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專題10圓的概念與圓的對(duì)稱性考點(diǎn)一圓的基本概念考點(diǎn)二求圓中弦的條數(shù)考點(diǎn)三判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系考點(diǎn)四利用點(diǎn)與圓的位置關(guān)系求半徑考點(diǎn)五利用弧、弦、圓心角的關(guān)系求解考點(diǎn)六利用弧、弦、圓心角的關(guān)系求證考點(diǎn)一圓的基本概念例題:(2022·上海民辦建平遠(yuǎn)翔學(xué)校九年級(jí)階段練習(xí))下列說法正確的是(
)A.半圓是弧 B.過圓心的線段是直徑C.弦是直徑 D.長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧【變式訓(xùn)練】1.(2022·山東煙臺(tái)·九年級(jí)期末)有下列說法:(1)直徑是弦;(2)經(jīng)過三點(diǎn)一定可以作圓;(3)圓有無數(shù)條對(duì)稱軸;(4)優(yōu)弧的長(zhǎng)度大于劣弧的長(zhǎng)度.其中正確的有(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2.(2020·廣東·惠州市惠陽(yáng)區(qū)第一中學(xué)九年級(jí)期中)下列判斷正確的個(gè)數(shù)有(
)①直徑是圓中最大的弦;②長(zhǎng)度相等的兩條弧一定是等?。虎郯霃较嗟鹊膬蓚€(gè)圓是等圓;④弧分優(yōu)弧和劣弧;⑤同一條弦所對(duì)的兩條弧一定是等弧.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)考點(diǎn)二求圓中弦的條數(shù)例題:(2022春·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,圖中⊙O的弦共有(
)A.1條 B.2條 C.3條 D.4條【變式訓(xùn)練】1.(2021秋·湖南長(zhǎng)沙·九年級(jí)??计谥校┤鐖D,已知A,B,C,D四點(diǎn)都在⊙O上,則⊙O中的弦的條數(shù)為(
)A.2 B.3 C.4 D.52.(2022秋·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,在中,點(diǎn)A、O、D和點(diǎn)B、O、C分別在一條直線上,圖中共有_______條弦,它們分別是_____________.考點(diǎn)三判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系例題:(2022秋·北京西城·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知的半徑為5,點(diǎn)到圓心的距離為8,則點(diǎn)在______(填“內(nèi)”“上”或“外”).【變式訓(xùn)練】1.(2022秋·江蘇泰州·九年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))已知⊙O的半徑為8,點(diǎn)到點(diǎn)的距離為8,則點(diǎn)在⊙O____.(填“上、內(nèi)或外”)2.(2022秋·江蘇揚(yáng)州·九年級(jí)校聯(lián)考期中)已知的半徑為,點(diǎn)到圓心的距離為,則點(diǎn)在______(填內(nèi)、上、外).考點(diǎn)四利用點(diǎn)與圓的位置關(guān)系求半徑例題:(2023春·上?!ぞ拍昙?jí)專題練習(xí))在Rt中,,,分別以點(diǎn)為圓心畫圓,如果點(diǎn)在上,與相交,且點(diǎn)在外,那么的半徑長(zhǎng)的取值范圍是________.【變式訓(xùn)練】1.(2022春·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)為圓心的,若該圓上有且僅有兩個(gè)點(diǎn)到軸的距離等于,則的半徑的取值范圍是______.2.(2022春·九年級(jí)單元測(cè)試)矩形中,邊,,以A為圓心作,使B、C、D三點(diǎn)有兩個(gè)點(diǎn)在內(nèi),有一點(diǎn)在外,則的半徑的取值范圍是____.考點(diǎn)五利用弧、弦、圓心角的關(guān)系求解例題:(2021秋·廣東江門·九年級(jí)??计谥校┤鐖D,弦的長(zhǎng)等于的半徑,那么弦所對(duì)的圓心角的度數(shù)__________.【變式訓(xùn)練】1.(2022秋·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,在中,弧與弧相等,,則_______°.2.(2022春·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,AB,CD是的直徑,,若,則的度數(shù)是________.考點(diǎn)六利用弧、弦、圓心角的關(guān)系求證例題:(2022秋·浙江·九年級(jí)專題練習(xí))已知如圖所示,為直徑上一點(diǎn),,為過點(diǎn)的兩條弦,且;(1)求證:;(2)求證:.【變式訓(xùn)練】1.(2020秋·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在中,弦.求證:.2.(2022春·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,已知是的直徑,弦.(1)求證:弧弧;(2)若弧AC的度數(shù)為,求的度數(shù).一、選擇題1.(2022秋·浙江杭州·九年級(jí)統(tǒng)考期中)若的半徑為,點(diǎn)到圓心O的距離為,則點(diǎn)與的位置關(guān)系為(
