2025屆怒江傈僳族自治州貢山獨(dú)龍族怒族自治縣數(shù)學(xué)四上期末預(yù)測(cè)試題含解析

2025屆怒江傈僳族自治州貢山獨(dú)龍族怒族自治縣數(shù)學(xué)四上期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．要使8__億，橫線里可以填的數(shù)字有（______）.2．一個(gè)游泳池長(zhǎng)50米，寬25米，它的面積是（________）平方米，（________）個(gè)這樣游泳池面積是1公頃。3．一盒水性筆有12支，每支2元，買3盒水性筆要_____元．4．在下面的（）中填上“＞”、“＜”、或“＝”。23×6（___）1001周角（___）4直角36÷6（___）3600÷605．在同一平面內(nèi)，如果兩條直線都與第三條直線垂直，那么這兩條直線（_______）。(填“平行”或“垂直”)6．如圖，以市政府為觀測(cè)點(diǎn)，博物館在市政府的_____方向上，距離市政府_____米．7．在橫線上填上“＞”“＜”或“=”。6公頃____5900平方米7200公頃____7平方千米9842000____873400008．三億九千七百八十萬(wàn)零五十六寫作（______），四舍五入到億位是（______）。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9．一間教室的面積約50平方米，200個(gè)這樣的教室面積約1公頃。（________）10．一個(gè)因數(shù)的中間有一個(gè)零，積的中間也有一個(gè)零。（______）11．最小的五位數(shù)是1．_____12．在十進(jìn)制計(jì)數(shù)法中，任意兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。（________）13．一個(gè)數(shù)個(gè)位上是8，十位上是3，這個(gè)數(shù)是83。（_____）14．108×102的乘積能整除5。（______）15．600÷70＝60÷7＝8……4（______）16．乘法算式中，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，那么積擴(kuò)大到原來(lái)的5倍。（________）17．一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，一定比它本身大。（______）18．花市上，劉大伯賣出了18盆牡丹，每盆198元，估計(jì)能收入4000元左右。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．59□760≈60萬(wàn)，□里可以填（

）．A．0-4 B．5-9 C．1-920．有一組對(duì)邊平行，另兩條邊相等的四邊形一定是()。A．長(zhǎng)方形 B．梯形 C．正方形21．一個(gè)盒子里放了一些材質(zhì)和大小都相同的小球，淘氣每次摸出一個(gè)球，然后放回?cái)噭蛟倜?，像這樣摸了四次，每次摸到的都是紅球。下面說(shuō)法合理的是（）。A．盒子里一定全部都是紅球 B．盒子里紅球可能比較多C．第五次淘氣摸到的一定還是紅球 D．第五次淘氣一定會(huì)摸到其它顏色的球22．一個(gè)不透明的口袋中有紅球4個(gè)，黃球6個(gè)，綠球3個(gè)，這些球除顏色外其他完全相同．任意摸一個(gè)球摸到（）球的可能性最大．A．紅 B．黃 C．綠 D．無(wú)法確定23．小明和小芳準(zhǔn)備從下面選一個(gè)袋子做摸球游戲，每次任意摸一個(gè)球，摸后放回，每人摸20次，摸到白球小明得1分，摸到灰球小芳得1分，摸到黑球兩人都不得分，在（）袋子里摸球是不公平的。A． B． C．四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。30×401000÷20270×0×5＝25．列豎式計(jì)算。（帶☆的要驗(yàn)算）(1)104×16=(2)230×25=(3)57×421=(4)450÷15=☆(5)483÷69=☆(6)504÷24=26．求下組合圖形的面積。（單位：m）五、操作題。（共6分）27．把問(wèn)題和對(duì)應(yīng)的算式連起來(lái)．一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做8天完成，乙單獨(dú)做6天完成．六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）28．為了方便小區(qū)居民生活，怎樣安排最合理？（1）畫出一條從幸福小區(qū)到超市最近的路，這樣畫的理由是____________。（2）在公路上設(shè)一個(gè)離小區(qū)最近的公交車站，設(shè)在哪里最合適？請(qǐng)?jiān)趫D中畫出來(lái)并用“△”表示公交車站的位置。29．10位老師帶領(lǐng)9個(gè)班學(xué)生到金華山秋游，平均每班有學(xué)生45人。30．養(yǎng)羊場(chǎng)買了800千克精飼料，如果每天消耗35千克，這些飼料夠最多夠吃多少天？31．一塊長(zhǎng)方形菜地原來(lái)的寬是9米，面積是360平方米，若長(zhǎng)不變，寬增加到27米，則擴(kuò)大后的菜地的面積是多少平方米？32．益民商店每副乒乓球拍39元，李老師準(zhǔn)備給學(xué)校乒乓球隊(duì)買16副乒乓球拍，他帶了600元錢，李老師帶的錢夠嗎？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、56789【詳解】略2、12508【分析】長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，據(jù)此求出游泳池的面積。1公頃＝10000平方米，用除法求出10000平方米里面有幾個(gè)游泳池的面積，就是幾個(gè)這樣的游泳池面積是1公頃?！驹斀狻?0×25＝1250（平方米）1公頃＝10000平方米10000÷1250＝8（個(gè)）則8個(gè)這樣游泳池面積是1公頃?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的面積公式：長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬。解決本題時(shí)應(yīng)先進(jìn)行單位換算，再進(jìn)一步解答。3、1【詳解】2×12×3＝24×3＝1（元）答：一共需要1元錢．故答案為：1．4、>=<【詳解】略5、平行【詳解】略6、西偏南30°800【詳解】略7、＞＞＜【詳解】略8、3978000564億【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪個(gè)數(shù)位上有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，就在那個(gè)數(shù)位上寫幾，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0；先把這個(gè)數(shù)寫出來(lái)，然后再根據(jù)四舍五入法求出近似數(shù)即可?！驹斀狻咳齼|九千七百八十萬(wàn)零五十六寫作：397800056；四舍五入到億位是：4億；【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)整數(shù)的寫法與求近似數(shù)的理解掌握。