山西省晉城市樊村河鄉(xiāng)樊村河中學(xué)2022年高三語文下學(xué)期期末試卷含解析

山西省晉城市樊村河鄉(xiāng)樊村河中學(xué)2022年高三語文下學(xué)期期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成16——19題。駱

駝

-----梁實秋臺北沒有什么好去處。我以前常到動物園走動走動，其中兩個地方對我有誘惑。一個是一家茶館，有高屋建瓴之勢，憑窗遠盼，一片油綠的田疇，小川蜿蜒其間，頗可使人目曠神怡。值得看的便是那兩只駱駝了。有人喜歡看猴子，看那乖巧伶俐的動物，略具人形，而生活究竟簡陋，于是令人不由地生出優(yōu)越感，掏一把花生米擲過去。有人喜歡看獅子跳火圈，狗作算學(xué)，老虎翻跟頭，覺得有趣。我之看得駱駝則是另外一種心情，駱駝扮演的是悲劇的角色。它的檻外是冷清清的，沒有游人圍繞，所謂檻也只是一根杉木橫著攔在門口。地上是爛糟糟的泥。它臥在那，老遠一看，真像是大塊的毛姜。逼近一看，真可嚇人！一塊塊的毛都在脫落，斑駁的皮膚上隱隱地露著血跡。嘴張著，下巴垂著，有上氣無下氣地喘。(1)水汪汪的兩只大眼睛好像是眼淚撲簌的盼望著能見親族一面似的。腰間的肋骨歷歷可數(shù)，頸子又細又長，尾巴像一條破掃帚。駝峰只剩下了干皮，像是一只麻袋搭在背上。駱駝為什么落到這種悲慘的地步呢？難道“沙漠之舟”的雄姿即不過如此么？我心目中的駱駝不是這樣的。兒時在家鄉(xiāng)，一聽見大銅鈴丁丁當(dāng)當(dāng)響，就知道是送煤的駱駝隊來了，愧無管寧的修養(yǎng)，往往奪門出視，一根細繩穿系著的好幾只駱駝，有時是十只九只的，一順的立在路邊。滿臉煤污的煤商一聲吆喝，駱駝便乖乖地跪下讓人卸貨，嘴角往往流著白沫，口里不住的嚼——反芻。有時還跟著一只小駱駝，幾乎用跑步在后面追著，面對著這樣龐大而溫馴的馱獸，我們不能不驚異地欣賞。

(2)是亞熱帶的氣候不適于駱駝居住。動物園的那兩只駱駝不久就不見了，標(biāo)本室也沒有空間容納它們，我從此也不大常去動物園了。我常想：公文書里罷黜一個人的時候常用“人地不宜”四字，總算是一個比較體面的下臺的借口，這駱駝之黯然消逝，也許就類似“人地不宜”之故吧？生長在北方大地的巨獸，如何能局促在這樣的小小圈子里，如何能耐得住這炎方的郁焦？它們當(dāng)然要憔悴，要悒悒，要委頓以死。我想它們看著身上的毛一塊塊地脫落，真的要變成“有板無毛”的狀態(tài)，蕉風(fēng)椰雨，晨夕對泣，心里多么凄涼！真不知是什么人惡作劇，把它們運到此間，使得它們嘗受這一段酸辛，使我們也興起“人何以堪”的感嘆！其實，(3)駱駝不僅是在炎熱之地難以生存，就是在北方大陸，其命運也是在日趨于衰微。在運輸事業(yè)機械化的時代，誰還肯牽著一串串的駱駝?wù)袚u過市？沙漠地帶該是駱駝的用武之地了，但聽說現(xiàn)在沙漠里也有現(xiàn)代化的交通工具。駱駝是馴獸，自己不復(fù)能在野外繁殖謀生。等到為人類服務(wù)的機會消失的時候，我不知道它將如何繁衍下去。最悲慘的是，大家都譏笑它是獸類中最愚蠢的一個；因為它只會消極地忍耐。給它背上馱上500磅的重載，它會跪下來承受。它肯食用大多數(shù)哺乳動物所拒絕食用的荊棘苦草，它肯飲用帶有鹽味的臟水。它奔走三天三夜可以不喝水，這并不是它的肚子里儲藏著水，而是因為它體內(nèi)的脂肪氧化可以制造出來水。像這樣的動物若是從地面上消逝，可能不至于引起多少人的惋惜。尤其是在如今這個世界，大家所喜歡豢養(yǎng)的乃是善伺人意的哈巴狗，像駱駝這樣的“任重而道遠”的家伙，恐怕只好由它一聲不響的從這個世界舞臺上退下去罷！【注】梁實秋，中國現(xiàn)代著名作家。1949年從大陸到臺灣，70年代移居美國西亞圖，80歲時懷著深深的遺憾重返臺灣。16．為什么作者認為“那兩只駱駝”‘“值得看”？（4分）答________________________________________________________17．文末說“像駱駝這樣的‘任重而道遠’的家伙，恐怕只好由它一聲不響的從這個世界舞臺上退下去罷”，對駱駝的遭遇，句中流露出怎樣的情感？試簡要說出其中的兩種。（4分）答：__________________________________________