)A.點(diǎn)在圓外 B.點(diǎn)在圓上 C.點(diǎn)在圓內(nèi) D.不能確定2.(2022秋·江蘇南京·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))的半徑為5,點(diǎn)A到圓心O的距離為d,已知點(diǎn)A在的外部,則(
)A. B. C. D.3.(2022春·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))下列說法正確的個(gè)數(shù)有()①半圓是??;②面積相等的兩個(gè)圓是等圓;③所對(duì)的弦長(zhǎng)相等的兩條弧是等??;④如果圓心角相等,那么它們所對(duì)的弦一定相等;⑤等弧所對(duì)的圓心角相等A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)4.(2022秋·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,是的直徑,,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.5.(2022春·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,在中,半徑,,求的度數(shù)為(
)A. B. C. D.6.(2022秋·河北保定·九年級(jí)保定市第十七中學(xué)校考期末)下列說法中,不正確的是(
)A.過圓心的弦是圓的直徑B.同圓中兩個(gè)圓心角相等,則它們所對(duì)的弦也相等C.長(zhǎng)度相等的弧不一定是等弧D.坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)O為圓心,為半徑作,則點(diǎn)在⊙O外二、填空題7.(2022秋·浙江杭州·九年級(jí)蕭山區(qū)黨灣鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校考期中)已知的面積為,若,則點(diǎn)P在圓____________.8.(2022秋·浙江衢州·九年級(jí)統(tǒng)考期中)已知⊙O的半徑為3,且點(diǎn)A到圓心的距離是5,則點(diǎn)A與⊙的位置關(guān)系是_____.9.(2022秋·北京海淀·九年級(jí)首都師范大學(xué)附屬中學(xué)校考期中)如圖,是的直徑,C是的中點(diǎn),若,則的度數(shù)為___________.10.(2022秋·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))已知矩形中,,,以點(diǎn)B為圓心r為半徑作圓,且與邊有唯一公共點(diǎn),則r的取值范圍是__________.11.(2022春·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,AB是⊙O的直徑,D.C是弧BE的三等分點(diǎn),∠COD=32°,則∠E的度數(shù)是___________.12.(2022秋·九年級(jí)單元測(cè)試)圓的有關(guān)概念:(1)圓兩種定義方式:(a)在一個(gè)平面內(nèi)線段繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)隨之旋轉(zhuǎn)所形成的圖形叫做圓,固定的端點(diǎn)叫做_______.線段叫做_______.(b)圓是所有點(diǎn)到定點(diǎn)的距離________定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合.(2)弦:連接圓上任意兩點(diǎn)的________叫做弦.(弦不一定是直徑,直徑一定是弦,直徑是圓中最長(zhǎng)的弦);(3)?。簣A上任意兩點(diǎn)間的部分叫_______(弧的度數(shù)等于這條弧所對(duì)的圓心角的度數(shù),等于這條弧所對(duì)圓周角的兩倍)(4)等?。涸谕瑘A與等圓中,能夠_______的弧叫等?。?)等圓:能夠________的兩個(gè)圓叫等圓,半徑________的兩個(gè)圓也叫等圓.三、解答題13.(2022秋·浙江溫州·九年級(jí)溫州市第十二中學(xué)??茧A段練習(xí))在中,弦,求證.14.(2022秋·九年級(jí)單元測(cè)試)如圖,是⊙O的直徑,點(diǎn)M是的中點(diǎn),連接.求證:;15.