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第第頁(yè)安徒生童童話讀后感8篇安徒生童童話讀后感篇1記得小時(shí)候我最愛(ài)好看安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》了,家人們也都很同意,應(yīng)為他們認(rèn)為這本書(shū)很有教育意義,它會(huì)教你懂的世態(tài)冷暖,是非善惡和做人的道理,而且里面的每一個(gè)顯現(xiàn)在故事中的人的身上都有值得吸取的教訓(xùn)或者學(xué)習(xí)的精神。至今我也不忘,有一天,我又將它從書(shū)架上拿了下來(lái),又讀了一遍。第一篇是《拇指姑娘》它寫(xiě)的是有一個(gè)婦人,始終沒(méi)有孩子,他就像巫婆要了個(gè)孩子。巫婆給她一朵花,一段時(shí)間后從花里蹦出來(lái)一個(gè)手拇指般的小姑娘,取名拇指姑娘,拇指姑娘的生活經(jīng)過(guò)很坎坷,九牛二虎之力才重新回到父母的懷抱中。第二篇是《賣火柴的小女孩》他說(shuō)的是一個(gè)小女孩生活凄慘,媽媽死得早,最疼愛(ài)她的外婆也過(guò)世了,剩下的只是會(huì)每天賭博的父親,它家的房子也是不能遮風(fēng)的避雨的,父親還每天強(qiáng)迫小女孩去賣火柴,賣不完火柴就不準(zhǔn)回家,只給他一雙很大的拖鞋,第一只在過(guò)道路時(shí)被一個(gè)小孩撿走了還說(shuō):“長(zhǎng)大這只鞋可以當(dāng)我的孩子的搖籃?!钡诙辉谝惠v馬車開(kāi)過(guò)時(shí),撞不見(jiàn)了。小女孩不敢回家,由于他怕她的父親打她,小女孩只有赤著腳走在雪地里,她有冷又餓,于是蜷縮成一團(tuán),他擦著了第一只火柴,她看到餐桌上的雞和鴨,都向她跑來(lái),背上還插著刀和叉,當(dāng)小女孩想要吃時(shí),火柴滅了,在她的手上只有一支燒完了的火柴棒,她又擦著了第二只火柴,這次顯現(xiàn)了一個(gè)溫暖的爐子,她剛想將腳也伸過(guò)去,火柴又滅了,他又擦著了第三只火柴,顯現(xiàn)了一個(gè)圣誕樹(shù),上面有美麗的賀卡,可是就在這時(shí),火柴滅了,她又擦著了一支火柴,這次她的外婆顯現(xiàn)了,小女孩把全部的蠟燭都點(diǎn)燃,想留住外婆,第二天,人們看到小女孩凍死在街頭。這個(gè)故事給了我深刻的印象,它告知了我們:封建社會(huì)的冷漠和狠毒使家庭分散,貧富之分凸顯,和那時(shí)候的家人對(duì)自身的兒女不理不睬。也反映出社會(huì)險(xiǎn)惡。每一本書(shū)都有最好的一章,當(dāng)然這本也不例外,我最愛(ài)好的一篇是《灰姑娘》由于她是一片充分浪漫主義的童話,寫(xiě)著灰姑娘與王子的一系列故事,讓人羨慕不已,在繼母的強(qiáng)迫下灰姑娘不能去參加舞會(huì),但是在巫婆的幫忙下灰姑娘來(lái)到了舞會(huì)上,而且沒(méi)人認(rèn)出來(lái),最終王子和灰姑娘過(guò)上了幸福、歡快的生活。這本書(shū)很歷志,我在這本書(shū)上學(xué)到了很多,包含人物的精神、人生的感悟、聰穎的方法等。小時(shí)候的書(shū)也有很大的意義,我發(fā)現(xiàn)了做人必需腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)必需勤勤懇懇,對(duì)待人生要樂(lè)觀向上。同時(shí)我悟出了不但僅名著有參考意義,童話也有參考意義,而且有的童話比名著更加有用譬如我讀的《安徒生童話》、安徒生童童話讀后感篇2優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶我一步步向前走,而且漸漸懂得了世界。書(shū),就像一把開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙,給我打開(kāi)知識(shí)的大門,開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從稚嫩到成熟,把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書(shū)中感受到海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛的心顫,我在書(shū)中震撼飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯闊。記得那本《安徒生童話》是這樣得來(lái)的:那一天,是我的生日,阿姨送給我做生日禮物的,從那起,我就愛(ài)上了閱讀,成了一個(gè)小書(shū)迷。