![陜西省咸陽(yáng)市興平市西郊中學(xué)2021-2022學(xué)年物理高一第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/22/38/wKhkGWcJ0LGAe7HjAAHcpZJVlNk761.jpg)
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2021-2022學(xué)年高一物理下期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、(本題9分)下列關(guān)于力的敘述正確的是A.放在桌面上的書對(duì)桌面的壓力就是書受到的重力B.摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反C.放在水平桌面上的書受到一個(gè)向上的支持力,這是由于桌面發(fā)生微小彈性形變而產(chǎn)生的D.由磁鐵間有相互作用可知:力可以離開物體而單獨(dú)存在2、如圖所示,洗衣機(jī)的脫水桶把濕衣服甩干利用了A.自由落體運(yùn)動(dòng)B.離心運(yùn)動(dòng)C.平拋運(yùn)動(dòng)D.勻速直線運(yùn)動(dòng)3、一個(gè)質(zhì)量為m的足球,以v0速度由地面踢起,當(dāng)它到達(dá)離地面高為h的B點(diǎn)處(取B點(diǎn)為重力勢(shì)能零參考平面,重力加速為g),下列說法中正確的是A.在B點(diǎn)重力勢(shì)能為mghB.在B點(diǎn)的動(dòng)能為C.在B點(diǎn)的機(jī)械能為D.在B點(diǎn)的機(jī)械能為4、(本題9分)火星和木星沿各自的橢圓軌道繞太陽(yáng)運(yùn)行,根據(jù)開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律可知:A.太陽(yáng)位于木星運(yùn)行軌道的中心B.火星和木星繞太陽(yáng)運(yùn)行速度的大小始終相等C.火星與木星公轉(zhuǎn)周期之比的平方等于它們軌道半長(zhǎng)軸之比的立方D.相同時(shí)間內(nèi),火星與太陽(yáng)連線掃過的面積等于木星與太陽(yáng)連線掃過的面積5、(本題9分)A、B兩物體在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。在相同時(shí)間內(nèi),它們通過的路程之比是4∶3,運(yùn)動(dòng)方向改變的角度之比是3∶2,則兩物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的()A.半徑之比為2∶1 B.角速度大小之比為3∶4C.線速度大小之比為4∶3 D.向心加速度大小之比為1∶26、(本題9分)假設(shè)“神舟”十號(hào)飛船在某段時(shí)間內(nèi)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),在這段時(shí)間內(nèi),關(guān)于“神舟”十號(hào)飛船的下列說法中正確的是()A.速度不變B.加速度不變C.機(jī)械能不變D.不斷克服地球?qū)σψ龉?、如圖所示,細(xì)線的一端固定于O點(diǎn),另一端系一小球,在水平拉力F作用下,小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中()A.小球的機(jī)械能保持不變B.小球受的合力對(duì)小球不做功C.水平拉力F的瞬時(shí)功率逐漸減小D.小球克服重力做功的瞬時(shí)功率逐漸增大8、(本題9分)人站在運(yùn)動(dòng)的電梯中,處于“失重”狀態(tài)的是()A.電梯加速下降B.電梯減速上升C.電梯減速下降D.電梯加速上升9、(本題9分)如圖所示是蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中表演的情景。在運(yùn)動(dòng)員從最低點(diǎn)開始反彈至即將與蹦床分離的過程中(床面在彈性限度內(nèi)發(fā)生形變時(shí)產(chǎn)生的彈力跟它的形變量成正比),下列說法中正確的是()A.床面的彈力一直做正功B.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能不斷增大C.運(yùn)動(dòng)員和床面組成的系統(tǒng)機(jī)械能不斷減小D.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能與床面的彈性勢(shì)能總和逐漸減小10、(本題9分)關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度和電場(chǎng)線,下列說法正確的是A.由可知,電場(chǎng)強(qiáng)度E與q成反比,與F成正比B.電場(chǎng)中某一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度,與放置的試探電荷無(wú)關(guān)C.電場(chǎng)線是僅受電場(chǎng)力作用且從靜止開始運(yùn)動(dòng)的電荷的運(yùn)動(dòng)軌跡D.電荷的運(yùn)動(dòng)軌跡有可能與電場(chǎng)線重合11、如圖所示,公園蹦極跳床深受兒童喜愛.一小孩系好安全帶后靜止時(shí)腳剛好接觸蹦床,將小孩舉高至每根輕質(zhì)彈性繩都處于原長(zhǎng)時(shí)由靜止釋放,對(duì)小孩下落過程的分析,下列說法正確的是A.