期中模擬卷01【第一、二單元】

2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中模擬考試01道德與法治第Ⅰ卷一、選擇題：本大題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．“智者受到贊美時(shí)，字字反思；愚者受到批評(píng)時(shí)，句句反駁?！边@啟示我們（

）①智者和愚者的區(qū)別在于他們是否能夠接受他人評(píng)價(jià)②如果想成為智者就必須根據(jù)他人的評(píng)價(jià)來(lái)改變自己③智者“智”在能夠獨(dú)立思考，正確對(duì)待他人的贊美④愚者“愚”在不能正確對(duì)待他人合理、正確的批評(píng)A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．小林很喜歡數(shù)學(xué)課，因?yàn)樗X(jué)得數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣。但一次誤會(huì)，老師錯(cuò)怪了他，他對(duì)數(shù)學(xué)課就再也提不起興趣了。這件事告訴我們（

）A．要善于和老師溝通，建立和諧、融洽的師生關(guān)系B．學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)就是根據(jù)老師的好壞來(lái)決定的C．要據(jù)理力爭(zhēng)，弄清事實(shí)，決不讓步D．學(xué)生只需要關(guān)注學(xué)習(xí)，不需要關(guān)注老師3．在中央電視臺(tái)（中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)）首期節(jié)目中，來(lái)自四川愛(ài)讀古詩(shī)文的無(wú)臂小伙彭超過(guò)五關(guān)斬六將，成為擂主，被稱為“古詩(shī)詞學(xué)新”。下列能體現(xiàn)材料觀點(diǎn)的是（

）A．只有在央視舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，才能飛得更高，做更好的自己B．要想飛得更高，做更好的自己，就要多背誦中華經(jīng)典古詩(shī)文C．只有身體殘疾的人，才能飛得更高，做更好的自己D．只有不斷激發(fā)自己的潛能，才能做更好的自己，飛得更高4．某地公安局網(wǎng)警大隊(duì)在工作中發(fā)現(xiàn)，轄區(qū)有一個(gè)通過(guò)直播平臺(tái)進(jìn)行交友詐騙的團(tuán)伙，之后網(wǎng)警大隊(duì)聯(lián)合派出所對(duì)該團(tuán)伙進(jìn)行收網(wǎng)行動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)抓獲13名嫌疑人。這告訴我們（

）A．網(wǎng)絡(luò)交往百害而無(wú)一利 B．網(wǎng)上交往處處是陷阱C．遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)交往 D．網(wǎng)上交往要遵守法律法規(guī)5．進(jìn)入青春期后，小閩有很多心里話無(wú)處訴說(shuō)，總是擔(dān)心自己主動(dòng)與人交往時(shí)會(huì)遭到拒絕，很希望其他同學(xué)能主動(dòng)和自己交往。如果你是她的朋友，應(yīng)該告訴小閩（

）①建立友誼需要開(kāi)放自己②要敞開(kāi)心扉，交朋友是中學(xué)時(shí)代的重要任務(wù)③建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)④封閉自己，等待他人主動(dòng)和自己交往A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．2021年7月《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》頒發(fā)，其中指出：全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)。同學(xué)們圍繞“減負(fù)了，還要不要刻苦學(xué)習(xí)”展開(kāi)討論，下列觀點(diǎn)正確的是（

）①減負(fù)就是降低學(xué)習(xí)要求，讓我們多去參加社會(huì)實(shí)踐②學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的，減負(fù)不等于輕松學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)③減負(fù)必會(huì)影響我們的學(xué)業(yè)質(zhì)量，降低我們的學(xué)習(xí)成績(jī)④減負(fù)給我們提出了更高要求，要求我們勞逸結(jié)合，合理安排時(shí)間A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7．中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有（

）①中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能②我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)初中生活的快樂(lè)③升入初中，我已經(jīng)是個(gè)大人了，一切都要自己做主④我們要從點(diǎn)滴做起，付出努力，長(zhǎng)大后就不用努力了A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．2022年4月23日首屆全民閱讀大會(huì)在京開(kāi)幕。習(xí)近平在賀信中指出：“閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹(shù)立崇高理想，涵養(yǎng)浩然正氣”。下列關(guān)于讀書的方法可取的是（

）①懂得取舍，注重思考②擴(kuò)大閱讀面，有書必讀③不讀死書，要同工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)④敢于批判，去粗取精，去偽存真A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④9．為防控新冠疫情，各地紛紛開(kāi)展“停課不停學(xué)”。對(duì)此理解正確的是（

）①學(xué)習(xí)包括知識(shí)的獲取，也包括能力的培養(yǎng)②我們的學(xué)習(xí)就是接受和掌握各科文化知識(shí)③我們現(xiàn)在只需要學(xué)習(xí)自己有強(qiáng)烈興趣的知識(shí)④帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以是學(xué)習(xí)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10．有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)交友多姿多彩，也有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)交友陷阱密布。因此我們應(yīng)該（

）①自動(dòng)添加網(wǎng)上的陌生人為好友②學(xué)會(huì)用網(wǎng)絡(luò)所長(zhǎng)，避其所短③要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，避免受到傷害④提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)A．③④ B．①③ C．②③ D．②④11．“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠”。對(duì)此理解正確的是（

）A．友情比親情更重要 B．友誼能促使我們學(xué)習(xí)進(jìn)步C．友情是人生最珍貴的感情之一 D．尋找友誼是人一生中最重要的事情12．下列名言警句中，能體現(xiàn)交友智慧的有（

