼是人生的重要部分。友誼能帶給我們巨大的力量。有人說(shuō)，財(cái)富不是一輩子的朋友，而朋友卻是一輩子的財(cái)富。朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途中，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的成長(zhǎng)之路。從今天這節(jié)課開(kāi)始，我們一起來(lái)探討有關(guān)友誼的內(nèi)容。自學(xué)互研（1）自主學(xué)習(xí)：認(rèn)真熟讀教材P38-43內(nèi)容，獨(dú)立完成學(xué)案中的填空部分內(nèi)容，并在教材相應(yīng)位置標(biāo)記。（2）合作討論：各小組對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行討論，對(duì)解決不了的問(wèn)題，提交給老師。（3）小組要求：學(xué)習(xí)組長(zhǎng)、政治學(xué)習(xí)組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好督促檢查，確保共同提高。課堂探究知識(shí)點(diǎn)一我的朋友圈多媒體展示材料初一新生開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,七年級(jí)(1)班的小紅同學(xué)已經(jīng)第二次無(wú)故缺課了。原來(lái)和她最要好的伙伴們上了與她不同的中學(xué),這讓她覺(jué)得很孤單,郁郁寡歡。在班內(nèi)不愿意與其他同學(xué)交往,覺(jué)得中學(xué)同學(xué)不如小學(xué)同學(xué)親密,覺(jué)得中學(xué)生活不如小學(xué)生活有趣。小紅漸漸不愿來(lái)學(xué)校上課了。請(qǐng)一位同學(xué)大聲朗讀，其他同學(xué)在聆聽(tīng)反思，以小組為單位分享：（1）小紅的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化?（2）升入中學(xué)后,你的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化?（3）如果你是小紅的同學(xué),你會(huì)怎樣幫助她走出困境?教師指導(dǎo)歸納：（1）升入中學(xué)后,小紅的交往范圍縮小了。（2）自己的交往范圍擴(kuò)大了,朋友圈也擴(kuò)大了,與朋友的活動(dòng)內(nèi)容更豐富了；或自己的朋友圈比以前要小了,但是交往更加深入,朋友關(guān)系更加密切。（開(kāi)放性答案，根據(jù)實(shí)際情況回答即可）（3）①鼓勵(lì)她敞開(kāi)心扉,融入新集體,積極參加班級(jí)活動(dòng)；②選擇與自己興趣相同的人,主動(dòng)溝通,開(kāi)放自己；③反思自己的交友現(xiàn)狀,學(xué)會(huì)處理與朋友交往中遇到的問(wèn)題等。教師總結(jié)：友誼已經(jīng)成為我們生命中的重要組成部分。我們都渴望尋求真摯的友情，建立真正的友誼。由于每個(gè)人的朋友圈都是獨(dú)特的，朋友的特點(diǎn)、交友的范圍、內(nèi)容各不相同，我們對(duì)友誼的理解和感受也存在差異，但我們不能因?yàn)榕侣闊⑴率軅途芙^朋友，放棄友誼。知識(shí)點(diǎn)二友誼的力量閱讀教材P40-41“探究與分享”，回答問(wèn)題。要求：在圖中間的圓中寫(xiě)上朋友的名字、想想他們對(duì)自己產(chǎn)生的影響并寫(xiě)下來(lái)，然后在小組內(nèi)交流分享達(dá)成共識(shí)，有興趣的同學(xué)也可在多媒體上展示分享。問(wèn)題探究1.朋友對(duì)你有哪些影響？請(qǐng)完成自己的“朋友影響力”略。（根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫(xiě)即可）2.完成了“朋友影響力”圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？①朋友對(duì)我的影響很大。我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。②與樂(lè)觀開(kāi)朗的朋友相處，我們會(huì)變得豁達(dá)；③與樂(lè)于助人的朋友相處，我們會(huì)變得富有愛(ài)心。教師總結(jié)我們每一個(gè)人的言談舉止、興趣愛(ài)好、行為習(xí)慣、特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)甚至性格等，都或多或少地受到自己朋友的影響。我們從喜歡運(yùn)動(dòng)的朋友那里愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)；從樂(lè)觀的朋友那里學(xué)會(huì)了樂(lè)觀；朋友正在做的事情，我們會(huì)樂(lè)于嘗試并學(xué)習(xí)。本課小結(jié)“沒(méi)有友誼，世界就失去了太陽(yáng)?！迸笥押陀颜x對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是十分重要的。