7.3.4.1牛頓第一定律（原卷板）

第4節(jié)牛頓第一定律第1課時牛頓第一定律A知識要點分類練夯實基礎(chǔ)知識點1牛頓第一定律1、不同阻力對物體運動的影響相同嗎?利用如圖341所示的裝置做實驗,然后經(jīng)過合理的推理,我們就可以回答這個問題。要確保實驗成功,下列關(guān)于三次實驗的一些描述錯誤的是（▲）毛巾表面棉布表面木板表面圖341A、所用的斜面是相同的B、所用的小車是相同的C、水平表面的粗糙程度是不同的D、小車從斜面上下滑的高度不同2、如圖342所示是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,請回答：圖342（1）讓小車從斜面上滑下后在水平面上運動,是為了使小車在豎直方向上受到的▲力和▲力的作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的阻力。（2）每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時▲。（3）分別選擇木板、棉布、毛巾鋪在斜面底端的水平面上,發(fā)現(xiàn)從斜面相同高度處由靜止運動下來的小車在不同水平面上運動時速度都在減小,且水平面越光滑,速度減小得越▲,運動的距離越▲。（4）請大膽猜想：在水平面上運動的小車若不受阻力,速度將▲（填“會”或“不會”）減小,小車將▲。3、下列科學(xué)家中,對“牛頓第一定律”的建立沒有作出巨大貢獻的是（▲）A、亞里士多德B、伽利略C、笛卡兒D、牛頓4、牛頓第一定律：一切物體在▲的時候,總保持▲狀態(tài)或▲狀態(tài)。5、靜止在地面上的物體,若所受外力全部消失,則該物體一定處于▲狀態(tài)；正在運動的物體,若所受外力全部消失,則該物體一定處于▲狀態(tài)。（均填“勻速直線運動”或“靜止”）6、一個蘋果掛在枝頭a處,處于靜止?fàn)顟B(tài)。假定某一時刻蘋果所受外力都消失了,用頻閃照相（每隔0.2s拍攝一次）的方法記錄下蘋果的運動軌跡（黑色圓點代表蘋果）,圖343中能正確描述所有力消失后,蘋果運動軌跡的是（▲）ABCD圖343知識點2力和運動的關(guān)系7、下列有關(guān)運動和力的說法中正確的是（▲）A、力是維持物體運動的原因B、力只能改變物體運動的快慢,不能改變物體運動的方向C、一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)D、重力的方向總是豎直向上的B規(guī)律方法綜合練提升能力8、如圖344所示,物體A從光滑的斜面上滑到光滑的水平面上,在水平面上運動時,物體A在a、b、c三點的速度大小關(guān)系是（▲）圖344A、υa＞υb＞υcB、υa＜υb＜υcC、υa=υb＜υcD、υa=υb=υc9、一輛小車在水平拉力F的作用下,在光滑的水平面上做加速直線運動（不計空氣阻力）,撤去拉力F后,小車將（▲）A、做加速直線運動B、做減速直線運動C、做勻速直線運動D、保持靜止10、(2022溫州)將小球豎直向上拋出后,每隔0.1s的位置如圖345（a）所示。假設(shè)小球運動至甲處時,所受所有外力都消失,則推測小球從甲處開始,圖（b）中其運動情況及每隔0.1s的位置正確的是（▲）（a）（b）圖345如圖346所示,將小球從A點由靜止釋放,運動到C點時,若一切外力全部消失，則小球會沿▲（填字母）路線繼續(xù)運動,你判斷的依據(jù)是▲；若當(dāng)小球滾至右側(cè)最高點時,撤去所有外力,它將▲。圖34612、“牛頓第一定律”的形成,經(jīng)歷了伽利略、笛卡兒和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過程。（1）伽利略經(jīng)過如圖347所示的實驗和推理得出結(jié)論：如果沒有阻力的影響,在水平面上運動的物體將會一直運動下去。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出圖中各實驗和推理的先后順序：▲。A.從P點由靜止釋放B.從P點由靜止釋放，并依次降低斜面傾斜度C.從P點由靜止釋放圖347（2）笛卡兒在伽利略觀點的基礎(chǔ)上進一步完善：如果運動物體不受任何力的作用,它不會向左、右方向偏,將永遠(yuǎn)沿原來的方向做勻速直線運動。牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”。相對于“牛頓第一定律”,笛卡兒的觀點有什么不足?▲。自|我|提|升|練13、【例題】若小球在運動過程中只受到力F的作用,且運動過程中力F始終保持不變,則小球的運動軌跡（用虛線表示）不可能是圖348中的（▲）ABCD圖348【提示】（1）當(dāng)力的方向和物體的運動方向相同時,力使物體的速度▲。（2）當(dāng)力的方向和物體的運動方向相反時,力使物體的速度▲。（3）當(dāng)力的方向和物體運動的方向成某一夾角時,力將改變物體的運動▲（有時也同時會改變物體速度的大?。?物體做