18．作品借物抒懷。聯(lián)系全文主旨，請概述出作者在文中三個劃線句句子中所寄寓的情懷。（6分）

答：_______________19．下列這篇散文的賞析，正確的兩項是（4分）A．第二段描寫動物園中的駱駝，第三段描寫兒時所見的駱駝，作品通過這一對比描寫，突出了“不能不驚異”的感受。B．作品對駱駝的遭遇作了大量的描寫，這些描寫都有很強的感情色彩。寓主觀色彩于客觀描寫中，是本文的一大特色。C．作品中的駱駝，可以看成是作者的自況。作者將情感傾注于“駱駝”這一形象，并通過對其遭遇的描述，抒寫了自己的人生體驗。D．作品的感情富于變化：先是對動物園里駱駝遭遇的同情，繼而是對家鄉(xiāng)駱駝的溫馴的驚異，最后是對北方大陸駱駝的命運的釋然。E．作品的文字平實，但在平實的字里行間，卻流淌著一股源于作者對人生經(jīng)歷的深沉思考而產(chǎn)生的充滿悲壯色彩的情感激流。參考答案：16．因為它們的遭遇與作者類似，并讓作者聯(lián)想到自己，引起自己無限感慨；因為那兩只駱駝扮演的是悲劇的角色，它們顯得可憐，值得同情。

17．表達了對駱駝被迫退出舞臺的（1）無奈；（2）失落（惆悵或痛苦）；（3）不平；（4）自嘲。

18．海外游子思歸卻有家難歸的痛苦之情。（1）作者思歸（思親）之情（2）臺灣不宜自己久居（答對以上一點3分）（3）游子（作者）有家難歸的痛苦之情（4）對忍辱負重的人（自己）卻不容于現(xiàn)實的感慨（答對以上一點3分）。

19．BC（A文中的對比不是為了“突出‘不能不驚異’的感受”，而是為了突出駱駝的悲劇形象。D對北方大陸駱駝日趨衰微的命運，作者不是“釋然”，而是不平與痛苦。E作者的感情基調(diào)“悲”而部“壯”。2.閱讀下面的作品，完成11—14題。陋

