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銜接點(diǎn)14質(zhì)量守恒定律一、質(zhì)量守恒定律1.反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系的探究方案一:紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定①裝置及反應(yīng)原理4P+5O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))2P2O5②實(shí)驗(yàn)步驟:在底部鋪有細(xì)沙的錐形瓶中,放入一小堆干燥的紅磷。在錐形瓶口的橡膠塞上安裝一根玻璃管,在其上端系牢一個(gè)小氣球,并使玻璃管下端能與紅磷接蝕。將錐形瓶和玻璃管放在托盤天平上用砝碼平衡,記錄所稱的質(zhì)量m1。然后,取下錐形瓶,將橡膠塞上的玻璃管放剄酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡膠塞將錐形瓶塞緊,并將紅磷引燃。待錐形瓶冷卻后,重新放到托盤天平上,記錄所稱的質(zhì)量m2。③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,發(fā)光、放熱,開始?xì)馇蛎洿螅鋮s后變?。环磻?yīng)前后天平指針位置不變(m1=m2)。④分析和結(jié)論:實(shí)驗(yàn)中,紅磷和氧氣反應(yīng)生成了五氧化二磷,參加反應(yīng)的紅磷和氧氣的總質(zhì)量等于反應(yīng)生成的五氧化二磷的質(zhì)量。方案二:鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定①裝置及反應(yīng)原理Fe(鐵)+CuSO4(硫酸銅)=FeSO4(硫酸亞鐵)+Cu(銅)②實(shí)驗(yàn)步驟:在錐形瓶中加入適量稀硫酸銅溶液,塞好橡膠塞。將幾根鐵釘用砂紙打磨干凈,將盛有硫酸銅溶液的錐形瓶和鐵釘一起放在托盤天平上稱量,記錄所稱的質(zhì)量m1。將鐵釘浸到硫酸銅溶液中,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。待反應(yīng)一段時(shí)問后溶液顏色改變時(shí),將盛有硫酸銅溶液和鐵釘?shù)腻F形瓶放在托盤天平上稱量,記錄所稱的質(zhì)量m2。比較反應(yīng)前后的質(zhì)量。③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鐵釘表面覆蓋了一層紅色物質(zhì),溶液顏色由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色;天平在反應(yīng)前后保平衡(m1=m2)。④分析和結(jié)論:實(shí)驗(yàn)中,鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成了銅和硫酸亞鐵溶液,參加化學(xué)反應(yīng)的鐵和硫酸銅溶液的質(zhì)量總和等于反應(yīng)生成的鐵和硫酸亞鐵溶液的質(zhì)量總和。2.質(zhì)量守恒定律內(nèi)容大量實(shí)驗(yàn)證明,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個(gè)規(guī)律就叫做質(zhì)量守恒定律。概念解讀:①只適用于化學(xué)變化,不能用于物理變化。②質(zhì)量守恒定律指的是“質(zhì)量守恒”,不包括其他方面的守恒。如氣體之間的反應(yīng),其反應(yīng)前后,氣體體積可能發(fā)生變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋。③質(zhì)量守恒定律強(qiáng)調(diào)“參加反應(yīng)”的各物質(zhì),沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)不能計(jì)算。④“質(zhì)量總和”包括生成的固體、液體、氣體的物質(zhì)質(zhì)量總和。3.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一:鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前后質(zhì)量的測定①裝置及反應(yīng)原理Na2CO3(碳酸鈉)+2HCl(鹽酸)=2NaCl(氯化鈉)+H2O(水)+CO2↑(二氧化碳)②實(shí)驗(yàn)步驟:把盛有鹽酸的小試管小心地放入盛有碳酸鈉粉末的小燒杯中,將小燒杯放在托盤天平上用砝碼平衡。取下小燒杯并將其傾斜,使小試瞥中的鹽酸進(jìn)入小燒杯中,觀察現(xiàn)象。反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)問后,再把小燒杯放回托盤天平上,觀察天平是否仍然平衡。③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鹽酸倒入燒杯后,劇烈反應(yīng),有大量的氣泡產(chǎn)生,白色粉末逐漸消失;天平向右傾斜。④分析和結(jié)論:實(shí)驗(yàn)發(fā)生的反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,生成的二氧化碳是氣體,逸散到空氣中,使天平左右質(zhì)量不相等,未平衡。實(shí)驗(yàn)二:鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)①裝置及反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)原理:2Mg+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))2MgO②實(shí)驗(yàn)步驟:取一根用砂紙打磨干凈的長鎂條和一個(gè)石棉網(wǎng),將它們一起放在托盤天平上稱量,記錄所稱的質(zhì)量。在石棉網(wǎng)上方將鎂條點(diǎn)燃,觀察現(xiàn)象。將鎂條燃燒后的產(chǎn)物與石棉網(wǎng)一起放在托盤天平上稱量,比較反應(yīng)前后的質(zhì)量。③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,放出熱量;用天平稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量,反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量變大。④分析和結(jié)論:實(shí)驗(yàn)發(fā)生的反應(yīng)是鎂和空氣中的氧氣反應(yīng)生成了氧化鎂,氧氣參加了反應(yīng),使反應(yīng)后固體物質(zhì)的質(zhì)量增大,理論上,反應(yīng)后的質(zhì)量與反應(yīng)前的質(zhì)量之差就是參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量。