2025屆臨朐縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆臨朐縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真計算。1．直接寫得數(shù)。600×7=56÷7=64+44=200﹣78=62×4=230﹣60=80×6=6000+400=55÷5=210×4=800×5=60÷2=90×0=80÷4=8000﹣600=300×1=84÷4=68÷2=﹣=

2．用豎式計算．34×2＝509×8＝4×278＝89÷2＝32×17＝0.8元+5.4元＝元角3．脫式計算。894－60×36×29×542-（1.2+37.7）二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．4千米大于3千克。（_____）5．總價÷單價＝數(shù)量.（________）6．若兩個立體圖形從正面和左面看到的圖形相同，則這兩個立體圖形形狀一定相同．（_____）7．兩個三位數(shù)相加，和一定是四位數(shù)。（________）8．在減法算式中，減數(shù)與差的和減去被減數(shù)，最后結(jié)果是0.（____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9．圖1和圖2的周長相比較，()。A．圖1的周長長 B．圖2的周長長C．一樣長 D．無法確定10．640先加上360，再減去360，得數(shù)是()。A．120 B．640 C．72011．要使392×□的積是三位數(shù)，□里最大可以填（）A．2 B．3 C．412．一條繩子長8米，正好可以繞桌子面2周，桌子面的周長是（）米。A．6 B．5 C．4 D．313．一個三位數(shù)乘9，積是（

）A．三位數(shù) B．四位數(shù) C．三位數(shù)或四位數(shù) D．五位數(shù)四、快樂填空。14．長方形的周長是36厘米，長方形的長是寬的3倍。它的面積是________平方厘米。15．在高速公路上，每隔1千米的路程會有一個里程牌，明明乘車從寫有“35千米”的里程牌開始數(shù)了5個里程牌，這時里程牌上面寫的是（________）千米。16．食堂買來一批大米，第一次用去全部的一半多20千克，第二次用去39千克，正好全部用完。這批大米一共有_____千克。17．在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．20×3_________30×39分_________90秒4小時_________24分7×6_________4318．將48個柚子全部裝入箱內(nèi)，每個箱子裝4個，可以裝多少箱？小青用豎式算出了結(jié)果要，豎式中箭頭所指的的數(shù)表示是（________）。19．一本童話書24元，一套4本共（______）元，付100元，應(yīng)找回（______）元。20．用一根鐵絲圍成一個圓，半徑正好是5dm.如果用這根鐵絲圍成一個正方形，正方形的邊長是（______）dm.21．在（）里填寫“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”。①開抽屜時，抽屜的運(yùn)動屬于（________）現(xiàn)象。②鐘表的秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈是（________）現(xiàn)象。22．先寫出鐘面上所表示的時刻，再算出經(jīng)過的時間．23．想一想，下面哪幅圖是機(jī)靈狗看到的？在括號里畫“√”。

（）（）（）五、作圖題。24．下面四幅圖分別是誰看到的？連一連．25．連一連。26．根據(jù)運(yùn)動的方式連一連。平移旋轉(zhuǎn)六、解決問題27．買文具。筆記本：7.5元/本鋼筆：28.6元/支筆袋：12.9元/個書包89.2元/個（1）買一本筆記本和一個筆袋，一共需要多少元？（2）一個書包比一支鋼筆貴多少元？28．周末，媽媽和佳佳用烤箱烤了一爐餅干。（1）烤餅干之前必須先將烤箱預(yù)熱分鐘，然后才能開始烤，烤熟餅干需要分鐘。如果媽媽開始預(yù)熱烤箱，那么餅干烤熟出爐的時間是________。（2）佳佳挑出了塊餅干，打算把它們裝袋送給朋友們品嘗。有兩種包裝袋，一種是塑料袋，每袋裝塊，另一種是紙袋，每袋裝塊。如果每袋都裝滿，怎樣裝能恰好裝完？把裝餅干的方案填寫在如表中并答題。方案序號塑料袋（每袋裝塊）紙袋（每袋裝塊）餅干塊數(shù)①袋袋5×6＝（塊）②袋袋5×5＋3×1＝（塊）答：能恰好裝完餅干的方案是________。（3）大桶、小桶可能各裝了多少塊餅干？用你喜歡的方式解決這個問題，寫出你的思考過程和結(jié)論。思考過程________結(jié)論________29．玫瑰之約花店新進(jìn)一批玫瑰，如果每6枝扎成一束，可以扎成78束；如果每9枝扎成一束，可以扎成多少束？30．一塊蛋糕，小冬吃掉了它的，小明吃掉了它的，還剩這塊蛋糕的幾分之幾？