室賈平凹①推開一扇黑門，就進入一個世界了。一墻之外的陽光挺好，卻也有風(fēng)，是從旁邊的高樓下過來的，壓縮了的，無形而尖硬；這門就隨身緊關(guān)，一切復(fù)沉淪于黑暗了。②主人是玩墨的，這黑屋大致也和諧?！皭畚菁盀酢甭?，眼睛看墨的顏色多了，便從門縫里斜射進來三根五根的光線，光線的一切的生動里，也能欣賞出這一處墨用得勻，用得活，有其亮色和韻味。③屋的開間是三米，入深也是三米，三三得九，如果再有一點縱橫，一切就好了，是一個囫圇數(shù)字的平方。再如果主人是一個無所為的人，一張桌子上置一個花瓶，插幾枝假花，玻璃下壓幾張影星美人圖，一個書架上放幾排油瓶、醋瓶、酒瓶、那也就滿足了。偏主人玩墨是玩在紙上的，這桌上桌下、書架里書架外，全堆放了紙卷，一屋子易燃之品。那么，鍋盆碗盞，衣物用什就寸土必爭，竟然能巧妙地放下三個沙發(fā)：一個大沙發(fā)，白日迎賓待客，夜里供兒子安眠，鬼知道兒子卻能在沙發(fā)上長就那么高個子！兩個小沙發(fā)，永遠是夫婦享受的地方了，而且恰到好處，沙發(fā)前可以放一個永不熄滅的火爐。人以食為本，火爐上的水壺日夜是醒著的。醒著的是難受的，所以總嘮嘮叨叨。④主人常常在沙發(fā)上坐了，取笑水壺不曠達。⑤當(dāng)然，始終不醒的是另一個房子，長沙發(fā)緊邊的地方，有一個門洞。門洞沒有簾子，好了，這正是黑簾子，永遠于所有來客是一種神秘。如果有一只貓進去，放大了瞳孔，就知道這是主人的臥屋，七平方米的，妙在安一張雙人床，不松不緊。而又是從床上到床下，是書是報是紙卷。一個黑封了的窟，最宜于入靜，因此主人一直未失眠過。⑥蜈蚣有一百條腿，但并未嫌棄過腿多，云鶴有兩條腿，但也并未抱怨過腿少，甚至它落下來，還喜歡一腿獨立！實在沒有地方讓家具立腳，因為人腿太多了。惟高高的亂紙堆上，明亮亮是一臺小小的座鐘，座鐘里有一貓頭鷹，怪眉怪眼。貓頭鷹是夜之魂，能在這里最好，滿屋有了一種莊嚴感。⑦臉一日洗幾遍，臉還是不干凈，眼一生不洗，眼永遠是亮的。空余的地方發(fā)揮不了拖把和掃帚的功能，也就不去花那份錢，反正人是活動的，是天生的避塵珠。奇怪的是空氣沒有因空間狹小而稀薄，為了看清人之呼吸，就以香煙為有形的空氣，吸進一口，吐出三口，裊裊扶搖到屋頂，祥云籠罩，大可在俯察品類之盛后，再可仰觀宇宙之大了。⑧主人的不修邊幅，是典型環(huán)境中的典型人物也。⑨但臥屋里掛有一把胡琴，外室里懸有一柄長劍；胡琴被塵土封住，又沒彈，但它響動的是一首無聲的音樂，長劍被塵土封住，但它舞動的是一幅無形的英姿。當(dāng)屋垂吊的一盞電燈，視認為一輪太陽，門后掛著的一片圓鏡，視認為一輪月亮，太陽永不落，月亮永不缺。兒子說：還有八顆星星，兩顆在他臉上，兩顆在媽媽臉上，四顆在爸爸臉上，因為老子有一副眼鏡。夜里或許斷電了，爐火光亮，人之初是善的，人之影卻詭變，在四面墻上忽大忽小，忽長忽短，自己常常為自己吃驚和感動。⑩工作了一天，身心都十分疲倦了，進入這個世界，窄小卻溫暖，昏暗而安妥，無害人之熬煎，亦無被害之惶恐。男的有妻，女的有夫，夫妻有子，有酒且飲，無酒清談，隨形適意，其樂無窮。夫婦又坐在兩個小沙發(fā)上了，看蘆葦頂棚上老鼠打架，打得那么激烈，結(jié)果就一只掉下來，不免說一聲“有什么過不去的！”然后觀起西墻上的裂縫。裂縫好寬，斜斜下來，有分有合的圖案，看作是一棵禿樹，也看作是一個枯筆字，更多的看作是抽象的畫，?？闯Ｐ隆Ｗ畹靡獾?，也最欣賞不夠的是東南墻角上的蜘蛛網(wǎng)，大若雨帽，經(jīng)緯高超，塵煙熏迷，絲粗如繩，那是人工所不能及的藝術(shù)品啊○11主人是搞藝術(shù)的人，人亦成了藝術(shù)。這藝術(shù)真美?！?2主人是誰，說出來我知道，你知道，而且在這個唐都古城里的差不多的有職有位的更知道。因為在他們寬敞明亮豪華的住宅里，掛滿了通過各種渠道得來的行、草、隸、篆字幅，且常常對來訪者介紹說：“瞧，這字絕吧，我們這兒杰才濟濟，這便是著名的書法藝術(shù)家薛鑄寫的呀！”11．綜觀全文，簡要概述陋室的特點。（4分）

12．賞析文中畫線句子的表現(xiàn)手法與表達效果。（6分）

13．文章最后一段的作用是什么？請簡要分析。（4分）

14．本文寫了書法家薛鑄的陋室及陋室生活，請?zhí)骄科湄S富意蘊。（6分）

參考答案：11．（4分）光線陰暗，空間狹小（擁擠），家具簡陋，房間破舊。（每點1分）12．（6分）細節(jié)描寫（或者：神態(tài)、語言描寫），通過看老鼠打架、欣賞裂縫等生活細節(jié)，表現(xiàn)陋室夫婦安貧樂道、富有情趣的生活態(tài)度。（手法1分、效果2分）；運用比喻、擬人、排比等修辭，生動形象地描繪了陋室夫婦生活的樂趣。（手法2分、效果1分）13．（4分）內(nèi)容上，揭示了文章主旨，通過寫一些有職有位的人的住宅掛滿了陋室主人的各種書法，反襯出主人非凡的藝術(shù)成就和安貧樂道的人格特征；結(jié)構(gòu)上，畫龍點睛。豪宅的寬闊與文題呼應(yīng)。巧妙地解開上文他是誰這個懸念，顯示了作者匠心。（每點2分）14．（6分）環(huán)境好壞并不能決定一個人的生活質(zhì)量或品味；真正的美不在于物質(zhì)的奢華而在于精神的豐滿（善待生活的態(tài)度）；以達觀的心態(tài)面對人生；有藝術(shù)追求或人生追求的人往往生活得很充實，具有超凡脫俗的品質(zhì)；善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。（每點2分，答出三點得6分）3.閱讀下面的文字，完成19～22題。（18分）

