2024年新人教版一年級上冊數(shù)學 一 5以內(nèi)數(shù)的認識和加、減法 1. 1~5的認識 第5課時 練一練_第1頁
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練一練R·一年級上冊一、5以內(nèi)數(shù)的認識和加、減法游戲?qū)?可以分成幾和幾?5可以分成幾和幾?2可以分成幾和幾?4可以分成幾和幾?基礎(chǔ)闖關(guān)練習第一關(guān):數(shù)一數(shù),填一填。242134211321第二關(guān):想一想,填一填。522341243513241【課本22頁練一練第2題】填一填。第三關(guān):填一填,圈一圈。(1)的左邊有()個圖形,右邊有()個圖形。(2)從右邊數(shù),第()個圖形和第()個圖形是。(3)把從左邊數(shù)的第2個圖形圈起來。3113第四關(guān):涂一涂,比一比,填一填。和同樣多比多比少4=45>43<4【課本23頁練一練第4題】1.涂一涂,比一比。2.填一填。42><4531><><424245533114【課本23頁練一練第5題】這個游戲公平嗎?說一說怎樣能使這個游戲變得公平。解決問題練習【課本23頁練一練第6題】分析問題仔細觀察圖片,你們看到了什么?有8名同學在拔河。左邊有3名同學,右邊有5名同學。這道題要解決什么問題呢?判斷游戲是否公平。如何使這場游戲變得公平。思考:怎樣才能使這場游戲變得公平呢?解決問題根據(jù)自己的想法,想一想、畫一畫。一個圓圈代表1個人。將右邊的1個人調(diào)到左邊。左右兩邊的人數(shù)都為4人。一個三角形代表1個人。左邊添加2人。左右兩邊的人數(shù)都為5人。右邊去掉2人。左右兩邊的人數(shù)都為3人。思考交流分析籃子里是否有桃子。1.本節(jié)課通過練習,進一步理解幾和第幾,掌握2~5各數(shù)的分與合以及1~5各數(shù)的大小比較。2.提高了觀察、傾聽和表達能力。課堂小結(jié)課后作業(yè)完成本課時相關(guān)練習。同學們,通過這節(jié)課的學習,你

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