這本書(shū)里面,裝著很多有趣味味的故事:拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的,但很丑,誰(shuí)都不愛(ài)好他,被很多鴨子和動(dòng)物欺壓。他無(wú)奈離開(kāi)了父親媽媽,獨(dú)自流浪,遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗但丑小鴨沒(méi)有畏懼,他堅(jiān)強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)最終,人們驀地發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最美麗的日間鵝!這個(gè)故事讓我感受到:一個(gè)人永不放棄希望,再平常,生活在一個(gè)多么艱難的世界,都要懷有美好的期望,對(duì)人生抱有希望。賣火柴的小女孩告知我:要珍惜今日的幸福生活。書(shū)籍是率領(lǐng)我們回到上古的時(shí)間機(jī),即使我們沒(méi)有方法生活在古代,但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。童話是一個(gè)美妙又神奇的世界,它里面有著許很多多美好的幻想。大家確定讀過(guò)安徒生爺爺?shù)耐挵?他寫(xiě)的故事是那樣扣人心弦,離奇有趣味味。那你們知道安徒生是怎樣創(chuàng)作出這些令人驚嘆的創(chuàng)作嗎?安徒生的.童年是不幸的,自從他父親去世以后,他與媽媽相依為命。但是苦難并沒(méi)有讓他倒下,它有著宏大的理想與目標(biāo),雖然他經(jīng)過(guò)過(guò)極多次的坎坷和失敗,但是他從沒(méi)有放棄過(guò),他把澎湃的熱誠(chéng)投入創(chuàng)作,依靠不屈不撓的精神,終于成為一名童話大師。安徒生的童話就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮亮麗的一面,卻不知道它是經(jīng)過(guò)了極多努力才換來(lái)的。努力吧!人生之路注定不是平坦的,父母也不能替換我們做任何事情,我們要勇于面對(duì)更多挑戰(zhàn),展望將來(lái)!?安徒生童話》,這個(gè)有十個(gè)人九個(gè)人都了解的世界知名童話劇作。這部劇作是由安徒生所著的,這個(gè)世界文化的珍寶,就是19世紀(jì)童話作家、世界文學(xué)童話創(chuàng)始人(安徒生)嘔心瀝血的活寶!本書(shū)緊要采取了擬人的手法,告知人們一些令人受益匪淺的道理,敘述了一個(gè)個(gè)繪聲繪色的童話故事。在描寫(xiě)《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《拇指姑娘》《皇帝的新裝》等童話故事中,揭露了那時(shí)候社會(huì)的黑暗和金錢的罪惡,同情下層人民的苦難。這也是那時(shí)候黑暗社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。在《賣火柴的小女孩》中,可憐的小女孩在擦亮火柴后瞧到了幻象:大火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、奶奶。有才我們又知道小女孩看到幻想的原因:渴望溫暖、渴望食物、渴望歡快、渴望疼愛(ài)。這則童話表達(dá)了對(duì)小女孩不幸遭逢的同情與憐憫,可見(jiàn),這世上有狠毒的事實(shí),也有珍重的真愛(ài)!丑小鴨變天鵝,在生活中,這或許是一個(gè)謬論,是個(gè)不值一提的事。但是,一切皆有可能,在《丑小鴨》這個(gè)童話故事中,丑小鴨真的能變成日間鵝。人們?cè)诳催@個(gè)故事時(shí),可能只在乎結(jié)果,因由于在故事開(kāi)頭就知道是蛋放錯(cuò)了本該屬于它的位置,其實(shí),丑小鴨并沒(méi)有變,它自身就是一只日間鵝,這或許是讀者對(duì)它的理解。但是,故事中的丑小鴨并不知道自身就是日間鵝,反而它還自卑的認(rèn)為自身是一只由于生來(lái)就丑而被人丟棄,任人宰割的苦命鴨子。但是,它不由于這些而失去自我,茍且偷安,輕視生命的存在,它仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著,靠努力一步步的向前走,再大的困難,都不能把它干倒!其實(shí)在生活中,也有很多丑小鴨,但是他們的堅(jiān)持、打拼得到了大家的同意,社會(huì)的認(rèn)可,真正的變成一只美麗日間鵝。