2024-2025學(xué)年蘇教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷(含解析)_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)單元測(cè)試卷

第一章《聲現(xiàn)象》

注意事項(xiàng):

1.試卷滿分:100分,考試時(shí)間:60分鐘。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫(xiě)在答題卡

和試卷指定位置上。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改用橡皮擦千

凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題(每小題3分,共12X3=36分)

1.鳥(niǎo)鳴清脆如玉,琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。人耳能辨別鳥(niǎo)聲與琴聲,主要是根據(jù)聲音的()

A.傳播速度B.音調(diào)C.響度D.音色

2.具有濃郁地方色彩的淮劇在央視《非遺里的中國(guó)》節(jié)目里播出。小明收看節(jié)目時(shí)將音量調(diào)大,

是改變聲音的()

A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲速

3.在需要安靜的醫(yī)院、學(xué)校和科研部門(mén)附近,常有禁止鳴笛的標(biāo)志,如圖所示。這種控制噪聲的

措施屬于()

A.防止噪聲產(chǎn)生B.阻斷噪聲傳播

C.防止噪聲進(jìn)入人耳D.減小噪聲傳播速度

4.2023年12月21日,神舟十七號(hào)航天員乘組圓滿完成第一次出艙活動(dòng)。在艙外,航天員開(kāi)展天

和核心艙修復(fù)任務(wù)時(shí),和地面及艙內(nèi)工作人員用無(wú)線電波進(jìn)行通訊。下列說(shuō)法正確的是()

A.太空中聽(tīng)不到聲音是因?yàn)槲矬w不能振動(dòng)產(chǎn)生聲音

B.太空中聽(tīng)不到聲音是因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)

C.太空中聽(tīng)不到聲音是因?yàn)楹窈竦挠詈椒柚沽寺曇暨M(jìn)入耳朵

D.用無(wú)線通訊可以讓聲音在太空中傳播的速度更快

5.小東對(duì)下列聲現(xiàn)象進(jìn)行分析,其中錯(cuò)誤的是(

A.甲:音響播放樂(lè)曲,看到火焰晃動(dòng),說(shuō)明聲音具有能量

B.乙:撥動(dòng)琴弦,優(yōu)美的琴聲來(lái)自于琴弦的振動(dòng)

C.丙:用大小不同的力敲擊杯子,聲音的響度不同

D.T:噪聲強(qiáng)度顯示儀可以消除噪聲

6.圖為094型核潛艇,它是我國(guó)國(guó)防力量的重要組成部分。它在水下航行時(shí)是通過(guò)聲吶系統(tǒng)發(fā)出

的超聲波感知附近海域的情況。下列說(shuō)法正確的是()

A.超聲波不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生

B.超聲波的傳播不需要介質(zhì)

C.感知附近海域情況是利用超聲波傳遞信息

D.潛艇上的艦員能夠聽(tīng)見(jiàn)超聲波

7.對(duì)下列詩(shī)句中蘊(yùn)含的聲現(xiàn)象,分析正確的是()

A.“牧童騎黃牛,歌聲振林樞”,“歌聲”是通過(guò)空氣傳入人耳的

B.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”,“高聲”是指聲音的音調(diào)高

C.“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋保罢壑衤暋闭f(shuō)明聲音可以傳遞能量

D.“朝來(lái)山鳥(niǎo)鬧,驚破睡中天”,“山鳥(niǎo)鬧”一定是樂(lè)音

8.如圖所示是汽車(chē)?yán)贸暡ㄝo助倒車(chē)的情境,當(dāng)汽車(chē)與障礙物相距較近時(shí),汽車(chē)就會(huì)發(fā)出“嘀

嘀嘀”的警報(bào)聲。下列關(guān)于聲波的說(shuō)法中,正確的是()

A.超聲波的傳播需要介質(zhì)

B.“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲,就是超聲波

C.超聲波在空氣中的傳播速度為3X108mzs

D.警報(bào)聲對(duì)正在倒車(chē)的駕駛員來(lái)說(shuō)是噪聲

9.如圖1,監(jiān)測(cè)器接收到聲源發(fā)出的M、N兩聲音,得到的數(shù)據(jù)如圖2、3,則()