因此，我們要了解和認(rèn)識(shí)自己的朋友圈，反思自己的交友現(xiàn)狀，覺(jué)察自己對(duì)友誼的期待，學(xué)會(huì)正確處理交往中的問(wèn)題，追尋真摯的友情，建立真正的友誼?！揪W(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】【課外拓展】沒(méi)有友誼和仁愛(ài)的人群中生活，那種苦悶正猶如一句古代拉丁諺語(yǔ)所說(shuō)：“一座城市就如同一片曠野”。人們的面目就淡如一張圖案，人們的語(yǔ)言則不過(guò)是一片噪音?！庇亚槭俏覀兲貏e渴望的心理需要，是我們健康成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)；友情有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)才干和智慧，更快地進(jìn)步和發(fā)展；友情有助于我們戰(zhàn)勝挫折，獲得力量、幸福和歡樂(lè)。解讀：我們的生活離不開(kāi)朋友，人生離不開(kāi)友情?！井?dāng)堂演練】1.“我可以劃船不用槳，我可以揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向，但是朋友啊，當(dāng)你離我遠(yuǎn)去，我卻不能不傷感?！备枨杜笥选返倪@句歌詞說(shuō)明了（C)A.生活中有了朋友，就不會(huì)有困難B.朋友的幫助是青少年健康成長(zhǎng)的根本原因C.伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來(lái)越重要的部分D.朋友只有在你難過(guò)或者開(kāi)心時(shí)才能起到真正的作用2.中學(xué)生擴(kuò)大朋友圈的適當(dāng)途徑有（A)①參加學(xué)校組織的各種公益活動(dòng)②使用互聯(lián)網(wǎng)，結(jié)交好朋友③參加學(xué)生交流活動(dòng)④廣交同齡中的各種人，全部發(fā)展成為朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.前行路上，朋友與我們同行。朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大。下列能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（A)①?gòu)南矚g運(yùn)動(dòng)的朋友那里，我們愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)②從樂(lè)觀的朋友那里，我們學(xué)會(huì)了樂(lè)觀③從樂(lè)于助人的朋友那里，我們學(xué)會(huì)了幫助他人④從喜愛(ài)閱讀的朋友那里，我們愛(ài)上了閱讀A.①②④ B.②③④C.①②④ D.①③④4.對(duì)下面漫畫(huà)《渴望交流》理解正確的是（B)A.離開(kāi)了朋友，我們將一事無(wú)成B.友情是人生最寶貴的物質(zhì)財(cái)富C.離開(kāi)了朋友，人就會(huì)感到些許孤獨(dú)D.有了朋友，人生就邁上了成功的里程5.“友情是一盞燈，離開(kāi)它，生活就沒(méi)有光彩；離開(kāi)它，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果?！边@句話告訴我們（D)A.友情可有可無(wú)，但最好是有B.有了友情，學(xué)習(xí)、工作就會(huì)處處順利C.友情可以幫助我們解決生活中的一切問(wèn)題D.友情讓我們更深刻地體悟生命的美好6.朋友如打開(kāi)的窗戶，友情是照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項(xiàng)中表達(dá)友情的詩(shī)句有（D)①海內(nèi)存知己，天涯若比鄰②浮云游子意，落日故人情③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.簡(jiǎn)答題阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云從小就特別愛(ài)交朋友，對(duì)朋友的事情他總會(huì)記在心上。在交往中，他對(duì)朋友的了解和關(guān)愛(ài)，使所有朋友都對(duì)他心服口服，死心塌地地跟著他打江山，這也是馬云取得驚人成績(jī)的重要原因之一。你從材料中得到哪些啟示？①朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。②朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)-4.1和朋友在一起導(dǎo)學(xué)案24.1和朋友在一起【新知先學(xué)】一、我的朋友圈1．伴隨著長(zhǎng)大，____________成為我們生命中越來(lái)越重要的部分。2．隨著年齡的增長(zhǎng)，有人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的________擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，________更豐富了；有人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加________，朋友關(guān)系更加________。