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9、√【分析】1公頃＝10000平方米，200個(gè)50平方米的教室總面積就是200×50，計(jì)算后比較即可?！驹斀狻?00×50＝10000（平方米）1公頃＝10000平方米，二者相等，原題說(shuō)法正確，故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查面積單位的換算，掌握公頃和平方米之間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。10、×【詳解】略11、√【詳解】略12、×【分析】本題是定義錯(cuò)誤，正確的應(yīng)該是：相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10?！驹斀狻吭谑M(jìn)制計(jì)數(shù)法中，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10；例如：個(gè)位和十位之間的進(jìn)率是10，十位和百位之間的進(jìn)率是10，而個(gè)位和百位之間的進(jìn)率是100；所以，在十進(jìn)制計(jì)數(shù)法中，任意兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十，此說(shuō)法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的意義，注意抓住關(guān)鍵詞“相鄰”，只有相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率才是10。13、×【解析】略14、×【詳解】略15、×【詳解】略16、×【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，積也擴(kuò)大到原來(lái)的2倍。一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，積也擴(kuò)大到原來(lái)的3倍。則當(dāng)一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，積應(yīng)擴(kuò)大到原來(lái)的2×3＝6倍。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，那么積擴(kuò)大到原來(lái)的6倍。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查積的變化規(guī)律：如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大若干倍，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)。17、×【分析】根據(jù)取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，進(jìn)行解答即可?！驹斀狻坑煞治隹芍阂粋€(gè)數(shù)的近似數(shù)，不一定比它本身大；故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查運(yùn)用“四舍五入”法取近似值的方法。18、√【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、B【詳解】略20、B【詳解】略21、B【分析】淘氣四次都摸到紅球，并不能說(shuō)明盒子里都是紅球，不能確保第五次淘氣一定還摸到紅球，也不能說(shuō)第五次淘氣一定會(huì)摸到其它顏色的球，只能說(shuō)明盒子里紅球可能比較多；據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，淘氣四次都摸到紅球，只能說(shuō)明盒子里紅球可能比較多；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)可能性知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。22、B【詳解】因?yàn)?＞4＞3，即口袋里黃球最多，所以摸出黃球的可能性最大．故選：B．23、C【詳解】略四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24、1200；50；0；【詳解】略25、166457502399730721【詳解】(1)(2)(3)(4)(5)(6)26、80m2【分析】組合圖形的面積＝直角梯形的面積＋三角形的面積；直角三角形除了一個(gè)直角外，另一個(gè)內(nèi)角是45度，根據(jù)內(nèi)角和180度可求出另外一個(gè)內(nèi)角也是45度，這是一個(gè)等腰直角三角形，可知另外一個(gè)直角邊是8米，也就是梯形的下底是8米。直角梯形的面積＝（4＋8）×8÷2，三角形是等腰直角三角形，其面積＝8×8÷2?！驹斀狻浚?＋8）×8÷2＋8×8÷2＝12×8÷2＋8×8÷2＝96÷2＋64÷2＝48＋32＝80（m2）五、操作題。（共6分）27、【分析】把這項(xiàng)工程的總量看成單位“1”，甲單獨(dú)做8天完成，甲的工作效率就是，乙單獨(dú)做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天數(shù)；（2）用乙的工作效率減去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做這項(xiàng)工程的幾分之幾；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【詳解】連線如下：【點(diǎn)睛】此題主要考查工作時(shí)間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系，解答時(shí)往往把工作總量看作“1”，再利用它們的數(shù)量關(guān)系解答．六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）28、見詳解【分析】（1）根據(jù)兩點(diǎn)之間，線段最短，即可畫出最近的路；（2）根據(jù)點(diǎn)到直線的所有連線中，垂直的線段最短，從幸福小區(qū)作公路的垂線即可。【詳解】（1）理由：兩點(diǎn)之間線段最短（1）（2）作圖如下：【點(diǎn)睛】此題主要考查兩點(diǎn)之間，線段最短和線外一點(diǎn)與這條直線所有點(diǎn)的連線中，垂線段最短的實(shí)際應(yīng)用，要熟練掌握。29、夠坐【分析】從圖中可以看出車上總共有420個(gè)座位，算出所有去秋游的老師和學(xué)生的總?cè)藬?shù)，再與車上總的座位對(duì)比，若是人數(shù)多于座位數(shù)，就是不夠坐；若是人數(shù)少于座位數(shù)，就是夠坐。【詳解】總?cè)藬?shù)：10＋（9×45）＝10＋405＝415（人）415人＜420座答：車上的座位是夠坐的?！军c(diǎn)睛】此題考查乘加混合運(yùn)算的實(shí)際運(yùn)用，認(rèn)真閱讀題目，列出式子進(jìn)行計(jì)算解答即可。30、22天【詳解】800÷35=22（天）……30（千克）31、1080平方米【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＝面積÷