我信任,在它,他們,成為日間鵝在空中自由飛旋時(shí),定不會(huì)忘掉曾受的苦,流的淚,他們定會(huì)慶幸自身?yè)碛忻鎸?duì)困難時(shí)的勇氣和信心,由于付出得到了應(yīng)有的享受!童話故事固然有趣味味,但是人們真正能從中得到的是一種更深的含義。在《安徒生童話》中,既有豐富有趣味味的故事,更含勵(lì)志人生的道理,它等待著更多的人去發(fā)掘、品味。安徒生童童話讀后感篇3前不久,我讀了一本書(shū),名叫《安徒生童話》。信任大家都已經(jīng)看過(guò)了,我也是。但是每一次看都會(huì)使我受益匪淺,這一次,也不例外。雖然我已經(jīng)看過(guò)了,但還是看的津津有味,那一幅幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,激動(dòng)人心的時(shí)刻,恍如身臨其境。讓人瞧到了就愛(ài)不釋手!那么,讓我來(lái)問(wèn)問(wèn),童話在你們心中是什么樣的呢?童話在我心中是圣潔的,是美麗的,更是無(wú)與倫比的!最令我震撼的是“丑小鴨”這個(gè)故事。丑小鴨自從生下來(lái),就被別人厭煩,森林里沒(méi)有動(dòng)物樂(lè)意跟它做伙伴,也沒(méi)有動(dòng)物愛(ài)好它,所以,它自打降生就被親人譏諷、遺棄了。但是,它并沒(méi)有自此落入無(wú)望里,而是日后,雖然它遇到了很多困難,但是它在這些困難面前,從不退縮,他為了自身美好的將來(lái),敢于去努力探求屬于它自身的`幸福生活。其實(shí)丑小鴨并不丑,它只是用錯(cuò)了方法來(lái)衡量自身的美麗,它實(shí)現(xiàn)了理想也就是見(jiàn)證了它的努力和堅(jiān)持是對(duì)的。成功只是心底的一種渴望,心中有夢(mèng),成功往往都是肯定的。俗話說(shuō),“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。從來(lái)沒(méi)有人能什么也不做就能成功的。童話雖是虛擬世界,但是,在現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是呢?每一個(gè)人都有自身的理想,但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自身的理想,有的人會(huì)很努力,是由于他不放棄;而有的人只會(huì)坐著等,并不努力,只想要天上掉餡餅。雖然實(shí)現(xiàn)理想很困難,但成功貴在堅(jiān)持,只要努力,只要堅(jiān)持,就沒(méi)有有過(guò)不去的坎,跨不去的河。一只若不起眼的動(dòng)物都能為了自身的理想堅(jiān)持下去,莫非我們還不應(yīng)當(dāng)醒悟嗎?我信任這一次看,會(huì)在我生命中留下一個(gè)永不褪色的光點(diǎn),永久閃亮著絢爛無(wú)比的光芒!安徒生童童話讀后感篇4安徒生的童話給人視覺(jué)的享受,心靈的撞擊,對(duì)一切美好的憧憬,他一生受得磨難太多,但是他始終堅(jiān)持著自身的信念,信任世界是公平的。用文字寫(xiě)出了他內(nèi)心最真實(shí)的想法,對(duì)苦難人民以及對(duì)自身的同情,詮釋了一個(gè)個(gè)走向幸福的人?;夜媚?,也正是二十一世紀(jì)全部女孩對(duì)將來(lái)的.夢(mèng)幻。初讀,感覺(jué)好美好美,細(xì)膩的文筆,讓我愛(ài)上了他筆下的王子??墒?,時(shí)間漸漸的推移,我長(zhǎng)大了,也懂得了很多,世界上只有一位灰姑娘,王子只是屬于她的。腳下的玻璃鞋,晶瑩剔透,美得讓人震撼,可是它假如掉在地上了呢?只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的玻璃砸。安徒生,一個(gè)富有文采和思想的人物,是金子總會(huì)發(fā)光的,這句話說(shuō)的是不錯(cuò),金子無(wú)論在哪里,都是最?yuàn)Z目的。可是這顆金子,是指那些對(duì)將來(lái)有志向,擁有杰出知識(shí)的人,而不是游手好閑,終日無(wú)所事事,只會(huì)空想的人??窗餐缴挘炎陨硐胂蟪苫夜媚锏呐簜?,不要忘掉,灰姑娘原來(lái)可不是真正的灰姑娘,她是富商的獨(dú)生女,一個(gè)有錢的大小姐。只是由于后來(lái)的更改讓她淪落為灰姑娘,再說(shuō),安徒生筆下的灰姑娘,善良,美貌,聰穎,熱誠(chéng),賢惠,是一個(gè)偉大的女人。假如你沒(méi)有美貌,那就確定要有一個(gè)好心,假如你也沒(méi)有一個(gè)善良的心,就確定要賢惠。假如這些你都不岑具備,那你就老謹(jǐn)慎實(shí)的做你的灰姑娘。