會計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)范文

會計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)范文會計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)范文

轉(zhuǎn)眼難忘的社會實(shí)踐生活就已結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的實(shí)踐活動，取得的收獲不是一星半點(diǎn)的，感覺我們很有必要對自己的社會實(shí)踐做一下總結(jié)。想必許多人都在為如何寫好實(shí)踐報(bào)告而煩惱吧，

會計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)1

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

隨著會計(jì)制度的日趨完善，社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，作為一名在校的會計(jì)專業(yè)學(xué)生，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進(jìn)我們對會計(jì)知識形成整體的感性認(rèn)識,有助于我們認(rèn)識所學(xué)的本會計(jì)課程在整個(gè)會計(jì)專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作，深刻理解掌握會計(jì)核算基本知識，增強(qiáng)動手操作能力，為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。于是學(xué)校給我們創(chuàng)造一次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，以檢驗(yàn)自己的會計(jì)知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接觸現(xiàn)實(shí)會計(jì)職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好準(zhǔn)備。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

在實(shí)訓(xùn)中我們從會計(jì)的基本理論入手，以掌握會計(jì)核算的基本方法和基本操作技能為主要目標(biāo)，以會計(jì)核算為主線來進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，這是通過理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)訓(xùn)，以增強(qiáng)知識的實(shí)用性，培養(yǎng)我們扎實(shí)的會計(jì)理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力，達(dá)到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實(shí)訓(xùn)中我總結(jié)步驟如下：

1、熟悉資料，設(shè)置各種帳簿，登記起初余額。

2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。

3、根據(jù)憑證登記帳簿。

4、結(jié)帳、對帳、編制會計(jì)報(bào)表。

5、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料，上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。

首先我們在在老師的入門式的講解下完成了50道分錄。接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強(qiáng)項(xiàng)的話，這一階段頓時(shí)讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實(shí)在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習(xí)做會計(jì)憑證，根據(jù)會計(jì)憑證登總帳，明細(xì)帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款日記帳，總帳余額試算表，資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表。這些什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急?？粗@么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時(shí)，寫錯(cuò)一個(gè)，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心，更是需要我們的細(xì)心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報(bào)廢了。還有，最后結(jié)帳時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大!

后來，編制會計(jì)報(bào)表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計(jì)報(bào)表一一編制就行了，當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。

最后的任務(wù)就是將會計(jì)的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務(wù)就初步完成了!在這個(gè)過程中，我們了解到在組織各會計(jì)專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)中,不僅需要有所側(cè)重,而且需要相互銜接,基礎(chǔ)的和重要的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)重復(fù),其中基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)的實(shí)訓(xùn)是基本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報(bào)表的簡單認(rèn)識,使我們對會計(jì)實(shí)務(wù)的基本流程形成一個(gè)較系統(tǒng)的框架。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在此基礎(chǔ)上組織編制,財(cái)務(wù)會計(jì)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出會計(jì)核算方法的應(yīng)用和會計(jì)報(bào)表的編制,成本會計(jì)則突出成本計(jì)算方法的訓(xùn)練,我們根據(jù)課程的教學(xué)目的組織會計(jì)實(shí)訓(xùn),使會計(jì)實(shí)訓(xùn)在會計(jì)理論知識銜接深入的同時(shí)得到有機(jī)銜接,循序漸進(jìn)地進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。

三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論

在實(shí)訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對會計(jì)知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計(jì)知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)，使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。

會計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)2

按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，我于20xx年2月15至20xx年4月13日在阿凡提物流股份有限公司集團(tuán)稽查部實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，在單位同事的幫助下，我熟悉了核算會計(jì)日常工作及做賬方法，理論水平和實(shí)際工作能力均得到了提高，為自己即將到來的畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)目的與意義

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識。其根本目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能應(yīng)對和處理問題的能力，是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進(jìn)行系統(tǒng)化、綜合化運(yùn)用、總結(jié)和深化的過程。它是學(xué)校和社會為畢業(yè)生提供的，是我們在畢業(yè)走入工作崗位前的一個(gè)緩沖階段，為我們在畢業(yè)后，能順利的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位介紹

