人教版(2024新版)八年級上冊物理第四章光現(xiàn)象4.1《光的直線傳播》教案_第1頁
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第第頁人教版(2024新版)八年級上冊物理第四章光現(xiàn)象4.1《光的直線傳播》教案一、教學(xué)目標1.通過聆聽介紹、觀看視頻、分類活動等,知道光源的定義,知道光源的分類。2.通過交流、觀看視頻、實驗等方法,知道光的作用,知道光的傳播路徑。3.通過交流討論、觀看視、聆聽介紹等方法,知道光的傳播現(xiàn)象和光的傳播速度。二、教重難點1.通過聆聽介紹、觀看視頻、分類活動等,知道光源的定義,知道光源的分類。2.通過交流、觀看視頻、實驗等方法,知道光的作用,知道光的傳播路徑。三、教學(xué)過程(一)光源(1)認識光源這個房間伸手不見五指,你知道如何讓漆黑的房間變亮嗎?我們可以借助臺燈或者手電筒的光照亮它,也可以通過打開窗簾讓屋外的陽光照亮它。像臺燈,手電筒,太陽將等能自己發(fā)光的物體叫做光源。你還知道哪些光源?手機、螢火蟲、閃電、蠟燭,燈籠魚、車燈等等。月亮是不是光源?月亮本身并不發(fā)光,它反射了太陽的光,所以它不是光源。(2)光源分類生活中的光源還有很多,那請你來給這些光源,分分類,你會怎么分?我們按照這些光源,是否是人造的,可以分為天然光源和人造光源。像燈籠魚、螢火蟲、發(fā)光水母、熒光蘑菇是生物體自身發(fā)光的叫做生物光源,除此之外,其他的光源則屬于非生物光源。其實光源按照不同的分類標準,還可以有不同的分類方式。小組討論,交流。(3)特殊的光源在生活中還有一些特殊的光源,就像是小明不小心摔了一跤,小腿又腫又痛,醫(yī)生就會用到x光通過給小明拍攝x片,就能看到人體內(nèi)部骨骼的情況了,接下來我們一起來了解一下x光。觀看視頻。除了X光,還有紅外光、紫外光燈、都是我們看不見的光。這些我們?nèi)庋劭床灰姷墓舛挤Q為為不可見光,接下來請你閱讀以下資料,了解一下紅外光和紫外光有什么作用吧。閱讀資料。小組交流學(xué)習(xí)收獲。(4)光的作用現(xiàn)在相信你對這些不可見光有了更多的了解,隨著技術(shù)的發(fā)展,他們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憷?,當你看到這些信號燈時,它們告訴了你什么?紅綠燈。紅燈亮起,告訴我們,此時禁止通行。廣告牌的霓虹燈光告訴我們,商店正在營業(yè)。安全指示燈告訴我們安全出口的方向。碼頭上的航標燈對夜行的船舶進行指引。這些燈光都向我們傳遞了各種信息,人們通過約定使用不同顏色的光,不同亮暗的光等方式來傳遞不同的信息,你知道光除了照明和傳遞信息,還有什么作用嗎?地球上的自然光,主要來自太陽,地球上的能量也主要來自太陽,太陽光,使萬物生機勃勃,失去了太陽光,植物將會枯萎,動物也將會死去,綠色植物利用陽光的能量進行光合作用制造養(yǎng)分,人類可以通過照射陽光,提升體溫,并增加骨密度,促進身體健康。(二)光的傳播(1)實驗驗證光在空氣中的傳播路徑師:請同學(xué)們仔細觀察這張光穿過樹林時的圖片,猜測一下,光在空氣中是如何傳播的?我們應(yīng)該如何來證明這個假設(shè)呢?老師這里有一些實驗材料,讓我們一起來做一個實驗驗證一下吧。實驗材料有三個小孔高度相同的小孔板ABC,一個小孔位置較低的小孔板D以及一個能接收光線的紙瓶E,一支激光筆,五個長尾夾。想一想,我們可以怎樣驗證光在空氣中是沿直線傳播的呢?實驗時,要注意不能用激光筆直接照射人的眼睛。學(xué)生實驗、交流。我們一起來看一下光能不能穿過三塊高度不同的小孔板?播放視頻。由此我們可以得到結(jié)論,光在空氣中是沿直線傳播的,我們的假設(shè)得到了驗證。(2)實驗驗證光在其他介質(zhì)的傳播路徑光在其他均勻介質(zhì)中是如何傳播的呢?讓我們一起來看一下。光在水中和玻璃中是否也是沿直線傳播的?從容器的一側(cè)用激光筆朝另一側(cè)照射,我們看到光在清水中是沿直線傳播的。在清水中加入一些牛奶,攪拌均勻后觀察,我們看到光在滴入牛奶攪拌均勻后的水中也沿直線傳播。通過實驗,我們可以發(fā)現(xiàn),無論是在空氣中、水中,還是在玻璃中光都是沿直線傳播的??茖W(xué)家通過大量的實驗得出光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的結(jié)論。(三)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用(1)光的直線傳播在生產(chǎn)和生活中有怎樣的應(yīng)用呢?我們在二年級學(xué)習(xí)過有關(guān)光的內(nèi)容《影子》,現(xiàn)在你可以解釋一下影子是怎么來的嗎?光在空氣中沿直線傳播,當光射向物體時,如果物體是不透明的,光線不能穿透,就在物體后方留下了一片陰影,這就是我們所說的影子。播放小孔成像視頻。我們一起來看一下這個實驗。將蠟燭擋光板,光屏按順序擺放在桌面,點燃蠟燭就可以看到在光屏上出現(xiàn)倒立的火焰的相。把擋光板靠近蠟燭,光屏上的像變大了,把擋光板遠離蠟燭,光屏上的像變小了。蠟燭的光通過小孔呈現(xiàn)在光屏上,這是由于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的緣故。你能用今天學(xué)到的知識解釋一下嗎?因為光沿直線傳播,蠟燭火焰頂端的光穿過小孔到達光屏的下方位置,火焰底部的光穿過小孔到達光屏的上方位置,所以我們看到的像是倒立的光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播。(2)光的傳播速度光的傳播快慢是怎么樣的呢?光每秒鐘傳播約30萬千米,太陽到地球的距離約為一億五千萬千米,陽光從太陽照射到地球上,大約要8分20秒,光的速度非??欤绻饫@著地球轉(zhuǎn),每秒能繞地球七圈半。(四)課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了能自己發(fā)光

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