(2022·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,(1)若以A為圓心,6cm長(zhǎng)為半徑作⊙A(畫圖),則B、C、D與圓的位置關(guān)系是什么?(2)若作⊙A,使B、C、D三點(diǎn)至少有一個(gè)點(diǎn)在⊙A內(nèi),至少有一點(diǎn)在⊙A外,則⊙A的半徑r的取值范圍是______.16.(2022秋·浙江溫州·九年級(jí)??计谥校┤鐖D,為直徑,是弦,以為邊構(gòu)造平行四邊形,點(diǎn)E在半徑上.(1)已知.求證:.(2)延長(zhǎng)分別交直線,于點(diǎn)F,G.求證:.專題10圓的概念與圓的對(duì)稱性考點(diǎn)一圓的基本概念考點(diǎn)二求圓中弦的條數(shù)考點(diǎn)三判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系考點(diǎn)四利用點(diǎn)與圓的位置關(guān)系求半徑考點(diǎn)五利用弧、弦、圓心角的關(guān)系求解考點(diǎn)六利用弧、弦、圓心角的關(guān)系求證考點(diǎn)一圓的基本概念例題:(2022·上海民辦建平遠(yuǎn)翔學(xué)校九年級(jí)階段練習(xí))下列說法正確的是(
)A.半圓是弧 B.過圓心的線段是直徑C.弦是直徑 D.長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧【答案】A【解析】【分析】利用圓的有關(guān)定義分別判斷即可.【詳解】解:A、半圓是弧,正確,符合題意;B、過圓心的弦是直徑,故原命題錯(cuò)誤,不符合題意;C、直徑是弦,但弦不一定是直徑,故原命題錯(cuò)誤,不符合題意;D、在同圓或等圓中,長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧,故原命題錯(cuò)誤,不符合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了圓的認(rèn)識(shí),解題的關(guān)鍵是了解圓的有關(guān)定義及性質(zhì).【變式訓(xùn)練】1.(2022·山東煙臺(tái)·九年級(jí)期末)有下列說法:(1)直徑是弦;(2)經(jīng)過三點(diǎn)一定可以作圓;(3)圓有無數(shù)條對(duì)稱軸;(4)優(yōu)弧的長(zhǎng)度大于劣弧的長(zhǎng)度.其中正確的有(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】B【解析】【分析】根據(jù)連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫弦,經(jīng)過圓心的弦叫直徑,圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫圓弧,簡(jiǎn)稱弧,圓的任意一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)把圓分成兩條弧,每條弧都叫做半圓,大于半圓的弧叫做優(yōu)弧,小于半圓的弧叫做劣弧進(jìn)行分析.【詳解】解:直徑是圓中最長(zhǎng)的弦,說法正確,符合題意;經(jīng)過不在同一條直線上的三點(diǎn)一定可以作圓,不符合題意;圓有無數(shù)條對(duì)稱軸,符合題意;沒有強(qiáng)調(diào)是在同圓或等圓中,不符合題意;正確的說法有2個(gè),故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了圓的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵是掌握直徑、弧的定義,注意在同圓或等圓中,優(yōu)弧的長(zhǎng)度一定大于劣弧的長(zhǎng)度.2.(2020·廣東·惠州市惠陽(yáng)區(qū)第一中學(xué)九年級(jí)期中)下列判斷正確的個(gè)數(shù)有(
)①直徑是圓中最大的弦;②長(zhǎng)度相等的兩條弧一定是等??;③半徑相等的兩個(gè)圓是等圓;④弧分優(yōu)弧和劣?。虎萃粭l弦所對(duì)的兩條弧一定是等?。瓵.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】B【解析】【詳解】①直徑是圓中最大的弦;故①正確,②同圓或等圓中長(zhǎng)度相等的兩條弧一定是等弧;故②不正確③半徑相等的兩個(gè)圓是等圓;故③正確④弧分優(yōu)弧、劣弧和半圓,故④不正確⑤同一條弦所對(duì)的兩條弧可位于弦的兩側(cè),故不一定相等,則⑤不正確.綜上所述,正確的有①③故選B【點(diǎn)睛】本題考查了圓相關(guān)概念,掌握弦與弧的關(guān)系以及相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.考點(diǎn)二求圓中弦的條數(shù)例題:(2022春·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,圖中⊙O的弦共有(
)A.1條 B.2條 C.3條 D.4條【答案】C【分析】根據(jù)弦的定義即可求解.