）①天行健，君子以自強(qiáng)不息②友直，友諒，友多聞，益矣③交友投分，切磨箴規(guī)④知之者，不如好之者：好之者，不如樂(lè)之者A．①② B．②③ C．③④ D．①④13．父母發(fā)來(lái)微信驗(yàn)證，你會(huì)不會(huì)將他們加為好友?加為好友后，你會(huì)不會(huì)在朋友圈將他們拉黑?近日，某市有記者就此問(wèn)題隨機(jī)采訪了60位市民(子女40人，父母20人)。其中有17名子女將父母加為微信好友，但他們中有14人將父母拉入黑名單，僅有1位母親可以看到子女的朋友圈。對(duì)此現(xiàn)象，下列認(rèn)識(shí)正確的是（

）A．互聯(lián)網(wǎng)影響了子女與父母之間的溝通交流，所以我們要遠(yuǎn)離互聯(lián)網(wǎng)B．親子之間因?yàn)榇H文化差異而出現(xiàn)溝通障礙，所以彼此盡量少溝通、交流C．子女依法享有隱私權(quán)，即使是父母也不得侵犯D．親子間的隔閡，需要彼此尊重、溝通來(lái)化解14．即使在溫馨、和諧的家庭中，親子之間的碰撞也在所難免，這是因?yàn)椋?/p>

）①父母的權(quán)威和經(jīng)驗(yàn)受到了質(zhì)疑②親子沖突能夠促進(jìn)父母的改變與完善③親子之間要加強(qiáng)有效交流和溝通，增進(jìn)理解④兩代人在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大A．①② B．②③ C．①④ D．③④15．考試成績(jī)是學(xué)生生活中的重要話題。很多學(xué)生非常重視考試，作為七年級(jí)學(xué)生的你，對(duì)考試認(rèn)識(shí)正確的是（

）A．成績(jī)就是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)B．只要考出好成績(jī)就一定是成功C．成績(jī)高低無(wú)太大意義，我們不必太看重D．成績(jī)可以表明近階段我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)取得的成就和存在的差距16．“靜坐常思己過(guò)”這句話認(rèn)識(shí)自己的途徑（

）A．他人評(píng)價(jià) B．與他人比 C．自我觀察和分析 D．科學(xué)鑒定17．七年級(jí)的很多學(xué)生放學(xué)回家不是坐在電腦前打游戲，就是捧著手機(jī)刷短視頻，玩得不亦樂(lè)乎。從這種現(xiàn)象中，我們的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是（

）①學(xué)習(xí)是自己的事，可以隨心所欲②學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度③學(xué)習(xí)只是為了完成老師和家長(zhǎng)的任務(wù)④要用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服學(xué)習(xí)中的辛苦A．①② B．②③ C．③④ D．①③18．“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的離別，而是，我就站在你的面前，而你卻在玩手機(jī)?！边@一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)從側(cè)面反映了（

）A．網(wǎng)上交往代替不了真實(shí)的情感交流 B．遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)才能讓人回歸正常的社會(huì)生活C．虛擬世界的交往帶有很多不確定因素 D．虛擬的網(wǎng)上交往沒(méi)有任何實(shí)際意義19．進(jìn)入中學(xué)，苗苗總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有人說(shuō)心里話，也沒(méi)有能玩到一起的朋友。她覺(jué)得很郁悶，請(qǐng)你給她交友建議（

）①和同學(xué)交往先記住對(duì)方的名字②與他人交流的時(shí)候面帶微笑③找自己與同學(xué)的共同之處建立話題④評(píng)價(jià)同學(xué)時(shí)只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，夸贊對(duì)方A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．我們處在知識(shí)不斷更新的時(shí)代，終生學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)代人必須具備的品質(zhì)和能力。下列名言警句中，能體現(xiàn)終生學(xué)習(xí)理念的是（

）A．學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退 B．書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟C．吾生也有涯，而知也無(wú)涯 D．紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行21．下列同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)交往中，你贊同的有（

）①Q(mào)Q群：這是咱們班學(xué)霸的筆記，大家可以參考學(xué)習(xí)一下②微信群：家有考生的看到這條消息一定要轉(zhuǎn)，不轉(zhuǎn)不吉利③空間留言：你好，一回生、二回熟，單獨(dú)見(jiàn)個(gè)面怎么樣④微信好友：網(wǎng)絡(luò)受騙的真不少，我們還是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)為好A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①22．朋友正在做的事，我們會(huì)關(guān)注：朋友覺(jué)得有趣的事情，我們會(huì)去嘗試。這說(shuō)明（

）A．友誼讓我們彼此接近B．因?yàn)榕笥?，我們感受到了自身的價(jià)值C．朋友豐富了我們的生活體驗(yàn)D．朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，影響著我們的言談舉止、興趣愛(ài)好、性格等23．一名剛滿16歲的女學(xué)生，在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一名自稱20歲的男網(wǎng)友。后來(lái)倆人在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)面時(shí)，她大呼上當(dāng)，原來(lái)該網(wǎng)友竟然是一名年過(guò)40歲的中年男子。此事告訴我們（

）A．網(wǎng)絡(luò)世界，什么東西都不可信B．網(wǎng)上交往具有虛擬等特點(diǎn)C．互聯(lián)網(wǎng)讓人與人之間的關(guān)系更接近D．中學(xué)生應(yīng)拒絕網(wǎng)絡(luò)交往24．七年級(jí)學(xué)生劉琦說(shuō)：“我網(wǎng)上的朋友基本上都是同學(xué)，互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系很方便，我們常常在網(wǎng)上討論學(xué)習(xí)。我在小學(xué)群里，連以前轉(zhuǎn)學(xué)的一個(gè)同學(xué)都聯(lián)系上了呢?！边@表明（

