公開(kāi)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件語(yǔ)文版初中語(yǔ)文八下《樵夫-別砍那棵樹(shù)》課件-(二)

8樵夫,別砍那棵樹(shù)

1掌握下列詞語(yǔ)

遮蔽（zhē

bì）

參天（cān）心弦

(xián)拯救

(zhěng)無(wú)所事事品味詩(shī)句，體會(huì)感情

1樵夫，別砍那棵樹(shù)！一根樹(shù)枝也別碰！2原諒我愚蠢的淚水，讓那棵老橡樹(shù)留著！3老朋友，我的心弦緊繞著你，就像你的樹(shù)皮一樣與你連在一起！4當(dāng)我還能伸手拯救它時(shí)，你的斧子別傷著它。1樵夫，別砍那棵樹(shù)！

一根樹(shù)枝也別碰！

義正辭嚴(yán)地喝斥“樵夫，別砍那棵樹(shù)！”不許你碰他一根樹(shù)枝，“我”以那棵樹(shù)的保護(hù)者自居，不允許任何人傷害它，毀滅它。

2原諒我愚蠢的淚水，讓那棵老橡樹(shù)留著！

作者用近乎哀求的口吻請(qǐng)求讓那棵老橡樹(shù)留下?！拔摇笨梢圆活欁宰鹆鳒I乞求，可以看出對(duì)老橡樹(shù)的深厚感情。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處，在別人看來(lái)“愚蠢”的眼淚，對(duì)詩(shī)人來(lái)說(shuō)那是發(fā)自的真實(shí)感受。

3老朋友，我的心弦緊繞著你，就像你的樹(shù)皮一樣與你連在一起！

稱(chēng)老橡樹(shù)為“老朋友”，時(shí)刻牽掛著老朋友的安危。這里用了一個(gè)非常生動(dòng)貼切比喻，“就像你的樹(shù)皮與你連在一起”，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

4當(dāng)我還能伸手拯救它時(shí)，

你的斧子別傷著它。

表示了只要“我”還在，就要誓死保衛(wèi)那棵樹(shù)，與它共存亡的決心。

體會(huì)作者的感情1說(shuō)說(shuō)詩(shī)人為什么對(duì)這棵老橡樹(shù)有如此深厚的感情?

因?yàn)檫@棵樹(shù)給我留下太多的美好回憶。它是我祖先親手種下，現(xiàn)已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，孩提的我常在它的樹(shù)蔭下玩樂(lè)、嬉戲，在這里媽媽吻過(guò)我，爸爸撫摸過(guò)我。一切美好的回憶都與它有關(guān)，所以我對(duì)這棵老橡樹(shù)有著深厚的感情。

體會(huì)作者的感情2這首詩(shī)表達(dá)了作者的什么愿望?

詩(shī)作者希望喚起人們對(duì)美好事物的懷念和對(duì)自然的珍視。

我為綠化做什么賣(mài)油翁下課了，回顧學(xué)習(xí)一個(gè)小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫(huà)人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣(mài)油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿(mǎn)。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿(mǎn)人十事九空，虛心人萬(wàn)事可成。謙受益，滿(mǎn)招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改，3謙虛使人進(jìn)步，4、人應(yīng)有一技之長(zhǎng)，5、自信是走向成功的第一步，6強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山還比一山高，7