規(guī)律小結(jié):目前來說,一切化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,這一定律不受實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。從宏觀和微觀角度理解質(zhì)量守恒定律宏觀:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的質(zhì)量和元素的種類都不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。微觀:化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子的破裂、原子的重組,反應(yīng)過程中原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量均不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。規(guī)律小結(jié):依據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得出化學(xué)反應(yīng)過程中的“變”與“不變”:例1:下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡脕眚?yàn)證質(zhì)量守恒定律且能看到天平保持平衡現(xiàn)象的是()A.在空氣中對銅片加熱 B.氯化鈉和硝酸鉀混合 C.銅和硝酸銀溶液混合 D.紅磷在空氣中燃燒【答案】C【解析】A、在空氣中對銅片加熱生成氧化銅,固體的質(zhì)量增加,天平不能保持平衡,故選項(xiàng)錯誤。B、氯化鈉和硝酸鉀混合不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),發(fā)生的是物理變化,不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故選項(xiàng)錯誤。C、銅和硝酸銀溶液混合生成硝酸銅溶液和銀,沒有物質(zhì)逸出,反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不變,能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,能看到天平保持平衡現(xiàn)象,故選項(xiàng)正確。D、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,固體的質(zhì)量增加,天平不能保持平衡,故選項(xiàng)錯誤。故選:C。例2:如圖是通過白磷燃燒來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)過程中氣球一直變大 B.該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律 C.白磷燃燒結(jié)束,立即將錐形瓶放在天平上稱量 D.反應(yīng)前錐形瓶內(nèi)白磷和氧氣的總質(zhì)量一定等于反應(yīng)后生成五氧化二磷的質(zhì)量【答案】B【解析】A、白磷燃燒放熱,導(dǎo)致氣球膨脹,完全反應(yīng)后降低至室溫,由于氧氣消耗,氣球縮小,該選項(xiàng)說法不正確;B、該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,該選項(xiàng)說法正確;C、白磷燃燒結(jié)束,不能立即將錐形瓶放在天平上稱量,是因?yàn)榇藭r(shí)氣球膨脹,產(chǎn)生向上的浮力,導(dǎo)致天平失去平衡,該選項(xiàng)說法不正確;D、反應(yīng)前錐形瓶內(nèi)白磷和氧氣的總質(zhì)量不一定等于反應(yīng)后生成五氧化二磷的質(zhì)量,例如白磷或氧氣過量時(shí),生成的五氧化二磷質(zhì)量小于反應(yīng)前錐形瓶內(nèi)白磷和氧氣的總質(zhì)量,該選項(xiàng)說法不正確。故選:B。例3:化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。圖1~4是教科書上有關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置圖:(1)圖1是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量。通過此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的。在實(shí)際操作中,若集氣瓶內(nèi)水面上升的體積明顯小于理論值,請分析可能的原因(答出一點(diǎn)即可)。(2)圖2是驗(yàn)證分子某性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。A燒杯盛有用蒸餾水稀釋過的酚酞溶液,B燒杯盛有少量濃氨水,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)A燒杯中的液體由色變?yōu)樯?,通過此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝌?yàn)證的分子性質(zhì)是。(3)圖3是電解水實(shí)驗(yàn)。通電一段時(shí)間后,切斷電源,用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,其中負(fù)極端的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的檢驗(yàn)現(xiàn)象是。(4)圖4是鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前后質(zhì)量的測定。若反應(yīng)前天平平衡,反應(yīng)后天平的指針會向偏轉(zhuǎn)(選填“左”或“右”)。因此,若要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)最好在密閉容器中進(jìn)行。通過質(zhì)量守恒定律的學(xué)習(xí),我們知道在化學(xué)反應(yīng)中,一定不變的是(選填序號)。a.原子的種類b.原子的數(shù)目c.原子的質(zhì)量d.分子的種類e.分子的數(shù)目f.元素的種類【答案】(1)五分之一;裝置漏氣;(2)無;紅;不斷運(yùn)動;(3)安靜的燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰;(4)右;abcf。【解析】(1)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一,因此氧氣約占空氣總體積的五分之一;在實(shí)際操作中,若集氣瓶內(nèi)水面上升的體積明顯小于理論值,可能的原因:裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻至室溫就打開止水夾等;(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)A燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色,是因?yàn)榘狈肿邮遣粩噙\(yùn)動的,當(dāng)運(yùn)動到A中時(shí),和水結(jié)合生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色,因此通過此實(shí)驗(yàn)說明分子是不斷運(yùn)動的;(3)其中負(fù)極端的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體是氫氣,氫氣燃燒生成水,過程中發(fā)出淡藍(lán)色火焰;(4)反應(yīng)后生成的二氧化碳逸出裝置,天平的指針會向右偏轉(zhuǎn);在化學(xué)反應(yīng)中,一定不變的是原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量、元素的種類。