湖北省十堰市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

湖北省十堰市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

huángdì

xiáncǎo

fǎnhuí

nìshuǐ

2、填空題（每題2分共5題）1）.請(qǐng)把詩(shī)句補(bǔ)充完整

（1）兒童急走追黃蝶，____________。

（2）不要人夸好顏色，____________。

（3）____________，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

（4）黃師塔前江水東，____________。2）.丁丁把學(xué)過(guò)的古詩(shī)進(jìn)行了梳理，根據(jù)提示幫他完成表格。詩(shī)句我的發(fā)現(xiàn)（1）不識(shí)廬山真面目，________。這句詩(shī)啟示我們：只有跳出局部從整體觀察，才能認(rèn)清事物的真相與全貌。（2）一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。我從詩(shī)句中看到的景象是：_________。（3）__________，__________。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。我從詩(shī)人李清照的詩(shī)句中感受到了她深深的愛(ài)國(guó)之情。3）.10.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（1）青史留名多俊杰。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了______________的王戎，_________的西門豹以及在少年時(shí)就立下偉大志向“______________”的周恩來(lái)。（2）處處留心皆學(xué)問(wèn)?！霸瓉?lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)_______的地方，___________的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的_______。細(xì)絲跟新葉子樣，也是_______的。這就是爬山虎的腳，”（《爬山虎的腳》）（3）家國(guó)情懷在心中?！吧?dāng)作人杰，__________”表達(dá)為國(guó)建功立業(yè)的理想：“____________，不教胡馬度陰山。”洋溢著愛(ài)國(guó)激情和民族自豪感；我平時(shí)還積累表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的古詩(shī)句：“____________，____________。”4）.1.任選一個(gè)詞語(yǔ)，仿照例句用動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)它。生氣

著急

開(kāi)心寫“害怕”：媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開(kāi)，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。寫“_______”：____________________5）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

zìsī______

yāoguài______

yídòng______

qiāngshuān______

shísǔn______

yǔnxǔ______

mǐnjié______

cànlàn______3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)字讀音不完全相同的一組詞是（

）A．俏皮

陡峭B．玉屑

松懈C．輕率

衰弱D．深淵

紙鳶2）.下面句子中不屬于同一種修辭手法的是（

）A．每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮。B．稻穗低著頭，正在思考著什么。C．溝水汩汩，很得意地唱著歌。D．稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。3）.下列字的讀音中有一個(gè)不正確的，把序號(hào)填在括號(hào)里（

）A．?。╞ó）霧B．閃爍（shuò）C．拯（zhěn）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.寫一句表示“生氣”的句子。（用動(dòng)作描寫）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)巧搭配。

呼嘯的

地方

暖和的

啼叫聲

清脆的

北風(fēng)

頑強(qiáng)的

歡呼聲

勝利的

湖面

冰封的

勇士2）.請(qǐng)將相對(duì)應(yīng)的知識(shí)連接起來(lái)。

屈原

唐

端午節(jié)

杜甫

戰(zhàn)國(guó)

《墨梅》

王冕

元

詩(shī)圣6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)它們?cè)诿篮玫拇汗饫?，多么歡樂(lè)?。?/p>

(

)小草偷偷地從地里鉆出來(lái)。

(

)到處是生計(jì)勃勃的景象。

(

)大地披上可綠色的新裝。

(

)小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，蝴蝶在花間飛舞。

(

)春風(fēng)送暖，冰雪消融。

(

)柳樹(shù)發(fā)芽，果樹(shù)開(kāi)花，明媚的陽(yáng)光普照山河。2）.給下面句子排列順序，把正確的序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。

()女媧擔(dān)心補(bǔ)好的天再塌下來(lái)，于是斬下了一只大烏龜?shù)乃臈l腿，豎立在大地的四方。

()最后，女媧把蘆葦燒成灰，撒到水中，把噴涌洪水的地縫也堵住了。

()這可是一項(xiàng)巨大而又艱難的工作。

()接著，她奮勇殺死在中原一帶作惡的黑龍。

()女媧先從各地?fù)靵?lái)五種顏色的石頭，煉成粘稠的石漿，把天上的大窟補(bǔ)好。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列句子，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“X”。

1．《紀(jì)昌學(xué)射》告訴我們:只有刻苦訓(xùn)練才能有最好的功夫。()

2．蔡桓公的死是因?yàn)椴宦?tīng)扁鵲的勸告。(

)

3．文成公主是唐朝時(shí)出嫁到西藏的一個(gè)姓文的女子。(

)

