冀教版九年級(jí)數(shù)學(xué) 25.4 相似三角形的判定(學(xué)習(xí)、上課課件)_第1頁(yè)
冀教版九年級(jí)數(shù)學(xué) 25.4 相似三角形的判定(學(xué)習(xí)、上課課件)_第2頁(yè)
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25.4相似三角形的判定第二十五章圖形的相似逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2角的關(guān)系判定三角形相似定理邊角關(guān)系判定三角形相似定理三邊關(guān)系判定三角形相似定理直角三角形相似的判定知1-講感悟新知知識(shí)點(diǎn)角的關(guān)系判定三角形相似定理1相似三角形的判定定理1兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似.幾何語(yǔ)言:如圖25-4-1,在△ABC和△DEF中,∵∠A=∠D,∠B=∠E,∴△ABC∽△DEF.感悟新知知1-講特別提醒由兩組角分別相等判定兩個(gè)三角形相似,其關(guān)鍵是找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)角.一般地,相等的角是對(duì)應(yīng)角,如公共角、對(duì)頂角、同角(等角)的余角(補(bǔ)角)等都是相等的角.解題時(shí)要注意挖掘題目中的隱含條件.知1-練感悟新知[中考·邵陽(yáng)][教材P102復(fù)習(xí)題C組T2]如圖25-4-2,CA⊥AD,ED

⊥AD,點(diǎn)B

是線段AD

上的一點(diǎn),且CB⊥BE.已知AB=8,AC=6,DE=4.(1)求證:△ABC∽△DEB;(2)求線段BD的長(zhǎng).例1知1-練感悟新知解題秘方:緊扣“兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似”證明.知1-練感悟新知(1)求證:△ABC∽△DEB;證明:∵CA⊥AD,ED⊥AD,∴∠A=∠D=90°,∠C+∠ABC=90°.∵CB⊥BE,∴∠ABC+∠EBD=90°,∴∠C=∠EBD,∴△ABC∽△DEB.知1-練感悟新知(2)求線段BD的長(zhǎng)

知1-練感悟新知1-1.

[中考·泰安]如圖,在△ABC

中,AC=BC=16,點(diǎn)D在AB

上,點(diǎn)E

在BC

上,點(diǎn)B

關(guān)于直線DE的軸對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)B′,連接DB′,EB′,分別與AC

相交于點(diǎn)F,G,若AF=8,DF=7,B′F=4,則CG

的長(zhǎng)度為________.4.5感悟新知知2-講知識(shí)點(diǎn)邊角關(guān)系判定三角形相似定理2

知2-講感悟新知特別提醒運(yùn)用該定理判定相似時(shí),一定要注意邊角的關(guān)系,相等的角一定是成比例的兩組對(duì)應(yīng)邊的夾角.類似于判定三角形全等的“SAS”.感悟新知知2-練例2

如圖25-4-4,在正方形ABCD中,P是BC上的一點(diǎn),且BP=3PC,Q是CD的中點(diǎn).求證:△ADQ∽△QCP.知2-練感悟新知解題秘方:緊扣“邊角關(guān)系判定三角形相似定理”證明即可.

知2-練感悟新知方法點(diǎn)撥:利用兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等判斷兩個(gè)三角形是否相似的步驟:確定等角分別確定兩個(gè)三角形中夾等角的兩條邊并按大小排序分別計(jì)算兩組對(duì)應(yīng)邊的比值并判斷是否相等兩個(gè)三角形相似兩個(gè)三角形不相似是否知2-練感悟新知

C感悟新知知3-講知識(shí)點(diǎn)三邊關(guān)系判定三角形相似定理3

感悟新知知3-講2.利用三邊判斷兩個(gè)三角形是否相似的步驟(1)

排:將三角形的三邊按長(zhǎng)短順序排列;(2)

算:分別計(jì)算它們對(duì)應(yīng)邊(長(zhǎng)邊對(duì)長(zhǎng)邊,短邊對(duì)短邊)的比值;(3)

判:根據(jù)比值是否相等來(lái)判斷兩個(gè)三角形是否相似.知3-講感悟新知拓展特殊三角形相似的判定:(1)有一個(gè)銳角相等的兩個(gè)直角三角形相似;(2)有兩條直角邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)直角三角形相似;(3)頂角(或底角)對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形相似.感悟新知知3-講3.常見的相似三角形的類型類型所需條件圖形平行線型“A”型:如圖①,若DE∥BC,則△ADE∽△ABC.“X”型:如圖②,若DE∥BC,則△ADE∽△ABC相交線型有公共角∠A(如圖①②)或?qū)斀恰?與∠2(如圖③),需找另一組對(duì)應(yīng)角相等或夾公共角(或?qū)斀?的兩邊對(duì)應(yīng)成比例

感悟新知知3-講續(xù)表子母型如圖①,若∠ACD=∠B,則△ACD∽△ABC.如圖②,若∠ACB=90°,CD⊥AB,則△ABC∽△CBD∽△ACD旋轉(zhuǎn)型如圖,已知∠1=∠2,可得∠B'A'C'=∠BAC,需找另一組角對(duì)應(yīng)相等或夾∠B'A'C'與∠BAC的兩邊對(duì)應(yīng)成比例

感悟新知知3-講續(xù)表一線三等角型如圖①②③,點(diǎn)C

在邊BE

上,若∠B=∠ACD=∠E,則△ABC∽△CED

知3-練感悟新知[母題教材P81習(xí)題A組T3]圖25-4-6中小正方形的邊長(zhǎng)均為1,則圖②~⑤中的哪一個(gè)三角形(陰影部分)與圖①中的△ABC

相似?例3知3-練感悟新知解題秘方:利用網(wǎng)格的特征用勾股定理求出各邊的長(zhǎng),緊扣“三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似”判斷.知3-練感悟新知

知3-練感悟新知方法點(diǎn)撥:判定格點(diǎn)三角形相似的方法:利用勾股定理求出兩個(gè)三角形各邊長(zhǎng)將每個(gè)三角形的三邊按長(zhǎng)短順序排列分別計(jì)算它們對(duì)應(yīng)邊的比值根據(jù)三邊對(duì)應(yīng)成比例判斷知3-練感悟新知3-1.

[月考·邯鄲]如圖是老師畫出的△ABC,己標(biāo)出三邊的長(zhǎng)度.下面四位同學(xué)畫出的三角形與老師畫出的△ABC不一定相似的是(

)D感悟新知知4-講知識(shí)點(diǎn)直角三角形相似的判定4

知4-講感悟新知特別解讀1.直角三角形相似的判定方法只針對(duì)直角三角形,對(duì)其他三角形不成立;2.一般三角形相似的判定定理對(duì)直角三角形同樣適用.感悟新知知4-練

例4

知4-練感悟新知解題秘方:緊扣直角三角形相似的判定方法解題.

知4-練感悟新知4-1.在Rt△ABC

和Rt△DEF中,∠C=∠F=90°,下列條件中,不能判定這兩個(gè)三角形相似的是(

)Α.∠A=55°,∠D=35°B.AC

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