參考答案一、認(rèn)真計算。1、4200,8,108,122,248,170,480,6400,11,840,4000,30,0,20,7400,300,21,34,0，【詳解】略2、68；4071；1111；44……1；544；6，1【詳解】34×1＝68509×8＝40714×178＝111189÷1＝44……131×17＝5440.8元+5.4元＝6.1元6.1元＝6元1角故答案為6，1．3、714；870；3.1【詳解】略二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【詳解】略5、√【詳解】略6、錯誤【分析】結(jié)合正面、左面、上面三個方向觀察到的圖形，才能確定一個立體圖形的形狀．【詳解】若由小正方體組成的兩個立體圖形，從正面和左面看到的圖形相同，只能確定兩個方向上立體圖形的平面圖形是相同的，但是不能確定一些重疊處小正方體的數(shù)量，所以兩個立方圖形形狀不一定相同，故“若兩個立體圖形從正面和左面看到的圖形才能相同，則這兩個立體圖形形狀一定相同”這個說法是錯誤的，故答案為錯誤．7、×【分析】兩個三位數(shù)相加，和可能是三位數(shù)，例如200＋100＝300；也可能是四位數(shù)，例如900＋600＝1500。【詳解】根據(jù)分析可知，兩個三位數(shù)相加，和不一定是四位數(shù)。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加法的計算方法，可通過舉反例的方法解決類似問題。8、正確【詳解】在減法中，被減數(shù)=減數(shù)+差，減數(shù)與差的和減去被減數(shù)，最后結(jié)果是0，據(jù)此判斷三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【詳解】略10、B【詳解】略11、A【詳解】根據(jù)題意可得：391接近390390×3＝10701070是四位數(shù)；所以，要使391×□的積是三位數(shù)，□內(nèi)最大可以填1．故選A．12、C【分析】繩子長度除以2等于桌面周長，據(jù)此即可解答。【詳解】8÷2＝4（米）故答案為：C。【點(diǎn)睛】繩子正好可以繞桌子面2周，說明繩子長度是桌面周長的2倍，這是解答本題的關(guān)鍵。13、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則，通過舉例計算，然后再判斷即可．【詳解】最小的三位數(shù)是100，最大的三位數(shù)是999，100×9=900，999×9=8991，因?yàn)?00是三位數(shù)，8991是四位數(shù)，所以一個三位數(shù)乘9的積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)；故選C．四、快樂填空。14、60.75【詳解】略15、39【分析】5個里程碑之間有4個間隔，每個間隔1千米，讓4×1即可求解明明乘車行駛的路程，再加上起點(diǎn)35千米，即可求解終點(diǎn)里程碑的數(shù)據(jù)?！驹斀狻?×（5－1）＝1×4＝4（千米）35＋4＝39（千米）【點(diǎn)睛】本題考查乘減混合運(yùn)算的應(yīng)用，掌握5個里程碑之間4個間隔是解題的關(guān)鍵。16、118【分析】食堂買來一批大米，第一次用去全部的一半多20千克，第二次用去39千克，正好全部用完；也就是20千克和39千克是一半的重量；據(jù)此解答?！驹斀狻浚?9×2＝118（千克）【點(diǎn)睛】解答此題逆著思考，從最后的情況向前推，一步一步找到解題方法。17、＜＞＞＜【詳解】（1）根據(jù)乘法的意義和整數(shù)的大小比較，3個20要小于3個1．也可口算出結(jié)果再比較．（2）9分=540秒，540秒＞90秒．（3）4小時=240分，240分＞24分．（4）根據(jù)表示內(nèi)乘法，口算出左邊的得數(shù)，再根據(jù)整數(shù)的大小比較進(jìn)行比較．18、裝了40個柚子【詳解】略19、964【詳解】略20、7.85【詳解】2×3.14×5÷4＝31.4÷4＝7.85（dm）；答：正方形的邊長是7.85dm.故答案為7.85.21、平移旋轉(zhuǎn)【分析】根據(jù)平移只改變位置，不改變方向；旋轉(zhuǎn)改變位置和方向，據(jù)此判斷?！驹斀狻竣匍_抽屜時，抽屜的運(yùn)動只改變略抽屜的位置，不改變方向，屬于（平移）現(xiàn)象。②鐘表的秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，不但改變位置而且改變方向，屬于是（旋轉(zhuǎn)）現(xiàn)象?！军c(diǎn)睛】本題考查平移和旋轉(zhuǎn)的應(yīng)用，掌握分析中的方法是解題的關(guān)鍵。22、【詳解】略23、見詳解【分析】觀察物體可知，物體從正面看，看到的是小女孩和小男孩的前面，且小女孩在左面，小男孩在右面。物體從后面看，也就是從機(jī)靈狗的位置看，看到的是小女孩和小男孩的背面，且小女孩在右面，小男孩在左面。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?/p>