4．文成公主進(jìn)藏．促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一。(

)

5．《普羅米修斯》是古希臘的一個(gè)童話故事。(

)

6．《漁夫的故事》表現(xiàn)了漁夫的智慧，同時(shí)告訴我們“邪不壓正”的道理。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。1．這首詩(shī)描寫的是________季的景色，作者是________代詩(shī)人________。

2．“________”和“________”這兩個(gè)動(dòng)詞十分形象生動(dòng)，將兒童追蝶的興奮、歡快的場(chǎng)面刻畫得惟妙惟肖。

3．理解古詩(shī)，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．“籬落”和“一徑深”表明了詩(shī)人所描寫的地方是鄉(xiāng)村。B．“樹(shù)頭新綠未成陰”寫出了枝頭的花已經(jīng)落了，枝葉繁茂的樣子。C．這首詩(shī)由景到人，由靜到動(dòng)，描繪的畫面十分生動(dòng)。4．讀了后兩句詩(shī)，你的眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景？把你想象到的畫面寫下來(lái)。

_________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.窗前的白樺，古怪可愛(ài)的貓，我們家的男子漢……他們都是作者生活中所熟悉和喜愛(ài)的風(fēng)景、動(dòng)物、人物等。請(qǐng)你也寫寫你身邊熟悉的風(fēng)景、動(dòng)物、人，甚至是自己……

要求：①題目自擬；②注意把內(nèi)容寫清楚；③工整書寫，正確使用標(biāo)點(diǎn)和修改符號(hào)。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.5.閱讀與感悟。紅螞蟻（節(jié)選）［法］法布爾①在一片廢墟中，有一處地方是紅螞蟻的山寨。紅螞蟻是一種既不會(huì)撫育兒女也不會(huì)出去尋找食物的螞蟻。它們?yōu)榱松妫缓糜貌坏赖碌霓k法——綁架黑螞蟻的兒女，把它們養(yǎng)在自己家里。這些被它們占為己有的螞蟻，就永遠(yuǎn)淪為了奴隸。②我叫小孫女拉茜幫我監(jiān)視它們。她喜歡聽(tīng)螞蟻的故事，也曾親眼看到過(guò)紅螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng)。天氣不錯(cuò)的日子里，小拉茜總是蹲在園子里，瞪著眼睛觀察。她很高興地接受了我的重托。③有一天，我在書房里聽(tīng)到拉茜的聲音：“快來(lái)快來(lái)！紅螞蟻已經(jīng)到黑螞蟻的家里去了！”④“你知道它們走的是哪條路嗎？”⑤“是的，我已經(jīng)做了記號(hào)。”⑥“什么記號(hào)？你怎么做的？”⑦“我沿路撒了小石子?！雹辔壹泵ε艿綀@子里。拉茜說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，紅螞蟻們正沿著那一條白色的石子路凱旋呢！我用一片葉子截走了幾只螞蟻，放到別處。這幾只螞蟻迷了路，其他的憑著記憶順著原路回去了。1．聯(lián)系生活實(shí)際，我知道“占為己有”的意思是___，這個(gè)詞表達(dá)了作者對(duì)紅螞蟻的（贊揚(yáng)譴責(zé)）之意。（選擇正確的畫“√”）

2．拉茜是如何知道紅螞蟻?zhàn)吣臈l路的呢？在文中用“_______”畫出來(lái)。

3．用葉子截走的幾只螞蟻會(huì)迷路，是因?yàn)椋ǎ﹐（2分）A．白石子擋住了它們的路。B．紅螞蟻是憑記憶回家的。C．回家的路太遠(yuǎn)了。4．你曾長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)細(xì)致地觀察過(guò)螞蟻搬家嗎？用一兩句話寫一寫螞蟻搬家的經(jīng)過(guò)吧。__________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，用“√”標(biāo)出。

（1）A花蕾（lěi）

B．骨髓（suí）

C．精疲力竭（jié）

（2）A混亂（hùn）B．潛入（qián）C．哄堂大笑（hòng）

（3）A．衣襟（jīng）B．蝙蝠（biān）

C．重整旗鼓（chóng）

（4）A．糾纏（jiū）B．懲處（chěng）C．搖搖欲墜（zhuì）2）.我能用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

諸位（zhūzhù）

混沌（hùnhún）

起哄（hōnghòng）

花圃（pǔbǔ）

照相（xiāngxiàng）

扎針（zhāz?。?/p>

殷切（yīnyīng）

溺水（nìruò）12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。

（1）此刻，