頻率/7Hz強(qiáng)弱等級(jí)(dB)

監(jiān)測(cè)器

7777777777777777777777777777

A.N的音調(diào)比M高

B.M的響度比N大

C.聲源發(fā)出聲音M時(shí)振動(dòng)幅度比N大

D.聲源發(fā)出聲音N時(shí)每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)比M少

10.如圖,音叉M、N完全相同,M發(fā)出440Hz的聲音,原來(lái)靜止的N隨之振動(dòng),N也發(fā)出440Hz

的聲音,則()

音叉M音叉N

A.M發(fā)聲時(shí)每分鐘振動(dòng)440次B.M和N發(fā)出的聲音的頻率相同

C.M和N發(fā)聲時(shí)的振幅一定相同D.M發(fā)出的聲音無(wú)需介質(zhì)就能傳播

11.如圖所示是一款變頻超聲波驅(qū)蚊器,該驅(qū)蚊器通過(guò)發(fā)出不同的聲音,干擾蚊子的感覺(jué)和行為,

從而達(dá)到驅(qū)蚊的效果,對(duì)于該驅(qū)蚊器使用分析正確的是()

A.該驅(qū)蚊器調(diào)至頻率最高擋時(shí),聲音振幅會(huì)增大

B.該驅(qū)蚊器可以在真空環(huán)境使用

C.該驅(qū)蚊器發(fā)出的聲音不在人耳能夠感受的頻率范圍內(nèi)

D.該驅(qū)蚊器發(fā)聲時(shí),聲音傳播的距離越遠(yuǎn),聲速越小

12.男女兩位歌唱家分低高音聲部二重唱時(shí),兩位歌唱家的聲音最有可能()

A.音調(diào)相近B.音色相近C.頻率相近D.響度相近

二、填空與作圖題(每圖3分,每空1分,共26分)

13.如圖所示的圖丙所示為某種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形圖。請(qǐng)?jiān)趫D丁的坐標(biāo)圖中畫(huà)出

一種聲音的波形圖,要求該聲音的音調(diào)和音色不變,響度變?yōu)閳D丙所示聲音的一半。

14.如圖所示為狗和大象的發(fā)聲和聽(tīng)覺(jué)頻率范圍。某種蝴蝶飛行時(shí)在Imin內(nèi)翅膀振動(dòng)480次。蝴

蝶發(fā)出的聲音能被(選填“狗”或“大象”)聽(tīng)到。這種聲音屬于(選填“超聲波”

或“次聲波”)。

「5’狗500001-A;

產(chǎn)|工24

|1大象200詞

I|發(fā)聲頻率/Hz||聽(tīng)覺(jué)頻率/Hz

15.2023年5月28日,如圖所示的國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919首次執(zhí)飛,此次航班從上海起飛,在首都機(jī)

場(chǎng)平穩(wěn)降落。中國(guó)大飛機(jī)飛出安全、更飛出志氣和希望。乘客聽(tīng)到的轟鳴聲是發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的,

為了安靜地休息,乘客帶上了耳罩,這是在減弱噪聲。周?chē)^看的人們聽(tīng)到飛機(jī)的聲音是由

16.如圖所示為戶外大型樂(lè)器一一“鳴響樹(shù)”,它是一種由不同長(zhǎng)度和方向的鋼管制成的。它發(fā)出

的聲音是由空氣柱產(chǎn)生的,由于鋼管的長(zhǎng)度不同,發(fā)出聲音的不同,周?chē)娜藗?/p>

根據(jù)樂(lè)器發(fā)出的聲音可以判斷風(fēng)向和等級(jí),說(shuō)明聲音可以傳遞。

17.城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置,圖中讀數(shù)為35(填單位)。大雪過(guò)

