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三年(2022-2024)中考?xì)v史真題分類(lèi)匯編(全國(guó)通用)專(zhuān)題29殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展1.(2024·貴州黔東南·中考真題)18世紀(jì)末19世紀(jì)初,拉丁美洲掀起了一場(chǎng)反抗殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中被譽(yù)為南美的“解放者”是(
)A.玻利瓦爾和圣馬丁 B.華盛頓和林肯C.蘇克雷和佩雷斯 D.章西女王和甘地【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,玻利瓦爾解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地,成立了“大哥倫比亞共和國(guó)”。當(dāng)選總統(tǒng)后,他繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)南美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。在南美洲南部地區(qū),圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)了阿根廷、智利和秘魯?shù)莫?dú)立運(yùn)動(dòng)。圣馬丁和玻利瓦爾被譽(yù)為南美的“解放者”,A項(xiàng)正確;華盛頓和林肯使美國(guó)的總統(tǒng),分別領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng),不符合題意,排除B項(xiàng);蘇克雷是玻利瓦爾最得力的軍事指揮官和忠實(shí)戰(zhàn)友,被認(rèn)為是“拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中有膽有識(shí)的杰出的年輕將領(lǐng)和元帥”,不符合題意,排除C項(xiàng);章西女王是印度民族大起義中的民族女英雄,不符合題意,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.(2024·江蘇揚(yáng)州·中考真題)在俄國(guó)1861年改革中,購(gòu)買(mǎi)土地的贖金成為農(nóng)民的終身債務(wù),甚至傳給了兒子。為避免贖金沒(méi)有著落,村社限制農(nóng)民外遷。由此可知,這場(chǎng)改革()A.徹底清除農(nóng)奴制的殘余 B.阻礙了俄國(guó)社會(huì)進(jìn)步C.提倡學(xué)習(xí)西方生活方式 D.是對(duì)農(nóng)民的沉重掠奪【答案】D【解析】根據(jù)題干信息“在俄國(guó)1861年改革中,購(gòu)買(mǎi)土地的贖金成為農(nóng)民的終身債務(wù),甚至傳給了兒子。為避免贖金沒(méi)有著落,村社限制農(nóng)民外遷”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,俄國(guó)1861年改革法令規(guī)定:農(nóng)奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉(zhuǎn)換職業(yè);農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí),可以獲得一份土地,但是必須出錢(qián)贖買(mǎi),所出的價(jià)錢(qián)高出當(dāng)時(shí)的地價(jià),農(nóng)奴為此付出了沉重的代價(jià)。因此可知這場(chǎng)改革是對(duì)農(nóng)民的沉重掠奪,D項(xiàng)正確;徹底清除農(nóng)奴制的殘余,不符合史實(shí),因?yàn)檗r(nóng)奴制的殘余仍然存在,排除A項(xiàng);阻礙了俄國(guó)社會(huì)進(jìn)步,不符合史實(shí),1861年改革,是俄國(guó)近代歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),排除B項(xiàng);提倡學(xué)習(xí)西方生活方式,題干內(nèi)容沒(méi)有涉及,題干信息反映的是“在俄國(guó)1861年改革中,購(gòu)買(mǎi)土地的贖金成為農(nóng)民的終身債務(wù),甚至傳給了兒子。為避免贖金沒(méi)有著落,村社限制農(nóng)民外遷”沒(méi)有聯(lián)系,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.(2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)歷史結(jié)論是關(guān)于史實(shí)的基本判斷和基本觀點(diǎn),歷史事實(shí)是指客觀存在的歷史人物或歷史事件。下列表述屬于歷史結(jié)論的是(
)A.1848年,《共產(chǎn)黨宣言》正式出版 B.愛(ài)迪生發(fā)明了耐用的白熾燈泡C.農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn) D.林肯當(dāng)選為美國(guó)第16任總統(tǒng)【答案】C【解析】根據(jù)題干“歷史結(jié)論是關(guān)于史實(shí)的基本判斷和基本觀點(diǎn),歷史事實(shí)是指客觀存在的歷史人物或歷史事件”和所學(xué)知識(shí)可知,農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是對(duì)農(nóng)奴制改革的評(píng)價(jià),是關(guān)于史實(shí)的基本判斷和基本觀點(diǎn),屬于歷史結(jié)論,C項(xiàng)正確;1848年,《共產(chǎn)黨宣言》正式出版是指客觀發(fā)生的歷史事件,屬于歷史事實(shí),排除A項(xiàng);愛(ài)迪生發(fā)明了耐用的白熾燈泡是指客觀存在的歷史人物做出的歷史事件,屬于歷史事實(shí),排除B項(xiàng);林肯當(dāng)選為美國(guó)第16任總統(tǒng)是指客觀存在的歷史人物與歷史事件,屬于歷史事實(shí),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.(2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題)有學(xué)者稱(chēng),他帶領(lǐng)美國(guó)人民走出了那段國(guó)家將要分裂和前景黯淡無(wú)光的日子,他維護(hù)統(tǒng)一的意志,至今也沒(méi)有任何記錄證明他對(duì)此放棄過(guò)。材料中的“他”(
)A.領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) B.發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》C.起草了《獨(dú)立宣言》 D.領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)走出經(jīng)濟(jì)大危機(jī)【答案】B【解析】根據(jù)材料“他帶領(lǐng)美國(guó)人民走出了那段國(guó)家將要分裂和前景黯淡無(wú)光的日子,他維護(hù)統(tǒng)一的意志,至今也沒(méi)有任何記錄證明他對(duì)此放棄過(guò)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,林肯領(lǐng)導(dǎo)的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),1862年,為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,頒布了《宅地法》,不久又發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》,內(nèi)戰(zhàn)以北方獲勝告終,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制,消除了資本主義發(fā)展的最大障礙,B項(xiàng)正確;材料中的“他”是林肯,領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的是華盛頓,排除A項(xiàng);美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中,大陸會(huì)議通過(guò)了由杰斐遜起草的《獨(dú)立宣言》,排除C項(xiàng);材料中的“他”是林肯,領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)走出經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的是羅斯福,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.(2024·江蘇鹽城·中考真題)馬丁·路德·金說(shuō):“100年前一位偉大的美國(guó)人簽署了《解放黑人奴隸宣言》……但100年后的今天,我們必須面對(duì)一個(gè)殘酷的事實(shí),那就是黑人依然沒(méi)有自由”。材料反映了美國(guó)(
)A.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的緊迫性 B.種族觀念的平等性C.民主制度的虛偽性 D.南北戰(zhàn)爭(zhēng)的必然性【答案】C【解析】據(jù)題干“馬丁·路德·金說(shuō):‘100年前一位偉大的美國(guó)人簽署了《解放黑人奴隸宣言》……但100年后的今天,我們必須面對(duì)一個(gè)殘酷的事實(shí),那就是黑人依然沒(méi)有自由’”結(jié)合所學(xué)可知,這反映了美國(guó)民主制度的虛偽性,黑人無(wú)法享有和白人相同的權(quán)利,C項(xiàng)正確;“獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的緊迫性”的說(shuō)法與題意不符,《解放黑人奴隸宣言》是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布的,與獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有直接聯(lián)系,排除A項(xiàng);“種族觀念的平等性”的說(shuō)法與美國(guó)的種族觀念不符,美國(guó)種族歧視依然存在,排除B項(xiàng);“南北戰(zhàn)爭(zhēng)的必然性”的說(shuō)法不符合題意,南北戰(zhàn)爭(zhēng)的必然性主要表現(xiàn)在南北方制度的不同,題干并未涉及,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.(2024·福建·中考真題)“南部的領(lǐng)導(dǎo)人決定,禁止廢奴主義者的著作在南部流傳”,種族主義者“搶走了從北部流入的反奴隸制的報(bào)紙,并且在廣場(chǎng)上當(dāng)眾把它們燒毀。此后,南部許多城市競(jìng)相效仿?!边@可直接用于研究(
)A.拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)B.南北戰(zhàn)爭(zhēng) C.明治維新 D.十月革命【答案】B【解析】根據(jù)題干“南部的領(lǐng)導(dǎo)人決定,禁止廢奴主義者的著作在南部流傳”“搶走了從北部流入的反奴隸制的報(bào)紙,并且在廣場(chǎng)上當(dāng)眾把它們燒毀。此后,南部許多城市競(jìng)相效仿”和所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)南北方不同的經(jīng)濟(jì)類(lèi)型的發(fā)展,加劇了南北矛盾。南方力圖擴(kuò)展奴隸制,建立新的蓄奴州;北方主張建立自由州發(fā)展資本主義工商業(yè)。雙方針?shù)h相對(duì),互不相讓。北方一些有識(shí)之士堅(jiān)決主張廢除奴隸制,開(kāi)展廢奴運(yùn)動(dòng),符合題意,B項(xiàng)正確;18世紀(jì)末19世紀(jì)初,在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命的影響下拉丁美洲掀起了一場(chǎng)反抗殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。起義烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的廣大地區(qū),不符合題意,排除A項(xiàng);1868年,明治政府開(kāi)始實(shí)行一系列改革,以西方為榜樣,全面改造日本,史稱(chēng)“明治維新”,不符合題意,排除C項(xiàng);俄國(guó)在第一次世界大戰(zhàn)期間爆發(fā)了由列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命,建立了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的國(guó)家,開(kāi)始了轟轟烈烈的社會(huì)主義建設(shè),不符合題意,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.(2024·天津·中考真題)林肯在一次講演中說(shuō):“一幢裂開(kāi)的房子是站立不住的。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?!绷挚险J(rèn)為當(dāng)前的首要目標(biāo)是(