阿凡提物流有限公司是一家國家5A級綜合服務(wù)型物流企業(yè)，專業(yè)從事國內(nèi)外公路運(yùn)輸。2021年創(chuàng)辦至今，在全國32個(gè)省市自治區(qū)、直轄市建立貨運(yùn)網(wǎng)點(diǎn)120多家，擁有各類運(yùn)營配送貨車76輛，會員制車輛5400余臺，員工1000余人，現(xiàn)有倉庫130多個(gè)，總面積達(dá)6萬多平方米。阿凡提物流集團(tuán)公司終極物流目標(biāo)，是集采購，銷售，運(yùn)輸、倉儲、配送、包裝、加工、信息于一體的大型物流企業(yè)。實(shí)行三級管理，集團(tuán)公司管理股份公司，股份公司管理省級公司，省級公司管理地級市、站公司，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、信息化、數(shù)據(jù)化、科學(xué)化管理。員工購買公司股份享有工資、股息、分紅、升值、股份收益的權(quán)利，阿凡堤物流屬所有阿凡提人不屬于某個(gè)人。

我實(shí)習(xí)所在的集團(tuán)稽查部，一共4個(gè)人，一名財(cái)務(wù)總監(jiān)，3名核算會計(jì)。職責(zé)是協(xié)助總經(jīng)理全面領(lǐng)導(dǎo)公司的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)組織、控制財(cái)務(wù)收支和全面核算、監(jiān)督公司業(yè)務(wù)，為各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)決策提供準(zhǔn)確的信息，同時(shí)做好各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支預(yù)測、計(jì)劃、控制、核算、分析、決算和考核工作，有效利用企業(yè)的各項(xiàng)資產(chǎn)，努力提高經(jīng)濟(jì)效益。

三、實(shí)習(xí)過程

阿凡提物流公司在一個(gè)離我學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，從學(xué)校出發(fā)去那里實(shí)習(xí)得換乘兩次公交車，全程得花一個(gè)半小時(shí)，也就是說我每天有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間是花在乘車上，但是我還是決定去那兒實(shí)習(xí)。我決定去阿凡提物流實(shí)習(xí)后，心情很復(fù)雜，畢竟我是第一次接受比較正式的工作內(nèi)容、工作時(shí)間和工作地點(diǎn)，深知這和平時(shí)課余時(shí)間的兼職是不一樣的，再加上地方又比較遠(yuǎn)，很擔(dān)心自己不能堅(jiān)持到最后。猛然從學(xué)校這樣的小社會進(jìn)入正式的工作單位，也害怕由于自己毫無經(jīng)驗(yàn)而與同事的相處會不愉快，不能完成自己的工作任務(wù)。我也在想到阿凡提物流實(shí)習(xí)以后是否會后悔。

我到阿凡提物流公司集團(tuán)稽查部的最初兩天，剛好是公司月底出財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)間，由于我是新手，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，就讓我看阿凡提物流管理大綱，熟悉公司業(yè)務(wù)。辦公室除了我以外的其他人都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我在旁邊感覺自己無所事事，與這格格不入，也找不到機(jī)會與同事說話，覺得辦公室的同事不好相處，當(dāng)時(shí)也有了想放棄的想法。后來終于有同事對我說了看大綱的方向，也說了她們這兩天會比較忙，沒時(shí)間帶我，就讓我先熟悉公司管理大綱，對公司有個(gè)了解。這期間，我把公司管理大綱大略看了一遍，了解了公司的基本運(yùn)輸業(yè)務(wù)和管理制度，重點(diǎn)熟悉了公司的代收款業(yè)務(wù)，以及什么是提付、現(xiàn)付，還有公司財(cái)務(wù)的職責(zé)。等到出財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)間過去后，同事們終于有時(shí)間來帶我了，在我熟悉了代收款業(yè)務(wù)后就讓我負(fù)責(zé)接聽電話，幫客戶查詢代收款的收、匯款情況，但是由于對公司業(yè)務(wù)不夠熟悉，客戶的一些要求我都不知道怎樣處理，最后電話都會轉(zhuǎn)到同事的手里，在電話掛斷后，同事會給我指導(dǎo)遇到這種情況的處理方法就是，進(jìn)入公司數(shù)據(jù)庫，輸入客戶報(bào)出的運(yùn)單號，查詢代收款的打卡及回款情況，然后回復(fù)客戶。這算我在阿凡提物流學(xué)會的第一件事，我感到很高興，終于有事做了。