3．經(jīng)常對(duì)自己的朋友關(guān)系做些________，我們可以更好地覺(jué)察自己對(duì)友誼的真正期待，逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問(wèn)題。二、友誼的力量1．朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、________甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。2．朋友，見(jiàn)證了我們一路走過(guò)的__________。我們需要____________的朋友。3．與正直、________和見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的____________，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好?！拘☆}反饋】快來(lái)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，判斷下列觀點(diǎn)的正誤吧！()1.伴隨著成長(zhǎng)，我們的交往范圍也在不斷擴(kuò)大。()2.與朋友的交往是快樂(lè)的、甜蜜的。()3.朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量。()4.朋友就是要快樂(lè)時(shí)彼此分享，不幸時(shí)相互避讓。()5.朋友是我們一生的財(cái)富，是我們成長(zhǎng)的伙伴?！疽c(diǎn)探究】探究一我的朋友圈相關(guān)鏈接進(jìn)入中學(xué)階段，良好的人際關(guān)系開(kāi)始成為影響中學(xué)生個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要因素。學(xué)習(xí)與人際交往是每個(gè)中學(xué)生必須面對(duì)的問(wèn)題。它具有普遍性和特殊性。沒(méi)有交往，世界將成為一片荒涼的沙漠。美國(guó)著名的心理學(xué)家卡耐基認(rèn)為，一個(gè)人的成功，30%靠自己的努力，70%靠人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系，不僅能給人生帶來(lái)快樂(lè)，而且更能助人走向成功。正值身心飛速發(fā)展的中學(xué)生，精力充沛、熱情奔放，尤其喜歡人際交往，更需要用交往編織起彩色的歲月。自主探究(1)進(jìn)入中學(xué)階段，你的交往范圍發(fā)生了什么變化？(2)面對(duì)新的朋友，你是否產(chǎn)生過(guò)交友的障礙，對(duì)此，我們應(yīng)該怎樣處理？探究二友誼的力量相關(guān)鏈接馬克思說(shuō)過(guò)：“真誠(chéng)的、十分理智的友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶?！鼻嗌倌晏幵陂_(kāi)始走上人生道路、開(kāi)始新航程的關(guān)鍵時(shí)期，同樣需要友誼。友誼，這是一個(gè)撥動(dòng)青少年心弦的字眼。在朋友之間的促膝談心時(shí)，在同學(xué)的相互鼓舞中，友誼像我們中間的一位忠誠(chéng)伙伴，彼此依靠，密不可分；友誼又像一支動(dòng)聽(tīng)的、激勵(lì)的歌，鼓舞我們奮勇前進(jìn)。友誼，更是青少年的話題，是他們生活中的重要組成部分。青少年朋友們談?wù)撍?、歌頌它、?chuàng)造它，從中品味著幸福和愉悅，也從中吸取著營(yíng)養(yǎng)。自主探究友誼在我們的成長(zhǎng)歷程中有什么影響？【課堂小結(jié)】【課外拓展】沒(méi)有友誼和仁愛(ài)的人群中生活，那種苦悶正猶如一句古代拉丁諺語(yǔ)所說(shuō)：“一座城市就如同一片曠野”。人們的面目就淡如一張圖案，人們的語(yǔ)言則不過(guò)是一片噪音?！庇亚槭俏覀兲貏e渴望的心理需要，是我們健康成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)；友情有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)才干和智慧，更快地進(jìn)步和發(fā)展；友情有助于我們戰(zhàn)勝挫折，獲得力量、幸福和歡樂(lè)。解讀：我們的生活離不開(kāi)朋友，人生離不開(kāi)友情。參考答案【新知先學(xué)】一、1.伙伴、同學(xué)、朋友2．交往范圍交往內(nèi)容深入密切3．梳理二、1.興趣愛(ài)好2．成長(zhǎng)歷程真誠(chéng)友善3．誠(chéng)信生活經(jīng)驗(yàn)【小題反饋】1．√2.×3.√4.×5.×【要點(diǎn)探究】探究一(1)隨著年齡的增長(zhǎng)，我的交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了，交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。(2)面對(duì)新的環(huán)境、新的朋友，我渴望得到友情，但又有一份擔(dān)心、困惑，如：害怕交不到知心朋友，害怕因交往而給彼此帶來(lái)