狹的天地

石靈

（1）法國公園附設(shè)的動物園里，有兩頭獅子，當(dāng)清晨或薄暮，往往發(fā)出一種動人的吼聲。每次聽了之后，不自覺地有一縷由激動或凄清交織成的酸意，升到胸際。接著是許多遐想，擠掉手中的工作，擠斷正常的思考。

（2）我想到，它在深山大谷里的情形。

（3）赤日西墮，黃云蔽空，長風(fēng)怒嘯，景色為昏。是它出現(xiàn)的最好的背景。于是它或穿越溪澗，或踞伏崖嶺，發(fā)為長吼，群山響應(yīng)，聲震山林。如果是秋天，敗葉萎枝，簌簌地下落。不要說猿鹿狐兔，各自潛隱，即山精魑魅，也將不敢顯出身形。

（4）但它現(xiàn)在在籠里。

（5）挨著獅欄的另一個欄里，是一只文豹。它不會吼，但據(jù)說，它的性子比獅子還急。每次看它不是在欄里彷徨竄走，就是睡在木板上；睡在木板上，卻并非在休息，它睜著兩只灰碧的眼，一瞬不瞬，射出一股近乎瘋狂的憤怒的光。它在恨，我想這時候，即使是好心的開欄放走它的人，也逃不掉它的抓嚙。

（6）過了不久，再去看它的時候，它已不見。問人，知道并不是搬了家，而是死了。那原因是很明白的。它死得對。如果有人批評它，說它是懦夫，是弱者，我將投反對票。

（7）我不是獅子，不是文豹，更不是英雄。然而我卻漸漸地明白了獅子的吼，文豹的不瞬地睜著的眼。

（8）小時候，從家里到學(xué)堂，約二里路，每次走起來，都要憤慨怎么這樣遠，大起來，在外面住了若干年，再回去，有時探探舊日的腳跡，往往覺得走不了幾步，就已經(jīng)到了。這時候，心里會起一種異樣的蠕動，好像有一種什么東西已經(jīng)失掉了，逝去了。但現(xiàn)在對于有著走不完的馬路和弄堂，看不完的臉孔和人事的上海，卻又起了一種相反的感覺。是第一次。

（9）馬路兩旁，高聳著房屋，像撞不破的銅墻鐵壁。即使轉(zhuǎn)彎抹角，繞過了一道，頃刻間面前又矗立起一道，繞過一道，又是一道。似乎永遠繞不出個豁然開朗的面目。要看到天，是要在那些銅墻鐵壁面前注冊的，而它們又多么吝嗇，永不給你一個一望無際的視野，一方塊一長條，是些豆腐干和米達尺。即使低下了仰起的頭，順著馬路看去，雖然電桿是數(shù)不盡的，街車是數(shù)不盡的，但是，在你的眼睛還沒有用足了力的時候，它已經(jīng)轉(zhuǎn)了彎，它已經(jīng)斷了頭，心里被擋住了去路。一著急，身上淌下了汗，呼吸也窒悶起來。我厭倦，我想有一副獅子的聲帶，有一雙文豹的眼睛。廣大的原野呵，我思念著你，像思念著一切親愛的人和物一樣。

（10）我懷疑我是不是合適住在城里。

（11）近來去公園，發(fā)現(xiàn)動物園的局面，又有些變過了，兩只分欄居住的獅子，已經(jīng)遷到一個欄里。我注視欄里的兩個動物，恍然地悟出來，為什么好久好久以來，清晨或薄暮，沒有聽到那搖撼心靈的吼聲。獅子原不過也是一種平凡的動物呵！但它卻有可愛的地方，它直率。它大概也明白，發(fā)不出飽滿的又壯又悲的吼聲，倘不知趣，是徒然會招來看客的訕笑的。

（12）人是善于惡作劇的。

（13）人不但會為兇猛如獅子的動物制出鐵欄，設(shè)下圈套，使它住在里面，連本性也漸漸失去。有時還會為自己制出鐵欄，設(shè)下圈套。但這是極悲哀的事。住在別人的鐵欄和圈套里一朝覺悟，還可以發(fā)下沖出去的愿心。住在自己的鐵欄和圈套里，是永遠沒有脫籠的希望的。