后噪聲監(jiān)測(cè)裝置示數(shù)減小,主要原因是篷松的雪能減弱聲音的反射,據(jù)此,你判斷在建造電影院時(shí),

為了減少“回聲”對(duì)觀眾的干擾,應(yīng)(選填“增大”或“減少”)四周墻壁對(duì)聲音的反射,

因此墻面應(yīng)選用(選填“柔軟多孔”或“堅(jiān)硬光滑”)的材料。

18.口琴是用嘴吹或吸氣,使金屬簧片振動(dòng)發(fā)聲的多簧片樂(lè)器。如圖所示是將口琴拆開(kāi)后其內(nèi)部的琴芯

結(jié)構(gòu),在琴芯的氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片,A區(qū)的較薄、較短,而C區(qū)的較長(zhǎng)、較厚。

OOODDODDDDI

(1)在同一孔處用不同的力度吹,發(fā)生變化的是聲音的(選填“音調(diào)”“響度”或“音

色”);

(2)較厚、較長(zhǎng)的銅片振動(dòng)時(shí)要比較薄、較短的銅片振動(dòng)的(選填“快”或“慢”),

高音區(qū)為(選填字母)區(qū)。

19.如圖所示是一款超聲波驅(qū)鼠器。在通電工作時(shí),它發(fā)出的超聲波和普通聲音一樣都是由于物

體產(chǎn)生的,但是這種聲波由于它的不在人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi),所以我們無(wú)法聽(tīng)到,

它通過(guò)空氣傳播到老鼠的位置,達(dá)到驅(qū)鼠的目的。

20.如圖甲所示是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸異響聽(tīng)診器,把聽(tīng)診器連接的金屬桿接觸汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)特定位置,

就可了解氣缸內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常;某次工人師傅聽(tīng)到的聲音比較響,說(shuō)明聲音的(選填“頻

率”或“振幅”)大如圖乙是兩個(gè)物體振動(dòng)周期和振幅的圖像,則這兩個(gè)物體的不同,但

相同(選填“響度”或“音調(diào)”)。

21.如圖所示,甲、乙為兩個(gè)相同的音叉,B是粘在甲音叉叉股上的小平面鏡,C為一較大的平

面鏡,A為固定的激光筆,D為天花板。實(shí)驗(yàn)時(shí),用橡皮錘敲打一下音叉乙,聽(tīng)到聲音的同時(shí),會(huì)觀

察到天花板上的光斑位置發(fā)生變化。光斑位置變化說(shuō)明音叉B發(fā)生了,該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的研究方法

是=若增加小錘敲擊音叉乙的力度,可看見(jiàn)光斑在天花板上移動(dòng)的幅度會(huì)(選填”變

大,,、“變小”或“不變”)。

三、實(shí)驗(yàn)題與解答題(每空2分,共38分)

22.探究聲音的特性:

(1)如圖1所示,小慧同學(xué)用小錘輕敲和重敲音叉,并將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓

球,聽(tīng)音叉發(fā)聲的同時(shí)觀察乒乓球被彈開(kāi)的幅度變化。她想探究的問(wèn)題是:;

(2)如圖2所示用一張硬卡片在木梳齒上劃過(guò),可聽(tīng)到(選填“梳齒”或“卡片”)振

動(dòng)發(fā)聲;先快劃后慢劃,聽(tīng)聲音的變化,可探究問(wèn)題是;

(3)如圖3所示,小明將一把鋼尺的一端壓在桌面上,保持鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度不變,先輕撥后

重?fù)?,發(fā)現(xiàn)重?fù)軙r(shí),桌面被拍得較響,由此現(xiàn)象,小明得出了“振幅越大,響度越大”的結(jié)論。你認(rèn)

為小明得出結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,判斷的理由是;

(4)小明還利用圖3所示探究了“影響聲音的音調(diào)的因素”,實(shí)驗(yàn)時(shí)逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)

度,用大小相同的力撥動(dòng)鋼尺,可聽(tīng)到聲音的音調(diào)變小,可觀察到鋼尺振動(dòng)變慢,由此得到結(jié)論:

圖2圖3

23.如圖所示的是探究聲現(xiàn)象的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)情景,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

U)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明

也能說(shuō)明聲音可以在.中傳播;還能說(shuō)明聲波具有o乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是

,如果加大力度敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠(yuǎn),聽(tīng)到的聲音的響度也越大,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明

(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明;