小孩一直處于失重狀態(tài)B..彈性繩對(duì)小孩的作用力一直增大C.小孩的加速度一直增大D.小孩的機(jī)械能一直減小12、下列說法正確的是A.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力一定變化B.互成角度的兩個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力的方向與速度的方向不在同一條直線上D.物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),其所受合外力的方向不一定指向圓心二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)同學(xué)們分別利用圖甲、乙所示的兩種裝置采用不同方案進(jìn)行“探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與所受合外力關(guān)系”的的實(shí)驗(yàn),其中小車A質(zhì)量約為350g,并與紙帶相連,B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,托盤C內(nèi)裝有砝碼,托盤自身的質(zhì)量為5g;D為無(wú)線測(cè)力傳感器。兩種方案的不同在于:方案一采用托盤和砝碼的重力值作為小車受到的拉力,方案二則用傳感器D直接測(cè)量繩子對(duì)小車的拉力。(1)關(guān)于器材的選取,下列說法正確的是(____________)A.方案一必須選取單個(gè)質(zhì)量盡量小的砝碼,如5克/個(gè)B.方案一可以選取單個(gè)質(zhì)量較大的砝碼,如50克/個(gè)C.方案二必須選取單個(gè)質(zhì)量盡量小的砝碼,如5克/個(gè)D.方案二可以選取單個(gè)質(zhì)量較大的砝碼,如50克/個(gè)(2)兩種方案都必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是(____________)A.需要將導(dǎo)軌的右端墊高以平衡摩擦力B.應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,再釋放小車C.為了減小誤差,每次小車應(yīng)從同一位置釋放D.需要記錄托盤中砝碼的質(zhì)量(3)某組同學(xué)利用方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并將所獲得的6組數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)地繪制在圖所示的a-F圖中,請(qǐng)你根據(jù)圖中點(diǎn)跡,繪制一條可以反映加速度和拉力關(guān)系的圖線___________。(4)根據(jù)第(3)問中你所繪制的圖線,可反映出該組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中的不妥之處是____________________________________________。(5)若某組同學(xué)利用方案一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室,忘記了將軌道右端墊高平衡摩擦力,一直是軌道處于水平狀態(tài),請(qǐng)根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律,通過推導(dǎo)說明由這種操作和正確操作分別獲取的數(shù)據(jù)所繪制的a-F圖線的斜率和縱軸截距_____________________。14、(10分)三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):(1)甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置。用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說明_________。(2)乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置。兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出。實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是______。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明______。(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片。圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為10cm,則由圖可求得拍攝時(shí)每______s曝光一次,該小球的初速度大小為________m/s,小球運(yùn)動(dòng)到圖中位置2時(shí)速度大小為_______m/s(g取10m/s2)。三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)暑假里,小明去游樂場(chǎng)游玩,坐了一次名叫“搖頭飛椅”的游藝機(jī),如圖所示,該游藝機(jī)頂上有一個(gè)半徑為4.5m的“傘蓋”,“傘蓋”在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中帶動(dòng)下面的懸繩轉(zhuǎn)動(dòng),其示意圖如圖所示?!