連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做弦,經(jīng)過圓心的弦叫做直徑,直徑是一個(gè)圓里最長(zhǎng)的弦.【詳解】解:圖中有弦共3條,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了弦的定義,理解弦的定義是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2021秋·湖南長(zhǎng)沙·九年級(jí)校考期中)如圖,已知A,B,C,D四點(diǎn)都在⊙O上,則⊙O中的弦的條數(shù)為(
)A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【分析】根據(jù)弦的定義求解即可.【詳解】解:根據(jù)弦的定義可知,AB、CD和BD都是圓的弦,所以⊙O中的弦的條數(shù)為3,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了弦的定義:連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫圓的弦.2.(2022秋·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,在中,點(diǎn)A、O、D和點(diǎn)B、O、C分別在一條直線上,圖中共有_______條弦,它們分別是_____________.【答案】
三##3
,,【分析】根據(jù)連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫弦回答即可.【詳解】解:圖中的弦有,,共三條.故答案為:三;,,.【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的基本性質(zhì),熟練掌握弦的概念是解題的關(guān)鍵.考點(diǎn)三判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系例題:(2022秋·北京西城·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知的半徑為5,點(diǎn)到圓心的距離為8,則點(diǎn)在______(填“內(nèi)”“上”或“外”).【答案】外【分析】點(diǎn)與圓的位置關(guān)系有3種.設(shè)的半徑為,點(diǎn)到圓心的距離,則有:①點(diǎn)在圓外?;②點(diǎn)在圓上?;③點(diǎn)在圓內(nèi)?,由此即可判斷;【詳解】解:,,,點(diǎn)在外,故答案為:外.【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,記住:①點(diǎn)在圓外?;②點(diǎn)在圓上?;③點(diǎn)在圓內(nèi)?是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2022秋·江蘇泰州·九年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))已知⊙O的半徑為8,點(diǎn)到點(diǎn)的距離為8,則點(diǎn)在⊙O____.(填“上、內(nèi)或外”)【答案】上【分析】根據(jù)點(diǎn)到圓心的距離d與圓的半徑r之間的大小關(guān)系來判斷,當(dāng)時(shí),點(diǎn)在圓外;當(dāng)時(shí),點(diǎn)在圓上;當(dāng)時(shí),點(diǎn)在圓內(nèi).依此即可求解.【詳解】解:⊙O的半徑為8,,∵點(diǎn)到點(diǎn)的距離為8,,點(diǎn)A在上.故答案為:上.【點(diǎn)睛】此題考查點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,熟練掌握點(diǎn)與圓的三種位置關(guān)系的條件是解此題的關(guān)鍵.2.(2022秋·江蘇揚(yáng)州·九年級(jí)校聯(lián)考期中)已知的半徑為,點(diǎn)到圓心的距離為,則點(diǎn)在______(填內(nèi)、上、外).【答案】?jī)?nèi)【分析】根據(jù)的半徑為,點(diǎn)到圓心的距離為,即可判定.【詳解】解:的半徑,點(diǎn)到圓心的距離為,點(diǎn)在內(nèi),故答案為:內(nèi).【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,熟練掌握和運(yùn)用點(diǎn)與圓的位置關(guān)系的判定方法是解決本題的關(guān)鍵.考點(diǎn)四利用點(diǎn)與圓的位置關(guān)系求半徑例題:(2023春·上海·九年級(jí)專題練習(xí))在Rt中,,,分別以點(diǎn)為圓心畫圓,如果點(diǎn)在上,與相交,且點(diǎn)在外,那么的半徑長(zhǎng)的取值范圍是________.