若把甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被彈起的圖是(選填“甲”或

“乙”),這是因?yàn)閛

24.古箏是中國(guó)獨(dú)特的民族樂(lè)器之一,已經(jīng)有2500年的歷史了,目前最常用的規(guī)格為二十一弦。

小紅在古等演奏中發(fā)現(xiàn),撥動(dòng)不同琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長(zhǎng)度、粗細(xì)和松緊程度有關(guān)。于是她利用

弦音計(jì)(如圖甲)做研究,弦音計(jì)上有四根固定在“音箱”上的琴弦,每根弦線的松緊程度都相同,

她選用的琴弦長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料圖中已標(biāo)出。

甲乙

(1)若她選擇6、c兩弦線做實(shí)驗(yàn),則研究的目的是探究音調(diào)與弦線的關(guān)系,若她要研究

音調(diào)與弦線材料的關(guān)系,則應(yīng)選擇兩弦線做實(shí)驗(yàn)。

(2)小紅在古箏演奏中還發(fā)現(xiàn),古箏使用一段時(shí)間后會(huì)發(fā)生“走音”現(xiàn)象,這是指琴弦發(fā)聲音的

.偏離了標(biāo)準(zhǔn),于是她就拿出“調(diào)音器”擰動(dòng)琴弦右端的弦釘來(lái)“調(diào)音”(如圖乙所示),這是

通過(guò)改變琴弦的來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

(3)小紅輕輕彈和加大力度彈同一根琴弦,則琴弦發(fā)出聲音的不同。

參考答案

1.D

【詳解】我們把聲音特有的特色叫做音色,因此我們能分辨出來(lái)鳥(niǎo)聲與琴聲這兩種聲音,主要是

因?yàn)橐羯?。故選D。

2.B

【詳解】聲音的大小叫響度,小明收看節(jié)目時(shí)將音量調(diào)大,使聲音變大,改變聲音的響度。

故選B。

3.A

【詳解】控制噪聲有三種方法:防止噪聲的產(chǎn)生(即在聲源處減弱噪聲)、阻斷噪聲的傳播(即在

傳播過(guò)程中減弱)和防止噪聲進(jìn)入耳朵(在人耳處減弱)。

A.禁止鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲,防止噪聲的產(chǎn)生,故A符合題意;

B.阻斷噪聲傳播是在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故B不符合題意;

C.防止噪聲進(jìn)入人耳是在人耳處減弱噪聲,故C不符合題意;

D.禁止鳴笛不能減小噪聲傳播速度,故D不符合題意。

故選Ao

4.B

【詳解】ABC.聲音的傳播需要介質(zhì),出艙時(shí),航天員身處真空環(huán)境,而真空不能傳播聲音。太

空中聽(tīng)不到聲音是因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)。故AC錯(cuò)誤,B正確;

D.聲音不在太空中傳播,故D錯(cuò)誤。

故選Bo

5.D

【詳解】A.因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f能量,所以音響播放樂(lè)曲,看到火焰晃動(dòng),A正確,不符題意;

B.撥動(dòng)琴弦,琴弦振動(dòng)發(fā)出聲音,優(yōu)美的琴聲來(lái)自于琴弦的振動(dòng),故B正確,不符合題意;

C.用大小不同的力敲擊杯子,杯子的振幅不同,聲音的響度不同,C正確,不符題意;

D.噪聲強(qiáng)度顯示儀只能顯示噪聲的強(qiáng)弱,不能消除噪聲,故D錯(cuò)誤,符合題意。

故選D。

6.C

【詳解】A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,超聲波也是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,故A錯(cuò)誤;

B.聲音的傳播都需要介質(zhì),超聲波也是聲波,它的傳播也需要介質(zhì),故B錯(cuò)誤;

C.感知附近海域情況是利用聲吶系統(tǒng)發(fā)出的超聲波在傳遞信息,故C正確;

D.超聲波是振動(dòng)頻率大于20000Hz的聲音,超出了人的感知范圍,潛艇上的艦員不能夠聽(tīng)見(jiàn),

故D錯(cuò)誤。故選C。

7.A

【詳解】A.聲音的傳播需要介質(zhì),歌聲是通過(guò)空氣傳入人耳的,故A正確;