玻璃鞋只有一雙,而且已經(jīng)名鞋有主了,再多的玻璃鞋也只是仿冒品,永久也不會(huì)是那一雙。丑小鴨,好丑。是的,它真的好丑哦,來(lái)到世界各處受排擠,受欺壓,是安徒生刻畫(huà)最生動(dòng)的一個(gè)生靈,他予以它生命,也是他完完全全、真真切切的寫(xiě)真。一顆天鵝蛋不幸落在鴨蛋中,孵育出來(lái)一個(gè)怪鴨子,經(jīng)過(guò)了各種各樣的磨難后,終于修成正果,變成了尊貴的天鵝,飛向?qū)儆谒男腋!T谀憧磥?lái),丑鴨子變成天鵝是那么容易的一件事,可是誰(shuí)又知道這其中的辛酸苦辣,百感交集。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢?安徒生,你的一生都奉獻(xiàn)于文學(xué)事業(yè),為人們創(chuàng)下一段有一段的佳話,你真的變成了美麗的日間鵝,深深地刻畫(huà)在人們的心中,把你的故事傳播頌贊天地。十二點(diǎn)的鐘聲響起,灰姑娘,你該何去何從?安徒生童童話讀后感篇5曾有這么一句話,“讀一篇好文章,像交了一個(gè)益友?!碑?dāng)這位伙伴真正駐進(jìn)你心里時(shí),你就會(huì)有這樣的感受。前幾天,我讀了丹麥作家安徒生寫(xiě)的童話《丑小鴨》,這個(gè)故事使我受益匪淺。故事緊要講了:丑小鴨一降生就跟隨著別人的譏諷和藐視,在雞群和鴨群中各處被啄,連自身的媽媽和兄弟姐妹都嫌棄它,無(wú)奈,丑小鴨獨(dú)自離家出走,開(kāi)始四處流浪,一路受盡艱辛與折磨,但它從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的努力探求,最終變成一只美麗的自由飛旋的日間鵝。丑小鴨的經(jīng)過(guò)讓我明白了一個(gè)道理,逆境能夠使人成長(zhǎng),只要像丑小鴨一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、努力拼搏,就確定能成功?;貞浳闹械某笮▲?,我不禁想到我自身,我立志在學(xué)業(yè)上有所成就,將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn),所以必需從現(xiàn)在開(kāi)始,腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí),攻破學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),戰(zhàn)勝生活中一個(gè)又一個(gè)的困難,在狂風(fēng)驟雨中放飛自身的理想,我信任在我們新一代的努力下,祖國(guó)確定會(huì)高高的“飛起來(lái)”。安徒生童童話讀后感篇6?安徒生童話》是我們小時(shí)候最愛(ài)好讀的書(shū),書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》,回到我們小時(shí)候吧。丑小鴨是我們那時(shí)候覺(jué)得很可憐的人物,他長(zhǎng)得丑,沒(méi)人愛(ài)好他,都欺壓他,丑小鴨覺(jué)得很哀痛,決議一個(gè)人走,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最終終于變成了日間鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢?賣火柴的小女孩是最可憐的,她的媽媽去世了,她和父親相依為命,可她父親卻讓她上街賣火柴,不賺到錢不許回家,不許吃飯,還要挨打。相比起來(lái),我們不幸福多了嗎?我們可不行向賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西,但我們是不是應(yīng)當(dāng)幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)活?或者用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母呢?皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的.是只有聰穎人才略看出來(lái)的衣裳,很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰穎,也只能說(shuō)皇帝穿著衣裳。后來(lái)有一個(gè)天真的小孩說(shuō):“皇帝沒(méi)穿衣裳?!被实鄄判盐?,灰溜溜的走了??梢?jiàn),有時(shí)候別人的話也要稍加考慮再?zèng)Q議同不同意或采不采取。