（14）但人也是狡猾的，不信你聽，倘遇東風(fēng)的機緣，從百老匯大廈里，每每傳來妖聲妖氣的怪叫，那不是獅子，那是獸中的狽。

（選自《石靈文集》，新文藝出版社1958年版，略有刪改）1、第（3）段描寫?yīng){子“在深山大谷里的情形”，有何作用？（4分）2、根據(jù)文意，分析第（9）段“銅墻鐵壁”和“注冊”的含義。（4分）3、文章首段寫?yīng){子發(fā)出吼聲，第（11）段卻說獅子不再發(fā)出吼聲，請分析其原因并談?wù)勥@樣寫的作用。（4分）4、文中提到“人是善于惡作劇的”，請結(jié)合文意，談?wù)勀銓@句話的理解。（6分）參考答案：19．獅子在廣闊的山野自由飛奔嘯吼，（1分），與獅子被圈禁在籠里的慘狀作對比，（1分）寄寓了作者對被圈禁動物的悲憫情懷，（1分）更突出地表達了作者對剝奪動物生存空間和自由行為的憤慨之情。（1分）20．銅墻鐵壁：不僅指城市的房屋，更用來比喻擠迫人的空間、束縛人的自由的一切事物與方式。（2分）注冊：人“要看到天”，必須向“銅墻鐵壁”申請登記，示意人在城市里。獲得廣闊控件、獲得自由異常艱難。（2分）21．①首段獅子發(fā)出吼聲是因被剝奪了生存的空間和自由而生的悲憤和抗議。（1分）獅子不再發(fā)出吼聲既因為圈禁太久已被馴化；（1分）又因為人類是如此殘忍，抗議也是徒然，且只能招致“看客的訕笑”。（1分）②前呼后應(yīng)，突出了廣闊空間和自由的可貴。（1分）22．①人類為動物“制出鐵欄”“設(shè)下圈套”，是剝奪動物空間和自由的強盜式的惡作劇。（2分）②人類為自己“制出鐵欄”“設(shè)下圈套”，是剝奪人類自身空間和自由的自掘墳?zāi)故降膼鹤鲃　＃?分）③他人設(shè)置的籠子也許可以“脫籠”，自己設(shè)置的籠子卻“永遠沒有脫籠的希望”。（2分）二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成4－7題。（19分）

優(yōu)孟，故楚之樂人也。長八尺，多辯，常以談笑諷諫。楚莊王之時，有所愛馬，衣以文繡，置之華屋之下，席以露床，啖以棗脯。馬病肥死，使群臣喪之，欲以棺槨大夫禮葬之。左右爭之，以為不可。王下令曰："有敢以馬諫者，罪至死。"優(yōu)孟聞之，入殿門，仰天大哭。王驚而問其故。優(yōu)孟曰："馬者王之所愛也，以楚國堂堂之大，何求不得，而以大夫禮葬之，薄，請以人君禮葬之。"王曰："寡人之過一至此乎！"于是使以馬屬太官，無令天下久聞也。楚相孫叔敖知其賢人也，善待之。病且死，屬其子曰："我死，汝必貧困。若往見優(yōu)孟，言我孫叔敖之子也。"居數(shù)年，其子窮困負薪，逢優(yōu)孟，與言曰："我，孫叔敖子也。父且死時，屬我貧困往見優(yōu)孟。"優(yōu)孟曰："若無遠有所之。"即為孫叔敖衣冠，抵掌談?wù)Z。歲余，像孫叔敖，楚王及左右不能別也。莊王置酒，優(yōu)孟前為壽。莊王大驚，以為孫叔敖復(fù)生也，欲以為相。優(yōu)孟曰："請歸與婦計之，三日而為相。"莊王許之。三日后，優(yōu)孟復(fù)來。王曰："婦言謂何？"孟曰："婦言慎無為，楚相不足為也。如孫叔敖之為楚相，盡忠為廉以治楚，楚王得以霸。今死，其子無立錐之地，貧困負薪以自飲食。必如孫叔敖，不如自殺。"因歌曰："山居耕田苦，難以得食。起而為吏，身貪鄙者余財，不顧恥辱。身死家室富，又恐為奸觸大罪，身死而家滅。貪吏安可為也！念為廉吏，奉法守職，竟死不敢為非。廉吏安可為也！楚相孫叔敖持廉至死，方今妻子窮困負薪而食，不足為也！"于是莊王謝優(yōu)孟，乃召孫叔敖子，封之寢丘四百戶，以奉其祀。后十世不絕。（節(jié)選自《史記?滑稽列傳》）

4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是

A．多辯，常以談笑諷諫

辯：辯駁

B．席以露床，啖以棗脯

啖：給……吃

C．有敢以馬諫者，罪至死

諫：規(guī)勸

D．屬我貧困往見優(yōu)孟

屬：囑咐

5．以下六句話，分別編為四組，全都表現(xiàn)優(yōu)孟“以談笑諷諫”的一組是

①請以人君禮葬之②即為孫叔敖衣冠③莊王置酒，優(yōu)孟前為壽④請歸與婦計之，三

日而為相⑤必如孫叔敖，不如自殺⑥屬我貧困往見優(yōu)孟

A．①③④

B．①⑤⑥

C．②③⑤

D．②④⑥

6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是

A．優(yōu)孟言辭詼諧幽默。楚莊王想厚葬所愛之馬，群臣進諫反遭嚴詞拒絕；優(yōu)孟以反語諷諫，說是以大夫禮不夠隆重，使莊王認識錯誤，收回成命。

B．孫叔敖十分看中優(yōu)孟，臨終前預(yù)料兒子必將貧困，要他到時去找優(yōu)孟尋求幫助。優(yōu)孟慨然允諾孫叔敖子后，極力模仿孫叔敖，想使楚莊王醒悟。