【答案】【分析】根據(jù)勾股定理求出斜邊,根據(jù)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系求出的半徑,再求出的半徑的取值范圍即可.【詳解】解:在Rt中,,,由勾股定理得:,點(diǎn)在上,的半徑是6,設(shè)交于,則,∵與相交,∴,點(diǎn)在外,,的半徑小于10,即的取值范圍是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了點(diǎn)與圓以及圓與圓的位置關(guān)系,求出斜邊的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2022春·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)為圓心的,若該圓上有且僅有兩個(gè)點(diǎn)到軸的距離等于,則的半徑的取值范圍是______.【答案】【分析】到軸的距離等于的點(diǎn)在直線或直線上,當(dāng)上有且僅有兩個(gè)點(diǎn)到軸的距離等于時(shí),則直線與相離,直線與相交,由此即可求出的半徑的取值范圍.【詳解】解:如圖,到軸的距離等于的點(diǎn)在直線或直線上,當(dāng)與直線相切時(shí),設(shè)切點(diǎn)為點(diǎn),則,此時(shí)上只有一個(gè)點(diǎn)到軸的距離等于;當(dāng)與直線相切時(shí),設(shè)切點(diǎn)為點(diǎn),則,此時(shí)上有三個(gè)點(diǎn)到軸的距離等于,由此可知,當(dāng)上有且僅有兩個(gè)點(diǎn)到軸的距離等于時(shí),則直線與相離,直線與相交,的半徑的取值范圍是,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查圖形與坐標(biāo)、直線與圓的位置關(guān)系等知識(shí),正確理解到軸的距離等于的點(diǎn)在直線上或在直線上是解題的關(guān)鍵.2.(2022春·九年級(jí)單元測(cè)試)矩形中,邊,,以A為圓心作,使B、C、D三點(diǎn)有兩個(gè)點(diǎn)在內(nèi),有一點(diǎn)在外,則的半徑的取值范圍是____.【答案】【分析】利用矩形的性質(zhì)和勾股定理求出對(duì)角線的長(zhǎng)度,再利用點(diǎn)與圓的位置關(guān)系進(jìn)行求解.【詳解】解:連接,矩形,,,在中,,當(dāng)點(diǎn)在上時(shí),半徑,當(dāng)點(diǎn)在上時(shí),半徑,當(dāng)點(diǎn)B、、三點(diǎn)有兩個(gè)點(diǎn)在內(nèi),有一點(diǎn)在外需滿足,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了矩形的性質(zhì)、勾股定理、點(diǎn)與圓的位置關(guān)系等知識(shí),熟練掌握點(diǎn)與圓的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.考點(diǎn)五利用弧、弦、圓心角的關(guān)系求解例題:(2021秋·廣東江門·九年級(jí)??计谥校┤鐖D,弦的長(zhǎng)等于的半徑,那么弦所對(duì)的圓心角的度數(shù)__________.【答案】##度【分析】由的弦等于半徑,可得是等邊三角形,繼而求得所對(duì)的圓心角的度數(shù).【詳解】解:∵,∴是等邊三角形,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了圓心角、弧、弦的關(guān)系和等邊三角形的判定與性質(zhì).此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.【變式訓(xùn)練】1.(2022秋·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,在中,弧與弧相等,,則_______°.【答案】30【分析】由弧與弧相等推得弧和弧相等,再根據(jù)在同圓中,等弧所對(duì)的圓周角相等,從而求出的度數(shù).【詳解】解:∵弧與弧相等,∴弧和弧相等,∴;故答案為:30.【點(diǎn)睛】本題考查圓心角、弧、弦的關(guān)系,熟練掌握等弧所對(duì)的圓周角相等是解題的關(guān)鍵.2.(2022春·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,AB,CD是的直徑,,若,則的度數(shù)是________.【答案】##64度【分析】根據(jù)在同圓中,等弧所對(duì)的圓心角相等,可推出,再根據(jù)對(duì)頂角相等,可推出,最后用即可求解.【詳解】解:,故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查等弧和圓心角的關(guān)系,熟知在同圓中,等弧所對(duì)的圓心角相等,和對(duì)頂角相等是解題的關(guān)鍵.