學(xué)校工作總結(jié)點評

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學(xué)校工作總結(jié)點評

篇一：學(xué)校評教總結(jié)

學(xué)校評教總結(jié)

為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，也本著準(zhǔn)確掌握教師的教學(xué)動態(tài)，提高全體教師的課堂教學(xué)水平，按照學(xué)校的工作安排，學(xué)校組織了學(xué)生和家長評教.本次活動共發(fā)放評教表250張，其中學(xué)生評教表120張，家長評教表130張?，F(xiàn)將本次評教情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、肯定之處

在教學(xué)態(tài)度上，絕大部分老師都能得到學(xué)生的認可，有高度的責(zé)任心，對學(xué)生有耐心、愛心，教書育人，遵守教學(xué)紀(jì)律，并能以身作則，為人師表

2、在教學(xué)內(nèi)容上，能夠從學(xué)生的實際水平出發(fā)，認真?zhèn)湔n，內(nèi)容充實，重點突出。在教學(xué)過程中，對學(xué)生一視同仁，鼓勵學(xué)生主動探求知識點，承認差異，關(guān)注基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，善于激勵，耐心輔導(dǎo)，給基礎(chǔ)弱的學(xué)生以表現(xiàn)的機會，讓他們嘗試成功的喜悅。如程媛、亢軍霞、李萍等多位老師

表現(xiàn)突出，深受好評。

3、在教學(xué)方法上，部分教師能夠合理運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，且教法靈活，課堂氣氛活躍，注意知識性和趣味性的結(jié)合。如任鴿、賈江紅等老師得到了學(xué)生的充分肯定。

4、課堂是進行教育、教學(xué)的主要陣地，課堂紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的有力保證，絕大部分教師都能嚴(yán)格組織教學(xué)、合理安排時間，課堂紀(jì)律較好。如劉紅偉、李祎蘭等老師。

5、大部分老師都能按時完成教學(xué)計劃，多數(shù)學(xué)生能夠接受并掌握課程的主要內(nèi)容，如杜林老師的語文教學(xué)、李少艷老師的英語教學(xué)，

效果比較顯著，得到了學(xué)生的認可。

二、存在的不足：

1、有的老師與學(xué)生關(guān)系非常融洽，導(dǎo)致課堂紀(jì)律過于活潑而不夠嚴(yán)肅，直接影響上課效果。

2、有個別教師缺乏與學(xué)生溝通，教學(xué)方法不夠靈活，也不能最大程度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)和積極性。

3.極個別教師教師的教學(xué)方法簡單，對學(xué)生態(tài)度不夠和藹、對學(xué)生的關(guān)心呵護不夠，上課過于嚴(yán)肅，學(xué)生敬而遠之。

三、改進意見與措施

1、根據(jù)學(xué)生的特點，采用靈活的教學(xué)方法，盡可能的利用現(xiàn)代化手段，進行多媒體教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、鼓勵教師大膽、合理、嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律，以利于教學(xué)的順利進行，保證教學(xué)效果。

3、年輕教師多向老教師請教、學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，多聽課，多鉆研，提高自己的教學(xué)水平知識水平

4.我校將對于學(xué)生和家長在活動中反饋的信息進行分

類整理，根據(jù)不同情況采取相應(yīng)的措施，提高教師的教育教學(xué)和管理水平。

20XX.6.3

篇二：20XX年辦學(xué)評估報告

立足根本抓基礎(chǔ)深挖內(nèi)涵拓外延

——20XX年度洪藍中學(xué)辦學(xué)水平評估報告

20XX年度，洪藍中學(xué)在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，學(xué)校辦學(xué)條件有了顯著改善，教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯攀升，隊伍建設(shè)、辦學(xué)績效有了顯著提高。四個方面的主要工作匯報如下：

一、辦學(xué)條件

校園建設(shè)管理

學(xué)校在學(xué)年初討論并制定本學(xué)年的建設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃。進一步的鞏固“市園林式校園”創(chuàng)建的成果，凈化綠化美化人文化校園的每一個角落，完善校本教材《夢里水鄉(xiāng)—古鎮(zhèn)洪藍》，形成以“勤”“善”為核心的校園文化環(huán)境，引領(lǐng)師生健康成長；定期做好校舍安全檢查，無新增危險校舍，校

舍檔案管理有專人負責(zé)，制度健全，登記及時、齊全?；窘ㄔO(shè)及維修有年度計劃，并按計劃實施，實施過程中能規(guī)范程序、規(guī)范操作，強化管理。本學(xué)年改善了教師辦公環(huán)境，為各辦公室裝備了空調(diào)；改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)換部分班級的課桌椅；對損壞嚴(yán)重的塑膠跑道進行了徹底的更新；鋪設(shè)了高規(guī)格的塑化籃球場；更換了學(xué)校電動大門；守善樓的木質(zhì)門陳舊，計劃寒假更換到位。

財務(wù)管理

嚴(yán)格按照財務(wù)管理制度要求編制本年度經(jīng)費預(yù)算，并認真執(zhí)行預(yù)算，沒有出現(xiàn)新增負債。嚴(yán)格執(zhí)行免費政策，無任何亂收費現(xiàn)象。每學(xué)期按照要求網(wǎng)上上報低保低收入家庭學(xué)生，按時將補助學(xué)生款項發(fā)到各個家長手中。建立健全固定資產(chǎn)明細帳，每年進行一次財產(chǎn)清查，及時在網(wǎng)上替舊更新。

教育裝備管理

學(xué)校教育裝備管理制度健全，管理規(guī)范。各個功能室配備齊全，各種儀器設(shè)備滿足日常教育教學(xué)需求。功能室制度健全，管理到位，日常使用率高，有記錄，臺帳齊全。各項教育裝備采購嚴(yán)格按照教育局的有關(guān)規(guī)定，手續(xù)規(guī)范，資料齊全。

按計劃實施信息技術(shù)培訓(xùn)，開展了課件制作與使用、網(wǎng)上答題訓(xùn)練、電子教育卡的使用、電子顯示屏的運用等信息技術(shù)的培訓(xùn)，信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)管理中普遍應(yīng)用，如

普遍使用多媒體課件上課、各級各類的網(wǎng)上交流群的建立與使用，家?；ネǖ男畔⒔涣魅旱幕I備建立等，為學(xué)校教育教學(xué)管理工作帶來了極大的便捷性，提高了工作效率的同時，也拉近了人與人之間的溝通距離。

二、隊伍建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校堅持以“從善從勤”為校訓(xùn)，以“崇真求是”為校風(fēng)，以辦洪藍人民滿意教育為根本，精心打造“肯干事，能干事，干成事”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。每各中層崗位有明確分工，嚴(yán)格執(zhí)行中層崗位競聘制、崗位任期制、年度述職考核制，中層崗位每屆任期3年，滿兩屆需交流輪崗。堅持每周一次的行政班子學(xué)習(xí)研討會，同時在網(wǎng)上建立“工作管理交流QQ群”，引領(lǐng)中層班子開展理論素養(yǎng)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)和諧、信任的工作氛圍，建設(shè)高效、民主、務(wù)實、廉潔的工作作風(fēng)，使得中層領(lǐng)導(dǎo)有大局意識、集體觀念，有甘于奉獻、樂于吃苦精神，敢于對老師說“向我看齊”。所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能做到在政治