C．楚莊王誤以為優(yōu)孟是孫叔敖復(fù)生，想任他為相。優(yōu)孟與妻子商定三日之后為相，又責(zé)怪莊王利用孫叔敖成就霸業(yè)，而對他的后代卻不聞不問

D．優(yōu)孟由孫叔敖一事而引發(fā)感慨，指出為官者不應(yīng)貪鄙求財，否則將觸犯法令而身死家滅；但廉吏死后，其家人卻會面臨窮困潦倒的悲慘境遇。

7．把第Ι卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）馬病肥死，使群臣喪之，欲以棺槨大夫禮葬之。左右爭之，以為不可。

（2）楚相孫叔敖持廉至死，方今妻子窮困負薪而食，不足為也！參考答案：4，

A[“辯”，這里是“辯才”的意思，名詞。]5，

B[②為優(yōu)孟所用的計策，③是優(yōu)孟計策的實施，④是優(yōu)孟的迂回之策。②③④可

以排除。]6，C[C項中“優(yōu)孟與妻子商定三日之后為相”應(yīng)該是“商定三日之后再來（決定是否）為相”，“又責(zé)怪莊王”是無中生有。

7，（1）

[答案]馬患肥胖癥而，讓群臣為它治喪，要用內(nèi)棺外槨的大夫禮制安葬它。左右群臣對此直言規(guī)勸，認為不可以。

“喪”是“為……治喪”，為動用法；“爭”是“規(guī)勸”，后作“諍”。

（2）

[答案]楚相孫叔敖堅守廉潔一直到死，如今老婆孩子身處困境，背柴為生，廉吏不值得做啊“持”是“堅守”，“妻子”是“妻子兒女”，“不足”是“不值得”?！安蛔銥橐玻　笔鞘÷跃?，翻譯時應(yīng)把主語“廉吏”補出來。5.（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4~7題。鄭遨，字云叟，滑州白馬人也。唐明宗祖廟諱遨，故世行其字。遨少好學(xué)，敏于文辭。唐昭宗時，舉進士不中，見天下已亂，有拂衣遠去之意，欲攜其妻子與俱隱，其妻不從，遨乃入少室山為道士。其妻數(shù)以書勸遨還家，輒投之于火，后聞其妻子卒，一慟而止。遨與李振故善，振后事梁，貴顯，欲以祿遨，遨不顧。后振得罪南竄，遨徒步千里往省之，由是聞?wù)咭娓咂湫小Ｆ浜?，遨聞華山有五粒松，脂流入地。千歲化為藥，能去三尸，因徙居華陰，欲求之。與道士李道殷、羅隱之友善，世目以為三高士。遨種田，隱之賣藥以自給，道殷有釣魚術(shù)，鉤而不餌，又能化石為金，遨嘗驗其信然，而不之求也。節(jié)度使劉遂凝數(shù)以寶貨遺之，遨一不受。唐明宗時以左拾遺、晉高祖時以諫議大夫召之，皆不起，即賜號為逍遙先生。天福四年卒，年七十四。遨之節(jié)高矣，遭亂世不污于榮利，至棄妻子不顧而去，豈非與世自絕而篤愛其身者歟?然遨好飲酒弈棋，時時為詩章落人間，人間多寫以縑素，相贈遺以為寶，至或圖寫其形，玩于屋壁，其跡雖遠而其名愈彰，與乎石門之徒異矣。與遨同時張薦明者，燕人也。少以儒學(xué)游河朔，后去為道士，通老子、莊周之說。高祖召見，問“道家可以冶國乎?”對曰：“道也者，妙萬物而為言，得其極者，尸居衽席之間可以治天地也?！备咦娲笃溲裕尤雰?nèi)殿講《道德經(jīng)》，拜以為師。薦明聞宮中奉時鼓，曰：“陛下聞鼓乎?其聲一而已。五音十二律，鼓無一焉，然和之者鼓也。夫一，萬事之本也，能守一者可以治天下?！备咦嫔浦?，賜號通玄先生，后不知其所終。(選自歐陽修《新五代史·隱逸傳》)4．下列各句加點字解釋正確的一項是(