皳u頭飛椅”高O1O2=5.8m,繩長(zhǎng)5m。小明挑選了一個(gè)懸掛在“傘蓋”邊緣的最外側(cè)的椅子坐下,他與座椅的總質(zhì)量為40kg。小明和椅子的轉(zhuǎn)動(dòng)可簡(jiǎn)化為如圖所示的圓周運(yùn)動(dòng)。在某段時(shí)間內(nèi),“傘蓋”保持在水平面內(nèi)穩(wěn)定旋轉(zhuǎn),繩與豎直方向夾角為37o。g取10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8,在此過程中,求:(1)座椅受到繩子的拉力大?。?2)小明運(yùn)動(dòng)的線速度大?。?3)小明隨身帶的玻璃球從座椅上不慎滑落,求落地點(diǎn)與游藝機(jī)轉(zhuǎn)軸(即圖中O1點(diǎn))的距離(保留兩位有效數(shù)字)。16、(12分)如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體在豎直平面內(nèi)高h(yuǎn)=1m的光滑弧形軌道A點(diǎn),以初速度=4m/s沿軌道下滑,并進(jìn)入水平軌道BC.BC=1.8m,物體在BC段所受到的阻力為8N。(g=10m/s2)。求:(1)物體剛下滑到B點(diǎn)時(shí)的速度大?。?2)物體通過BC時(shí)在C點(diǎn)的動(dòng)能;(3)物體上升到另一光滑弧形軌道CD后,又滑回BC軌道,最后停止在離B點(diǎn)多遠(yuǎn)的位置。17、(12分)(本題9分)如圖,ACB是一條足夠長(zhǎng)的絕緣水平軌道,軌道CB處在方向水平向右、大小E=1.0×106N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一質(zhì)量m=0.25kg、電荷量q=-1.5×10-6C的可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊,在距離C點(diǎn)L0=5.5m的A點(diǎn)處,以初速度v0=12m/s開始向右運(yùn)動(dòng).已知小物塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)(1)小物塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大?。唬?)小物塊在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)離C點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離;(3)小物塊在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.(結(jié)果可以用根式表示)
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、C【解析】
放在桌面上的書對(duì)桌面的壓力大小等于書的重力,不能說就是書受到的重力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;摩擦力的方向總是與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,不一定與運(yùn)動(dòng)方向相反,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;放在水平桌面上的書受到一個(gè)向上的支持力,這是由于桌面發(fā)生微小彈性形變而產(chǎn)生的,選項(xiàng)C正確;力是物體對(duì)物體的作用,不能離開物體單獨(dú)存在,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.2、B【解析】
水滴依附的附著力是一定的,當(dāng)水滴因做圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力大于該附著力時(shí),水滴做離心運(yùn)動(dòng)而被甩掉,故應(yīng)用了離心運(yùn)動(dòng);故選B.【點(diǎn)睛】做圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在受到指向圓心的合外力突然消失,或者不足以提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力的情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)叫做離心運(yùn)動(dòng).3、D【解析】
取B點(diǎn)為零重力勢(shì)能參考平面,則B點(diǎn)處的重力勢(shì)能為0,故A錯(cuò)誤;選取足球從A到B過程,由動(dòng)能定理可得:-mgh=mv2?mv02,因此足球在B點(diǎn)處的動(dòng)能為mv02-mgh,故B錯(cuò)誤;足球被踢出只有重力做功,所以機(jī)械能守恒,則有EA=EB,由于取B處為零勢(shì)能參考面,因此足球在A點(diǎn)處的機(jī)械能等于mv02-mgh,則在B處的機(jī)械能也為mv02-mgh,故D正確,C錯(cuò)誤.4、C【解析】太陽(yáng)位于木星運(yùn)行軌道的焦點(diǎn)位置,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;根據(jù)開普勒行星運(yùn)動(dòng)第二定律可知,木星和火星繞太陽(yáng)運(yùn)行速度的大小不是始終相等,離太陽(yáng)較近點(diǎn)速度較大,較遠(yuǎn)點(diǎn)的速度較小,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;根據(jù)開普勒行星運(yùn)動(dòng)第三定律可知,木星與火星公轉(zhuǎn)周期之比的平方等于它們軌道半長(zhǎng)軸之比的立方,選項(xiàng)C正確;根據(jù)開普勒行星運(yùn)動(dòng)第二定律可知,相同時(shí)間內(nèi),火星與太陽(yáng)連線掃過的面積相等,但是不等于木星與太陽(yáng)連線掃過面積,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C.5、C【解析】