)A.推翻殖民統(tǒng)治 B.推翻幕府統(tǒng)治C.維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一 D.維護(hù)種植園經(jīng)濟(jì)【答案】C【解析】根據(jù)題干“一幢裂開(kāi)的房子是站立不住的。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂”可知,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是南北兩種經(jīng)濟(jì)制度矛盾不可調(diào)和,而這種矛盾的焦點(diǎn)是奴隸制的存廢問(wèn)題,而因?yàn)榕`制,美國(guó)當(dāng)時(shí)面臨分裂的危險(xiǎn),所以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中林肯的根本目的是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,C項(xiàng)正確;獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)推翻殖民統(tǒng)治,排除A項(xiàng);日本推翻幕府統(tǒng)治,而不是美國(guó),排除B項(xiàng);林肯主張廢除奴隸制,損害了種植園經(jīng)濟(jì)的利益,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.(2024·四川廣安·中考真題)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)為美國(guó)資本主義的發(fā)展掃清了障礙。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)()A.推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立 B.摧毀了君主統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主思想C.維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,廢除了奴隸制 D.提倡“文明開(kāi)化”,向西方學(xué)習(xí)【答案】C【解析】根據(jù)材料“美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)為美國(guó)資本主義的發(fā)展掃清了障礙”和所學(xué)可知,美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)為美國(guó)資本主義的發(fā)展進(jìn)一步掃清了障礙,主要是內(nèi)戰(zhàn)中,北方取得了最終勝利,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,頒布了《解放黑人奴隸宣言》,廢除了奴隸制,是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命,C項(xiàng)正確;美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立,排除A項(xiàng);美國(guó)是實(shí)行共和制的國(guó)家,沒(méi)有君主,排除B項(xiàng);提倡“文明開(kāi)化”,向西方學(xué)習(xí),是日本明治維新的措施,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.(2024·山東菏澤·中考真題)1867—1912年,歐美數(shù)百年間的變化在日本急速上演,使它從一個(gè)落后封閉的封建國(guó)家一躍成為君主立憲制的現(xiàn)代大國(guó)。日本的這一變化歸因于()A.大化改新 B.幕府統(tǒng)治 C.明治維新 D.民主化改革【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)可知,1868年,明治天皇建立新政府,日本政府進(jìn)行明治維新改革,建立君主立憲政體。經(jīng)濟(jì)上推行“殖產(chǎn)興業(yè)”,學(xué)習(xí)歐美技術(shù),進(jìn)行工業(yè)化浪潮,并且提倡“文明開(kāi)化”,社會(huì)生活歐洲化,大力發(fā)展教育等。這次改革使日本成為亞洲第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國(guó)家,逐漸躋身于世界強(qiáng)國(guó)之列,是日本近代化的開(kāi)端,是日本歷史上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),C項(xiàng)正確;7世紀(jì)中期,孝德天皇頒布改新詔書(shū)參照中國(guó)隋唐制度實(shí)行改革,史稱(chēng)大化改新,使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家,排除A項(xiàng);幕府統(tǒng)治時(shí)期,幕府形式上取得天皇授權(quán),實(shí)際上是以軍事統(tǒng)治進(jìn)行封建采邑,凌駕正規(guī)的文人中央集權(quán)政府的機(jī)構(gòu),不符合題意,排除B項(xiàng);1946年頒布了日本新憲法,完成了政治民主化改革,與材料時(shí)間“1867—1912年”不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.(2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)“明治天皇政府把全國(guó)分成3府72縣,縣知事由中央任命;承認(rèn)土地私有和買(mǎi)賣(mài);建立了大批工廠;仿照歐美設(shè)立了新式學(xué)校?!辈牧戏从沉嗣髦尉S新的(
)A.背景 B.經(jīng)過(guò) C.性質(zhì) D.內(nèi)容【答案】D【解析】根據(jù)題干“明治天皇政府把全國(guó)分成3府72縣,縣知事由中央任命;承認(rèn)土地私有和買(mǎi)賣(mài);建立了大批工廠;仿照歐美設(shè)立了新式學(xué)?!焙退鶎W(xué)知識(shí)可知,這些都屬于明治維新的措施,如政治上是廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán),經(jīng)濟(jì)上是推行地稅改革,以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號(hào),大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì);社會(huì)生活上是向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式,D項(xiàng)正確;明治維新的背景為德川幕府推行鎖國(guó)政策,阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,美國(guó)海軍艦隊(duì)的入侵,民族危機(jī)加劇等,不符合題意,排除A項(xiàng);明治維新的經(jīng)過(guò)為1868年1月,倒幕派在京都發(fā)動(dòng)“王政復(fù)古”政變,支持天皇親政,強(qiáng)令幕府將軍“辭官納地”,同年,倒幕派粉碎了幕府的武力反撲,結(jié)束了幕府統(tǒng)治,改年號(hào)為“明治”,之后開(kāi)始改革,不符合題意,排除B項(xiàng);明治維新的性質(zhì)為由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤(pán)西化與現(xiàn)代化改革運(yùn)動(dòng),不符合題意,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.(2024·四川眉山·中考真題)下面是19世紀(jì)中期發(fā)生在世界上的一些大事,這些事件反映出()時(shí)間事件1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革1861-1865年美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)1868年日本明治維新A.歐洲中心地位已確立 B.電氣時(shí)代已到來(lái)C.世界各國(guó)正同步發(fā)展 D.資本主義的擴(kuò)展【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1861年,俄國(guó)農(nóng)奴制改革是俄國(guó)近代歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),廢除了農(nóng)奴制,促進(jìn)社會(huì)各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)了俄國(guó)走上資本主義發(fā)展道路;1861—1865年美國(guó)內(nèi)戰(zhàn),是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件;1868年開(kāi)始的日本明治維新,是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),日本走上了發(fā)展資本主義道路,19世紀(jì)六七十年代,在工業(yè)革命的推動(dòng)下,資產(chǎn)階級(jí)革命或改革成為時(shí)代的潮流,其中俄國(guó)1861年改革、日本明治維新和美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)是這一時(shí)期時(shí)代的潮流的代表,反映了當(dāng)時(shí)工業(yè)革命推動(dòng)資本主義制度進(jìn)一步在世界范圍內(nèi)擴(kuò)展,D項(xiàng)正確;歐洲中心地位是西歐國(guó)家通過(guò)新航路開(kāi)辟、資產(chǎn)階級(jí)革命、工業(yè)革命而確立起來(lái)的,與俄、美、日的革命和改革無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);電力的廣泛應(yīng)用標(biāo)志著第二次工業(yè)革命開(kāi)始,人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了“電氣時(shí)代”,排除B項(xiàng);僅從19世紀(jì)中期俄、美、日的發(fā)展不足以說(shuō)明世界各國(guó)正同步發(fā)展,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.(2024·四川宜賓·中考真題)1889年,明治政府頒布《大日本帝國(guó)憲法》,規(guī)定不得隨意逮捕公民,財(cái)產(chǎn)權(quán)受到保護(hù),但政府只要愿意便有權(quán)制止這些權(quán)利。同時(shí)規(guī)定“天皇神圣不可侵犯……總攬一切大權(quán)”。這說(shuō)明明治維新(
)A.推動(dòng)了倒幕運(yùn)動(dòng) B.保留大量封建殘余C.加劇了民族危機(jī) D.確立民主共和政體【答案】B【解析】根據(jù)題干材料“明治政府頒布《大日本帝國(guó)憲法》,規(guī)定不得隨意逮捕公民,財(cái)產(chǎn)權(quán)受到保護(hù),但政府只要愿意便有權(quán)制止這些權(quán)利。同時(shí)規(guī)定‘天皇神圣不可侵犯……總攬一切大權(quán)’”可知,天皇在日本憲法中具有崇高地位,憲法充分保障了天皇的各項(xiàng)權(quán)力,說(shuō)明了明治維新保留了大量舊制度的殘余,B項(xiàng)正確;倒幕運(yùn)動(dòng)發(fā)生在明治維新前,是日本近代歷史上一個(gè)極為重要的歷史事件,不符合題意,排除A項(xiàng);1868年明治維新后,使日本擺脫了民族危機(jī),走上資本主義道路,排除C項(xiàng);明治維新確立的是君主立憲政體,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.(2024·四川南充·中考真題)《劍橋日本史》描述明治維新時(shí)期的日本“采用太陽(yáng)立法、星期天休假日,并規(guī)定雙排扣長(zhǎng)禮服的西方服飾為正式場(chǎng)合的標(biāo)準(zhǔn)盛裝?!边@表明,明治維新(
)A.發(fā)展近代教育B.提倡“文明開(kāi)化” C.建立新式軍隊(duì) D.推行地稅改革【答案】B【解析】根據(jù)材料“采用太陽(yáng)立法、星期天休假日,并規(guī)定雙排扣長(zhǎng)禮服的西方服飾為正式場(chǎng)合的標(biāo)準(zhǔn)盛裝。”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明治維新在社會(huì)生活方面,提倡文明開(kāi)化,即向歐美學(xué)習(xí),穿著西方服飾,恰恰反映了這一點(diǎn),B項(xiàng)正確;發(fā)展近代教育,有利于提高國(guó)民文化水平,與材料信息不符,排除A項(xiàng);建立新式軍隊(duì)屬于軍事措施,不符合題意,排除C項(xiàng);推行地稅改革,屬于經(jīng)濟(jì)措施,與材料信息不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.(2024·黑龍江綏化·中考真題)日本明治維新時(shí)期,在政治上為加強(qiáng)中央集權(quán)采取的措施是(
)A.廢藩置縣 B.建立新式軍隊(duì)C.地稅改革 D.實(shí)行征兵制【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,從1868年起,明治政府在“富國(guó)強(qiáng)兵”的口號(hào)下實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,史稱(chēng)“明治維新”,政治上,廢藩置縣,由中央直接治理,A項(xiàng)正確;建立新式軍隊(duì)、實(shí)行征兵制,都與軍事方面的措施相關(guān),與政治上為加強(qiáng)中央集權(quán)采取的措施不符,排除BD項(xiàng);地稅改革,與經(jīng)濟(jì)方面的措施相關(guān),與政治上為加強(qiáng)中央集權(quán)采取的措施不符,排除C項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.(2024·四川成都·中考真題)1885—1890年期間,日本棉紡廠從20家增至30家,紗錠從7萬(wàn)個(gè)增至28萬(wàn)個(gè),棉紗的產(chǎn)量增加了大約8倍。這些變化的出現(xiàn)主要是因?yàn)槿毡荆?/p>
)A.實(shí)施了“殖產(chǎn)興業(yè)” B.開(kāi)展了倒幕運(yùn)動(dòng)C.提出了“文明開(kāi)化” D.推行了廢藩置縣【答案】A【解析】根據(jù)材料“1885—1890年期間,日本棉紡廠從20家增至30家,紗錠從7萬(wàn)個(gè)增至28萬(wàn)個(gè),棉紗的產(chǎn)量增加了大約8倍”和所學(xué)可知,1868年,日本開(kāi)始明治維新,在經(jīng)濟(jì)上實(shí)施“殖產(chǎn)興業(yè)”,大力發(fā)展近代工業(yè),促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,題干材料現(xiàn)象正是這一政策實(shí)施的結(jié)果,A項(xiàng)正確;面對(duì)民族危機(jī)和社會(huì)危機(jī),德川幕府束手無(wú)策,遭到越來(lái)越多人的反對(duì),一部分中下級(jí)武士聯(lián)合西南強(qiáng)藩和朝廷公卿,發(fā)動(dòng)了倒幕運(yùn)動(dòng),排除B項(xiàng);日本明治維新在社會(huì)生活方面提出了“文明開(kāi)化”,排除C項(xiàng);明治維新在政治上,廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.(2024·甘肅臨夏·中考真題)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一早已超越了種族、地域和國(guó)界的藩籬。閱讀材料,完成下列要求。材料一2024年4月27日,臨夏市第21個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月“紅石榴”系列活動(dòng)力——“石榴花開(kāi)同心筑夢(mèng)”主題書(shū)畫(huà)作品捐贈(zèng)活動(dòng)在人民紅園舉行。近年來(lái),臨夏市以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作取得了豐碩成果。材料二澳門(mén)政權(quán)交接儀式2024年4月10日下午,習(xí)近平總書(shū)記在北京會(huì)見(jiàn)馬英九一行時(shí)指出,兩岸同胞都是中國(guó)人……海峽的距離,阻隔不斷兩岸同胞的骨肉親情。制度的不同,改變不了兩岸同屬一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的客觀事實(shí)。外部的干涉,阻擋不了家國(guó)團(tuán)圓的歷史大勢(shì)。兩岸同胞一路走來(lái),始終一脈相承、心手相連、守望相助?!幾匀嗣窬W(wǎng)材料三