二、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用解釋化學(xué)反應(yīng)幫助我們進(jìn)一步理解化學(xué)反應(yīng)——生成新物質(zhì),但不能產(chǎn)生新元素(或原子)。解釋化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化。計(jì)算反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量根據(jù)質(zhì)量守恒定律:參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。且各物質(zhì)的質(zhì)量比=各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量與對應(yīng)化學(xué)計(jì)量數(shù)的乘積之比。確定物質(zhì)的組成元素根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和質(zhì)量不變,所以可通過計(jì)算判斷參加反應(yīng)的或反應(yīng)生成的元素質(zhì)量。求化學(xué)式根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可求化學(xué)反應(yīng)中某一物質(zhì)的化學(xué)式。例1:氫氣與四氯化硅反應(yīng)制取硅的化學(xué)方程式為:2H2+SiCl4eq\o\ac(\s\up7(高溫),\o(===,====))Si+4X,其中X的化學(xué)式是()A.Cl2 B.H2O C.HCl D.SiH4【答案】C【解析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前氫、硅、氯原子個(gè)數(shù)分別為4、1、4,反應(yīng)后的生成物中氫、硅、氯原子個(gè)數(shù)分別為0、1、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則4X分子中含有4個(gè)氫原子和4個(gè)氯原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為HCl。故選:C。例2:在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),甲、丁的相對分子質(zhì)量之比為1:9.在一定條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)過程中t1、t2時(shí)刻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是()A.乙一定是該反應(yīng)的催化劑 B.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1 C.該反應(yīng)方程式中丁和甲的計(jì)量數(shù)之比為1:1 D.某時(shí)刻,若ω甲為18%,則ω丙為32%【答案】C【解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了19%﹣17%=2%,故甲是生成物;乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);反應(yīng)后丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了41%﹣25%=16%,故是生成物;丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%﹣30%=18%,是反應(yīng)物。A、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯誤。B、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為2%:16%=1:8,故選項(xiàng)說法錯誤。C、甲、丁的相對分子質(zhì)量之比為1:9.該反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量比是2%:18%=1:9,故該反應(yīng)方程式中丁和甲的計(jì)量數(shù)之比為1:1,故選項(xiàng)說法正確。D、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為2%:16%=1:8,某時(shí)刻,若ω甲為18%時(shí),18%﹣17%=1%,則ω丙為25%+8%=33%,故選項(xiàng)說法錯誤。故選:C。例3:某可燃?xì)怏wA與7.2gO2恰好完全反應(yīng),生成3.6gH2O和8.8gCO2,則A氣體中()A.一定含C、H元素,不含O元素 B.可能含C、H、O三種元素 C.一定含C、H、O三種元素 D.不能確定【答案】C【解析】反應(yīng)的A的質(zhì)量:3.6g+8.8g﹣7.2g=5.2g,其中氧元素質(zhì)量:3.6g×+8.8g×﹣7.2g=2.4g,由質(zhì)量守恒定律可知,水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素來自于A,因此A一定含C、H、O三種元素。故選:C。例4:(甘肅省金昌市2020年中考化學(xué)試題)在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g4051615反應(yīng)后的質(zhì)量/gX53026A.b可能是催化劑B.X的值等于15C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比為15:13【答案】DA、b反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故A正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,X=40+5+16+15﹣5﹣30﹣26=15,故B正確;C、反應(yīng)后a質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,c、d質(zhì)量增大,是生成物,該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故C正確;D、參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比=(30﹣16)g:(26﹣15)g=14:11,故D錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的物質(zhì),可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。