C.線速度,A、B時(shí)間相等內(nèi)通過的路程之比為4:3,則線速度之比為4:3,選項(xiàng)C正確;B.角速度,運(yùn)動(dòng)方向改變的角度等于圓周運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)過的角度,A、B轉(zhuǎn)過的角度之比為3:2,時(shí)間相等,則角速度大小之比為3:2,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;A.根據(jù)得圓周運(yùn)動(dòng)的半徑線速度之比為4:3,角速度之比為3:2,則圓周運(yùn)動(dòng)的半徑之比為8:9,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;D.線速度之比為4:3,角速度之比為3:2,根據(jù)得向心加速度之比為2:1,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】神舟”十號(hào)飛船在某段時(shí)間內(nèi)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則速度的大小不變,方向不斷改變,即速度不斷變化,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;加速度方向指向圓心,則方向不斷變化,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;飛船運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)能不變,高度不變,重力勢(shì)能不變,則機(jī)械能不變,選項(xiàng)C正確;地球引力與速度垂直,則引力不做功,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C.7、BD【解析】試題分析:由于以恒定速率從A到B,說明動(dòng)能沒變,由于重力做負(fù)功,拉力不做功,所以外力F應(yīng)做正功.因此機(jī)械能不守恒A錯(cuò),B對(duì).因?yàn)樾∏蚴且院愣ㄋ俾蔬\(yùn)動(dòng),即它是做勻速圓周運(yùn)動(dòng),那么小球受到的重力G、水平拉力F、繩子拉力T三者的合力必是沿繩子指向O點(diǎn).設(shè)繩子與豎直方向夾角是θ,則(F與G的合力必與繩子拉力在同一直線上)得而水平拉力F的方向與速度V的方向夾角也是θ,所以水平力F的瞬時(shí)功率是即顯然,從A到B的過程中,θ是不斷增大的,所以水平拉力F的瞬時(shí)功率是一直增大的,C錯(cuò)D對(duì).考點(diǎn):動(dòng)能定理、功率點(diǎn)評(píng):本題考查了動(dòng)能定理,通過功率公式分析瞬時(shí)功率的大小問題,本題綜合程度較高,屬于難題8、AB【解析】A、失重時(shí)具有向下的加速度,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以是減速上升和加速下降,故選項(xiàng)AB正確。C、電梯加速上升和減速下降的加速度都向上,處于超重狀態(tài),故選項(xiàng)CD錯(cuò)誤;
點(diǎn)睛:本題考查了學(xué)生對(duì)超重失重現(xiàn)象的理解,掌握住超重失重的特點(diǎn),本題就可以解決了。9、AD【解析】A、運(yùn)動(dòng)員從最低點(diǎn)開始反彈至即將與蹦床分離的過程中,彈力向上,運(yùn)動(dòng)的方向也是向上,彈力做正功,故A正確;
B、在上升的過程中,合力先是向上的,后是向下的,速度先增加后減小,動(dòng)能先增加后減小,故B錯(cuò)誤;
C、運(yùn)動(dòng)員和床面組成的系統(tǒng),只有重力和彈力做功,機(jī)械能守恒,故C正確;
D、運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能、重力勢(shì)能和床面的彈性勢(shì)能的和保持不變,由于運(yùn)動(dòng)員的高度增加,重力勢(shì)能增加,所以運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能與床面的彈性勢(shì)能總和逐漸減小,故D正確。點(diǎn)睛:根據(jù)功的定義判斷做功的情況,蹦床的形變量來確定彈性勢(shì)能的變化,而由高度來確定重力勢(shì)能的變化,總的機(jī)械能守恒,判斷能量的變化,從而即可求解。10、BCD【解析】