一幢裂開(kāi)的房子是站立不住的。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?!粤挚涎葜v《裂開(kāi)的房子》(1)依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出新中國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行的制度。依據(jù)材料一,我們應(yīng)樹(shù)立怎樣的民族觀念?(2)今年(2024年)是澳門(mén)特別行政區(qū)成立多少周年?中國(guó)政府提出的哪一偉大構(gòu)想使澳門(mén)得以順利回歸?依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析推動(dòng)兩岸關(guān)系發(fā)展的有利因素。(3)依據(jù)材料三,歸納林肯的主張。最終結(jié)束“半奴隸和半自由的狀態(tài)”的是哪一歷史事件?(4)綜合以上材料,談?wù)剣?guó)家統(tǒng)一與民族團(tuán)結(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系?!敬鸢浮浚?)制度:民族區(qū)域自治制度;民族觀念:中華民族共同體意識(shí)。(2)周年:25周年;構(gòu)想:一國(guó)兩制;因素:兩岸同胞都是中國(guó)人;“一國(guó)兩制”構(gòu)想在香港、澳門(mén)成功實(shí)踐;中國(guó)綜合國(guó)力提升等。(3)主張:維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一;事件:美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)。(南北戰(zhàn)爭(zhēng))(4)聯(lián)系:相互依存,相互促進(jìn)?!窘馕觥浚?)制度:結(jié)合所學(xué)可知,新中國(guó)成立后再少數(shù)民族聚居的地點(diǎn)實(shí)行民族區(qū)域自治制度。即在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在少數(shù)民族聚居的地方設(shè)立民族自治區(qū)域和自治機(jī)關(guān),管理本民族地方性的內(nèi)部事務(wù),行使自治權(quán)。民族觀念:根據(jù)材料一“近年來(lái),臨夏市以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作取得了豐碩成果”可知,我國(guó)應(yīng)該樹(shù)立中華民族共同體意識(shí)。(2)周年:結(jié)合所學(xué)可知,1999年澳門(mén)回歸,2024-1999=25。即澳門(mén)回歸25周年。構(gòu)想:結(jié)合所學(xué)可知,進(jìn)入改革開(kāi)放的新時(shí)期后,鄧小平針對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題,從維護(hù)祖國(guó)和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性提出“一國(guó)兩制”構(gòu)想?!耙粐?guó)兩制”構(gòu)想在香港、澳門(mén)得到成功實(shí)踐。有利因素:根據(jù)材料二“兩岸同胞都是中國(guó)人……海峽的距離,阻隔不斷兩岸同胞的骨肉親情。”可知,海峽兩岸都是中國(guó)人,同根同源。結(jié)合所學(xué)可知,“一國(guó)兩制”構(gòu)想在香港、澳門(mén)成功實(shí)踐,為解決臺(tái)灣問(wèn)題提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);中國(guó)綜合國(guó)力的提升,也有助于臺(tái)灣問(wèn)題的解決。(其它符合題意亦可)(3)主張:根據(jù)材料三“一幢裂開(kāi)的房子是站立不住的?!也黄谕?lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂。”結(jié)合所學(xué)可知,林肯不希望國(guó)家分裂,主張維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。事件:結(jié)合所學(xué)可知,林肯領(lǐng)導(dǎo)的美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)(美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)),頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》,廢除了奴隸制,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一。(4)聯(lián)系:結(jié)合所學(xué)可知,民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家統(tǒng)一的基礎(chǔ),國(guó)家統(tǒng)一為民族團(tuán)結(jié)提供了保障;民族團(tuán)結(jié)有利于國(guó)家統(tǒng)一,國(guó)家統(tǒng)一促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。二者之間是相互依存,相互促進(jìn)的關(guān)系。17.(2024·重慶·中考真題)建筑承載歷史價(jià)值,某校九年級(jí)(1班)以“建筑與時(shí)代”為主題,開(kāi)展了探究學(xué)習(xí),請(qǐng)你完成相關(guān)任務(wù)。【任務(wù)一
識(shí)古代建筑】(1)對(duì)以上圖片所示建筑的外部特征,除高度、顏色方面外,我們還可以從哪些方面去考察?(2)小王同學(xué)準(zhǔn)備今年暑假外出研學(xué),請(qǐng)你從以上四幅圖片中為他推薦一個(gè)景點(diǎn),并說(shuō)明理由?!救蝿?wù)二
探近代建筑】1865年4月,美國(guó)總統(tǒng)林肯遭遇暗殺身亡,他的去世引起美國(guó)千百萬(wàn)人的哀痛。圖為1922年美國(guó)在華盛頓建成的林肯紀(jì)念堂解放碑是重慶市的標(biāo)志建筑物之一,1941年底落成,命名為“精神堡壘”,激勵(lì)中華民族奮力抗?fàn)幰匀〉脛倮???箲?zhàn)勝利后改名為“抗戰(zhàn)勝利紀(jì)功碑”,1950年由劉伯承改題為“人民解放紀(jì)念碑”。(3)根據(jù)任務(wù)二的圖文信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷以下表述的正誤。你認(rèn)為正確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)填“正確”;不正確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)填“不正確”。A.“解放碑曾被命名為‘精神堡壘’和‘抗戰(zhàn)勝利紀(jì)功碑’”的表述屬于歷史解釋。()B.兩座不同風(fēng)格的建筑都承載著人們對(duì)正義、進(jìn)步事業(yè)支持的情感。()(4)請(qǐng)從任務(wù)二中任選一幅圖片并結(jié)合所學(xué),探究修建該建筑的歷史原因。【任務(wù)三
析現(xiàn)代建筑】圖一美麗鄉(xiāng)村改革開(kāi)放后,我國(guó)農(nóng)村的居住情況明顯好轉(zhuǎn)。農(nóng)房屋以鋼筋水泥、琉璃瓦等代替了以前的土木建材。在一些富裕農(nóng)村,建起了漂亮的住宅小區(qū)。小區(qū)供水、供電、供氣、環(huán)保、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施齊全,還建有球場(chǎng)、圖書(shū)室、文化廣場(chǎng)等設(shè)施。圖二上海中心大廈2017年開(kāi)始運(yùn)營(yíng)的“上海中心大廈”位于浦東陸家嘴金融貿(mào)易區(qū),是一幢集商務(wù)、辦公、酒店、商業(yè)、娛樂(lè)、觀光等功能的超高層建筑,建筑總高度632米,總建筑面積57.8萬(wàn)平方米。為滿足節(jié)能的需要,大廈以旋轉(zhuǎn)、不對(duì)稱(chēng)的外部立面,減少了大樓結(jié)構(gòu)的風(fēng)力負(fù)荷,同時(shí),其內(nèi)部結(jié)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)減少了對(duì)能源的消耗。圖三中國(guó)國(guó)家版本館文瀚閣2022年7月開(kāi)館的中國(guó)國(guó)家版本館是國(guó)家版本資源總庫(kù)和中華文化種子基因庫(kù),是國(guó)家文化軟實(shí)力的時(shí)代表達(dá),也成為擴(kuò)大中華文化影響力的重要依托。其標(biāo)志性建筑文瀚閣借鑒了敦煌莫高窟九層樓的神韻,讓建筑如殿堂般典雅莊重,似禮器般謙遜仁和,充分展現(xiàn)大國(guó)形象和新時(shí)代風(fēng)采。(5)根據(jù)任務(wù)三的圖文信息,分別概括它們反映出的我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得的新成就,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析取得這些成就的時(shí)代條件?!敬鸢浮浚?)方面:建筑風(fēng)格、宗教文化、人文價(jià)值等方面的信息。(2)埃及金字塔。理由:古埃及法老為自己修建呈角錐體狀的陵墓,它每個(gè)側(cè)面都形似漢字“金”,因此,中國(guó)人稱(chēng)之為“金字塔”。金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平,是古埃及人智慧的結(jié)晶。(3)錯(cuò)誤正確(4)歷史原因:解放碑:正在進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)鼓舞士氣以及解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史意義的肯定。(5)新成就:圖一:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;圖二:對(duì)外開(kāi)放,開(kāi)放浦東;圖三:提升文化軟實(shí)力,鑄牢中華民族共同體意識(shí)。時(shí)代條件:實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策;經(jīng)濟(jì)水平在不斷提高,綜合國(guó)力在不斷的提升;復(fù)興傳統(tǒng)文化等?!窘馕觥浚?)方面:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,從古代建筑的學(xué)習(xí)中,可以從建筑風(fēng)格、宗教文化、人文價(jià)值等角度進(jìn)行分析即可,所以,除高度、顏色方面外,我們還可以從建筑風(fēng)格、宗教文化、人文價(jià)值等方面進(jìn)行考察。(2)景點(diǎn):理由:根據(jù)任務(wù)一識(shí)古代建筑和所學(xué)知識(shí)可知,比如選取埃及金字塔。然后從金字塔的功能、名字由來(lái)、地位等角度進(jìn)行分析理由即可,所以,推薦一個(gè)景點(diǎn)為埃及金字塔,說(shuō)明理由為古埃及法老為自己修建呈角錐體狀的陵墓,它每個(gè)側(cè)面都形似漢字“金”,因此,中國(guó)人稱(chēng)之為“金字塔”。金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平,是古埃及人智慧的結(jié)晶。(3)①根據(jù)材料“解放碑曾被命名為‘精神堡壘’和‘抗戰(zhàn)勝利紀(jì)功碑’”可知,本題的結(jié)論違背了上述信息所表達(dá)的意思,“解放碑曾被命名為‘精神堡壘’和‘抗戰(zhàn)勝利紀(jì)功碑’”的表述屬于歷史事實(shí)。故填錯(cuò)誤。②根據(jù)材料“圖為1922年美國(guó)在華盛頓建成的林肯紀(jì)念”“1941年底落成,命名為‘精神堡壘’,激勵(lì)中華民族奮力抗?fàn)幰匀〉脛倮?箲?zhàn)勝利后改名為‘抗戰(zhàn)勝利紀(jì)功碑’,1950年由劉伯承改題為‘人民解放紀(jì)念碑’”可知,兩座不同風(fēng)格的建筑都承載著人們對(duì)正義、進(jìn)步事業(yè)支持的情感。本題的結(jié)論是從上述信息中得出的,故填正確。(4)歷史原因:根據(jù)任務(wù)二“解放碑”和所學(xué)知識(shí)可知,可以從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)等角度進(jìn)行分析,所以,修建該建筑的歷史原因?yàn)檎谶M(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)鼓舞士氣以及解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史意義的肯定。(5)新成就:根據(jù)任務(wù)三“圖一美麗鄉(xiāng)村”和所學(xué)知識(shí)可知,它們反映出的我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得的新成就為家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;根據(jù)任務(wù)三“圖二上海中心大廈”和所學(xué)知識(shí)可知,它們反映出的我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得的新成就為對(duì)外開(kāi)放,開(kāi)放浦東;根據(jù)任務(wù)三“圖三中國(guó)國(guó)家版本館文瀚閣”和所學(xué)知識(shí)可知,它們反映出的我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得的新成就為提升文化軟實(shí)力,鑄牢中華民族共同體意識(shí)。時(shí)代條件:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,可以從改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)水平、綜合國(guó)力、復(fù)興傳統(tǒng)文化等角度進(jìn)行分析,所以,取得這些成就的時(shí)代條件有實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策;經(jīng)濟(jì)水平在不斷提高,綜合國(guó)力在不斷的提升;復(fù)興傳統(tǒng)文化等。18.(2024·山東煙臺(tái)·中考真題)變革與社會(huì)進(jìn)步相伴而生,它是歷史前進(jìn)的動(dòng)力,是社會(huì)演進(jìn)的重要方式。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一
中國(guó)古代重大改革(部分)事件措施影響①在戰(zhàn)爭(zhēng)中殺敵一人賜爵一級(jí),或授予50石俸祿的官職;殺敵軍官一人,賞爵一級(jí),田一頃,宅地9畝提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)北魏孝文帝改革在朝廷禁止穿胡服,改穿漢服;禁止說(shuō)鮮卑語(yǔ),改說(shuō)漢語(yǔ);改繁復(fù)的鮮卑姓為漢姓;提倡鮮卑貴族和漢人士族聯(lián)姻②王安石變法征收役錢(qián),用來(lái)雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交納役錢(qián)政府的財(cái)政收入有所增加——整理自晁福林《中國(guó)古代史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成上表。材料二
——整理自劉松柏
何成剛
梁曉東《歷史課標(biāo)解析與史料研習(xí)——國(guó)家制度與社會(huì)治理》(2)根據(jù)材料二,判斷這是我國(guó)古代哪一制度的基本特征,并分析其創(chuàng)立的歷史意義,材料三
日本通過(guò)大化改新、明治維新、戰(zhàn)后改革三次“開(kāi)國(guó)”,成功實(shí)現(xiàn)了由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)、由封建社會(huì)向天皇制資本主義社會(huì)、由天皇制資本主義社會(huì)向民主制資本主義社會(huì)的全面轉(zhuǎn)型。而其每次社會(huì)轉(zhuǎn)型的結(jié)果,一方面跨越式前移了本國(guó)的國(guó)際“站位”,另一方面也潛伏下禍國(guó)殃鄰之隱患?!獙O立祥《日本三次社會(huì)轉(zhuǎn)型及其歷史啟示》(3)材料三中作者認(rèn)為日本三次社會(huì)轉(zhuǎn)型都產(chǎn)生了兩方面的結(jié)果,結(jié)合所學(xué)知識(shí),以明治維新為例加以佐證。材料四