隨后我們辦公室的孫會計(jì)開始教我做現(xiàn)金日記賬。首先，從財(cái)務(wù)部郵箱打印出納上傳的收據(jù)，再從公司數(shù)據(jù)庫打印現(xiàn)金流量表，代收款報(bào)表，賠償報(bào)表并附上相應(yīng)的原始憑證，沒有附上的都要去找來附上;其次，再進(jìn)入公司的財(cái)務(wù)軟件——金蝶K3，錄入憑證，步驟是輸入憑證號、業(yè)務(wù)摘要、科目代碼、業(yè)務(wù)金額;最后，對已經(jīng)錄入的憑證進(jìn)行檢查。在這個(gè)看似簡單的過程中，我發(fā)現(xiàn)要做的準(zhǔn)備以及注意的細(xì)節(jié)有很多。例如，每期憑證號的錄入要連續(xù)且不重復(fù)，摘要輸入要將業(yè)務(wù)敘述完整且語言簡潔，科目代碼要熟記于心且不能用錯(cuò)，業(yè)務(wù)金額要仔細(xì)核對，謹(jǐn)防輸錯(cuò)等。其中的科目代碼是公司財(cái)務(wù)自己設(shè)計(jì)的，熟記它也是我的首要任務(wù)。對于財(cái)務(wù)來說，錄完憑證都要檢查到?jīng)]有錯(cuò)誤為止，因此，我也學(xué)了檢驗(yàn)分錄是否正確的方法。

在這期間，我也在同事的幫助下學(xué)會了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)這些基本辦公設(shè)備的使用，平時(shí)在空閑時(shí)候就幫同事發(fā)傳真、打印文件或者復(fù)印東西，雖然這是很簡單的工作，但是這些設(shè)備提高了我們的工作效率，也使我的工作能力得到了同事的認(rèn)可。

在學(xué)會了現(xiàn)金日記賬后，孫會計(jì)又帶我學(xué)做了車單的錄入，車單的錄入是重復(fù)的枯燥的工作。阿凡提物流公司的車輛往來都是每十天錄一次，錄一次車單都要花上一天的時(shí)間。我剛開始做的時(shí)候老是出錯(cuò)，數(shù)據(jù)輸入不完整導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤，但是后來在重復(fù)輸入加深印象后就變得簡單了。隨后又學(xué)習(xí)了內(nèi)部費(fèi)用和消息調(diào)賬的憑證錄入等。孫會計(jì)把每種賬務(wù)的做法都給我演示講解了一遍，讓我理解起來更加容易，再讓我獨(dú)立做一遍，她再給我檢查，直到我學(xué)會。在這個(gè)過程中，由于我的粗心和經(jīng)驗(yàn)不足犯了很多的錯(cuò)誤，比如輸錯(cuò)數(shù)字、寫錯(cuò)分錄、忘記填憑證號等，但在在同事的包容以及耐心的糾正下，我積極改正錯(cuò)誤，并體會到認(rèn)真地對待每一件事小事對一個(gè)會計(jì)來說是多么的重要。人不能老是重復(fù)地犯錯(cuò)，所以我把容易犯錯(cuò)的地方都用筆記本記錄下來，防止下次再犯同樣的錯(cuò)誤，犯錯(cuò)少也減輕了心里的自我否定和負(fù)擔(dān)。

在實(shí)習(xí)一個(gè)多月后，我對公司的一些基本賬務(wù)能夠比較熟練地掌握和操作，能夠獨(dú)立地完成一項(xiàng)賬務(wù)處理，我少了剛開始的茫然，多了一絲成就感，這才發(fā)現(xiàn)有付出是值得的。我很慶幸自己從開始堅(jiān)持到了最后，在實(shí)習(xí)的過程中，不僅提升了我的專業(yè)技巧，而且改變了我的心理，不再像剛開始害怕參加工作，也使我有信心在畢業(yè)后走上工作崗位能做得更好。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會