考點(diǎn)六利用弧、弦、圓心角的關(guān)系求證例題:(2022秋·浙江·九年級(jí)專題練習(xí))已知如圖所示,為直徑上一點(diǎn),,為過點(diǎn)的兩條弦,且;(1)求證:;(2)求證:.【答案】(1)見解析(2)見解析【分析】(1)根據(jù)弧長(zhǎng)之間的關(guān)系,可證;(2)由推出.【詳解】(1)證明:作,,;,,,,即.(2)證明:,.【點(diǎn)睛】本題主要考查圓心角,弧和弦之間的關(guān)系,掌握?qǐng)A心角與弦和弧的關(guān)系式解題的關(guān)鍵【變式訓(xùn)練】1.(2020秋·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在中,弦.求證:.【答案】見解析【分析】在中,弦,推出,得到,進(jìn)而得出.【詳解】證明:如圖,∵,∴,∴,即,∴.【點(diǎn)睛】本題考查圓心角、弧、弦的關(guān)系以及等式的性質(zhì),掌握?qǐng)A心角、弧、弦的關(guān)系以及等式的性質(zhì)是正確解答的關(guān)鍵.2.(2022春·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,已知是的直徑,弦.(1)求證:弧??;(2)若弧AC的度數(shù)為,求的度數(shù).【答案】(1)見解析(2)【分析】(1)連接,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,,求出,根據(jù)圓心角與弧的關(guān)系即可得證;(2)求出,求出,再求出答案即可.【詳解】(1)證明:連接,,,,,,,;(2)解:的度數(shù)是,,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了圓心角與弧的關(guān)系,掌握弧的度數(shù)等于所對(duì)圓心角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.一、選擇題1.(2022秋·浙江杭州·九年級(jí)統(tǒng)考期中)若的半徑為,點(diǎn)到圓心O的距離為,則點(diǎn)與的位置關(guān)系為(
)A.點(diǎn)在圓外 B.點(diǎn)在圓上 C.點(diǎn)在圓內(nèi) D.不能確定【答案】C【分析】根據(jù)半徑和點(diǎn)到圓心的距離確定點(diǎn)與圓的位置關(guān)系即可.【詳解】解:∵的半徑為,點(diǎn)到圓心O的距離為,∴,∴點(diǎn)在圓內(nèi),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)與圓的位置關(guān)系.解題的關(guān)鍵是確定圓的半徑和點(diǎn)與圓心之間的距離之間的大小關(guān)系.2.(2022秋·江蘇南京·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))的半徑為5,點(diǎn)A到圓心O的距離為d,已知點(diǎn)A在的外部,則(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)點(diǎn)在圓外,其到圓心的距離大于半徑即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意即可知.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握①當(dāng)點(diǎn)在圓外時(shí),其到圓心的距離大于半徑;②當(dāng)點(diǎn)在圓上時(shí),其到圓心的距離等于半徑;③當(dāng)點(diǎn)在圓內(nèi)時(shí),其到圓心的距離小于半徑.3.(2022春·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))下列說法正確的個(gè)數(shù)有()①半圓是??;②面積相等的兩個(gè)圓是等圓;③所對(duì)的弦長(zhǎng)相等的兩條弧是等?。虎苋绻麍A心角相等,那么它們所對(duì)的弦一定相等;⑤等弧所對(duì)的圓心角相等A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)【答案】B【分析】根據(jù)弧的定義,等圓,等弧,弧、圓心角、弦之間的關(guān)系等知識(shí)一一判斷即可.【詳解】解:①半圓是弧,正確;②面積相等的兩個(gè)圓,半徑相等,故是等圓,正確,③所對(duì)的弦長(zhǎng)相等的兩條弧是等弧,錯(cuò)誤,可能一條是優(yōu)弧,一條是劣?、苋绻麍A心角相等,那么它們所對(duì)的弦一定相等,錯(cuò)誤,應(yīng)該同圓或等圓中.⑤等弧所對(duì)的圓心角相等,正確.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查圓心角、弧、弦之間的關(guān)系,半圓,等圓,等弧等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量也相等.4.