)（3分）

A．唐明宗祖廟諱遨，故世行其字

字：書法

B．豈非與世自絕而篤愛其身者歟

篤：獨自

C．至或圖寫其形．玩于壁屋

寫：描摹

D．與乎石門之徒異矣

徒：門徒5．下列各句，均能說明鄭遨“節(jié)高”的一組是(

)（3分）

①遨少好學(xué)，敏于文辭

②后聞妻子卒，一慟而止

③欲以祿遨，遨不顧

④節(jié)度使劉遂凝數(shù)以寶貨遺之，遨一不受

⑤遭亂世不污于榮利

⑥然遨好飲酒弈棋，時時為詩章落人間

A．①②⑥

B．②③⑥

C．③④⑤

D.①④⑤6．下列對文章內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是(

)（3分）

A．鄭遨年輕時好學(xué)能文，后來考進士卻落第了，又恰逢社會動蕩，于是隱居山林，當(dāng)了道士。

B．鄭遨與道友李道殷、羅隱之交情深厚，三人雖屢受朝廷征召，但均未出仕，被世人看作是三位高潔之士。

C．鄭遨隱居山林，但經(jīng)常有詩稿散落民間，人們對這些詩稿珍愛有加，甚至把它們謄寫在絲絹上，作為饋贈佳品。

D．張薦明與鄭遨同為當(dāng)時著名的隱士，他曾喜好儒學(xué)，后來則一心崇奉道家學(xué)說，他認為道家學(xué)說對治國大有裨益。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)（1）后振得罪南竄，遨徒步千里往省之，由是聞?wù)咭娓咂湫小＃?分）______________________________________________________（2）遨嘗驗其信然，而不之求也。（3分）______________________________________________________（3）高祖大其言，延入內(nèi)殿講《道德經(jīng)》，拜以為師。（3分）______________________________________________________參考答案：

4.C（A字：人的表字；B篤：十分，很；D徒：同一類的人）5.C（①講鄭遨對文學(xué)的熱愛和才能，不關(guān)乎品格；②表現(xiàn)鄭遨斷絕世情，隱逸之志堅決；⑥寫鄭遨的生活情趣）6.B（“三人雖屢受朝廷征召，但均未出仕”于原文無據(jù)）7．⑴后來李振獲罪向南方逃匿，鄭遨步行千里前往探望他，從此以后聽說這件事的人更加尊重他的德行。（“得罪”1分，“省”1分，“高”1分。句意通順1分）⑵鄭遨曾經(jīng)察驗這件事，果真如此，卻并不（向李道殷）探求這種道術(shù)。（“信然”1分，“不之求”1分，句意通順1分）⑶高祖很尊崇他的話（或：認為他的話很重要），將他請入內(nèi)殿講授《道德經(jīng)》，拜（他）作老師。（“大”1分，“延”1分，句意通順1分，“以為”中“以”的賓語必須翻譯出來）6.閱讀下面的文言文，完成10—13題。舟人傳

［清］張光緯舟人不知何姓名，亦未悉其里居，及其所操何業(yè)。偶遇之舟，遂以舟人名。吾郡陳泰巖者，文士也，遣仆買舟，收債遠鄉(xiāng)。攜其侄與仆抵舟，見舟人髯如戟，目如炬，風(fēng)儀偉甚，裸而刺船①。泰巖心異之。至舟中，復(fù)見一十六七女郎，依約閨中之秀。泰巖又竊竊然疑之。既放舟，鼓棹如飛，頃刻至岸。岸旁有牛三頭，蹲水中，妨舟泊。舟人招牧者牽之起，二牛起，其一猶浮沉水濱，格格不就牽。舟人乃探手掇牛后肘，擲岸上。岸上聚觀，無不辟易，泰巖愈疑。收債畢，泰巖持金數(shù)十歸舟。語舟人曰：“日且西，盍止諸？”舟人曰：“毋恐。雖數(shù)百萬緡，行數(shù)萬里，可不辱命，何慮此瑣瑣也。”泰巖不能強，姑聽之。至中流，落日銜山，微風(fēng)拂波，舟人忽艤舟就岸。泰巖恐甚，詢泊故。舟人曰：“風(fēng)雨至矣。”稍頃，天半霹靂，水立云飛，舟依巨柳而蔭。雨止，復(fù)行，卒無恙。未抵郡數(shù)里，泰巖復(fù)語舟人曰：“前村隱隱，簾出樹杪，可沽酒乎？”舟人曰：“諾?！碧釅厝?。泰巖乃詢船尾女郎曰：“子何為？子何自從彼髯者行乎？吾恐彼髯非良人，且彼髯復(fù)何為？子心知之，試語余?！迸裳谔樵唬骸安蝗唬嗷轮⒁?。向從父母行三泖②間，夜遇強盜，殺父母投之湖，擄資財及妾行。忽見此髯從暗中躍入舟，手刃群盜數(shù)十人，復(fù)攜妾去，妾涕泣請死。彼髯者曰：‘今子父母既死，煢煢何依。幸子仇既殲，吾當(dāng)徐訪子親屬，送子歸，縱無所歸，吾更當(dāng)覓倩③嫁子。吾義勿污子，效彼群盜為也?！嗜趟懒舸恕！毖杂?，淚如雨下。泰巖又曰：“舟甚窄，奈起居何？且彼髯終何為？”女郎曰：“自妾來，彼髯恒臥篷櫓間，雖風(fēng)雨無所苦。艤舟亦無定蹤，所往來不一人。所談?wù)?，妾皆不解，每痛飲輒去。夜必登高陵星斗，還舟恒猝猝不樂，亦未知甚何為?！敝廴斯辆浦?，斜睨女郎，若已知其所言而嗔之者，泰巖乃稔為異人，長揖請罪。因煮酒扶坐，相語甚歡。舟人乃曰：“萍蹤相遇，愿贈以言。天下大亂，各自愛，余亦從此去。”訊之姓氏里居，舟人曰：“四海紊紊，安用此乎？”竟勿言。至郡，慷慨分手，后卒不遇。