光榮革命留下的最深刻遺產(chǎn)是:制度變遷可以用非革命的手段完成,從此后,英國(guó)歷史上不再出現(xiàn)重大的暴力沖突,和平和漸進(jìn)的改革成為英國(guó)歷史發(fā)展的特色,到光榮革命為止,合適的政治和社會(huì)環(huán)境已經(jīng)在英國(guó)形成了,正是在這種環(huán)境下,英國(guó)率先走向工業(yè)革命,也就從一個(gè)文明邊緣的小國(guó)走向了世界的中心,并開(kāi)創(chuàng)了一種新的文明。——錢(qián)乘旦
許潔明《英國(guó)通史》(4)根據(jù)材料四,概括推動(dòng)英國(guó)從“文明邊緣的小國(guó)走向了世界的中心”的因素?!敬鸢浮浚?)補(bǔ)充:①:商鞅變法;②:促進(jìn)了民族交融,也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。(2)制度:科舉制度;意義:加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力;擴(kuò)大了官吏選拔的范圍,使有才學(xué)的人能夠由此參政;促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng),同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展。(3)佐證:通過(guò)明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了“富國(guó)強(qiáng)兵”,開(kāi)始躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列。但是,明治維新保留的大量舊制度的殘余,軍國(guó)主義色彩濃厚。日本強(qiáng)大起來(lái)后,很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。(4)因素:資產(chǎn)階級(jí)革命確立了資本主義制度;進(jìn)行工業(yè)革命。【解析】(1)補(bǔ)充:根據(jù)材料一“提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)”結(jié)合所學(xué)可知,商鞅變法使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng),提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。結(jié)合所學(xué)可知,北魏孝文帝改革有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展,促進(jìn)了民族交融,也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。(2)制度:根據(jù)材料二“公平競(jìng)爭(zhēng),注重才學(xué),擇優(yōu)錄取”“考試”結(jié)合所學(xué)可知,材料反映的是隋朝時(shí)期創(chuàng)立的科舉制度。意義:結(jié)合所學(xué)可知,科舉制的創(chuàng)立,是中國(guó)古代選官制度的一大變革。加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力;擴(kuò)大了官吏選拔的范圍,使有才學(xué)的人能夠由此參政;促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng),同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展;科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度,一直維持了1300多年。(3)佐證:根據(jù)材料三“一方面跨越式前移了本國(guó)的國(guó)際‘站位’,另一方面也潛伏下禍國(guó)殃鄰之隱患?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),通過(guò)明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了“富國(guó)強(qiáng)兵”,開(kāi)始躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列。但是,明治維新保留的大量舊制度的殘余,軍國(guó)主義色彩濃厚。日本強(qiáng)大起來(lái)后,很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。(4)因素:根據(jù)材料四“制度變遷可以用非革命的手段完成,從此后,英國(guó)歷史上不再出現(xiàn)重大的暴力沖突,和平和漸進(jìn)的改革成為英國(guó)歷史發(fā)展的特色,到光榮革命為止,合適的政治和社會(huì)環(huán)境已經(jīng)在英國(guó)形成了”可知,英國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命確立資本主義制度;根據(jù)材料四“英國(guó)率先走向工業(yè)革命,也就從一個(gè)文明邊緣的小國(guó)走向了世界的中心,并開(kāi)創(chuàng)了一種新的文明?!笨芍?guó)進(jìn)行了工業(yè)革命。這兩大因素推動(dòng)英國(guó)從“文明邊緣的小國(guó)走向了世界的中心”。19.(2024·黑龍江·中考真題)17、18世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代來(lái)臨,19世紀(jì)資本主義進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起并蓬勃發(fā)展。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:宣布人人生而平等,享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。宣言列舉了英國(guó)殖民統(tǒng)治的種種暴政,號(hào)召殖民地人民反對(duì)英國(guó)的殖民統(tǒng)治,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立?!x自義務(wù)教育教科書(shū)《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)材料二:改革為俄國(guó)的工業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動(dòng)力和廣闊的市場(chǎng),就像列夫·托爾斯泰在長(zhǎng)篇小說(shuō)《復(fù)活》的開(kāi)篇所寫(xiě)的那樣:“一切都翻了個(gè)個(gè)兒,一切卻又剛剛開(kāi)始?!薄洞髧?guó)崛起》材料三:政治上,廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán);軍事上,實(shí)行征兵制,建立新式軍隊(duì);經(jīng)濟(jì)上,推行地稅改革,以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號(hào),大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)?!x自義務(wù)教育教科書(shū)《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)材料四:《共產(chǎn)黨宣言》指出,人類(lèi)進(jìn)入資本主義時(shí)代,整個(gè)社會(huì)日益分裂為兩大對(duì)立階級(jí):資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)。資本主義社會(huì)必將被沒(méi)有階級(jí)剝削和壓迫的共產(chǎn)主義社會(huì)所取代?!x自義務(wù)教育教科書(shū)《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),寫(xiě)出該文獻(xiàn)的名稱(chēng)。之后美國(guó)通過(guò)哪部憲法建立起行政、立法、司法三權(quán)分立的聯(lián)邦制國(guó)家?(2)材料二反映了哪一事件?這一時(shí)期在位的沙皇是誰(shuí)?(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),判斷這是哪個(gè)國(guó)家的改革措施?措施中哪個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容最能體現(xiàn)改革的性質(zhì)?(4)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著哪一科學(xué)理論的誕生?世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的名稱(chēng)是什么?【答案】(1)文件:《獨(dú)立宣言》憲法:1787年憲法(2)事件:俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的改革沙皇:亞歷山大二世(3)國(guó)家:日本內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)上,推行地稅改革,以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號(hào),大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)。(4)科學(xué)理論:馬克思主義政權(quán):巴黎公社【解析】(1)文件:根據(jù)材料一“宣布人人生而平等,享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。宣言列舉了英國(guó)殖民統(tǒng)治的種種暴政,號(hào)召殖民地人民反對(duì)英國(guó)的殖民統(tǒng)治,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立”結(jié)合所學(xué)可知,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中,1776年7月4日,大陸會(huì)議通過(guò)了由杰斐遜起草的《獨(dú)立宣言》1776年,獨(dú)立宣言宣告了美國(guó)的獨(dú)立。因此,材料一中的文獻(xiàn)是《獨(dú)立宣言》。憲法:結(jié)合所學(xué)可知,美國(guó)建立后,各州各行其是,矛盾重重,代表國(guó)家的中央政府軟弱無(wú)力。1787年,各州派出代表齊聚費(fèi)城,由華盛頓主持召開(kāi)了制憲會(huì)議,經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論和妥協(xié),最終制定出美國(guó)憲法。憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國(guó):行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)國(guó)會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。因此,美國(guó)建立起行政、立法、司法三權(quán)分立的聯(lián)邦制國(guó)家的憲法是1787年憲法。(2)事件:根據(jù)材料二“改革為俄國(guó)的工業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動(dòng)力和廣闊的市場(chǎng),就像列夫·托爾斯泰在長(zhǎng)篇小說(shuō)《復(fù)活》的開(kāi)篇所寫(xiě)的那樣:‘一切都翻了個(gè)個(gè)兒,一切卻又剛剛開(kāi)始?!苯Y(jié)合所學(xué)額可知,1861年,亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定:農(nóng)奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉(zhuǎn)換職業(yè);農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí),可以獲得一份土地,但是必須出錢(qián)贖買(mǎi),所出的價(jià)錢(qián)高出當(dāng)時(shí)的地價(jià)。農(nóng)奴為此付出了沉重的代價(jià)。因此,材料二反映的是事件是俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的改革。沙皇:根據(jù)所學(xué)可知,1861年,亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。因此,這一時(shí)期的沙皇是亞歷山大二世。(3)國(guó)家:根據(jù)材料三“政治上,廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán);軍事上,實(shí)行征兵制,建立新式軍隊(duì);經(jīng)濟(jì)上,推行地稅改革,以‘殖產(chǎn)興業(yè)’為口號(hào),大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,1868年,明治政府開(kāi)始實(shí)行一系列改革,以西方為榜樣,全面改造日本,史稱(chēng)“明治維新”。明治維新的主要措施有:政治上,廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán);軍事上,實(shí)行征兵制,建立新式軍隊(duì);經(jīng)濟(jì)上,推行地稅改革,以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號(hào),大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì);社會(huì)生活上,提倡“文明開(kāi)化”,向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式。因此,這個(gè)國(guó)家是日本。內(nèi)容:根據(jù)所學(xué)可知,日本明治維新是一次自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,其中最能體現(xiàn)改革性質(zhì)的是經(jīng)濟(jì)上,推行地稅改革,以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號(hào),大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)。(4)科學(xué)理論:根據(jù)所學(xué)可知,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。政權(quán):根據(jù)所學(xué)可知,1870年,法國(guó)在普法戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗,社會(huì)矛盾激化。1871年3月18日巴黎的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民群眾舉行武裝起義,推翻了資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)統(tǒng)治3月28日,建立了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)--巴黎公社。因此,世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的名稱(chēng)是:巴黎公社。1.(2023·山東煙臺(tái)·中考真題)所謂的西方“大航?!币詠?lái)的人類(lèi)歷史,就是一部西方侵略和非西方反侵略的歷史。材料中的“反侵略的歷史”包括(
