中學(xué)先進備課組評比條例

第第頁中學(xué)先進備課組評比條例鄴建中學(xué)先進備課組評比條例為進一步搞好我校各學(xué)科備課組建設(shè)，強化其在學(xué)科教學(xué)前沿管理和研究中的地位，充分調(diào)動和發(fā)揮其在教學(xué)中的指揮和參謀作用，通過開展評比活動，發(fā)現(xiàn)典型、樹立模范，使學(xué)科備課組活動向更高的臺階邁進，促進各個學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升，經(jīng)研究決議：在全校開展評比學(xué)科先進備課組活動并常規(guī)化制度化，實在事項如下：一、評比方法1、每學(xué)期評比一次2、每學(xué)期結(jié)束前,學(xué)科教研組介紹。3、備課組寫出工作總結(jié)并準備好相關(guān)料子。4、考評小組進行量化考評：考評小組依據(jù)鄴建高級中學(xué)先進備課組評比條例，結(jié)合各備課組的工作述職報告和相關(guān)料子以及其工作實際，公正公平地量化評分。5、公示量化考評結(jié)果：6、整合各方面反饋看法：初步確定先進學(xué)科備課組名單。7、呈報校長室審批，全校產(chǎn)生5至6個先進備課組（不含先進教研組內(nèi)的備課組）8、學(xué)校在下學(xué)期開學(xué)初向全校教職工公布先進學(xué)科備課組評比結(jié)果。二、稱贊嘉獎1、稱贊學(xué)科先進備課組和備課組長：學(xué)校對學(xué)科先進備課組集體及其備課組上進行通報稱贊。備課組長工作在評先、職評中可等同于班主任工作并予以物質(zhì)嘉獎。2、嘉獎學(xué)科先進備課組全體老師：學(xué)校將對學(xué)科先進備課組的老師進行精神和物質(zhì)嘉獎。三、學(xué)科先進備課組檢查評估實施標準師德建設(shè)1、酷愛教育事業(yè)，酷愛學(xué)生，無體罰和變相體罰現(xiàn)象。2、為人師表，遵紀守法，無曠課、曠職現(xiàn)象。3、聽從學(xué)校工作布置，團結(jié)協(xié)作，出色完成各項任務(wù)。4、備課組內(nèi)顯現(xiàn)以下情況之一者，備課組在評先中實行一票否定老師有私自征訂資料者，并造成惡劣影響；顯現(xiàn)嚴重教學(xué)責(zé)任事故；備課組活動不能正常開展；組內(nèi)老師有一人以上嚴重違紀。常規(guī)管理1、大力開展新課程標準下的學(xué)科教學(xué)研究，每周至少進行一次集體備課，由備課組長作好備課記錄，每月集體備課記錄交到教研室存檔備查。2、集體備課必需在個人充分準備的基礎(chǔ)上進行集體研究，認真做好“五備”：備標準、備教材、備學(xué)生、備教法和備學(xué)法。3、集體備課務(wù)必做到：“四定”，即定時間、定地方、定專題、定主講；“四統(tǒng)一”，即統(tǒng)一進度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試4、期中期末及時做好試卷的質(zhì)量分析，及時上報成績和質(zhì)量分析表。5、備課組老師相互聽課。組內(nèi)每個成員校內(nèi)每月至少聽課2節(jié)，聽課記錄于期末結(jié)束時交教研處存檔備查。教科研1、組內(nèi)老師樂觀承當(dāng)校級以上各類教研培訓(xùn)講座。2、樂觀參加校本課程的開發(fā)、研究和使用，樂觀開展綜合實踐活動。3、學(xué)科興趣小組活動或課題研究取得較好成績。4、自發(fā)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，樂觀撰寫論文，備課組在一學(xué)年中至少有30%人次論文獲區(qū)級以上獎或發(fā)表。教育教學(xué)成績1、備課組在大型統(tǒng)一考試（如期中期末考）中成績在聯(lián)合體內(nèi)名次與原始名次相比，以名次提升程度加添考核權(quán)重。2、組內(nèi)老師樂觀承當(dāng)校級以上公開課示范教學(xué)。（以級別高處與低處和評價加添考核權(quán)重）3、老師在各類教學(xué)評比中獲獎較多。（以級別高處與低處和評價加添考核權(quán)重）注：學(xué)校視學(xué)校工作的需要可適當(dāng)調(diào)整評比條例的權(quán)重篇2:涇縣中學(xué)備課筆記檢查評比工作方案一、評比目的備好課是上好課的前提，備課筆記是老師組織課堂教學(xué)活動的緊要依據(jù)，是保證教學(xué)質(zhì)量、提高課堂教學(xué)效果的基本保障。為了進一步加強教學(xué)常規(guī)管理，依據(jù)本學(xué)期工作計劃，組織任課老師備課筆記的檢查評比活動，以實現(xiàn)“以評比促規(guī)范，以規(guī)范提質(zhì)量”的目的。二、檢查時間、地方時間：20**年2月5日（周四）晚6:408:00地方：行政南樓五樓閱覽室三、檢查人員校長及班級組負責(zé)人，并抽調(diào)部分行政人員、班級構(gòu)成員、教研組長等參加檢查。四、工作要求1、請各課任老師把本學(xué)期備課筆記于2月5日（周四）下午5：00前交到教導(dǎo)處主任辦公室，并按組別簽名登記。2、從個人業(yè)務(wù)提高角度啟程，要求45周歲以下老師寫詳案，如為簡案，要酌情扣分。