）A．互聯(lián)網(wǎng)無(wú)所不能B．作為學(xué)生，我們?cè)诰W(wǎng)上只能討論學(xué)習(xí)C．網(wǎng)上交往具有不確定性D．互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)辟了人際交往的新通道第Ⅱ卷二、分析說(shuō)明題：本大題共4小題，共52分。25．奧運(yùn)冠軍谷愛(ài)凌在演講時(shí)說(shuō)：“我一直就想讓更多的中國(guó)青少年，尤其是女孩兒，去接觸并愛(ài)上滑雪運(yùn)動(dòng)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)找到自信，打破自己的界限，并變成更好的自己。通過(guò)滑雪，我變成了更好的自己，找到了屬于我的平臺(tái)，找到了方法讓更多人去了解這個(gè)運(yùn)動(dòng)，這是我的目標(biāo)。其他人也能通過(guò)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)自己的熱愛(ài)打破自己的界限?！睂?duì)此，有同學(xué)認(rèn)為：名人都是完美的，沒(méi)有缺點(diǎn)，所以才能不斷打破界限，激發(fā)自身潛能；普通人都有很多缺點(diǎn)，所以無(wú)法激發(fā)自身潛能的。請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。26．閱讀材料，回答問(wèn)題2022年6月，在世界游泳錦標(biāo)賽跳水項(xiàng)目女子單人10米臺(tái)比賽中，因?yàn)閯?dòng)作失誤，全紅嬋以0.3分的劣勢(shì)輸給了陳芋汐，她看到分?jǐn)?shù)和名次一度哽咽的落淚，但是她很快就調(diào)整好了情緒，高興的跑到了陳芋汐的面前，擁抱并祝賀她衛(wèi)冕了該項(xiàng)目的冠軍。雖然在賽場(chǎng)上兩個(gè)人是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是在賽場(chǎng)外，她們是非常要好的朋友。兩個(gè)人經(jīng)常一起吃飯訓(xùn)練比賽，在此前的隊(duì)內(nèi)測(cè)試中，全紅嬋的狀態(tài)出現(xiàn)過(guò)一定起伏，陳芋汐也會(huì)幫助她排解壓力?！皶?huì)告訴她心態(tài)可以放平一點(diǎn)，沒(méi)必要那么著急，加油拼盡全力就好。”陳芋汐說(shuō)。(1)全紅嬋和陳芋汐身上分別有哪些良好的品質(zhì)讓他們成為好朋友？(2)全紅嬋和陳芋汐的友誼體現(xiàn)了友誼的哪些特質(zhì)？(3)兩位主人公的故事啟示我們，應(yīng)該怎樣去呵護(hù)友誼？27．進(jìn)入初中的吳凡，同學(xué)朋友地域范圍擴(kuò)大了，數(shù)量也多了。吳凡開(kāi)通了自己的微信賬號(hào)，他將朋友分成“同學(xué)時(shí)光”與“網(wǎng)友時(shí)空”兩組?！就瑢W(xué)時(shí)光】和同學(xué)們朝夕相處使吳凡感到很幸福，希望能和大家保持友誼，和睦相處。但有時(shí)也會(huì)和某些同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，甚至是相互傷害。為呵護(hù)友誼，吳凡也能寬容諒解?！揪W(wǎng)友時(shí)空】面對(duì)即將開(kāi)始的新生活，吳凡想利用微信這個(gè)交往新通道，毫無(wú)顧忌地結(jié)交網(wǎng)友，拓展朋友圈。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：(1)珍惜同學(xué)時(shí)光，呵護(hù)初中階段的友誼，吳凡應(yīng)該怎么做？（兩方面即可）(2)拓展網(wǎng)友新時(shí)空，請(qǐng)你對(duì)吳凡“毫無(wú)顧忌地結(jié)交網(wǎng)友”的想法進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。28．七年級(jí)（1）班的班主任李老師，建議同學(xué)們推舉班長(zhǎng)人選。材料一

下面是對(duì)被推選班長(zhǎng)張子萱同學(xué)的評(píng)價(jià)以及推選原因。同學(xué)對(duì)張子萱的評(píng)價(jià)推選原因小蘭奔放有激情、善良、好客幫我補(bǔ)習(xí)功課，還邀請(qǐng)我到她家里做客小童寬容、大度、熱情與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，她從不斤斤計(jì)較笑笑不拘小節(jié)、大方同學(xué)在一起吃東西時(shí)，她總是搶著付錢材料二

張子萱就職演說(shuō)詞：我愛(ài)學(xué)習(xí)、寫作，曾經(jīng)獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，我性格比較外向、人緣很好，我希望以后能成為一名出色的央視節(jié)目主持人，但我有時(shí)也很在意同學(xué)的評(píng)價(jià)，所以覺(jué)得有些累。(1)材料一體現(xiàn)正確認(rèn)識(shí)自己的哪一途徑？這一途徑對(duì)正確認(rèn)識(shí)自己有怎樣的意義？(2)閱讀材料二，說(shuō)一說(shuō)張子萱應(yīng)該如何對(duì)待同學(xué)的評(píng)價(jià)？(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)張子萱當(dāng)選后應(yīng)該怎樣做更好的自己？

2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中模擬考試01道德與法治第Ⅰ卷一、選擇題：本大題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．“智者受到贊美時(shí)，字字反思；愚者受到批評(píng)時(shí)，句句反駁?！边@啟示我們（

）①智者和愚者的區(qū)別在于他們是否能夠接受他人評(píng)價(jià)②如果想成為智者就必須根據(jù)他人的評(píng)價(jià)來(lái)改變自己③智者“智”在能夠獨(dú)立思考，正確對(duì)待他人的贊美④愚者“愚”在不能正確對(duì)待他人合理、正確的批評(píng)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【解析】本題考查正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)。①：智者和愚者的區(qū)別在于他們是否能夠?qū)W會(huì)客觀正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；②：學(xué)會(huì)正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)，既不盲從也不忽視，故②錯(cuò)誤；③④：依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合題文內(nèi)容可知，智者“智”在能夠獨(dú)立思考，正確對(duì)待他人的贊美，愚者“愚”在不能正確對(duì)待他人合理、正確的批評(píng)，啟示我們要學(xué)會(huì)客觀正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)，③④故說(shuō)法正確；故本題選D。2．小林很喜歡數(shù)學(xué)課，因?yàn)樗X(jué)得數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣。但一次誤會(huì)，老師錯(cuò)怪了他，他對(duì)數(shù)學(xué)課就再也提不起興趣了。這件事告訴我們（

