家長開放日大班半日活動流程

第第頁家長開放日大班半日活動流程大班家長開放日半日活動流程7：457：55來園活動活動目標：熱誠的接待幼兒，和幼兒相互問好，了解晨檢情況（哪些孩子要吃藥的，哪些孩子要多喝水的）。7：558：25晨間活動活動內容：器械《巔乒乓球》1號樓操場活動目標：1、發(fā)展幼兒手臂的氣力，提高運動的協(xié)調性和平衡性。2、敢于挑戰(zhàn)自我，體驗成功的愉悅。8：258：35晨間談話談話內容：安全坐車活動目標：1、能夠大膽的說一說自身安全坐車的經(jīng)驗。2、培養(yǎng)傾聽他人說話的好習慣。8：358：45吃點心活動目標：獨立吃完自身的一份點心，能一口餅干一口豆?jié){的吃點心。8：509：10早操活動目標：1、在老師的率領下，合音樂完整地做早操。2、能與同伴合作的做各種動作，培養(yǎng)合作性。9：159：45教學活動9：5010：25民間游戲：夾包跳活動目標：1、能用雙腳夾住沙包連續(xù)跳，用力跳起，并向前甩出沙包。3、發(fā)展幼兒的彈跳力、動作協(xié)調性以及快捷性。3、激發(fā)幼兒對玩沙包游戲的興趣，感受到共同進步的歡快。10：2510：30生活活動提示幼兒小便、洗手、喝水。10：3010：50班級特色呈現(xiàn)七巧板10：5011：00生活活動、餐前準備活動目標：1、有序的進入盥洗室，提示幼兒慢走，引導幼兒正確洗手。2、值日生幫忙老師和保育員一起分發(fā)餐具，感受為同伴服務的歡快。11：0011：30進餐活動活動目標：1、能夠獨立用餐，細嚼慢咽，吃完自身的一份飯菜。2、愛好吃多種食物，不挑食。篇2:家長開放日心得：攀登英語走近攀登，走進攀登攀登英語家長開放日心得走近攀登，聽到孩子們流利的口語，看到孩子們自信大膽的表演，我的心情久久難以安靜。走近攀登，我越來越感覺這不但是一門課程，更是一種全新的教育理念，走近攀登，我越來越感覺這不但是孩子們成長的樂園，更是老師們成長的階梯。今年的11月份我終于有幸從走近攀登到走進攀登，再次聽到其他老師的攀登英語課，那感覺，很是不同。12月6日，有幸參加墾利縣攀登英語遠程跟式引導，聽了王娜、譚蕾兩位老師的課和北師大專家的遠程評課引導，這無疑對我的課堂幫忙頗大。反思自身的課堂，感覺最需要改進的有兩點：第一，課堂的起伏性。每每上完一節(jié)攀登，我必將大汗淋漓，孩子們在課程結束時的樣子也遠遠不如剛上課時的狀態(tài)，雖然一個個小臉上洋溢著幸福，但是疲乏之感也是顯而易見的，如何讓我們的課堂有張有弛，這是我在接下來的教學中需要重點考慮的問題；第二，小組長乃至于小老師的的工作是否只流于形式？在期盼和忐忑中迎來了家長開放日活動，雖然以前也講過公開課，可是給家長和孩子一起講課，這還真是大姑娘上轎頭一回，開始講課了，看到孩子們期盼的眼神我稍感勸慰，上臺表演時，我注意察看了一下家長的神色，一位位面帶微笑，特別是自身的孩子上臺時，那神色，真是幸福!后來的watchandlisten孩子們一個個坐的倍兒直，眼神中充分了渴望，我心里真是愉快極啦!雖然是輸入課，可是當我發(fā)現(xiàn)孩子們掌握得不錯時，我大膽的讓他們部分輸出，哎!您別說，孩子們的潛力，還真是無限!家長開放日活動給了我們一個與家長面對面溝通的機會，更給了我們一個向家長宣傳和呈現(xiàn)攀登的機會，在今后的教學中，我要在狠抓課堂常規(guī)的前提下，爭取將我們班的攀登英語上得精彩，上出特色!篇3:家長開放日大班半日活動流程大班家長開放日半日活動流程7：457：55來園活動活動目標：熱誠的接待幼兒，和幼兒相互問好，了解晨檢情況（哪些孩子要吃藥的，哪些孩子要多喝水的）。7：558：25晨間活動活動內容：器械《巔乒乓球》1號樓操場活動目標：1、發(fā)展幼兒手臂的氣力，提高運動的協(xié)調性和平衡性。2、敢于挑戰(zhàn)自我，體驗成功的愉悅。8：258：35晨間談話談話內容：安全坐車活動目標：1、能夠大膽的說一說自身安全坐車的經(jīng)驗。2、培養(yǎng)傾聽他人說話的好習慣。8：358：45吃點心活動目標：獨立吃完自身的一份點心，能一口餅干一口豆?jié){的吃點心。8：509：10早操活動目標：1、在老師的率領下，合音樂完整地做早操。2、能與同伴合作的做各種動作，培養(yǎng)合作性。9：159：45教學活動9：5010：25民間游戲：夾包跳活動目標：1、能用雙腳夾住沙包連續(xù)跳，用力跳起，并向前甩出沙包。3、發(fā)展幼兒的彈跳力、動作協(xié)調性以及快捷性。3、激發(fā)幼兒對玩沙包游戲的興趣，感受到共同進步的歡快。10：2510：30生活活動提示幼兒小便、洗手、喝水。10：3010：50班級特色呈現(xiàn)七巧板10：5011：00生活活動、餐前準備活動目標：1、有序的進入盥洗室，提示幼兒慢走，引