B.高聲是指大聲說(shuō)話,指聲音的響度大,故B錯(cuò)誤:

C.聲音可以傳遞信息和能量,聽(tīng)到“折竹聲”說(shuō)明聲音可以傳遞信息,故C錯(cuò)誤;

D.“山鳥(niǎo)鬧”若干擾到人的正常工作、學(xué)習(xí)和生活,也會(huì)成為噪聲,故D錯(cuò)誤。故選A。

8.A

【詳解】A.聲音的傳播需要介質(zhì),超聲波屬于聲波,因此超聲波的傳播需要介質(zhì),故A正確;

B.人類(lèi)聽(tīng)不到超聲波,故“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲不是超聲波,故B錯(cuò)誤;

C.超聲波在空氣中的傳播速度是340m/s,故C錯(cuò)誤;

D.警報(bào)聲對(duì)正在倒車(chē)的駕駛員來(lái)說(shuō)不是噪聲,故D錯(cuò)誤。故選A。

9.D

【詳解】根據(jù)圖示可知,M的頻率大于N的頻率,聲源發(fā)出聲音N時(shí)每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)比M少,

則M的音調(diào)高;N的響度大于M的響度,聲源發(fā)出聲音M時(shí)振動(dòng)幅度比N小,所以N的響度大,

故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。

10.B

【詳解】A.頻率表示每秒鐘內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。已知M發(fā)出聲音的頻率為440Hz,表示該音叉每秒

鐘振動(dòng)440次,故A不符合題意;

B.已知M和N發(fā)出聲音的頻率都為440Hz,所以M和N發(fā)出的聲音的頻率相同,B符合題意;

C.引起N音叉振動(dòng)的能量是由M音叉?zhèn)鬟f來(lái)的,傳遞過(guò)程中存在能量損耗,所以N音叉發(fā)聲振

動(dòng)的振幅應(yīng)比M音叉小,故C不符合題意;

D.聲音的傳播需要介質(zhì),故D不符合題意。故選B。

11.C

【詳解】A.該驅(qū)蚊器調(diào)至頻率最高擋時(shí),聲音的音調(diào)增大,故A錯(cuò)誤;

B.該驅(qū)蚊器不能在真空環(huán)境使用,因?yàn)檎婵詹荒軅髀?,故B錯(cuò)誤;

C.該驅(qū)蚊器發(fā)出的聲音的頻率高于20000Hz,不在人耳能夠感受的頻率范圍內(nèi),故C正確;

D.該驅(qū)蚊器發(fā)聲時(shí),聲音傳播的距離越遠(yuǎn),聲速不變,故D錯(cuò)誤。故選C。

12.D

【詳解】AC.男女生音調(diào)不同這是因?yàn)槟信穆晭д駝?dòng)頻率不同,男生的聲帶相對(duì)較長(zhǎng),振動(dòng)

頻率相對(duì)較低,發(fā)出的聲音音調(diào)較低;而女生的聲帶相對(duì)較短,振動(dòng)頻率相對(duì)較高,發(fā)出的聲音較高,

故AC不符合題意;

B.兩位歌唱家聲音各具特色,音色不同,故B不符合題意;

D.男女歌唱家站有同等重要的地位,都是主唱,故可能發(fā)聲的力度相同,聲帶振動(dòng)的幅度相同,

響度相同,故D符合題意。故選D。

13.見(jiàn)下圖。

【詳解】音調(diào)是由物體振動(dòng)的頻率決定的,波的疏密程度表示物體振動(dòng)的快慢(頻率),從而說(shuō)明

音調(diào)的高低,要求聲音的音調(diào)不變,即頻率不變;響度是由物體振動(dòng)的振幅決定的,波形中,波的幅

度大小表示物體振動(dòng)時(shí)振幅的大小,說(shuō)明響度的大小。要求聲音的響度減小一半,即振幅減小一半,

即波形有上下一個(gè)格的高度表示物體振動(dòng)時(shí)振幅的大小。要求聲音的音色不變,即波形不變,故如下

圖。

14.大象次聲波

【詳解】某種蝴蝶飛行時(shí)在Imin內(nèi)翅膀振動(dòng)480次。則蝴蝶翅膀的振動(dòng)頻率為

皿=8Hz

60s

蝴蝶發(fā)出的聲音能被大象聽(tīng)到。

次聲波的振動(dòng)頻率低于20Hz,所以,這種聲音屬于次聲波。

15.振動(dòng)人耳處空氣

【詳解】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,乘客聽(tīng)到的飛機(jī)的轟鳴聲是發(fā)動(dòng)機(jī)振動(dòng)產(chǎn)生的。