例5:(廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)2020年中考化學(xué)試題)下圖是制取乙醇的反應(yīng)微觀示意圖。下列說法正確的是()A.反應(yīng)前后共有四種分子B.反應(yīng)物中只有一種物質(zhì)是氧化物C.反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變D.參加反應(yīng)的和分子個(gè)數(shù)比是3:2【答案】B【解析】由反應(yīng)的模型圖可知反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C2H4+2H2Oeq\o\ac(\s\up7(催化劑),\o(===,====))2C2H5OHA.由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前后共有三種分子,故錯誤;B.由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物中只有水一種物質(zhì)是氧化物,故正確;C.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變,故錯誤;D.由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的和分子個(gè)數(shù)比是2:2=1:1,故錯誤。故選B。質(zhì)量守恒定律“變”與“不變”:知識點(diǎn)1質(zhì)量守恒定律1.加熱ag氯酸鉀和bg二氧化錳的混合物,完全反應(yīng)后,剩余固體的質(zhì)量為cg,則生成氧氣的質(zhì)量為()gA.c(a+b)B.a(chǎn)+bcC.a(chǎn)cD.a(chǎn)+b+c【答案】B【解析】參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的氯化鉀和氧氣的質(zhì)量和,由于氧氣跑出去了,所以反應(yīng)后質(zhì)量的減少量就是生成的氧氣的質(zhì)量;由于剩余固體的質(zhì)量為c
g中包含著二氧化錳,所以在計(jì)算質(zhì)量的減少量時(shí),必須加上二氧化錳的質(zhì)量,所以生成氧氣的質(zhì)量為:ag+bgcg.2.二硫化碳(CS2)燃燒的化學(xué)方程式為CS2+2O2=CO2+2X,據(jù)此推斷X的化學(xué)式為(
)
A.S2O6
B.SO3
C.SO2
D.S
【答案】C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后各元素的種類保持不變,原子的種類和數(shù)量也保持不變,所以在化學(xué)方程等號兩邊各種原子的個(gè)數(shù)是相等的。據(jù)此可推斷出X的化學(xué)式。
3.化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因在于反應(yīng)前后()A.物質(zhì)的種類沒有改變
B.分子的種類沒有改變C.原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒有改變
D.分子的數(shù)目沒有改變【答案】C【解析】化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因在于:化學(xué)變化過程的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合;在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,質(zhì)量也沒有變化。故C選項(xiàng)正確。4.根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,鐵絲在氧氣中完全燃燒,生成物的質(zhì)量()A.一定大于鐵絲的質(zhì)量B.一定小于鐵絲的質(zhì)量
C.一定等于鐵絲的質(zhì)量D.不能確定【答案】A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:鐵絲的質(zhì)量+氧氣的質(zhì)量=四氧化三鐵的質(zhì)量,所以四氧化三鐵的質(zhì)量>鐵絲的質(zhì)量。故A選項(xiàng)正確。5.鎂在空氣中燃燒時(shí)不僅與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,而且還有部分鎂與氮?dú)饣仙傻V(Mg3N2),由此可推知,12g鎂在空氣中燃燒后所得產(chǎn)物的質(zhì)量為()A.等于20
gB.小于20
gC.大于20
gD.無法確定
【答案】B【解析】本題主要考查元素守恒,難度較大。解題的關(guān)鍵是找到燃燒后所得產(chǎn)物的質(zhì)量應(yīng)介于產(chǎn)物全部為氧化鎂的質(zhì)量和產(chǎn)物全部為氮化鎂的質(zhì)量之間,可采用極端假設(shè)法來解答。假設(shè)產(chǎn)物全部為MgO,則根據(jù)化學(xué)式可計(jì)算氧化鎂的質(zhì)量為:12g÷24/40=20g;假設(shè)產(chǎn)物全部為Mg3N2,則根據(jù)化學(xué)式可計(jì)算氧化鎂的質(zhì)量為:12g÷72/100=16.7g;通過以上計(jì)算可知所得產(chǎn)物質(zhì)量應(yīng)在16.7g與20g之間。故B選項(xiàng)正確。6.質(zhì)量守恒定律是幫我們認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論。關(guān)于反應(yīng)aA+bB=cC+dD,下列說法正確的是()A.化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和
B.若取xg
A和xg
B反應(yīng),生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg
C.反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比