(2022秋·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,是的直徑,,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)等弧所對(duì)的圓心角相等得出∠BOC=∠COD=∠DOE=34°,進(jìn)而根據(jù)角的和差就可算出答案.【詳解】解:∵,,∴,∴.故答案為:D.【點(diǎn)睛】本題考查圓心角、弧、弦的關(guān)系,熟練掌握在同圓或等圓中,相等的弧所對(duì)圓心角相等是解題的關(guān)鍵.5.(2022春·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,在中,半徑,,求的度數(shù)為(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù),,首先計(jì)算,然后再由,可知,結(jié)合三角形外角的性質(zhì)計(jì)算的度數(shù)即可.【詳解】解:∵,,∴,∵,∴,∴.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了圓的性質(zhì)、余角的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)以及外角的性質(zhì)等知識(shí),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)并靈活運(yùn)用是解題關(guān)鍵.6.(2022秋·河北保定·九年級(jí)保定市第十七中學(xué)校考期末)下列說法中,不正確的是(
)A.過圓心的弦是圓的直徑B.同圓中兩個(gè)圓心角相等,則它們所對(duì)的弦也相等C.長(zhǎng)度相等的弧不一定是等弧D.坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)O為圓心,為半徑作,則點(diǎn)在⊙O外【答案】D【分析】由直徑的概念可判斷A,由弦,弧,圓心角的關(guān)系可判斷B,由等弧的概念可判斷C,由點(diǎn)圓的位置關(guān)系的判定可判斷D,從而可得答案.【詳解】解:過圓心的弦是圓的直徑,表述正確,故A不符合題意;同圓中兩個(gè)圓心角相等,則它們所對(duì)的弦也相等,表述正確,故B不符合題意;長(zhǎng)度相等的弧不一定是等弧,表述正確,故C不符合題意;坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)O為圓心,為半徑作,如圖,,則點(diǎn)在上,故D表述錯(cuò)誤,符合題意;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是圓的基本概念,弧,弦,圓心角之間的關(guān)鍵,點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,熟記以上基本概念是解本題的關(guān)鍵.二、填空題7.(2022秋·浙江杭州·九年級(jí)蕭山區(qū)黨灣鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)??计谥校┮阎拿娣e為,若,則點(diǎn)P在圓____________.【答案】外【分析】先求出圓的半徑,再根據(jù)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:設(shè)⊙O的半徑為r,∵⊙O的面積為25π,∴,解得.∵,∴點(diǎn)P在圓外.故答案為:外【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,判斷點(diǎn)和圓的位置關(guān)系時(shí),關(guān)鍵是比較點(diǎn)到圓心的距離與圓的半徑的大小,再根據(jù)大小關(guān)系進(jìn)行作答.若點(diǎn)到圓心的距離為d,圓的半徑為r,則d>r時(shí),點(diǎn)在圓外,當(dāng)d=r時(shí),點(diǎn)在圓上,當(dāng)d<r時(shí),點(diǎn)在圓內(nèi).8.(2022秋·浙江衢州·九年級(jí)統(tǒng)考期中)已知⊙O的半徑為3,且點(diǎn)A到圓心的距離是5,則點(diǎn)A與⊙的位置關(guān)系是_____.【答案】在圓外【分析】根據(jù)由⊙O的半徑為3,而點(diǎn)A到圓心O的距離為3,得到點(diǎn)A到⊙O的距離大于圓的半徑,根據(jù)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系即可判斷點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系.【詳解】解:∵⊙O的半徑為2,又∵點(diǎn)A到圓心O的距離為5,∴∴點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系是在圓外.故答案為:在圓外.