)A.亞歷山大東征B.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn) C.印度民族大起義 D.諾曼底登陸【答案】C【解析】據(jù)題干“就是一部西方侵略和非西方反侵略的歷史”可知,“反侵略的歷史”指的是非西方國(guó)家反抗西方國(guó)家侵略的歷史,印度民族大起義反映的是亞洲的印度反抗英國(guó)的殖民統(tǒng)治,C項(xiàng)正確;亞歷山大東征屬于西方侵略的歷史,排除A項(xiàng);美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)與侵略無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);諾曼底登陸是西方國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.(2023·遼寧阜新·中考真題)18世紀(jì)末19世紀(jì)初,拉丁美洲掀起了一場(chǎng)民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng),和圣馬丁一同被譽(yù)為南美“解放者”的是(
)A.玻利瓦爾 B.章西女王 C.甘地 D.扎格魯爾【答案】A【解析】18世紀(jì)末19世紀(jì)初,拉丁美洲掀起了一場(chǎng)民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng),玻利瓦爾率軍由北向南解放了西班牙在南美洲的殖民地,他和圣馬丁一同被譽(yù)為南美“解放者”,A項(xiàng)正確;章西女王領(lǐng)導(dǎo)印度民族大起義,排除B項(xiàng);甘地領(lǐng)導(dǎo)印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng),排除C項(xiàng);扎格魯爾領(lǐng)導(dǎo)埃及華夫脫運(yùn)動(dòng),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.(2023·江蘇宿遷·中考真題)在哥倫比亞總統(tǒng)佩特羅的就職典禮上,南美“解放者”用過(guò)的佩劍被展示時(shí),出席典禮的各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人均起立鼓掌。"解放者"備受尊崇,主要因?yàn)樗苿?dòng)了(
)A.聯(lián)邦共和體制的初創(chuàng) B.君主立憲的確立C.民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 D.民主法治的進(jìn)步【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)可知,在拉美民主解放運(yùn)動(dòng)中,玻利瓦爾做出了突出貢獻(xiàn),推動(dòng)了民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,他被稱(chēng)為南美的解放者,C項(xiàng)正確;聯(lián)邦共和體制的初創(chuàng)是在美國(guó),《權(quán)利法案》英國(guó)逐漸確立君主立憲,《人權(quán)宣言》體現(xiàn)了民主法治的進(jìn)步,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.(2023·湖南張家界·中考真題)19世紀(jì)初,拉美國(guó)家贏得了民族獨(dú)立,由從前專(zhuān)制王權(quán)殖民統(tǒng)治下的一個(gè)個(gè)轄區(qū),創(chuàng)建了一系列民族國(guó)家,成為了現(xiàn)代化的發(fā)展實(shí)體。下列領(lǐng)導(dǎo)拉美獲得民族獨(dú)立的人物是(
)A.圣馬丁、玻利瓦爾 B.章西女王、甘地C.扎格魯爾、曼德拉 D.卡德納斯、卡斯特羅【答案】A【解析】據(jù)所學(xué)可知,玻利瓦爾和圣馬丁,他們被譽(yù)為南美的“解放者”。在南美洲北部地區(qū),玻利瓦爾解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地,成立了“大哥倫比亞共和國(guó)”;南美洲南部地區(qū),圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)了阿根廷、智利、秘魯?shù)莫?dú)立運(yùn)動(dòng),A項(xiàng)正確;章西女王、甘地與印度有關(guān),排除B項(xiàng);扎格魯爾、曼德拉與非洲有關(guān),排除C項(xiàng);卡德納斯在墨西哥進(jìn)行改革,鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級(jí)革命的成果,古巴人民在卡斯特羅等人的領(lǐng)導(dǎo)下,推翻了美國(guó)支持的獨(dú)裁政權(quán)和雇傭軍,走上了社會(huì)主義發(fā)展道路,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.(2023·福建·中考真題)下圖圈注的國(guó)家名稱(chēng)以圖中人物的名字命名。這是為了紀(jì)念該人物(
)A.對(duì)民族解放的貢獻(xiàn) B.最早發(fā)現(xiàn)這一地區(qū)C.重視發(fā)展北美經(jīng)濟(jì) D.反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治【答案】A【解析】根據(jù)題干材料“拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)形勢(shì)圖”中圈出的名字“玻利維亞”??芍@是為了紀(jì)念玻利瓦爾對(duì)民族解放的貢獻(xiàn)。玻利瓦爾是拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中的杰出領(lǐng)袖,先后解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地,成立了“大哥倫比亞共和國(guó)”,A項(xiàng)正確;哥倫布最早發(fā)現(xiàn)這一地區(qū),排除B項(xiàng);玻利瓦爾是拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中的杰出領(lǐng)袖,排除C項(xiàng);拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)反對(duì)西班牙的殖民統(tǒng)治,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.(2023·湖南衡陽(yáng)·中考真題)下列人物都是民族解放運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,其中一位與其他三位反抗的殖民統(tǒng)治者不同,他(她)是(
)A.華盛頓 B.玻利瓦爾 C.章西女王 D.甘地【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)南美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng),抗擊西班牙的殖民統(tǒng)治;華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),抗擊英國(guó)殖民統(tǒng)治;章西女王是印度民族大起義中的民族英雄,抗擊英國(guó)殖民統(tǒng)治;甘地領(lǐng)導(dǎo)了印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng),抗擊英國(guó)殖民統(tǒng)治。因此,在民族解放運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人中,一位與其他三位反抗的殖民統(tǒng)治者不同,他是玻利瓦爾,B項(xiàng)正確;ACD都是抗擊英國(guó)殖民統(tǒng)治,不符合題意,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.(2023·黑龍江大慶·中考真題)19世紀(jì)中期,農(nóng)奴制嚴(yán)重制約了這一時(shí)期俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。推動(dòng)俄國(guó)走上發(fā)展資本主義道路的歷史事件是()A.大化改新 B.1861年農(nóng)奴制改革C.明治維新 D.三國(guó)同盟形成【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)中期,隨著俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)內(nèi)農(nóng)奴制嚴(yán)重制約了本國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,1861年俄國(guó)進(jìn)行農(nóng)奴制改革,廢除了農(nóng)奴制,促使俄國(guó)走上資本主義道路,B項(xiàng)正確;大化改新是古代日本社會(huì)政治變革運(yùn)動(dòng),發(fā)生于645年,不符合題意,排除A項(xiàng);明治維新是日本走上資本主義道路的改革,不符合題意,排除C項(xiàng);三國(guó)同盟是第一次世界大戰(zhàn)中的陣營(yíng),即三國(guó)同盟是德,奧匈帝國(guó),意大利,不符合題意,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.(2023·四川攀枝花·中考真題)19世紀(jì)上半葉,俄國(guó)參加工業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)者中近40%是農(nóng)奴,農(nóng)奴世代被束縛在土地上,不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商。這表明當(dāng)時(shí)俄國(guó)()A.農(nóng)奴制改革勢(shì)在必行 B.資本主義發(fā)展迅速C.沙皇專(zhuān)制進(jìn)一步加強(qiáng) D.開(kāi)啟了近代化進(jìn)程【答案】A【解析】依據(jù)題干材料“俄國(guó)參加工業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)者中近40%是農(nóng)奴,農(nóng)奴世代被束縛在土地上,不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商”并結(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)30年代起,俄國(guó)使用機(jī)器生產(chǎn)的工廠逐漸增多,但近40%參加工業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)者是沒(méi)有人身自由的農(nóng)奴,生產(chǎn)效率極低,由于農(nóng)奴制的阻礙,俄國(guó)資本主義發(fā)展緩慢,農(nóng)奴處境悲慘,農(nóng)奴起義不斷發(fā)生,威脅著沙皇和貴族地主的統(tǒng)治,農(nóng)奴制改革勢(shì)在必行,A項(xiàng)正確;材料反映農(nóng)奴制的阻礙,沒(méi)有體現(xiàn)資本主義發(fā)展迅速,排除B項(xiàng);材料反映農(nóng)奴制的阻礙,沒(méi)有體現(xiàn)沙皇專(zhuān)制進(jìn)一步加強(qiáng),排除C項(xiàng);彼得一世改革開(kāi)啟了近代化進(jìn)程,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.(2023·山東濰坊·中考真題)如圖所示措施的主要目的是(
)彼得一世頒布胡須稅牌
彼得一世剪大臣的胡子A.加快學(xué)習(xí)西方進(jìn)程 B.增加俄國(guó)財(cái)政收入C.改變俄國(guó)臣民儀表 D.脫離亞洲融入歐洲【答案】A【解析】據(jù)題干“彼得一世頒布胡須稅牌”“彼得一世剪大臣的胡子”結(jié)合所學(xué)可知,圖示場(chǎng)景表明了彼得大帝決心向西方學(xué)習(xí)。彼得一世在位期間,順應(yīng)歷史潮流,向西方學(xué)習(xí),進(jìn)行改革,開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程,A項(xiàng)正確;彼得大帝的目的是加速改革進(jìn)程,而不是增加俄國(guó)財(cái)政收入,排除B項(xiàng);改變俄國(guó)臣民儀表過(guò)于片面,排除C項(xiàng);圖示信息并不能說(shuō)明脫俄國(guó)離亞洲融入歐洲,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.(2023·江蘇泰州·中考真題)下圖取材于某學(xué)生創(chuàng)作的關(guān)于俄國(guó)農(nóng)奴制改革的漫畫(huà)。對(duì)農(nóng)奴獲得“如此自由”理解正確的是(
)A.共同分享土地、權(quán)力和財(cái)富 B.受到當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層的反對(duì)C.是通過(guò)自下而上方式實(shí)現(xiàn)的 D.僅僅指法律上獲得人身自由【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)的俄國(guó)農(nóng)奴制改革解讀漫畫(huà)可知,農(nóng)奴僅僅獲得了法律上的人身自由,但是象征財(cái)富、土地和權(quán)力的蛋糕,他們卻無(wú)權(quán)分享,D項(xiàng)正確;從漫畫(huà)可以看出,分割象征土地、權(quán)力和財(cái)富蛋糕的沒(méi)有獲得自由的農(nóng)奴,排除A項(xiàng);俄國(guó)農(nóng)奴制改革是俄國(guó)沙皇亞歷山大二世頒布法令解放的,獲得自由的農(nóng)奴不會(huì)反對(duì),“受到當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層的反對(duì)”既不符合史實(shí),也無(wú)法從漫畫(huà)中看出,排除B項(xiàng);俄國(guó)農(nóng)奴制改革是一場(chǎng)自上而下的改革,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.(2023·遼寧·中考真題)列寧曾指出,經(jīng)過(guò)1861年改革,“農(nóng)民獲得‘自由’的時(shí)候,已經(jīng)被剝奪得一干二凈”。關(guān)于這次改革,以下信息正確的是(