D.反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)的改變【答案】B【解析】A.參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量總和一定等于生成的C、D的質(zhì)量總和,但化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和不一定等于c與d之和,就是化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不一定相等。故A選項(xiàng)錯誤;B.物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)按一定的質(zhì)量比進(jìn)行,由于參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量比不一定是1∶1,故若取xgA和xgB反應(yīng),生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg。故B選項(xiàng)正確;C.參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量總和一定等于生成的C、D的質(zhì)量總和,但反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比不一定等于生成物C和D的質(zhì)量比。故C選項(xiàng)錯誤;D.化學(xué)反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不一定變化。故D選項(xiàng)錯誤。7.下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()
A.蠟燭在空氣中燃燒質(zhì)量變小
B.鎂條比燃燒后所得氧化鎂的質(zhì)量小
C.紅磷在密閉容器中燃燒質(zhì)量不變
D.50克水與50克酒精混合質(zhì)量為100克【答案】D【解析】所有的化學(xué)變化都可以用質(zhì)量守恒定律解釋,不能用質(zhì)量守恒定律解釋的一定是物理變化,所以本題只要尋找物理變化即可。故D選項(xiàng)正確。8.關(guān)于質(zhì)量守恒定律,下列敘述正確的是()A.煤燃燒化為灰燼,該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律B.24g鎂在空氣中完全燃燒生成40g氧化鎂,實(shí)際消耗空氣的質(zhì)量為16gC.無數(shù)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律D.質(zhì)量守恒定律只適合于有氣體或固體生成的化學(xué)反應(yīng)【答案】C【解析】A.所有的化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律。故A選項(xiàng)錯誤;B.24g鎂在空氣中完全燃燒生成40g氧化鎂,消耗的是氧氣而不是空氣。故B選項(xiàng)錯誤;C.所有的化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律。故C選項(xiàng)正確;D.質(zhì)量守恒定律適用于一切化學(xué)變化,于反應(yīng)物、生成物的狀態(tài)無關(guān)。故D選項(xiàng)錯誤。9.參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,是因?yàn)椋ǎ〢.反應(yīng)后物質(zhì)的種類沒有變化B.反應(yīng)后元素的種類沒有變化
C.反應(yīng)后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量沒有變化
D.反應(yīng)后分子的種類、數(shù)目和質(zhì)量沒有變化
【答案】C【解析】“參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和”就是質(zhì)量守恒定律的具體描述,質(zhì)量守恒的原因是:化學(xué)變化過程的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合;在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,質(zhì)量也沒有變化。故C選項(xiàng)正確。10.下列對化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量變化的解釋,不符合質(zhì)量守恒定律的是()
A.高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物的質(zhì)量減小,是因?yàn)榉懦隽搜鯕釨.蠟燭燃燒后質(zhì)量變小,是因?yàn)橄灎T受熱形成了石蠟蒸氣
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后,質(zhì)量增大,是因?yàn)樯晌镏泻醒醯馁|(zhì)量D.白磷在密閉容器中燃燒,反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,是因?yàn)樯晌锒紱]有逸散
【答案】B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推斷的能力。A.高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物的質(zhì)量減小,是因?yàn)榉懦隽搜鯕?,氣體逸出后致固體剩余物的質(zhì)量減小,符合質(zhì)量守恒定律。故A選項(xiàng)錯誤;B.蠟燭燃燒后質(zhì)量變小,是因?yàn)樯闪硕趸己退?,氣體逸出使質(zhì)量變小。而蠟燭受熱形成了石蠟蒸氣雖然也是導(dǎo)致質(zhì)量減小的部分原因,但不符合質(zhì)量守恒定律。故B選項(xiàng)正確;C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后,質(zhì)量增大,是因?yàn)樯晌镏泻醒醯馁|(zhì)量。故C選項(xiàng)錯誤;D.白磷在密閉的容器內(nèi)燃燒,生成固體五氧化二磷.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,由此證明質(zhì)量守恒定律的正確性,符合質(zhì)量守恒定律。故D選項(xiàng)錯誤。11.下列圖像能較好反映加熱高錳酸鉀時(shí)剩余固體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】加熱高錳酸鉀生成的是固體錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,由質(zhì)量守恒定律,隨著反應(yīng)的進(jìn)行、氧氣的放出,剩余固體的質(zhì)量減少,當(dāng)高錳酸鉀全部分解后,剩余固體的質(zhì)量不再發(fā)生改變;反應(yīng)完畢剩余固體K2MnO4和MnO2,質(zhì)量不可能為零。由于氧氣的質(zhì)量和錳酸鉀與二氧化錳質(zhì)量之和相比較小,故固體減少的質(zhì)量不大,故C選項(xiàng)正確。知識點(diǎn)2質(zhì)量守恒定律微觀實(shí)質(zhì)12.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法中正確的是()A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變 B. 分子在化學(xué)變化中不可再分C.該反應(yīng)是化合反應(yīng) D.