聲音可以在聲源處、傳播過(guò)程、人耳互減弱,為了安靜地休息,乘客帶上了耳罩,在人耳處減弱

噪聲。

聲音的傳播需要介質(zhì),人們聽(tīng)到飛機(jī)的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的。

16.振動(dòng)音調(diào)信息

【詳解】聲音是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。鋼管發(fā)出的聲音是由鋼管中的空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的;由于鋼管

的長(zhǎng)度不同,空氣柱振動(dòng)的頻率不同,所以發(fā)出聲音的音調(diào)不同。

人們根據(jù)樂(lè)器發(fā)出的聲音信息可以判斷風(fēng)向和等級(jí)說(shuō)明聲音可以傳遞信息。

17.dB減少柔軟多孔

【詳解】城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置,圖中讀數(shù)為35dB,它顯示了噪聲的強(qiáng)弱,

即響度。

電影院的墻壁采用柔軟多孔的材料,主要是因?yàn)槁曇粼诜瓷鋾r(shí)能量會(huì)相互抵消,從而減少四周墻

壁對(duì)聲音的反射,增強(qiáng)聽(tīng)眾的收聽(tīng)效果。因此墻面應(yīng)選用柔軟多孔,增加聲音在孔內(nèi)的反射次數(shù),消

耗能量。

18.響度慢A

【詳解】(1)在口琴同一孔處用不同的力度吹,金屬簧片振幅不同,則發(fā)生變化的是聲音的響度。

(2)較厚、較長(zhǎng)的銅片振動(dòng)時(shí)要比較薄、較短的銅片振動(dòng)的慢;A區(qū)的較薄、較短振動(dòng)快,頻率

高,音調(diào)高,屬于高音區(qū);C區(qū)的較長(zhǎng)、較厚振動(dòng)慢,頻率低,音調(diào)低,屬于低音區(qū)。

19.振動(dòng)頻率可以

【詳解】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的音調(diào)是由振動(dòng)的頻率決定的,頻率高于20000Hz的聲

波稱(chēng)為超聲波。一般人耳聽(tīng)覺(jué)范圍為20—20000Hz,頻率高于20000Hz的超聲波和低于20Hz的次聲波

人耳均不能聽(tīng)到。聲波傳播需要介質(zhì),空氣能夠傳聲,超聲波同樣可以在空氣中傳播。

20.振幅響度音調(diào)

【詳解】工人師傅聽(tīng)到的聲音比較響,說(shuō)明聲音的響度大,振幅大。

由圖乙可知,兩物體的振幅不同,聲音的響度與振幅有關(guān),所以響度不同。

兩物體在4s內(nèi)都完成了兩次振動(dòng),頻率相同,音調(diào)是指聲音的高低,由發(fā)聲體的振動(dòng)頻率決定,

所以,音調(diào)相同。

21.振動(dòng)轉(zhuǎn)換法變大

【詳解】用眼睛不能直接觀察到音叉B的振動(dòng),所以通過(guò)觀察光斑的晃動(dòng)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模@個(gè)

實(shí)驗(yàn)中用到的探究方法是轉(zhuǎn)換法,光斑位置變化說(shuō)明音叉B發(fā)生了振動(dòng)。

增加小錘敲擊音叉乙的力度,則音叉振動(dòng)的幅度變大,因此音叉B振動(dòng)的幅度也變大,所以光斑

在天花板上移動(dòng)的幅度會(huì)變大。

22.聲音的響度與聲源振幅的關(guān)系卡片聲音的音調(diào)與聲源振動(dòng)頻率的關(guān)系錯(cuò)誤應(yīng)該聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)

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