）A．要善于和老師溝通，建立和諧、融洽的師生關(guān)系B．學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)就是根據(jù)老師的好壞來(lái)決定的C．要據(jù)理力爭(zhēng)，弄清事實(shí)，決不讓步D．學(xué)生只需要關(guān)注學(xué)習(xí)，不需要關(guān)注老師【答案】A【解析】本題考查師生關(guān)系。A：題干事件告訴我們要學(xué)會(huì)處理與老師的矛盾，要善于和老師溝通，建立和諧、融洽的師生關(guān)系，故A正確；B：學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)不能根據(jù)老師的好壞來(lái)決定，故B錯(cuò)誤；C：不利于解決矛盾，故C錯(cuò)誤；D：學(xué)生不僅需要關(guān)注學(xué)習(xí)，還需要關(guān)注老師，故D錯(cuò)誤；故本題選A。3．在中央電視臺(tái)（中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)）首期節(jié)目中，來(lái)自四川愛(ài)讀古詩(shī)文的無(wú)臂小伙彭超過(guò)五關(guān)斬六將，成為擂主，被稱為“古詩(shī)詞學(xué)新”。下列能體現(xiàn)材料觀點(diǎn)的是（

）A．只有在央視舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，才能飛得更高，做更好的自己B．要想飛得更高，做更好的自己，就要多背誦中華經(jīng)典古詩(shī)文C．只有身體殘疾的人，才能飛得更高，做更好的自己D．只有不斷激發(fā)自己的潛能，才能做更好的自己，飛得更高【答案】D【解析】本題考查的如何做更好的自己的相關(guān)知識(shí)。D：無(wú)臂小伙彭超身殘志堅(jiān)，通過(guò)不斷激發(fā)自己的潛能做更好的自己，故D正確；A：這樣的表述太絕對(duì)，不是題意所要表達(dá)的，故A錯(cuò)誤；B：我們要珍視自己的興趣愛(ài)好，專注自己喜愛(ài)的領(lǐng)域，才能更好的激發(fā)自己的潛能，并不是一定要多背中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)文，故B錯(cuò)誤；C：這樣的表述與題意不符，故C錯(cuò)誤；故本題選D。4．某地公安局網(wǎng)警大隊(duì)在工作中發(fā)現(xiàn)，轄區(qū)有一個(gè)通過(guò)直播平臺(tái)進(jìn)行交友詐騙的團(tuán)伙，之后網(wǎng)警大隊(duì)聯(lián)合派出所對(duì)該團(tuán)伙進(jìn)行收網(wǎng)行動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)抓獲13名嫌疑人。這告訴我們（

）A．網(wǎng)絡(luò)交往百害而無(wú)一利 B．網(wǎng)上交往處處是陷阱C．遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)交往 D．網(wǎng)上交往要遵守法律法規(guī)【答案】D【解析】本題考查對(duì)慎重結(jié)交網(wǎng)友的認(rèn)識(shí)和理解。D：依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知，有團(tuán)伙通過(guò)直播平臺(tái)進(jìn)行交友詐騙，這啟示我們?cè)诰W(wǎng)上交往過(guò)程中，要遵守法律、法規(guī)，慎重結(jié)交網(wǎng)友，故D說(shuō)法符合題意；A：網(wǎng)絡(luò)交往百害而無(wú)一利說(shuō)法太絕對(duì)，網(wǎng)絡(luò)交往有利也有弊，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：網(wǎng)上交往處處是陷阱說(shuō)法太絕對(duì)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：要合理利用網(wǎng)絡(luò)，不是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。5．進(jìn)入青春期后，小閩有很多心里話無(wú)處訴說(shuō)，總是擔(dān)心自己主動(dòng)與人交往時(shí)會(huì)遭到拒絕，很希望其他同學(xué)能主動(dòng)和自己交往。如果你是她的朋友，應(yīng)該告訴小閩（

）①建立友誼需要開(kāi)放自己②要敞開(kāi)心扉，交朋友是中學(xué)時(shí)代的重要任務(wù)③建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)④封閉自己，等待他人主動(dòng)和自己交往A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】本題考查建立友誼。①③：根據(jù)題干信息和教材知識(shí)，小閩建立友誼應(yīng)該開(kāi)放自己，也需要持續(xù)的行動(dòng)，故①③說(shuō)法正確；②：中學(xué)時(shí)代的重要任務(wù)是學(xué)習(xí)，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；④：我們應(yīng)該積極開(kāi)放自己，主動(dòng)與他人交往，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。6．2021年7月《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》頒發(fā)，其中指出：全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)。同學(xué)們圍繞“減負(fù)了，還要不要刻苦學(xué)習(xí)”展開(kāi)討論，下列觀點(diǎn)正確的是（

）①減負(fù)就是降低學(xué)習(xí)要求，讓我們多去參加社會(huì)實(shí)踐②學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的，減負(fù)不等于輕松學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)③減負(fù)必會(huì)影響我們的學(xué)業(yè)質(zhì)量，降低我們的學(xué)習(xí)成績(jī)④減負(fù)給我們提出了更高要求，要求我們勞逸結(jié)合，合理安排時(shí)間A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】D【解析】本題考查享受學(xué)習(xí)。②④：根據(jù)題干信息和教材知識(shí)，我國(guó)堅(jiān)持壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)，但是我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的，減負(fù)不等于輕松學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)，減負(fù)給我們提出了更高要求，要求我們勞逸結(jié)合，合理安排時(shí)間，故②④說(shuō)法正確；①：減負(fù)并不是意味著降低學(xué)習(xí)要求，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；③：減負(fù)不一定會(huì)影響我們的學(xué)業(yè)質(zhì)量，選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。7．中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有（