反應(yīng)物和生成物均由分子構(gòu)成【答案】D【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖微粒的變化可知,原子的個(gè)數(shù)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變,故A錯誤;分子在化學(xué)變化中可分,故B錯誤;該反應(yīng)由反應(yīng)前的一種分子變成了反應(yīng)后的兩種新分子,是分解反應(yīng),故C錯誤;反應(yīng)物和生成物均是由原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的物質(zhì),故D正確。13.某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是A.反應(yīng)物中沒有單質(zhì) B.圖中共表示3種物質(zhì)C.反應(yīng)后元素種類增多 D.反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變【答案】D【解析】A、由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,反應(yīng)物中有一種單質(zhì),選項(xiàng)A錯誤;B、圖中反應(yīng)物和生成物均為兩種,共表示4種物質(zhì),選項(xiàng)B錯誤;C、由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后元素種類不變,選項(xiàng)C錯誤;D、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新分子,則反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,選項(xiàng)D正確。故選D。14.某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是()A.反應(yīng)物與生成物共有3種物質(zhì)B.反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)增多C.該圖可示意CO與O2的反應(yīng)D.反應(yīng)物中元素的化合價(jià)都為0【答案】A【解析】根據(jù)微觀示意圖可知A選項(xiàng)反應(yīng)物和生成共三種物質(zhì),是正確的敘述;B選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變;C選項(xiàng)是錯誤的敘述,反應(yīng)物質(zhì)的分子是有三個(gè)原子構(gòu)成的;D選項(xiàng)是錯誤的敘述,反應(yīng)物為化合物,元素的化合價(jià)不為零;故答案選擇A15.某物質(zhì)在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng),生成物和反應(yīng)物共四種,它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如下表所示。物質(zhì)序號甲乙丙丁微觀示意圖反應(yīng)前質(zhì)量/g6810010反應(yīng)后質(zhì)量/g0xyz(1)由構(gòu)成的物質(zhì)中所代表的元素的化合價(jià)為______;(2)表中的四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是______(填化學(xué)式);(3)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;(4)一位同學(xué)在計(jì)算x、y和z數(shù)值的過程中,列出了以下等式,其中正確的是______(填字母序號)。A.x+y+x=169 B.y+z=168C.(100x):z=32:64 D.(l00x):(y1)=8:3【答案】(1)2;(2)H2O、SO2;(3)2H2S+3O24NH3+3O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))2N2+6H2O2H2O+2SO2;(4)AD。【解析】甲是H2S,乙是H2,丙是H2O,丁是SO2(1)由構(gòu)成的物質(zhì)是H2S,H2S中所代表的元素是硫,它的化合價(jià)為2。(2)由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素,這樣的化合物是氧化物,故填H2O、SO2;(3)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+3O24NH3+3O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))2N2+6H2O2H2O+2SO2;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,68+(100x)=(y1)+z,變形得x+y+x=169,反應(yīng)中氧氣與水的質(zhì)量比為:(l00x):(y1)=3×32:2×18=8:3,故選AD。16.下列圖示可表示一定物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,則下列說法正確的()A.反應(yīng)前后分子、原子個(gè)數(shù)都不變B.該反應(yīng)中各物質(zhì)都為化合物C.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)【答案】D【解析】A由圖可知,反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)改變,原子個(gè)數(shù)不變;B、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;所以反應(yīng)中有兩種化合物,兩種單質(zhì);C、所有化學(xué)變化中,原子的種類個(gè)數(shù)不變,原子的質(zhì)量不變,都遵循質(zhì)量守恒定律。D、一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng);選D17.下列各圖中和分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是()ABCD【答案】A【解析】由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,由原子直接構(gòu)成物質(zhì)時(shí),一種原子構(gòu)成一種物質(zhì),由不同元素組成的純凈物叫化合物。B表示的是混合物;A表示的是化合物;CD是單質(zhì)。選A知識點(diǎn)3質(zhì)量守恒定律應(yīng)用18.在化學(xué)反應(yīng)3X+4Y=2Z中,已知X和Z的相對分子質(zhì)量分別是32和102,則Y的相對分子質(zhì)量為_____【答案】27【解析】設(shè)則Y的相對分子質(zhì)量為y
3X+4Y=2Z
3×32
4×y
2×102