AB.電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式為,適用于任何電場(chǎng),E反映電場(chǎng)本身的性質(zhì),與試探電荷無(wú)關(guān),故A項(xiàng)與題意不相符,B項(xiàng)與題意相符;CD.電場(chǎng)線是為了形象的描述電場(chǎng)而人為引入的曲線,而物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是由物體所受合外力與初速度之間的夾角決定,二者不一定重合;在非均勻的電場(chǎng)中,初速為零、重力不計(jì)的帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)與電場(chǎng)線重合;若電場(chǎng)線為直線,物體的初速度為零,則運(yùn)動(dòng)軌跡與電場(chǎng)線是重合的,故CD項(xiàng)與題意相符.11、BD【解析】
A項(xiàng):由于初始時(shí)刻彈性繩處于原長(zhǎng),彈力為零,小孩加速度向下,最后接觸蹦床,速度一定會(huì)減小至零,故小孩先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng):隨著小孩的下落,彈性繩伸長(zhǎng)彈力增大,彈力之間夾角減小,彈性繩合力增大,B項(xiàng)正確;C項(xiàng):小孩加速下落時(shí),mg-F彈=ma,加速度減小,當(dāng)接觸蹦床后,做減速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)蹦+F彈-mg=ma,加速度增大,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng):由于彈性繩和蹦床都會(huì)對(duì)小孩做負(fù)功,所以小孩的機(jī)械能一直減小,D項(xiàng)正確。故選:BD。12、CD【解析】
AC.物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是合力方向與速度方向不共線,合力可以是恒力,如平拋運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤,C正確;B.當(dāng)兩分運(yùn)動(dòng)的合加速度與合初速度在同一直線上時(shí),物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;D.當(dāng)物體做變速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)合力與速度成銳角或鈍角,合力不指向圓心;只有勻速圓周運(yùn)動(dòng)合力才指向圓心全部用來提供向心力,故D正確.二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、ADAB見解析圖平衡摩擦過度見解析【解析】
(1)[1]乙裝置由于有力傳感器,則不需要測(cè)量并記錄托盤及托盤中砝碼的總質(zhì)量,也不要求托盤及盤中砝碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車A的質(zhì)量,而甲裝置是需要的。故選AD.(2)[2]兩種方案都需要將導(dǎo)軌的右端墊高以平衡摩擦力,這樣才能保證拉力的功等于合外力的功,A正確;根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用規(guī)范,兩種方案都需要應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,再釋放小車,B正確;測(cè)量過程中與小車是否在同一位置釋放無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;乙裝置由于有力傳感器,則不需要測(cè)量并記錄托盤及托盤中砝碼的總質(zhì)量,故D錯(cuò)誤.(3)[3]關(guān)系圖線如圖所示:(4)[4]由圖可知當(dāng)F=0時(shí)加速度a不為零,所以不妥之處在于右端墊得過高,平衡摩擦過度.(5)[5]由牛頓第二定律可知,未平衡摩擦?xí)r有:得:平衡摩擦?xí)r有:得:兩次對(duì)比可知,忘記右端墊高平衡摩擦對(duì)圖像斜率無(wú)影響,但在縱軸上會(huì)產(chǎn)生的負(fù)截距.14、平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)PQ兩球?qū)⑾嗯銎綊佭\(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)0.122.5【解析】
(1)[1]在打擊金屬片時(shí),兩小球同時(shí)做平拋運(yùn)動(dòng)與自由落體運(yùn)動(dòng).結(jié)果同時(shí)落地,則說明平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng);(2)[2][3]讓兩小球從相同的弧形軌道上相同高度滾下,從而使兩小球同時(shí)滾離軌道并具有相同的速度.小球P做平拋運(yùn)動(dòng),小球Q做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)兩小球相遇時(shí)則說明小球平拋運(yùn)動(dòng)水平方向是勻速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)同時(shí)改變兩小球滾下的高度時(shí),仍能相碰,則說明平拋運(yùn)動(dòng)水平方向總是勻
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