)A.領(lǐng)導(dǎo)者:亞歷山大二世 B.措施:創(chuàng)建新式常備軍C.所屬國(guó)家:美國(guó) D.影響:開(kāi)啟了近代化的進(jìn)程【答案】A【解析】根據(jù)題干“經(jīng)過(guò)1861年改革,‘農(nóng)民獲得‘自由’的時(shí)候,已經(jīng)被剝奪得一干二凈’”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,俄國(guó)1861年廢除農(nóng)奴制改革規(guī)定,農(nóng)奴解放時(shí)可以獲得一塊土地,但必須出錢(qián)贖買(mǎi),贖金遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于當(dāng)時(shí)的地價(jià),是對(duì)農(nóng)奴的一次變相剝削,當(dāng)時(shí)的沙皇是亞歷山大二世,A項(xiàng)正確;題干涉及到的是1861年,亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制,沒(méi)有涉及創(chuàng)建新式常備軍,排除B項(xiàng);所屬國(guó)家應(yīng)為俄國(guó),排除C項(xiàng);廢除農(nóng)奴制推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.(2023·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題)某興趣小組探究俄國(guó)兩次改革,收集到如下信息。對(duì)下表共同點(diǎn)概括準(zhǔn)確的是(
)人物內(nèi)容彼得一世鼓勵(lì)興辦手工工場(chǎng),準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買(mǎi)整個(gè)村莊的農(nóng)奴亞歷山大二世1861年,頒布了廢除農(nóng)奴制法令A(yù).彼得一世改革強(qiáng)化了農(nóng)奴制 B.建立了中央集權(quán)行政體制C.農(nóng)奴制成為兩次改革的焦點(diǎn) D.亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)分析圖表信息,從“準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買(mǎi)整個(gè)村莊的農(nóng)奴”可知,彼得一世改革為了發(fā)展手工工場(chǎng)強(qiáng)化了農(nóng)奴制,從“頒布了廢除農(nóng)奴制法令”可知,亞歷山大二世的改革廢除了農(nóng)奴制,由此可知,兩次改革的焦點(diǎn)之一都是農(nóng)奴制,C項(xiàng)正確;彼得一世改革的確強(qiáng)化了農(nóng)奴制,亞歷山大二世的確廢除了農(nóng)奴制,但AD兩項(xiàng)均無(wú)法概括俄國(guó)兩次改革和圖表內(nèi)容的共同點(diǎn),排除AD兩項(xiàng);彼得一世改革的確建立了中央集權(quán)的行政體制,但圖表內(nèi)容無(wú)法反映這一史實(shí),排除B項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.(2023·湖北·中考真題)“1853—1856年的克里木戰(zhàn)爭(zhēng)是兩種不同類(lèi)型的文明之間的較量。俄國(guó)只能用帆船對(duì)付英國(guó)和法國(guó)的汽船,由于缺乏鐵路,俄國(guó)只能用大車(chē)?yán)娦杵贰?825—1855年俄國(guó)爆發(fā)了500多次農(nóng)奴暴動(dòng)?!睂?dǎo)致俄國(guó)出現(xiàn)這種情況的根本原因是(
)A.農(nóng)奴制的嚴(yán)重阻礙 B.沙皇政府腐敗軟弱C.俄國(guó)工業(yè)比較落后 D.亞歷山大二世改革【答案】A【解析】19世紀(jì)中期,英、法等國(guó)先后完成了工業(yè)革命,成為先進(jìn)的資本主義國(guó)家。根據(jù)材料“1853—1856年的克里木戰(zhàn)爭(zhēng)是兩種不同類(lèi)型的文明之間的較量。俄國(guó)只能用帆船對(duì)付英國(guó)和法國(guó)的汽船,由于缺乏鐵路,俄國(guó)又能用大車(chē)?yán)娦杵贰?825—1855年俄國(guó)爆發(fā)了500多次農(nóng)奴暴動(dòng)?!?,充分暴露了農(nóng)奴制下俄國(guó)經(jīng)濟(jì)和軍事的落后,同時(shí)加劇了俄國(guó)國(guó)內(nèi)的社會(huì)矛盾,農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)資本主義的發(fā)展。故導(dǎo)致俄國(guó)出現(xiàn)以上情況的根本原因是農(nóng)奴制的嚴(yán)重阻礙,A項(xiàng)正確;沙皇政府腐敗軟弱、亞歷山大二世改革,在材料中均沒(méi)有涉及,排除BD項(xiàng);俄國(guó)工業(yè)比較落后,不是材料表述的主旨,排除C項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.(2023·山東煙臺(tái)·中考真題)1861年改革雖然是在農(nóng)奴主主持下進(jìn)行的,但就其內(nèi)容而言,是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的。改革廢除了地主對(duì)農(nóng)民的封建統(tǒng)治權(quán)力,使2100多萬(wàn)農(nóng)民從農(nóng)奴制的枷鎖下解放出來(lái)。材料中的“改革”(
)A.宗旨是維護(hù)農(nóng)民的利益 B.推動(dòng)俄國(guó)走上發(fā)展資本主義的道路C.廢除了俄國(guó)土地私有制 D.建立了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)【答案】B【解析】據(jù)題干“1861年改革”結(jié)合所學(xué)可知,1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革廢除了農(nóng)奴制,促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路,B項(xiàng)正確;改革維護(hù)的是地主階級(jí)的利益,排除A項(xiàng);農(nóng)奴制改革實(shí)行土地私有制,排除C項(xiàng);建立了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的是巴黎公社,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.(2023·四川自貢·中考真題)1861年3月3日(俄歷2月19日),沙皇亞歷山大二世簽署了改革宣言。從法令內(nèi)容上看,農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí)可以得到一塊份地。改革最終使2100萬(wàn)農(nóng)奴獲得了解放,促使社會(huì)各方面出現(xiàn)了新的氣象。這反映了俄國(guó)(
)A.推行文化教育B.廢除農(nóng)奴制 C.加強(qiáng)中央集權(quán) D.向西方學(xué)習(xí)【答案】B【解析】根據(jù)題干“1861年、沙皇亞歷山大二世、農(nóng)奴獲得解放”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的是俄國(guó)農(nóng)奴制改革。1861年,亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定:農(nóng)民獲得人身自由,在法律上成為“自由人”;農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí),可以得到一塊份地,但必須出錢(qián)贖買(mǎi)。因此,從表面上看,這個(gè)法令解放了農(nóng)奴。所以,題干反映了俄國(guó)廢除了農(nóng)奴制,B項(xiàng)正確;由此可知,材料反映的是俄國(guó)廢除農(nóng)奴制,沒(méi)有涉及文化教育、中央集權(quán)和向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.(2023·遼寧大連·中考真題)林肯發(fā)表演說(shuō):“……直到我國(guó)的憲法保證言論自由,直到整個(gè)遼闊的國(guó)土上在陽(yáng)光和雨露下勞動(dòng)的只有自由的工人。”材料表明他主張(
)A.大力推行地稅改革 B.反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治C.打擊歐洲封建勢(shì)力 D.廢除黑人奴隸制度【答案】D【解析】根據(jù)題干信息“……直到我國(guó)的憲法保證言論自由,直到整個(gè)遼闊的國(guó)土上在陽(yáng)光和雨露下勞動(dòng)的只有自由的工人”,可知材料表明他主張逐漸廢除黑人奴隸制度,D項(xiàng)正確;地稅改革,與題干內(nèi)容“在陽(yáng)光和雨露下勞動(dòng)的只有自由的工人”沒(méi)有聯(lián)系,排除A項(xiàng);美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治,與題干內(nèi)容“在陽(yáng)光和雨露下勞動(dòng)的只有自由的工人”沒(méi)有聯(lián)系,排除B項(xiàng);拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),打擊歐洲封建勢(shì)力,與題干內(nèi)容“在陽(yáng)光和雨露下勞動(dòng)的只有自由的工人”沒(méi)有聯(lián)系,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.(2023·山東青島·中考真題)歷史漫畫(huà)往往蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。下圖漫畫(huà)反映的歷史事件是(
)A.英國(guó)“光榮革命” B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) C.俄國(guó)農(nóng)奴制改革 D.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)【答案】D【解析】據(jù)題干漫畫(huà)中的“南”“北”“存”“廢”結(jié)合所學(xué)可知,圖片反映的是美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)。美國(guó)獨(dú)立后,北方工商業(yè)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),南方種植園經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。南北雙方矛盾尖銳,奴隸制的存廢成為爭(zhēng)論的焦點(diǎn),D項(xiàng)正確;英國(guó)“光榮革命”、俄國(guó)農(nóng)奴制改革與題干的“南”“北”無(wú)關(guān),排除AC項(xiàng);美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,實(shí)行了獨(dú)立,排除B項(xiàng)。故選D項(xiàng)。18.(2023·湖北·中考真題)1800年,美國(guó)費(fèi)城的75名自由黑人在向聯(lián)邦國(guó)會(huì)遞交的廢奴請(qǐng)?jiān)笗?shū)中聲稱(chēng):“如果《權(quán)利法案》和《獨(dú)立宣言》是正確的,我們請(qǐng)求我們作為人類(lèi)的與生俱來(lái)的自由和不可剝奪的權(quán)利應(yīng)該被得到認(rèn)可。”由此可知,美國(guó)的廢奴運(yùn)動(dòng)(
)A.延續(xù)了美國(guó)的核心政治理念 B.充分調(diào)動(dòng)了黑人奴隸的積極性C.已經(jīng)違背了美國(guó)的建國(guó)原則 D.成為美國(guó)南方發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的借口【答案】A【解析】據(jù)題干“如果《權(quán)利法案》和《獨(dú)立宣言》是正確的,我們請(qǐng)求我們作為人類(lèi)的與生俱來(lái)的自由和不可剝奪的權(quán)利應(yīng)該被得到認(rèn)可。”結(jié)合所學(xué)可知,18世紀(jì)末以來(lái),黑人廢奴主義者的持續(xù)抗?fàn)?,為廢奴運(yùn)動(dòng)提供了政治話語(yǔ)和抗?fàn)幰庾R(shí)。在此基礎(chǔ)之上,廢奴主義者充分調(diào)用“自由、平等、權(quán)利”等美國(guó)政治的核心理念來(lái)維護(hù)自身的權(quán)利,A項(xiàng)正確;1862年頒布的《解放黑人奴隸宣言》,充分調(diào)動(dòng)了黑人奴隸的積極性,排除B項(xiàng);違背了美國(guó)的建國(guó)原則,與史實(shí)不符,排除C項(xiàng);林肯當(dāng)選總統(tǒng)是美國(guó)南方發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的借口,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。19.(2023·黑龍江大慶·中考真題)1860年,共和黨候選人林肯當(dāng)選為美國(guó)第16任總統(tǒng)。林肯主張限制奴隸制的發(fā)展,這成為南方奴隸主發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的借口。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)史稱(chēng)()A.“光榮革命” B.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) C.法國(guó)大革命 D.“南北戰(zhàn)爭(zhēng)”【答案】D【解析】根據(jù)題干“1860年,共和黨候選人林肯當(dāng)選為美國(guó)第16任總統(tǒng)。林肯主張限制奴隸制的發(fā)展,這成為南方奴隸主發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的借口。”結(jié)合所學(xué)可知,1860年,共和黨候選人林肯當(dāng)選美國(guó)第16任總統(tǒng),主張限制奴隸制的發(fā)展,成為南方奴隸主發(fā)動(dòng)叛亂的借口。1861年4月,南方軍隊(duì)挑起戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),史稱(chēng)“南北戰(zhàn)爭(zhēng)”,D項(xiàng)正確;“光榮革命”發(fā)生在1688年的英國(guó),排除A項(xiàng);1775—1783年是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間,排除B項(xiàng);法國(guó)大革命與美國(guó)無(wú)關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。20.(2023·四川攀枝花·中考真題)《宅地法》規(guī)定:凡年滿21歲,沒(méi)有參加過(guò)叛亂,而且獲得土地以墾殖為目的的美國(guó)公民,只要交納10美元登記費(fèi),就可以在美國(guó)西部得到一塊不超過(guò)160英畝的土地。由此可知,《宅地法》對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用是()A.調(diào)動(dòng)了黑人奴隸積極性 B.增強(qiáng)了北方軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力C.促進(jìn)了美國(guó)西部的開(kāi)發(fā) D.提高了聯(lián)邦政府支持率【答案】C【解析】根據(jù)題干信息“凡年滿21歲,沒(méi)有參加過(guò)叛亂,而且獲得土地是以墾殖為目的的美國(guó)公民,只要交納10美元登記費(fèi),就可以在美國(guó)西部得到一塊不超過(guò)160英畝的土地。登記人連續(xù)耕種5年后,就可以成為這塊土地的主人”,由此可知,《宅地法》有利于促進(jìn)美國(guó)西部開(kāi)發(fā),C項(xiàng)正確;調(diào)動(dòng)黑人參戰(zhàn)熱情,與《解放黑人奴隸宣言》相關(guān),排除A項(xiàng);《宅地法》有利于促進(jìn)美國(guó)西部開(kāi)發(fā),與增強(qiáng)了北方軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);《宅地法》有利于促進(jìn)美國(guó)西部開(kāi)發(fā),與政治方面無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。21.(2023·山東聊城·中考真題)林肯政府1863年頒布的《大赦與重建宣言》中指出,一切參加叛亂的人,只要宣誓忠誠(chéng)并捍衛(wèi)美國(guó)憲法和聯(lián)邦政府,遵守和支持國(guó)會(huì)和總統(tǒng)所頒發(fā)的關(guān)于奴隸制問(wèn)題的法律和宣言,將一律獲得總統(tǒng)的赦免。林肯政府此舉的主要目的是(
