塔吊司機安全教育教案_第1頁
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文檔簡介

塔吊司機安全教育教案——塔吊的日常自查教育目的:從講解塔吊限位、保險和鋼結(jié)構(gòu)等重要部位的作用和檢查方法入手,結(jié)合其他單位和本單位真實的事故案例,使塔吊司機從思想上認識塔吊日常自查的重要性和不斷加強業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)以便及時發(fā)現(xiàn)存在的隱患,克服思想上的麻痹和僥幸心理,杜絕設(shè)備帶病運轉(zhuǎn),從而保證塔吊正常穩(wěn)定運轉(zhuǎn)。教育重點:緊緊抓住產(chǎn)品的技術(shù)更新和思想上的麻痹、僥幸心理,一方面是技術(shù)的更新?lián)Q代,要求必須不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),深入了解塔吊的各項性能;二是杜絕思想上的松懈情緒,排除僥幸心理,絕對禁止塔吊帶病運轉(zhuǎn)。教育方法:通過電腦投影的方式,由專業(yè)人員對塔吊的重要部位進行深入講解,使塔吊司機深刻領(lǐng)會各部位的檢查方法和注意事項;結(jié)合過去發(fā)生的案例,剖析塔吊存在的隱患及由此造成的后果,警示塔吊司機決不能掉以輕心和麻痹大意;教育時間:40分鐘——50分鐘預(yù)期效果:通過血的事故教訓(xùn),提高操作人員的責(zé)任心和“安全第一”的思想;預(yù)防為主的落腳點是做好塔吊的日常檢查。理論和實踐相結(jié)合,使操作人員明確日常檢查的重要部位和方法,從而有效地排除塔吊存在的隱患,保證設(shè)備和人員的安全。教育過程:通過電腦投影等設(shè)備,由專業(yè)人員結(jié)合不同的塔吊型號進行有關(guān)塔吊技術(shù)性能的講解。日常檢查的重點部位和不同的部位所采用的具體方法,如塔吊的限位、保險、鋼結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)等重要部位。塔吊基礎(chǔ)是非常重要的部位,日常上、下塔吊時能夠一眼看到,要保證塔吊基礎(chǔ)的干燥、清潔及大雨過后要通過專用儀器觀測基礎(chǔ)的沉降;如果不及時發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)的偏差,就給塔吊的安全運轉(zhuǎn)帶來了隱患,甚至有倒塔的危險。塔吊的限位和保險裝置需要通過上班前和接班后具體的操縱機構(gòu)進行不少于3次試運轉(zhuǎn),才能檢驗出限位、保險裝置是否有效。塔身的鋼結(jié)構(gòu)則需要認真細致的檢查,才能發(fā)現(xiàn)塔吊結(jié)構(gòu)是否存在開焊、開裂等問題。這些問題如果不能及時地進行排除,對塔吊的安全性能都將產(chǎn)生重大的影響,嚴重時有倒塔等危險。對以前的事故案例進行認真分析,剖析隱患的部位及發(fā)生事故的原因,明確應(yīng)該重點進行那些檢查,發(fā)現(xiàn)問題排除的方法。通過有效的檢查,更夠及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,從而避免事故的發(fā)生。案例一:20XX年2月,一臺用行走臺車固定在軌道上進行作業(yè)的H3/36B塔吊,在吊運一捆鋼筋至樓面后,當(dāng)卸下吊物時,突然發(fā)生整機側(cè)向緩慢傾翻。經(jīng)現(xiàn)場勘察并分析事故原因,發(fā)現(xiàn)底架斜撐桿的連接銷軸脫落,使撐桿失去支撐作業(yè)造成塔吊傾翻。結(jié)論;操作人員對塔吊的檢查不到位。如果能在塔吊運轉(zhuǎn)前仔細地檢查一遍,及時發(fā)現(xiàn)脫落的銷子,事故有可能就會避免。案例二:20XX年7月,在清華東路工地我單位QTZ160塔吊在吊運大模板過程中,起升機構(gòu)剎車突然失靈,幸好司機反映比較快,及時回轉(zhuǎn)到無人處,未造成大的損失。分析原因系日常檢查不到位,沒有及時發(fā)現(xiàn)塔吊主卷揚機構(gòu)的異常。結(jié)論:塔吊的檢查不到位,如果真正把檢查制度落實,事情完全可以避免。通過分析這兩個真實的例子,都是因為日常的檢查不到位造成的,這也反襯了安全檢查的重要性。如果塔吊司機有很強的責(zé)任心,并不斷積累自己的經(jīng)驗,認真扎實地做好塔吊的檢查,就能保證塔吊正常

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