）①中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能②我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)初中生活的快樂(lè)③升入初中，我已經(jīng)是個(gè)大人了，一切都要自己做主④我們要從點(diǎn)滴做起，付出努力，長(zhǎng)大后就不用努力了A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【解析】本題考查中學(xué)生活的機(jī)會(huì)、努力的基本要求。①②：中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)初中生活的快樂(lè)，故①②說(shuō)法正確；③：升入初中，我們還沒(méi)有成為大人，要多聽(tīng)取父母和老師的意見(jiàn)，不能“一切都要自己做主”，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：努力需要堅(jiān)持，現(xiàn)在需要努力，長(zhǎng)大后也需要堅(jiān)持不懈地努力，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。8．2022年4月23日首屆全民閱讀大會(huì)在京開(kāi)幕。習(xí)近平在賀信中指出：“閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹(shù)立崇高理想，涵養(yǎng)浩然正氣”。下列關(guān)于讀書的方法可取的是（

）①懂得取舍，注重思考②擴(kuò)大閱讀面，有書必讀③不讀死書，要同工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)④敢于批判，去粗取精，去偽存真A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】C【解析】本題考查學(xué)習(xí)的方法。①③④：我們要學(xué)會(huì)讀書，讀書要掌握方法，如懂得取舍，注重思考；不讀死書，要同工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)；敢于批判，去粗取精，去偽存真等，故①③④符合題意；②：讀書要有取舍，“有書必讀”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。9．為防控新冠疫情，各地紛紛開(kāi)展“停課不停學(xué)”。對(duì)此理解正確的是（

）①學(xué)習(xí)包括知識(shí)的獲取，也包括能力的培養(yǎng)②我們的學(xué)習(xí)就是接受和掌握各科文化知識(shí)③我們現(xiàn)在只需要學(xué)習(xí)自己有強(qiáng)烈興趣的知識(shí)④帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以是學(xué)習(xí)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【解析】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。①④：“停課不停學(xué)”說(shuō)明學(xué)習(xí)包括知識(shí)的獲取，也包括能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以是學(xué)習(xí)，①④說(shuō)法正確；②：學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟，②錯(cuò)誤；③：要學(xué)習(xí)多種知識(shí)，不僅僅是學(xué)習(xí)自己有強(qiáng)烈興趣的知識(shí)，③錯(cuò)誤；故本題選B。10．有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)交友多姿多彩，也有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)交友陷阱密布。因此我們應(yīng)該（

）①自動(dòng)添加網(wǎng)上的陌生人為好友②學(xué)會(huì)用網(wǎng)絡(luò)所長(zhǎng)，避其所短③要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，避免受到傷害④提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)A．③④ B．①③ C．②③ D．②④【答案】D【解析】本題考查慎重結(jié)交網(wǎng)友。②④：網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有不確定性。我們應(yīng)該慎重結(jié)交網(wǎng)友，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)用網(wǎng)絡(luò)所長(zhǎng)，避其所短，②④說(shuō)法正確；①：是缺乏自我保護(hù)意識(shí)的表現(xiàn)，沒(méi)有慎重結(jié)交網(wǎng)友，①錯(cuò)誤；③：沒(méi)有認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的積極影響，③錯(cuò)誤；故本題選D。11．“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠”。對(duì)此理解正確的是（

）A．友情比親情更重要 B．友誼能促使我們學(xué)習(xí)進(jìn)步C．友情是人生最珍貴的感情之一 D．尋找友誼是人一生中最重要的事情【答案】C【解析】本題考查友誼的重要性。C：“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠”，說(shuō)明友誼的重要性，友情是人生最珍貴的感情之一，C說(shuō)法正確；A：親情、友情都重要，A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：是對(duì)友誼的作用的正確認(rèn)識(shí)，題文中沒(méi)有體現(xiàn)，B說(shuō)法與題意不符；D：“最重要”說(shuō)法太絕對(duì)，D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。12．下列名言警句中，能體現(xiàn)交友智慧的有（

）①天行健，君子以自強(qiáng)不息②友直，友諒，友多聞，益矣③交友投分，切磨箴規(guī)④知之者，不如好之者：好之者，不如樂(lè)之者A．①② B．②③ C．③④ D．①④【答案】B【解析】本題考查友誼。②③：依據(jù)教材知識(shí)可知，交友要運(yùn)用智慧，②③體現(xiàn)了交友要善交益友，不交損友，都是交友的智慧，②③符合題意；①：體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的意義，①不符合題意；④：體現(xiàn)的是興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重要性，④不符合題意；故本題選B。13．父母發(fā)來(lái)微信驗(yàn)證，你會(huì)不會(huì)將他們加為好友?加為好友后，你會(huì)不會(huì)在朋友圈將他們拉黑?近日，某市有記者就此問(wèn)題隨機(jī)采訪了60位市民(子女40人，父母20人)。其中有17名子女將父母加為微信好友，但他們中有14人將父母拉入黑名單，僅有1位母親可以看到子女的朋友圈。對(duì)此現(xiàn)象，下列認(rèn)識(shí)正確的是（