)A.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一B.謀求國(guó)家獨(dú)立 C.瓦解種植園經(jīng)濟(jì) D.確立共和制度【答案】A【解析】根據(jù)材料“一切參加叛亂的人,只要宣誓忠誠(chéng)并捍衛(wèi)美國(guó)憲法和聯(lián)邦政府,遵守和支持國(guó)會(huì)和總統(tǒng)所頒發(fā)的關(guān)于奴隸制問(wèn)題的法律和宣言,將一律獲得總統(tǒng)的赦免”和所學(xué)可知,林肯政府為了阻止南北分裂,在北方戰(zhàn)勝南方政府取得勝利之后,頒布了有利于南方重建的《重建與大赦宣言》,主要目的是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,A項(xiàng)正確;林肯政府當(dāng)政前,美國(guó)已經(jīng)通過(guò)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)獨(dú)立,排除B項(xiàng);林肯政府此舉的主要目的是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,“瓦解種植園經(jīng)濟(jì)”與材料主旨不符,排除C項(xiàng);1787年第一部美國(guó)憲法已經(jīng)確立共和制度,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。22.(2023·四川遂寧·中考真題)光明中學(xué)歷史學(xué)科社團(tuán)對(duì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)和俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革進(jìn)行了資料查閱,課上同學(xué)們進(jìn)行了小結(jié)發(fā)言(如下表),其中屬于觀點(diǎn)的是(
)學(xué)生發(fā)言甲同學(xué)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命處死了國(guó)王查理一世乙同學(xué)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件丙同學(xué)1861年亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令丁同學(xué)1862年聯(lián)邦政府發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》A.甲同學(xué) B.乙同學(xué) C.丙同學(xué) D.丁同學(xué)【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,觀點(diǎn)指的是人們對(duì)某一事物的看法、評(píng)價(jià)。“美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件”,這是對(duì)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)所持的看法與評(píng)價(jià),屬于觀點(diǎn),B項(xiàng)正確;“英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命處死了國(guó)王查理一世”、“1861年亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令”、“1862年聯(lián)邦政府發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》”,均是對(duì)相關(guān)歷史事件的客觀陳述,不帶有個(gè)人主觀看法,屬于陳述,不屬于觀點(diǎn),排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。23.(2023·遼寧·中考真題)林肯在一次講演中說(shuō):“我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?!庇纱伺袛啵挚献鳛榭偨y(tǒng)在內(nèi)戰(zhàn)中的首要目標(biāo)是(
)A.建立君主立憲制 B.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一C.廢除黑人奴隸制 D.推翻幕府統(tǒng)治【答案】B【解析】根據(jù)題干“林肯在一次講演中說(shuō):‘我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?!笨芍?,林肯在內(nèi)戰(zhàn)中首要目標(biāo)是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,B項(xiàng)正確;美國(guó)成立的是聯(lián)邦制共和國(guó),排除A項(xiàng);材料中沒(méi)有體現(xiàn)出廢除黑人奴隸制的信息,排除C項(xiàng);推翻幕府統(tǒng)治是19世紀(jì)日本一部分中下級(jí)武士聯(lián)合西南強(qiáng)藩和朝廷公卿,發(fā)動(dòng)的倒幕運(yùn)動(dòng),與題干信息不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。24.(2023·內(nèi)蒙古包頭·中考真題)19世紀(jì)中期,東西半球的俄國(guó)和美國(guó)分別頒布了廢除農(nóng)奴制的法令和《解放黑人奴隸宣言》,勞動(dòng)力都獲得了解放。這是(
)A.種植園經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要 B.世界殖民體系瓦解的產(chǎn)物C.克里木戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的影響 D.資本主義發(fā)展的必然結(jié)果【答案】D【解析】1861年農(nóng)奴制改革,廢除了農(nóng)奴制,推動(dòng)了俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路;美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)中,林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》,扭轉(zhuǎn)了北方軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上被動(dòng)的局面美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)以北方的勝利告終,美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)實(shí)質(zhì)上是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一,廢除了奴隸制,清除了資本主義發(fā)展的最大障礙。結(jié)合題干材料“19世紀(jì)中期,東西半球的俄國(guó)和美國(guó)分別頒布了廢除農(nóng)奴制的法令和《解放黑人奴隸宣言》,勞動(dòng)力都獲得了解放?!笨芍?,這是資本主義發(fā)展的必然結(jié)果,D項(xiàng)正確;美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前,南方實(shí)行的是種植園經(jīng)濟(jì),美國(guó)南北方不同的經(jīng)濟(jì)類(lèi)型的發(fā)展,加劇了南北矛盾,故種植園經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,此項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除A項(xiàng);世界殖民體系瓦解,與材料無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);沙皇的在克里木戰(zhàn)爭(zhēng)中的失敗,使得它的君主專(zhuān)制制度在國(guó)內(nèi)外的威信掃地,從而加速了1859~1861年革命形勢(shì)的到來(lái),也促進(jìn)了農(nóng)奴制度的衰敗,這與材料中美國(guó)的《解放黑人奴隸宣言》沒(méi)有關(guān)聯(lián),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。25.(2023·江蘇蘇州·中考真題)制作年代尺是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下圖年代尺反映了(
)A.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的原因 B.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程C.俄國(guó)1861年改革的性質(zhì) D.日本明治維新的結(jié)果【答案】B【解析】根據(jù)材料信息“林肯發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),1861年至1865年期間,林肯領(lǐng)導(dǎo)的北方政府頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》,取得了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一,綜合材料的年代尺,反映的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程,排除B項(xiàng);獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1775年至1783年,排除A項(xiàng);俄國(guó)1861年改革的性質(zhì),與材料反映南北戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);日本明治維新的結(jié)果,與材料反映南北戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。26.(2023·重慶·中考真題)下圖所示漫畫(huà)于1865年10月刊登在英國(guó)的《笨拙》雜志上,主題是當(dāng)年發(fā)生于美國(guó)的重大事件。畫(huà)中舉著酒杯的軍人對(duì)對(duì)方說(shuō)道:“噢,兄弟,我們沒(méi)法都獲勝。讓我們握個(gè)手,喝點(diǎn)酒吧。”下列對(duì)該漫畫(huà)的解讀準(zhǔn)確的是(
)A.兩位軍人分別代表北美大陸軍和英國(guó)殖民者B.向全世界宣告美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)北方獲勝的消息C.顯示了南北戰(zhàn)爭(zhēng)后北方軍人向南方軍人示威D.雙方的握手代表美國(guó)南北攜手共同走向統(tǒng)一【答案】D【解析】根據(jù)材料“1865年10月刊登在英國(guó)的《笨拙》雜志上,主題是當(dāng)年發(fā)生于美國(guó)的重大事件”,“當(dāng)年發(fā)生于美國(guó)的重大事件”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),1865年發(fā)生在美國(guó)的事件是美國(guó)南方軍隊(duì)投降,美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)以北方勝利而告終,避免了美國(guó)的分裂。所以雙方的握手代表美國(guó)南北攜手共同走向統(tǒng)一,D項(xiàng)正確;美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)是美國(guó)南方軍隊(duì)與北方軍隊(duì)進(jìn)行的內(nèi)戰(zhàn),與英國(guó)殖民者無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)向全世界宣告美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)北方獲勝,排除B項(xiàng);材料中南北雙方最終握手,沒(méi)有體現(xiàn)示威,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。27.(2023·江蘇泰州·中考真題)“如果這個(gè)國(guó)家可以分裂為兩個(gè),就可以分裂成3個(gè)、4個(gè)、6個(gè)、12個(gè),林肯政府發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的理由是,南方違背了國(guó)家的統(tǒng)一,違背了憲法和多數(shù)人統(tǒng)治的原則?!边@段話表明美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的主要目的是(
)A.廢除黑人奴隸制 B.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一C.為緩和南北矛盾 D.建立世界霸權(quán)【答案】B【解析】據(jù)題干“南方違背了國(guó)家的統(tǒng)一”可知,林肯政府發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)是為了阻止國(guó)家的分裂,維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,B項(xiàng)正確;廢除黑人奴隸制題干未體現(xiàn),排除A項(xiàng);戰(zhàn)爭(zhēng)激化了南北矛盾,排除C項(xiàng);建立世界霸權(quán)與南北戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。28.(2023·遼寧營(yíng)口·中考真題)歷史史實(shí)是指對(duì)歷史人物或事件的客觀敘述,歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象或事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表達(dá)。下列表述屬于歷史評(píng)價(jià)的是(