【點(diǎn)睛】本題考查的是點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,解決此類問題可通過比較點(diǎn)到圓心的距離d與圓半徑大小關(guān)系完成判定.9.(2022秋·北京海淀·九年級(jí)首都師范大學(xué)附屬中學(xué)校考期中)如圖,是的直徑,C是的中點(diǎn),若,則的度數(shù)為___________.【答案】##40度【分析】根據(jù)圓心角、弧、弦的關(guān)系求出的度數(shù),進(jìn)而可得的度數(shù).【詳解】解:∵C是的中點(diǎn),∴,∴,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了圓心角、弧、弦的關(guān)系,在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等10.(2022秋·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))已知矩形中,,,以點(diǎn)B為圓心r為半徑作圓,且與邊有唯一公共點(diǎn),則r的取值范圍是__________.【答案】【分析】連接,,利用勾股定理求出的長(zhǎng),抓住已知以點(diǎn)B為圓心r為半徑作圓,且與邊有唯一公共點(diǎn),就可求出的半徑r的取值范圍.【詳解】解:連接,,∵矩形中,,,∴,,,∵以點(diǎn)B為圓心作圓,與邊有唯一公共點(diǎn),∴的半徑r的取值范圍是:;故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系以及矩形的性質(zhì),勾股定理.注意若半徑為r,點(diǎn)到圓心的距離為d,則有:當(dāng)時(shí),點(diǎn)在圓外;當(dāng)時(shí),點(diǎn)在圓上,當(dāng)時(shí),點(diǎn)在圓內(nèi).11.(2022春·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,AB是⊙O的直徑,D.C是弧BE的三等分點(diǎn),∠COD=32°,則∠E的度數(shù)是___________.【答案】【分析】先運(yùn)用等弧對(duì)等角得出,再利用三角形外角性質(zhì)即可求解.【詳解】解:由、是的兩個(gè)等分點(diǎn),知,,,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是圓心角、弧、弦的關(guān)系定理,掌握在同圓和等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦也相等是解題的關(guān)鍵.12.(2022秋·九年級(jí)單元測(cè)試)圓的有關(guān)概念:(1)圓兩種定義方式:(a)在一個(gè)平面內(nèi)線段繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)隨之旋轉(zhuǎn)所形成的圖形叫做圓,固定的端點(diǎn)叫做_______.線段叫做_______.(b)圓是所有點(diǎn)到定點(diǎn)的距離________定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合.(2)弦:連接圓上任意兩點(diǎn)的________叫做弦.(弦不一定是直徑,直徑一定是弦,直徑是圓中最長(zhǎng)的弦);(3)弧:圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫_______(弧的度數(shù)等于這條弧所對(duì)的圓心角的度數(shù),等于這條弧所對(duì)圓周角的兩倍)(4)等?。涸谕瑘A與等圓中,能夠_______的弧叫等?。?)等圓:能夠________的兩個(gè)圓叫等圓,半徑________的兩個(gè)圓也叫等圓.【答案】
圓心
半徑
等于
線段
弧
完全重合
完全重合
相等【分析】根據(jù)圓、弦、弧、等弧、等圓的定義即可作答.【詳解】(1)圓兩種定義方式:(a)在一個(gè)平面內(nèi)線段繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)隨之旋轉(zhuǎn)所形成的圖形叫做圓,固定的端點(diǎn)叫做圓心.線段叫做半徑.(b)圓是所有點(diǎn)到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合.(2)弦:連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做弦.(弦不一定是直徑,直徑一定是弦,直徑是圓中最長(zhǎng)的弦);(3)?。簣A上任意兩點(diǎn)間的部分叫?。ɑ〉亩葦?shù)等于這條弧所對(duì)的圓心角的度數(shù),等于這條弧所對(duì)圓周角的兩倍)(4)等?。涸谕瑘A與
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