3×32+4×y═2×102解得:y═2719.在反應(yīng)A+3B=2C+3D,已知2.3gA和4.8gB恰好完全反應(yīng),生成4.4gC。則生成的D的質(zhì)量為______。又知D的相對分子質(zhì)量為18,則B的相對分子質(zhì)量______。【答案】2.7g,32【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:2.3g+4.8g=4.4g+m(D)∴m(D)=2.7g設(shè)B的相對分子質(zhì)量為xA+3B=2C+3D3x3×184.8g2.7gx=3220.化學(xué)反應(yīng):A+2B=C+D,5.6克A跟7.3克B恰好完全反應(yīng),生成12.7克C?,F(xiàn)要制得0.4D,則所需A的質(zhì)量為(
)A.5.6克
B.11.2克
C.14.6克
D.無法計(jì)算【答案】B【解析】5.6克A與7.3克B恰好完全反應(yīng),生成12.7克C,則根據(jù)質(zhì)量守恒,此時(shí)D質(zhì)量=5.6+7.312.7=0.2g,要制備0.4gD,則A需要5.6×2=11.2g21.為檢驗(yàn)?zāi)郴衔锸欠窈肌?、氧三種元素,取一定質(zhì)量該化合物放在燃燒匙里,再在酒精燈火焰上灼燒,然后用附有少量石灰水的燒杯罩在火焰上,用此實(shí)驗(yàn)方法()①能檢驗(yàn)出該化合物是否含碳元素②能檢驗(yàn)出該化合物是否含氫元素③能檢驗(yàn)出該化合物是否含氧元素④該化合物是否含碳、氫、氧三種元素都不能檢驗(yàn)出來. A.① B. ①② C. ①②③ D. ④【答案】A【解析】該化合物放在燃燒匙里,再在酒精燈火焰上灼燒,反應(yīng)物為該物質(zhì)和氧氣,然后用附有少量石灰水的燒杯罩在火焰上,如果變渾濁,則證明有二氧化碳生成,故能檢驗(yàn)出該化合物中含有碳元素,不能證明有其它的物質(zhì)生成,故不能檢驗(yàn)是否含有氫元素或氧元素.知識點(diǎn)4質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證22.請根據(jù)題目要求回答下列問題.(1)如圖為托盤天平,使用托盤天平稱物品的正確操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱枺僬{(diào)游碼②放稱量紙③稱量物放左盤④調(diào)零點(diǎn)⑤加質(zhì)量大的砝碼⑥加質(zhì)量小的砝碼A.①②③④⑤⑥B.④②③⑤⑥①C.④⑤⑥①②③(2)在小燒杯中加入硫酸銅溶液后,加入鐵釘,稱量總質(zhì)量為m1,發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為,反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2,則(填“=”“>”“<”)m1m2.(3)如圖裝置中,稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m1,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后,再稱量小燒杯及燒瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2,則(填“=”“>”“<”)m1m2,其原因?yàn)椋?)在4A+5B═4C+6D的反應(yīng)中,C、D相對分子質(zhì)量之比為15:9,若有1.7gA與B完全反應(yīng)生成3gC,則B和C的質(zhì)量比為.【答案】(1)B;(2)鐵釘上附著紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色;=;(3)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;>;生成的二氧化碳逸散到空氣中,依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前燒杯中反應(yīng)物的總質(zhì)量大于反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量;(4)4:3.【解析】(1)用天平稱量物體時(shí)的正確操作步驟是:先調(diào)零點(diǎn),然后在左右兩盤中各方一張相同的紙,把稱量物放到左盤,然后向右盤中放砝碼,放砝碼的順序是先放質(zhì)量大的,再放質(zhì)量小的,最后用游碼調(diào)平.故正確操作順序?yàn)棰堍冖邰茛蔻伲?)鐵與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),生成硫酸亞鐵和銅.硫酸銅溶液呈藍(lán)色而硫酸亞鐵溶液為淺綠色,生成紅色的銅附在鐵釘表面;反應(yīng)沒有氣體參加,燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量始終不變.(3)碳酸鈉與鹽酸生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后各物質(zhì)的總質(zhì)量,但由于生成的二氧化碳?xì)怏w放出,所以燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量隨反應(yīng)的發(fā)生不斷減?。?)解:已知C和D的相對分子質(zhì)量比為15:9,設(shè)生成D的質(zhì)量為x,則
4A+5B═4C+6D
15×49×6
3g
x
解得:x=2.7g根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得參加反應(yīng)的B的質(zhì)量=3g+2.7g﹣1.7g=4g;則B和C的質(zhì)量比為4g:3g=4:3.23.以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段,請你參與探究并幫忙填寫空格(包括表中的空格)?!咎岢鰡栴}】化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等?【查閱資料】氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳?xì)怏w【猜想與假設(shè)】猜想1:不相等;猜想2:相等。【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙兩組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量。甲組乙組實(shí)驗(yàn)方案(反應(yīng)后略)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生,天平指針向右偏轉(zhuǎn)___________________________________,天平指針沒有偏轉(zhuǎn)結(jié)論猜想1正確,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________猜想2正確【反思評價(jià)】究竟哪種猜想正確?通過討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體溢出,導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)。得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí),凡有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在_______________中進(jìn)行?!