）A．互聯(lián)網(wǎng)影響了子女與父母之間的溝通交流，所以我們要遠(yuǎn)離互聯(lián)網(wǎng)B．親子之間因?yàn)榇H文化差異而出現(xiàn)溝通障礙，所以彼此盡量少溝通、交流C．子女依法享有隱私權(quán)，即使是父母也不得侵犯D．親子間的隔閡，需要彼此尊重、溝通來(lái)化解【答案】D【解析】本題考查溝通傳遞愛(ài)。D：根據(jù)所學(xué)，親子沖突需要雙方通過(guò)良好的互動(dòng)溝通來(lái)解決，互動(dòng)溝通的技巧和應(yīng)對(duì)沖突的智慧，可以幫助雙方緩解、化解矛盾，增進(jìn)感情，如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。據(jù)此，題文內(nèi)容說(shuō)明親子間的隔閡，需要彼此尊重、溝通來(lái)化解，所以D正確；A：我們要合理使用網(wǎng)絡(luò)，不是遠(yuǎn)離互聯(lián)網(wǎng)，A錯(cuò)誤；B：親子之間應(yīng)該多溝通、交流，B錯(cuò)誤；C：不是對(duì)題文內(nèi)容的本質(zhì)認(rèn)識(shí)，C不符合題意；故本題選D。14．即使在溫馨、和諧的家庭中，親子之間的碰撞也在所難免，這是因?yàn)椋?/p>

）①父母的權(quán)威和經(jīng)驗(yàn)受到了質(zhì)疑②親子沖突能夠促進(jìn)父母的改變與完善③親子之間要加強(qiáng)有效交流和溝通，增進(jìn)理解④兩代人在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大A．①② B．②③ C．①④ D．③④【答案】C【解析】本題考查親子沖突。①④：根據(jù)所學(xué)，我們開(kāi)始審視父母給予我們的愛(ài)，開(kāi)始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)，親子之間的碰撞增多了；作為兩代人，我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大，對(duì)問(wèn)題的理解、感受等方面必然存在差異，親子沖突有時(shí)難以避免。據(jù)此，①④正確；②③：不是親子沖突產(chǎn)生的原因，②③排除；故本題選C。15．考試成績(jī)是學(xué)生生活中的重要話題。很多學(xué)生非常重視考試，作為七年級(jí)學(xué)生的你，對(duì)考試認(rèn)識(shí)正確的是（

）A．成績(jī)就是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)B．只要考出好成績(jī)就一定是成功C．成績(jī)高低無(wú)太大意義，我們不必太看重D．成績(jī)可以表明近階段我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)取得的成就和存在的差距【答案】D【解析】本題考查正確對(duì)待成績(jī)。D：成績(jī)實(shí)質(zhì)上是對(duì)工作或?qū)W習(xí)所取得的成就、收獲的認(rèn)識(shí)；依據(jù)教材知識(shí)可知，成績(jī)可以反映我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度和與他人存在的差距，平靜看待成績(jī)有利于我們健康成長(zhǎng)，故D說(shuō)法正確；A：成績(jī)就是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法太絕對(duì)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：只要考出好成績(jī)就一定是成功說(shuō)法太絕對(duì)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：沒(méi)用正確看待成績(jī)的價(jià)值和意義，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。16．“靜坐常思己過(guò)”這句話認(rèn)識(shí)自己的途徑（

）A．他人評(píng)價(jià) B．與他人比 C．自我觀察和分析 D．科學(xué)鑒定【答案】C【解析】本題考查認(rèn)識(shí)自己的途徑。C：正確認(rèn)識(shí)自己，可以通過(guò)自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)，“靜坐常思已過(guò)”體現(xiàn)的正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的正確方法是自我觀察和分析，故C說(shuō)法符合題意；ABD：此三項(xiàng)在題干中均未能體現(xiàn)，故ABD說(shuō)法不符合題意；故本題選C。17．七年級(jí)的很多學(xué)生放學(xué)回家不是坐在電腦前打游戲，就是捧著手機(jī)刷短視頻，玩得不亦樂(lè)乎。從這種現(xiàn)象中，我們的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是（

）①學(xué)習(xí)是自己的事，可以隨心所欲②學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度③學(xué)習(xí)只是為了完成老師和家長(zhǎng)的任務(wù)④要用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服學(xué)習(xí)中的辛苦A．①② B．②③ C．③④ D．①③【答案】D【解析】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和理解。①③：在學(xué)習(xí)中，我們不能隨心所欲；學(xué)習(xí)不是為了完成老師和家長(zhǎng)的任務(wù)，是中學(xué)生自己的主要任務(wù)，故①③說(shuō)法錯(cuò)誤；②④：依據(jù)教材知識(shí)并分析題干材料可知，學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度，沒(méi)有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，即使身處學(xué)校，也可能收獲不多；學(xué)習(xí)中有辛苦，要用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服學(xué)習(xí)中的辛苦，故②④說(shuō)法正確；本題為逆向選擇題，故本題選D。18．“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的離別，而是，我就站在你的面前，而你卻在玩手機(jī)?！边@一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)從側(cè)面反映了（

）A．網(wǎng)上交往代替不了真實(shí)的情感交流 B．遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)才能讓人回歸正常的社會(huì)生活C．虛擬世界的交往帶有很多不確定因素 D．虛擬的網(wǎng)上交往沒(méi)有任何實(shí)際意義【答案】A【解析】本題考查正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交往。A：題干“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的離別，而是，我就站在你的面前，而你卻在玩手機(jī)?！闭f(shuō)明網(wǎng)上交往代替不了真實(shí)的情感交流，故A符合題意；B：回歸正常的社會(huì)生活不一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：選項(xiàng)說(shuō)法正確，但是與題意無(wú)關(guān)，故C不符合題意；D：虛擬的網(wǎng)上交往也是有一些實(shí)際意義的，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。19．進(jìn)入中學(xué)，苗苗總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有人說(shuō)心里話，也沒(méi)有能玩到一起的朋友。她覺(jué)得很郁悶，請(qǐng)你給她交友建議（