實(shí)習(xí)重在動手去做，把公司發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)做賬技巧，虛心請教比我有經(jīng)驗(yàn)的同事，把課本上學(xué)到的知識盡量運(yùn)用到平時(shí)的實(shí)際工作中，增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我體會了會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。作為一名會計(jì)工作人員，工作中一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì)、職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。關(guān)于這次實(shí)習(xí)，我不論從個(gè)人能力還是專業(yè)知識上都有了很大的提高，操作能力也大大提升了，也學(xué)會了運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件做賬的一些基本方法。除了專業(yè)知識方面的收獲，在其他方面也有了更深的體會，尤其是心理上的轉(zhuǎn)變。如果沒有實(shí)習(xí)，我就不會有這么多的收獲，終于體會了很多事要去親身實(shí)踐后，才能感受到過程中的酸甜苦辣。

首先，在學(xué)校和公司的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。分配的工作一定要按時(shí)按量的完成，且盡量少出錯(cuò)，如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也必須負(fù)責(zé)糾正。其次，一定要端正自己的態(tài)度，放低自己的姿態(tài)，要有上進(jìn)心，作為即將踏入社會的新人，有經(jīng)驗(yàn)有能力的人很多，他們都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們一定要自覺努力的去學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識是自己的，是別人拿不去也搶不走的經(jīng)驗(yàn)。再次，工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。尤其是涉及到個(gè)人利益的財(cái)務(wù)工作。一個(gè)人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷地進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展，才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在會計(jì)行業(yè)中更需要職業(yè)素養(yǎng)，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎地對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。最后，學(xué)會與人溝通，知道在什么樣的場合說什么樣的話。

在工作中，掌握與同事溝通的技巧，讓同事喜歡和你聊天，這樣你可以與同事相處融洽，讓工作時(shí)間過得輕松愉快。總之，通過本次畢業(yè)之前的工作實(shí)習(xí)，回顧這段日子來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感慨頗深，對工作有了比較深刻的認(rèn)識。工作不只是為了獲得薪資，也是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，對人生的肯定。因?yàn)楣ぷ?，確定了我們的定位，撐起了整個(gè)社會。

在實(shí)習(xí)期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，學(xué)會了堅(jiān)持，也學(xué)會了真誠的與人相處。實(shí)習(xí)中有開心也有難過的時(shí)候，酸甜苦辣，這一切我都一直努力地去品嘗，并盡自己最大的努力去做好。實(shí)習(xí)中基本完成當(dāng)初自己制定的目標(biāo)，較圓滿地完成了此次實(shí)踐任務(wù)。我的’心理發(fā)生了很大的變化，從一開始的害怕工作，到后面期待走上工作崗位，我覺得這是一個(gè)很大的進(jìn)步。如果沒有參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，我也許還很迷茫，還在恐懼未來，也不會在畢業(yè)后較快適應(yīng)工作環(huán)境，很感謝學(xué)校和公司給了我這樣的一個(gè)機(jī)會。

會計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)3

為期一個(gè)半月的實(shí)踐結(jié)束了，我在這一個(gè)半月的實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度，是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此，可以認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo)，我開始了在我所在的實(shí)踐企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)踐。在此之前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度，因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國會計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。

此次實(shí)踐，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實(shí)踐科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實(shí)踐中，我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計(jì)程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會計(jì)的全過程及會計(jì)核算的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些會計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過程，并掌握了一些會計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員，核實(shí)會計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個(gè)半月的實(shí)踐，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)踐所涉及的內(nèi)容，主要是會計(jì)業(yè)務(wù)，其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計(jì)業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過大學(xué)驗(yàn)印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計(jì)記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員，會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。

一、會計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考：

會計(jì)管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分，其在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨、管理方式的變化，會計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來，會計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴(kuò)大會計(jì)職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息，而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點(diǎn)。會計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計(jì)核算外，財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會計(jì)工作的功能，充分發(fā)揮會計(jì)在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。

2、不斷更新會計(jì)知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計(jì)、行為會計(jì)等就是這種趨勢的端倪。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行，隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)成為會計(jì)人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對會計(jì)職業(yè)發(fā)展和會計(jì)人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

二、會計(jì)教育的改革思考：

知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計(jì)而言，會計(jì)教育的改革勢在必行。會計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

2、21世紀(jì)的會計(jì)教育是終身教育。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是會計(jì)教育的主要目標(biāo)，一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí)，就