從這三則小故事中,我們知道,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難嚇倒,不能隨便聽(tīng)信別人的話,做事要多加考慮再做決議。曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》,我深有感受……安徒生童童話讀后感篇7小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽講安徒生童話了,那時(shí)候只是覺(jué)得有趣味味,所以每天都要聽(tīng)故事。那時(shí)候并不理解什么,卻仍聽(tīng)得津津有味。現(xiàn)在,再次拿起這本書(shū)時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多的東西,這本書(shū)是安徒生偉大的作品,記錄了他對(duì)美好生活的憧憬,批判了黑暗的社會(huì),通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事,可愛(ài)美麗的人物,總會(huì)告知我們很多的道理。其中,我最愛(ài)好的就是《賣火柴的小女孩》。這個(gè)故事緊要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴,但沒(méi)有一個(gè)人原意幫忙她,最終她凍死了的凄慘經(jīng)過(guò)。這是這年最終一夜,新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有很多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她買過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。”讀到這里,我就會(huì)想到,我們的生活是多么的幸福,美好。“她在一座房子的墻角里坐下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家,由于她沒(méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢,父親確定會(huì)打她的。再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)?!弊x了這些話,我將近無(wú)法想象,怎么還會(huì)有這樣窮的人們?最終小女孩在劃亮3根火柴時(shí),感到了從未有過(guò)的幸福,見(jiàn)到了最愛(ài)的人。這約莫就是上天對(duì)她最終的眷顧吧。這個(gè)故事讀過(guò)很多遍,但沒(méi)讀一次都會(huì)有新的感受。故事中心有個(gè)小的插曲,在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí),一個(gè)小男孩把它撿走了,卻沒(méi)有還給她,說(shuō)是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒(méi)有絲毫同情心,愛(ài)心,他只知道去譏諷別人,安徒生通過(guò)他,批判了全部的這種人。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí),應(yīng)當(dāng)感到慚愧,感到恥辱。我不禁自我反省,有過(guò)這樣過(guò)分的舉動(dòng)嗎?像小男孩這樣過(guò)分的當(dāng)然沒(méi)有,但是譏諷別人的事也會(huì)有的。故事的結(jié)尾,小女孩終究是被凍死了,但仍沒(méi)有人在意她!安徒生筆下的人是如此自私,社會(huì)是如此黑暗。或許,天堂對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō),是最美好的地方吧。她是被社會(huì)丟棄的人,但是在她死前,那三根火柴帶給她了莫大的幸福,也讓我們反思,向父母要這要那卻終不滿足,是不是太貪心了呢??賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一,社會(huì)、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最終一次讀這個(gè)故事時(shí),我希望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”。安徒生童童話讀后感篇8書(shū)可以使人變的聰穎,書(shū)可以陶制情操,書(shū)

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