）①和同學(xué)交往先記住對(duì)方的名字②與他人交流的時(shí)候面帶微笑③找自己與同學(xué)的共同之處建立話題④評(píng)價(jià)同學(xué)時(shí)只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，夸贊對(duì)方A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【解析】本題考查學(xué)會(huì)建立友誼。①②③：題干中的苗苗要學(xué)會(huì)建立友誼。如和同學(xué)交往先記住對(duì)方的名字；與他人交流的時(shí)候面帶微笑；找自己與同學(xué)的共同之處建立話題，故①②③符合題意；④：只說(shuō)，說(shuō)法絕對(duì)，故④不符合題意；故本題選A。20．我們處在知識(shí)不斷更新的時(shí)代，終生學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)代人必須具備的品質(zhì)和能力。下列名言警句中，能體現(xiàn)終生學(xué)習(xí)理念的是（

）A．學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退 B．書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟C．吾生也有涯，而知也無(wú)涯 D．紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行【答案】C【解析】本題考查終生學(xué)習(xí)。C：現(xiàn)代社會(huì)要求每個(gè)人樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，其中吾生也有涯，而知也無(wú)涯，說(shuō)明學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我們要不斷的學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)，故C符合題意；A：選項(xiàng)是比喻學(xué)習(xí)就像逆水行船，稍不努力，就會(huì)退步。故A不符合題意；B：強(qiáng)調(diào)的是刻苦學(xué)習(xí)，故B不符合題意；D：強(qiáng)調(diào)的實(shí)踐的重要性，故D不符題意；故本題選C。21．下列同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)交往中，你贊同的有（

）①Q(mào)Q群：這是咱們班學(xué)霸的筆記，大家可以參考學(xué)習(xí)一下②微信群：家有考生的看到這條消息一定要轉(zhuǎn)，不轉(zhuǎn)不吉利③空間留言：你好，一回生、二回熟，單獨(dú)見(jiàn)個(gè)面怎么樣④微信好友：網(wǎng)絡(luò)受騙的真不少，我們還是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)為好A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①【答案】D【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往。①：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以搜集學(xué)習(xí)資料，查找相關(guān)信息，也可以參考學(xué)習(xí)學(xué)霸的學(xué)習(xí)資料，①符合題意；②：網(wǎng)絡(luò)的信息真假難辨，我們不能隨意轉(zhuǎn)發(fā)。②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：虛擬世界的交往帶有許多不確定的因素，我們要有自我保護(hù)意識(shí)，不能隨便接受陌生人見(jiàn)面的邀請(qǐng)，③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)，而不是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。22．朋友正在做的事，我們會(huì)關(guān)注：朋友覺(jué)得有趣的事情，我們會(huì)去嘗試。這說(shuō)明（

）A．友誼讓我們彼此接近B．因?yàn)榕笥?，我們感受到了自身的價(jià)值C．朋友豐富了我們的生活體驗(yàn)D．朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，影響著我們的言談舉止、興趣愛(ài)好、性格等【答案】D【解析】本題考查友誼的力量。D：我們關(guān)注和嘗試去做的事都與朋友有關(guān)，可以看出朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，影響著我們的言談舉止、興趣愛(ài)好、性格等，故D符合題意；ABC：在題旨中沒(méi)有體現(xiàn)友誼讓我們彼此接近、感受到自身的價(jià)值、豐富我們的生活體驗(yàn)，故ABC不符合題意；故本題選D。23．一名剛滿16歲的女學(xué)生，在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一名自稱20歲的男網(wǎng)友。后來(lái)倆人在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)面時(shí)，她大呼上當(dāng)，原來(lái)該網(wǎng)友竟然是一名年過(guò)40歲的中年男子。此事告訴我們（

）A．網(wǎng)絡(luò)世界，什么東西都不可信B．網(wǎng)上交往具有虛擬等特點(diǎn)C．互聯(lián)網(wǎng)讓人與人之間的關(guān)系更接近D．中學(xué)生應(yīng)拒絕網(wǎng)絡(luò)交往【答案】B【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)。B：在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一名自稱20歲的男網(wǎng)友，在現(xiàn)實(shí)中是一名年過(guò)40歲的中年男子，體現(xiàn)出網(wǎng)上交往具有虛擬等特點(diǎn)，B說(shuō)法正確；A：網(wǎng)絡(luò)世界也有真實(shí)的內(nèi)容，A錯(cuò)誤；C：說(shuō)法在題干中沒(méi)有體現(xiàn)，C與題意不符；D：中學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)慎重，D錯(cuò)誤；故本題選B。24．七年級(jí)學(xué)生劉琦說(shuō)：“我網(wǎng)上的朋友基本上都是同學(xué)，互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系很方便，我們常常在網(wǎng)上討論學(xué)習(xí)。我在小學(xué)群里，連以前轉(zhuǎn)學(xué)的一個(gè)同學(xué)都聯(lián)系上了呢。”這表明（