另外跨班級任課老師需供應(yīng)兩本備課筆記。3、高三班級老師接受本次教學(xué)常規(guī)檢查，需供應(yīng)一輪復(fù)習(xí)教案設(shè)計或較完整的備課資料。4、本次檢查工作將評出優(yōu)秀教案若干篇，予以稱贊嘉獎，并將本次檢查結(jié)果與年終績效考核掛鉤。5、本次檢查結(jié)束后，學(xué)校將通報檢查評比結(jié)果，對未定時上交備課筆記的或備課不認真、書寫不完整、不規(guī)范的老師將予以通報批判。6、教導(dǎo)處保管好教學(xué)常規(guī)檢查評比的原始料子及評比成績匯總表，作為今后老師職稱評聘料子審驗的依據(jù)。五、評比標準（另附件）附：《宣城市中學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理18條》（修訂）第13條對老師“教”的基本要求教案撰寫要求：平常授課要有超前13課時的教案；凡采用電子備課的，課件只是教案的構(gòu)成部分，任課老師不得以課件替換教案，還應(yīng)有施教批注的紙質(zhì)教案；教齡在15年以上、任教未修訂的同一版本教材的老師，經(jīng)本人申請、學(xué)校審批，可以在上一輪教案的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的教學(xué)體會和學(xué)生實際修改后再使用一輪；跨課頭或?qū)W校包班的老師，所在課時最多的一門須寫出認真教案，其余學(xué)科可以寫簡要教案；每學(xué)期書寫教案的數(shù)量應(yīng)與教學(xué)計劃布置相吻合；教案中確定的教學(xué)目標、重點、難點應(yīng)在教學(xué)過程中得到體現(xiàn)和落實；復(fù)習(xí)課、習(xí)題課與試卷評講課均應(yīng)有教案，并在教案中體現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)各個環(huán)節(jié)的引導(dǎo)與監(jiān)控。篇3:陽益一中學(xué)先進教研組、備課組評比方案一、引導(dǎo)思想為了更好地落實學(xué)校工作計劃，充分發(fā)揮教研組、備課組的功能和作用，促進學(xué)校常規(guī)教學(xué)，加強學(xué)校教研教改氛圍，促進學(xué)校新課程改革，促進學(xué)校校本專題研究的深入開展，促進學(xué)校奧賽培訓(xùn)工作，促進學(xué)校老師的專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展。特訂立本方案。二、評比內(nèi)容及評分細則（一）常規(guī)教學(xué)落實情況（70分）1、備課（此項基本分為10分，扣完為止）每次檢查：每缺1人扣2分，每遲交1人扣1分，每少一節(jié)備課扣1分。2、聽課（此項基本分為10分，扣完為止）每次檢查：每缺1人扣2分，每遲交1人扣1分，每少一節(jié)備課扣1分。3、上課（此項基本分為10分，扣完為止）每次檢查：按學(xué)校教學(xué)督查方案執(zhí)行。4、作業(yè)（此項基本分為10分，扣完為止）每次檢查：每缺交一個科目扣2分，未按要求批閱作業(yè)、少一次扣0.5分。5、教學(xué)計劃（此項基本分為10分，扣完為止）每位任課老師于開學(xué)前期周內(nèi)完成好教學(xué)計劃交教務(wù)科，每缺交1人扣2分，每遲交1人扣1分。6、期末教學(xué)工作總結(jié)（此項基本分為10分，扣完為止）期末教學(xué)工作總結(jié)每缺交1人扣2分，每遲交1人扣1分。7、全校性活動（學(xué)校組織的非教研教改活動）每缺1人，扣2分，遲到1人扣1分。（二）教研教改情況（50分）1、教研組（或個人）教研專題（此項加分最高為10分，無專題記0分）無專題扣2分，有專題則每專題加4分。2、教研組（或個人）校本專題（此項加分最高為10分，無專題記0分）無專題扣2分，有專題則每專題加4分。3、開放周公開課（此項滿分10分，扣完為止）組內(nèi)開放周每缺公開課1節(jié)扣2分。4、全期教研組、備課組活動（此項滿分10分，扣完為止）全期各教研組、備課組至少組織活動五次，每缺少一次扣2分，每多一次活動加2分。5、本組內(nèi)有師徒結(jié)對幫帶情況（此項滿分10分）每結(jié)對師徒一對（有協(xié)議、有聽課、引導(dǎo)的文字記錄）加2分。（三）奧賽培訓(xùn)或其他培訓(xùn)（包含作文、課題研究等）輔導(dǎo)情況（80分）1、組內(nèi)有計劃、有分工、有人員進行了特地奧賽培訓(xùn)（以記錄檢查為依據(jù)），每次加2分（此項滿分20分）。2、其他培訓(xùn)輔導(dǎo)（含音、體、美、勞技、信息技術(shù)及重點學(xué)生的個別輔導(dǎo)（以記錄、調(diào)查、檢查為依據(jù)）每次，每次加2分（此項滿分10分）。3、奧賽培訓(xùn)或其他培訓(xùn)成績（此項滿分50分）國家一等獎：每人次加10分國家二等獎：每人次加7分國家三等獎：每人次加5分省級一等獎：每人次加7分省級二等獎：每人次加5分省級三等獎：每人次加3分市級一等獎：每人次加5分市級二等獎：每人次加3分市級三等獎：每人次加2分三、評