)A.英國(guó)議會(huì)向國(guó)王查理一世呈遞《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》B.林肯當(dāng)選為美國(guó)第16任總統(tǒng)C.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命D.意大利宣布無(wú)條件投降【答案】C【解析】據(jù)題干可知,歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象或事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表達(dá)?!懊绹?guó)內(nèi)戰(zhàn)是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命”是對(duì)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的評(píng)判,屬于歷史評(píng)價(jià),C項(xiàng)正確;英國(guó)議會(huì)向國(guó)王查理一世呈遞《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》、林肯當(dāng)選為美國(guó)第16任總統(tǒng)、意大利宣布無(wú)條件投降都是歷史人物或時(shí)間的客觀陳述,屬于歷史史實(shí),排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。29.(2023·重慶·中考真題)下邊是小勇同學(xué)學(xué)習(xí)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)后制作的思維導(dǎo)圖,從中可以得出南北戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)是(
)A.更新行業(yè)比重B.調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系 C.改變國(guó)家性質(zhì) D.?dāng)[脫殖民統(tǒng)治【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)解讀思維導(dǎo)圖可知,南北戰(zhàn)爭(zhēng)的矛盾焦點(diǎn)是奴隸制的存廢,是北方資本主義與南方種植園經(jīng)濟(jì)之間的矛盾,由此可知,南北戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)是要調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,廢除種植園經(jīng)濟(jì)中的奴隸制,發(fā)展資本主義,B項(xiàng)正確;奴隸制存廢本質(zhì)是要調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,而不是簡(jiǎn)單的更新行業(yè)比重,排除A項(xiàng);美國(guó)的國(guó)家性質(zhì)并沒(méi)有因?yàn)槟媳睉?zhàn)爭(zhēng)而改變,排除C項(xiàng);美國(guó)已經(jīng)通過(guò)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。30.(2023·山東淄博·中考真題)19世紀(jì)70年代,日本政府明令家長(zhǎng)必須送適齡兒童上學(xué),實(shí)行義務(wù)教育制度,派遣留學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí),創(chuàng)辦一系列大學(xué)。這些現(xiàn)象主要得益于日本明治維新(
)A.實(shí)行廢藩置縣 B.推行“殖產(chǎn)興業(yè)”C.建立新式軍隊(duì) D.提倡“文明開(kāi)化”【答案】D【解析】日本明治維新時(shí)期實(shí)行學(xué)習(xí)西方的“文明開(kāi)化”政策,從服飾、飲食等生活生活方面倡導(dǎo)西化運(yùn)動(dòng)。材料中“留著短發(fā)、穿西裝的男子”“送學(xué)齡兒童接受教育”是“文明開(kāi)化”政策體現(xiàn),D項(xiàng)正確;實(shí)行廢藩置縣是政治改革措施,排除A項(xiàng);推行“殖產(chǎn)興業(yè)”屬于經(jīng)濟(jì)措施,排除B項(xiàng);建立新式軍隊(duì)屬于軍事措施,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。31.(2023·湖北十堰·中考真題)以下關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與明治維新相同之處的討論,不正確的是A.都開(kāi)始于19世紀(jì)60年代 B.都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革C.都主張向西方學(xué)習(xí) D.都是要擺脫危機(jī),實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵【答案】B【解析】本題為逆向選擇題,根據(jù)所學(xué)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)本質(zhì)是清政府統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的一些開(kāi)明官員發(fā)起的一場(chǎng)自救運(yùn)動(dòng),其目的是維護(hù)清政府統(tǒng)治,并不是在中國(guó)發(fā)展資本主義,不能稱(chēng)之為資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,B項(xiàng)表述不正確,符合題意,選擇B項(xiàng);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始于19世紀(jì)60年代,明治維新開(kāi)始于1868年,二者都主張向西方學(xué)習(xí),其目的都是要擺脫危機(jī),實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵,由此可知,ACD三項(xiàng)不符合題意,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。32.(2023·四川攀枝花·中考真題)1868年3月,日本政府宣布“破除舊有之陋習(xí),一本天地之公道,求知識(shí)于世界?!边@表明日本迫切需要()A.加強(qiáng)幕府統(tǒng)治應(yīng)對(duì)危機(jī) B.改革舊制度向西方學(xué)習(xí)C.利用美國(guó)扶植進(jìn)行變革 D.全面改革發(fā)展軍國(guó)主義【答案】B【解析】依據(jù)材料“破除舊來(lái)之陋習(xí),一本天地之公道,求知識(shí)于世界?!焙退鶎W(xué)可知,日本通過(guò)改革舊制度向西方學(xué)習(xí),B項(xiàng)正確;材料中沒(méi)有體現(xiàn)加強(qiáng)幕府統(tǒng)治應(yīng)對(duì)危機(jī),排除A項(xiàng);日本明治維新改革并不是在美國(guó)扶持下進(jìn)行,排除C項(xiàng);材料中沒(méi)有涉及全面改革發(fā)展軍國(guó)主義,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。33.(2023·西藏·中考真題)對(duì)比同類(lèi)歷史事件是學(xué)習(xí)歷史的基本技能之一。日本明治維新與俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革的相同之處是(
)A.廢除農(nóng)奴制 B.提倡“文明開(kāi)化” C.建立新式軍隊(duì) D.走上發(fā)展資本主義的道路【答案】D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1861年,亞歷山大二世進(jìn)行了農(nóng)奴制改革,俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革是俄國(guó)近代歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使俄國(guó)走上發(fā)展資本主義的道路。1868年,明治政府開(kāi)始進(jìn)行明治維新,日本明治維新是日本近代歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使日本走上發(fā)展資本主義的道路。因此,日本明治維新與俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革的相同之處是都使本國(guó)走上發(fā)展資本主義的道路,D項(xiàng)正確;明治維新與農(nóng)奴制無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);只有日本明治維新提倡“文明開(kāi)化”,排除B項(xiàng);只有日本明治維新建立新式軍隊(duì),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。34.(2023·山東青島·中考真題)從1868到1892年,日本總共建成了5600多個(gè)公司,平均每年設(shè)立225個(gè)公司;總投資達(dá)到2.89億日元,每個(gè)公司資本差不多1100萬(wàn)日元。這一結(jié)果的出現(xiàn)直接得益于(
)A.統(tǒng)一賦稅 B.“殖產(chǎn)興業(yè)” C.廢藩置縣 D.“文明開(kāi)化”【答案】B【解析】根據(jù)“從1868到1892年,日本總共建成了5600多個(gè)公司,平均每年設(shè)立225個(gè)公司;總投資達(dá)到2.89億日元,每個(gè)公司資本差不多1100萬(wàn)日元。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映日本投資設(shè)廠數(shù)大幅度增加,主要得益于“殖產(chǎn)興業(yè)”,日本明治維新在經(jīng)濟(jì)方面主張“殖產(chǎn)興業(yè)”,發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì),B項(xiàng)正確;統(tǒng)一賦稅不是當(dāng)時(shí)日本建廠數(shù)大量增加的主要原因,排除A項(xiàng);廢藩置縣有利于加強(qiáng)中央集權(quán),是政治方面的措施,排除C項(xiàng);“文明開(kāi)化”是社會(huì)生活方面的措施,不是材料現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。35.(2023·廣東廣州·中考真題)以下是日本某學(xué)者在19世紀(jì)中期提出的部分觀點(diǎn):“國(guó)家的富強(qiáng),在于貿(mào)易的發(fā)達(dá)”“脫亞入歐”“官民調(diào)和”“當(dāng)今之急固屬富國(guó)強(qiáng)兵,然富國(guó)強(qiáng)兵之本,唯在專(zhuān)心培育人才”這些觀點(diǎn)在日本產(chǎn)生了極大影響,推動(dòng)了(
)A.大化改新 B.鎖國(guó)時(shí)代到來(lái) C.明治維新 D.彼得一世改革【答案】C【解析】依據(jù)題干“19世紀(jì)中期”以及該學(xué)者“脫亞入歐”“富國(guó)強(qiáng)兵”“培育人才”“貿(mào)易的發(fā)達(dá)”等觀點(diǎn),可知在當(dāng)時(shí)的日本推動(dòng)了明治維新的到來(lái),19世紀(jì)60年代,日本明治天皇時(shí)期大力向西方學(xué)習(xí)。從而使日本走上了資本主義發(fā)展道路,崛起為亞洲強(qiáng)國(guó),C項(xiàng)正確;大化改新是公元7世紀(jì)時(shí)日本大力學(xué)習(xí)隋唐制度文化而進(jìn)行的改革,使得日本由奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì),排除A項(xiàng);鎖國(guó)時(shí)代發(fā)生在明治維新之前的幕府統(tǒng)治時(shí)期,排除B項(xiàng);彼得一世改革發(fā)生在18世紀(jì)的俄國(guó),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。36.(2023·四川甘孜·中考真題)日本明治維新時(shí)期,人們爭(zhēng)穿洋服,食牛肉,以為時(shí)髦;官員著禮服,佩綬帶,儼然洋人。這反映了明治維新的特點(diǎn)是(
)A.立足本土文化 B.以西方為榜樣C.軍國(guó)主義濃厚 D.改革比較徹底【答案】B【解析】由材料“日本明治維新時(shí)期,人們爭(zhēng)穿洋服,食牛肉,以為時(shí)髦;官員著禮服,佩綬帶,儼然洋人?!笨芍牧戏从沉嗣髦尉S新的特點(diǎn)是以西方為榜樣。十九世紀(jì)六十年代,明治政府開(kāi)始實(shí)行一系列改革,以西方為榜樣,全面改造日本。在社會(huì)生活上,提倡“文明開(kāi)化”,向西方學(xué)習(xí),改造日本教育、文化和生活方式,B項(xiàng)正確;立足本土文化、軍國(guó)主義濃厚不是明治維新的特點(diǎn),排除AC項(xiàng);明治維新改革不徹底,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。37.(2023·吉林長(zhǎng)春·中考真題)1871年,日本廢除260余藩,設(shè)置由中央政府直接管轄的府和縣,這個(gè)舉措(
)A.加強(qiáng)了中央集權(quán) B.改變了日本教育方式C.建立了新式軍隊(duì) D.開(kāi)啟了大化改新進(jìn)程【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)可知,日本明治維新在政治上的措施是,廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán)。1871年,日本廢除260余藩,設(shè)置由中央政府直接管轄的府和縣,這個(gè)舉措加強(qiáng)了中央集權(quán),A項(xiàng)正確;題干沒(méi)有涉及日本的教育方式和建立新式軍隊(duì),排除BC項(xiàng);題干描述的是明治維新和大化改新無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。38.(2023·遼寧錦州·中考真題)19世紀(jì)60年代,日本在社會(huì)生活上向西方學(xué)習(xí)。改造日本的教育、文化和生活方式。這體現(xiàn)了明治維新的內(nèi)容是(
)A.文明開(kāi)化 B.廢藩置縣 C.殖產(chǎn)興業(yè) D.中央集權(quán)【答案】A【解析】根據(jù)題干材料“19世紀(jì)60年代,日本在社會(huì)生活上向西方學(xué)習(xí)。改造日本的教育、文化和生活方式”可知,明治維新在社會(huì)生活上,提倡“文明開(kāi)化”,向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式,A項(xiàng)正確;明治維新在政治上,廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán),在經(jīng)濟(jì)上,推行地稅改革,以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號(hào),大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì),但題干材料主要強(qiáng)調(diào)文明開(kāi)化,未體現(xiàn)加強(qiáng)中央集權(quán)和發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容,排除BCD三項(xiàng)。故選A項(xiàng)。39.(2023·湖南株洲·中考真題)《全球通史》描述明治維新時(shí)期的日本:“西方思想和西方物品在19世紀(jì)70年代已大為流行起來(lái)。吃牛肉、穿長(zhǎng)褲、攜帶雨傘、炫耀手表和鉆石戒指等現(xiàn)象開(kāi)始風(fēng)靡一時(shí)。”該現(xiàn)象的出現(xiàn)主要與明治維新的哪一內(nèi)容有關(guān)(
)A.廢藩置縣 B.建立新式軍隊(duì) C.殖產(chǎn)興業(yè) D.提倡“文明
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