(選自《息廬剩稿》,有刪節(jié))【注】①刺船：用篙撐船。②三泖：湖名。③倩：古代男子的美稱。10．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(

)A．及其所操何業(yè)

操：從事B．妾亦宦之息也

息：子女C．吾當(dāng)徐訪子親屬

訪：拜訪D．天下大亂，各自愛

愛：愛惜11．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是(

)A．偶遇之舟，遂以舟人名

奚以之九萬里而南為B．泰巖乃詢船尾女郎曰

今君乃亡趙走燕C．且彼髯復(fù)何為

窮且益堅，不墜青云之志D．萍蹤相遇，愿贈以言

以賂秦之地封天下之謀臣12．以下六句話分別編為四組，全部直接體現(xiàn)舟人義行的一組是(

)①見舟人髯如戟，目如炬，風(fēng)儀偉甚

②舟人乃探手掇牛后肘，擲岸上③雖數(shù)百萬緡，行數(shù)萬里，可不辱命

④手刃群盜數(shù)十人，復(fù)攜妾去⑤彼髯恒臥篷櫓間，雖風(fēng)雨無所苦

⑥夜必登高陵星斗，還舟恒猝猝不樂A．①②⑤

B．③④⑤

C．①③⑥

D．②④⑥13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）（1）語舟人曰：“日且西，盍止諸？”（4分）

（2）今子父母既死，煢煢何依。（4分）

（3）訊之姓氏里居，舟人曰：“四海紊紊，安用此乎？”竟勿言。（4分）

參考答案：10.C【訪：查訪，這里是“尋找”的意思。】11.D【D項，是介詞，可譯為“拿”“用”。A項，代詞，他/動詞，到。B項，表承接，可譯為“就”/表轉(zhuǎn)折，可譯為“竟”。C項，連詞，表遞進，可譯為“況且”/連詞，表轉(zhuǎn)折，可譯為“卻”?！?2.B【①是描寫舟人的相貌，②是寫舟人的力氣大，⑥舟人的情感。這三句都與義行無關(guān)。】13.（1）陳泰巖告訴舟人：“太陽就要落山，為什么不在這里住宿呢？”（語、盍、諸，各1分）（2）現(xiàn)在你父母已經(jīng)死了，你孤單單的一個人要依靠（投奔）誰呢？（或：你孤身一人，無人可依靠）（既、煢煢、依，各1分）（3）問起他的姓氏和家鄉(xiāng)，舟人說：“現(xiàn)在天下這么亂，哪里還需要這些呢？”最終沒有說。（訊、紊紊、安用、竟，各1分）三、語言文字運用（20分，共4題）7.將下列語句依次填入文中的橫線處，使上下文語意連貫。只填序號。

幾十年來，霍金的身體禁錮在輪椅中，④，①，③，②。他以極度殘疾之身，取得極其輝煌的科學(xué)成就，成為自愛因斯坦以來引力物理學(xué)領(lǐng)域最大的權(quán)威。①他執(zhí)著地尋求著“我們從何處來，我們往何處去”的答案②震動了整個理論物理學(xué)界③發(fā)現(xiàn)了一個又一個宇宙運行的重大奧秘④思維卻遨游于廣袤的太空。參考答案：④①③②【考點】補充句子?！痉治觥拷獯鸨绢}首先明確題目要求，然后認真閱讀語段理解語段內(nèi)容，明確語段討論的話題，最后分析所給句子的關(guān)系，按照它們之間的關(guān)系排列其順序。【解答】語段介紹的話題是“霍金”，語段首先介紹了霍金身體被禁錮在輪椅上，然后介紹他在輪椅上的貢獻，最后介紹霍金的成就。①介紹霍金執(zhí)著的尋求著“我們從何處來，我們往何處去”；②霍金的物理成就；③介紹霍金的發(fā)現(xiàn)不斷；④介紹霍金的思維；根據(jù)語段內(nèi)容可以看出句④承接上文的“霍金的身體禁錮在輪椅中”，