緝?yōu)化裝置】同學(xué)們對甲組左盤中的反應(yīng)裝置進(jìn)行了如下三種改進(jìn),你認(rèn)為最佳裝置是(填序號)____,從另外兩種裝置中任選一種指出其不足:____________________________________________________________________________________________________________________________________________?!镜贸鼋Y(jié)論】同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究,均得出猜想2正確。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),反應(yīng)體系中器材和未參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變,最終得出結(jié)論:_________________________的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和?!窘忉寫?yīng)用】解釋:化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,所以質(zhì)量守恒。應(yīng)用:某固體物質(zhì)受熱會發(fā)生分解反應(yīng),生成氧化銅、水和二氧化碳三種物質(zhì),則該固體物質(zhì)一定由_________種元素組成?!敬鸢浮俊緦?shí)驗(yàn)探究】Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑ 鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,溶液顏色發(fā)生改變【反思評價(jià)】密閉容器【優(yōu)化裝置】B A裝置實(shí)驗(yàn)中碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳充滿氣球,使整個(gè)裝置所受空氣浮力增大,因此反應(yīng)后天平不能平衡或C裝置是個(gè)密閉體系,碳酸鈉粉末與鹽酸反應(yīng)太快,橡皮塞易彈出【得出結(jié)論】參加化學(xué)反應(yīng)【解釋應(yīng)用】四【解析】【實(shí)驗(yàn)探究】碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的碳酸鈉與氯化氫的質(zhì)量和等于生成的氯化鈉、水和二氧化碳的質(zhì)量和,因有二氧化碳?xì)怏w溢出,故反應(yīng)后總質(zhì)量比反應(yīng)前總質(zhì)量減少,觀察到天平不平衡;反應(yīng)的方程式為Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑。
鐵與硫酸銅反應(yīng),生成硫酸亞鐵和銅,故鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,溶液顏色發(fā)生改變,天平指針沒有偏轉(zhuǎn)。
【反思評價(jià)】通過討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體溢出,導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)。得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí),凡有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在密閉中進(jìn)行。
【優(yōu)化裝置】最佳裝置是B,該裝置中生成的二氧化碳?xì)怏w又被氫氧化鈉溶液吸收,反應(yīng)裝置既保持了密閉,又沒有改變?nèi)萜鞯捏w積,即空氣的浮力前后保持一致。A同學(xué)實(shí)驗(yàn)中碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳充滿氣球,使整個(gè)裝置所受空氣浮力增大,因此反應(yīng)后天平不能平衡;C中碳酸鈉粉末與鹽酸反應(yīng)太快,橡皮塞易彈出,氣體逸出,無法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。
【得出結(jié)論】參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。
【解釋應(yīng)用】因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,氧化銅、二氧化碳和水含有銅、碳、氧、氫四種元素,所以該化合物中也會含有這四種元素。點(diǎn)睛:要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律需根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和產(chǎn)物的狀態(tài)選擇敞口或密閉裝置,若有氣體參加或生成的反應(yīng)需在密閉容器中進(jìn)行。該題是對質(zhì)量守恒定律的知識應(yīng)用題,解題的關(guān)鍵是利用了反應(yīng)前后元素的種類不會改變的知識。24.質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn),凝聚了不少科學(xué)家的心血。材料﹣:1673年,英國化學(xué)家波義耳將某金屬放在一個(gè)密閉容器中煅燒,煅燒后立即打開容器進(jìn)行稱量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)煅燒后的固體質(zhì)量增加了。材料二:1774年,拉瓦錫用精確的定量實(shí)驗(yàn)研究在密封容器中氧化汞分解前的質(zhì)量和分解后生成物的總質(zhì)量之間的關(guān)系,證實(shí)了質(zhì)量守恒定律。請回答以下問題:(1)小明認(rèn)為波義耳實(shí)驗(yàn)也符合質(zhì)量守恒定律,理由是。(2)小明采用圖甲實(shí)驗(yàn)方案,測量酒精和水混合前后質(zhì)量是否相等來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。老師看到后直接否定該方案,理由是。(3)小明決定用如圖乙裝置模擬拉瓦錫實(shí)驗(yàn),測定反應(yīng)前氧化汞的質(zhì)量和反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量是否相等來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。小明記錄了以下幾組數(shù)據(jù):(已知:氧氣的密度為p克/毫升,氧化汞分解的化學(xué)方程式:2HgOeq\o\ac(\s\up7(△),\o(===,====))2Hg+O2↑)①反應(yīng)前稱取的氧化汞質(zhì)量a克②反應(yīng)
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