（）（）（√）【點(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。五、作圖題。24、【詳解】略25、見詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側(cè)面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。26、見詳解【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個中心轉(zhuǎn)動，運(yùn)動方向發(fā)生改變；平移就是直直地移動，移動過程中只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀、大小和方向，據(jù)此判斷出分別是哪種運(yùn)動即可。【詳解】【點(diǎn)睛】要考查了平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，要注意：平移和旋轉(zhuǎn)前后圖形的形狀和大小不變，平移的要素是：平移的方向和距離，旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)方向和角度。六、解決問題27、（1）36.1元（2）60.6元【分析】（1）依據(jù)加法的意義，將二者的單價加在一起即可得解；（2）依據(jù)減法的意義，求出二者的單價之差即可得解?！驹斀狻浚?）7.5＋28.6＝36.1（元）答：買一本筆記本和一個筆袋，一共需要36.1元。（2）89.2－28.6＝60.6（元）答：一個書包比一支鋼筆貴60.6元。【點(diǎn)睛】此題主要依據(jù)加法和減法的意義解決實(shí)際問題，正確理解題意，認(rèn)真計算即可。28、（1）10：12；（2）見詳解；（3）見詳解；【分析】（1）讓9：50加上預(yù)熱需要的10分鐘再加上烤熟需要的12分鐘，即可解答。（2）利用列舉法，根據(jù)大桶和小桶所裝的塊數(shù)，找到正好的方案。（3）找出20－30之間的4的倍數(shù)，然后根據(jù)大桶和小桶的快數(shù)計算即可?！驹斀狻浚?）9：50＋00：10＋00：12＝10：12答：餅干烤熟出爐的時間是10：12。（2）方案序號塑料袋（每袋裝塊）紙袋（每袋裝塊）餅干塊數(shù)①袋袋5×6＝（塊）②袋袋5×5＋3×1＝（塊）③4袋2袋5×4＋3×2＝26（塊）④3袋3袋5×3＋3×3＝26（塊）⑤2袋6袋5×2＋3×6＝28（塊）⑥1袋7袋5×1＋3×7＝26（塊）⑦0袋9袋3×9＝27（塊）答：能恰好裝完餅干的方案是：③、④、⑥。（3）思考過程：餅干的塊數(shù)是4的倍數(shù)，比20多，比30少，