）A．互聯(lián)網(wǎng)無(wú)所不能B．作為學(xué)生，我們?cè)诰W(wǎng)上只能討論學(xué)習(xí)C．網(wǎng)上交往具有不確定性D．互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)辟了人際交往的新通道【答案】D【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往。D：“我網(wǎng)上的朋友基本上都是同學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)聯(lián)系很方便，連以前轉(zhuǎn)學(xué)的一個(gè)同學(xué)都聯(lián)系上了呢。”這表明互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)辟了人際交往的新通道，打破人際交往的時(shí)空限制，D說(shuō)法正確；A：夸大了互聯(lián)網(wǎng)的作用，A錯(cuò)誤；B：“只能”說(shuō)法太絕對(duì)，B錯(cuò)誤；C：說(shuō)法在題干中沒(méi)有體現(xiàn)，C與題意不符；故本題選D。第Ⅱ卷二、分析說(shuō)明題：本大題共4小題，共52分。25．奧運(yùn)冠軍谷愛(ài)凌在演講時(shí)說(shuō)：“我一直就想讓更多的中國(guó)青少年，尤其是女孩兒，去接觸并愛(ài)上滑雪運(yùn)動(dòng)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)找到自信，打破自己的界限，并變成更好的自己。通過(guò)滑雪，我變成了更好的自己，找到了屬于我的平臺(tái)，找到了方法讓更多人去了解這個(gè)運(yùn)動(dòng)，這是我的目標(biāo)。其他人也能通過(guò)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)自己的熱愛(ài)打破自己的界限?！睂?duì)此，有同學(xué)認(rèn)為：名人都是完美的，沒(méi)有缺點(diǎn)，所以才能不斷打破界限，激發(fā)自身潛能；普通人都有很多缺點(diǎn)，所以無(wú)法激發(fā)自身潛能的。請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。【答案】（1）該同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都有不完美之處，都有優(yōu)缺點(diǎn)，但都能激發(fā)潛能，做更好的自己。（2）每個(gè)人都是不完美的，我們要學(xué)會(huì)接納自己。既接納自己的優(yōu)點(diǎn)也接納自己的缺點(diǎn)，并通過(guò)不斷改正發(fā)展自我。（3）每個(gè)人都有無(wú)限的潛能，我們需要不斷激發(fā)自己的潛能。激發(fā)潛能、突破自我的方式有很多；珍視自己的興趣愛(ài)好；專注自己喜歡的領(lǐng)域；廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要；積極合作，與他人共同完成任務(wù)；等等。【解析】考點(diǎn)考查：做更好的自己、學(xué)會(huì)接納自己、激發(fā)潛能的有關(guān)知識(shí)。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物，論證和探究問(wèn)題。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格、責(zé)任意識(shí)。第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：名人都是完美的，沒(méi)有缺點(diǎn)，所以才能不斷打破界限，激發(fā)自身潛能；普通人都有很多缺點(diǎn)，所以無(wú)法激發(fā)自身潛能的。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。正誤判斷：錯(cuò)誤。論據(jù)①：每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)+學(xué)會(huì)接納自己，做更好的自己。論據(jù)②：激發(fā)潛能的方法。第三步：整合信息，組織答案。26．閱讀材料，回答問(wèn)題2022年6月，在世界游泳錦標(biāo)賽跳水項(xiàng)目女子單人10米臺(tái)比賽中，因?yàn)閯?dòng)作失誤，全紅嬋以0.3分的劣勢(shì)輸給了陳芋汐，她看到分?jǐn)?shù)和名次一度哽咽的落淚，但是她很快就調(diào)整好了情緒，高興的跑到了陳芋汐的面前，擁抱并祝賀她衛(wèi)冕了該項(xiàng)目的冠軍。雖然在賽場(chǎng)上兩個(gè)人是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是在賽場(chǎng)外，她們是非常要好的朋友。兩個(gè)人經(jīng)常一起吃飯訓(xùn)練比賽，在此前的隊(duì)內(nèi)測(cè)試中，全紅嬋的狀態(tài)出現(xiàn)過(guò)一定起伏，陳芋汐也會(huì)幫助她排解壓力?！皶?huì)告訴她心態(tài)可以放平一點(diǎn)，沒(méi)必要那么著急，加油拼盡全力就好?！标愑笙f(shuō)。(1)全紅嬋和陳芋汐身上分別有哪些良好的品質(zhì)讓他們成為好朋友？(2)全紅嬋和陳芋汐的友誼體現(xiàn)了友誼的哪些特質(zhì)？(3)兩位主人公的故事啟示我們，應(yīng)該怎樣去呵護(hù)友誼？【答案】(1)陳愿意幫助他人、樂(lè)于助人、關(guān)心朋友（排解壓力）等；全正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，坦然接受并欣賞朋友的成就、正確調(diào)整情緒等。(2)①友誼是一種親密的關(guān)系；②友誼是雙向的、平等的；③友誼是一種心靈的相遇。(3)用心去關(guān)懷對(duì)方；學(xué)會(huì)尊重對(duì)方；學(xué)會(huì)正確處理友誼與競(jìng)爭(zhēng)之間的關(guān)系。【解析】考點(diǎn)考查：深深淺淺話友誼、讓友誼之樹(shù)常青。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：健全人格。（1）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用深深淺淺話友誼的有關(guān)知識(shí)，從說(shuō)明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：全紅嬋輸給了陳芋汐后哽咽落淚，但是很快調(diào)整好情緒擁抱并祝賀陳芋汐衛(wèi)冕冠軍→可聯(lián)系正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)、及時(shí)調(diào)整情緒等知識(shí)作答。關(guān)鍵詞②：陳芋汐幫助全紅嬋排解壓力，幫助她穩(wěn)定心態(tài)→可聯(lián)系樂(lè)于助人、關(guān)心朋友等知識(shí)作答。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用深深淺淺話友誼的有關(guān)知識(shí)，從說(shuō)明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：陳芋汐與全紅嬋正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，在生活和訓(xùn)練中互相幫助→可聯(lián)系友誼的特質(zhì)作答。第三步：整合信息，組織答案。（3）本題考查如何呵護(hù)友誼，可結(jié)合教材知識(shí)作答。27．進(jìn)入初中的吳凡，同學(xué)朋友地域范圍擴(kuò)大了，數(shù)量也多了。吳凡開(kāi)通了自己的微信賬號(hào)，他將朋友分成“同學(xué)時(shí)光”與“網(wǎng)友時(shí)空”兩組?！就瑢W(xué)時(shí)光】和同學(xué)們朝夕相處使吳凡感到很幸福，希望能和大家保持友誼，和睦相處。但有時(shí)也會(huì)和某些同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，甚至是相互傷害。為呵護(hù)友誼，吳凡也能寬容諒解?！揪W(wǎng)友時(shí)空】面對(duì)即將開(kāi)始的新生活，吳凡想利用微信這個(gè)交往新通道，毫無(wú)顧忌地結(jié)交網(wǎng)友，拓展朋友圈。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：(1)珍惜同學(xué)時(shí)光，呵護(hù)初中階段