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文檔簡介
2022年廣東省梅州市蕉嶺田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.穩(wěn)態(tài)的重要意義是A.使體溫維持相對(duì)恒定
B.使體液的pH保持相對(duì)穩(wěn)定
C.是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件D.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對(duì)平衡參考答案:C略2.下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是(
)A.當(dāng)一個(gè)人患甲型肝炎時(shí)采用方法②進(jìn)行免疫比較好B.采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力C.采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細(xì)胞免疫D.醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫預(yù)防參考答案:D3.在北極的一個(gè)山脈中,原始的狼已經(jīng)形成在體格和生活習(xí)性上不同的變種,其中一種狼的體重較輕,四肢發(fā)達(dá)而靈活,以獵鹿為主;另一種狼的體重較重,足短而力強(qiáng),常常攻擊羊群。下列敘述錯(cuò)誤的是
(
)A.狼的性狀分歧是自然選擇的結(jié)果B.上述現(xiàn)象說明自然選擇在一定程度上是不定向的C.在生存斗爭中,捕食者和被捕食者之間進(jìn)行著相互選擇D.原始狼群由于食物來源不同,通過自然選擇進(jìn)化成不同的類型參考答案:B4.甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過程C.用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④D.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH參考答案:C5.右圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是(
)A.①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應(yīng)T淋巴細(xì)胞B.②中使用胰蛋白酶有利于雜交瘤細(xì)胞的形成C.③同時(shí)具有脾臟細(xì)胞和鼠骨髓瘤細(xì)胞的特性D.④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細(xì)胞群參考答案:D6.下列實(shí)驗(yàn)試劑或材料與其實(shí)驗(yàn)名稱不相符合的是A.乙醇——提取葉綠體色素B.澄清石灰水——探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式C.碘液——探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響D.紫色的洋蔥表皮細(xì)胞——觀察植物細(xì)胞的有絲分裂參考答案:D7.一塊農(nóng)田中有豌豆、雜草、田鼠和土壤微生物等生物,其中屬于寄生關(guān)系的是A.田鼠和雜草
B.豌豆和雜草C.豌豆和其根中的根瘤菌
D.細(xì)菌和其細(xì)胞內(nèi)的噬菌體參考答案:D8.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述中正確的是A.復(fù)制均在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行
B.復(fù)制僅發(fā)生在有絲分裂的間期C.復(fù)制過程中DNA分子全部解旋后再進(jìn)行復(fù)制
D.堿基互補(bǔ)配對(duì)保證了復(fù)制的準(zhǔn)確性參考答案:D9.你身體中的一個(gè)小腸上皮細(xì)胞和一個(gè)唾液腺細(xì)胞相比,下列敘述錯(cuò)誤的是A.具有相同種類的細(xì)胞器B.含有的蛋白質(zhì)種類相同而數(shù)量不同C.都含有能合成多肽的20種氨基酸分子D.都含有葡萄糖分子并作為主要的能源物質(zhì)參考答案:B10.下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述,錯(cuò)誤的是
A.對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的防治,要盡量降低其K值
B.一個(gè)物種引入新的地區(qū)后,一定呈“J”型增長
C.一個(gè)呈“S”型增長的種群,數(shù)量在K/2左右時(shí)增長速率最大D.紅火蟻侵入我國,大量繁殖,泛濫成災(zāi),其增長曲線近似于“J”型參考答案:B11.以下abcd四圖分別是四種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,與之有關(guān)的下列敘述中正確的是(
)
A.a(chǎn)、b細(xì)胞中含有許多具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,比如線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體等B.a(chǎn)、b細(xì)胞中的基因都遵循孟德爾遺傳定律,c、d細(xì)胞中的基因都不遵循孟德爾遺傳定律C.a(chǎn)、d細(xì)胞的生物能進(jìn)行光合作用和需氧呼吸D.a(chǎn)細(xì)胞中某基因編碼的蛋白質(zhì)含n個(gè)氨基酸,則該基因的堿基對(duì)數(shù)為6n參考答案:C略12.關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是(
)
A.有的抗原可以直接刺激B細(xì)胞
B.抗體一般可以直接殺死入侵到細(xì)胞內(nèi)的病毒C.抗體是由B細(xì)胞分泌的
D.記憶B細(xì)胞經(jīng)增殖分化,可形成效應(yīng)T細(xì)胞參考答案:D13.在市場上可見到發(fā)育不均勻的西瓜(歪瓜),若切開后,可發(fā)現(xiàn)凹側(cè)的種子大部分未發(fā)育。這種現(xiàn)象可解釋為
(
)A.種子發(fā)育需要果實(shí)提供營養(yǎng)
B.發(fā)育著的種子可以合成大量生長素促進(jìn)子房發(fā)育C.凹側(cè)見不到陽光,不能形成種子
D.由于果實(shí)產(chǎn)生的生長素分布不均勻造成部分種子不發(fā)育參考答案:B14.下列組圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)與生長素之間的關(guān)系,其相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組為b和c對(duì)照時(shí),說明植物的向光性與胚芽鞘尖端的存在與否有直接關(guān)系B.設(shè)置c和a對(duì)照時(shí),說明單側(cè)光照是植物向光性產(chǎn)生的外因C.設(shè)置c和e對(duì)照時(shí),說明胚芽鞘感受光刺激的部位在尖端D.上述實(shí)驗(yàn)中,所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種的胚芽鞘參考答案:C15.對(duì)基因組文庫的描述,不正確的是A.含有某種生物的全部基因
B.基因中含有啟動(dòng)子和內(nèi)含子C.文庫的基因是通過受體菌承載的
D.文庫中的全部基因可以在物種間交流參考答案:D16.在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部分正常。當(dāng)感受器受到刺激后將表現(xiàn)為A.有感覺同時(shí)肌肉有收縮反應(yīng)
B.有感覺但肌肉無收縮反應(yīng)C.失去感覺但肌肉有收縮反應(yīng)
D.失去感覺同時(shí)肌肉無收縮反應(yīng)參考答案:B17.下列各組分泌腺所產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境中的是A.睪丸、胸腺、皮脂腺
B.卵巢、腎上腺、胰島C.甲狀腺、汗腺、胰腺
D.下丘腦、胃腺、肝臟參考答案:B18.如下圖是描述生命現(xiàn)象的模型,以下相關(guān)敘述正確的是A.若A代表記憶B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b,c可分別代表B細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成B.若A代表垂體,a為性激素,則b,c可分別代表促性腺激素和生長激素C.若A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b,c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度降低D.若A代表草原,a為過度放牧,則b,c可分別代表土地荒漠化和生物多樣性提高參考答案:C【分析】B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;下丘腦分泌的促激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促激素,再作用于相關(guān)腺體,促進(jìn)相關(guān)激素的分泌;誘捕雄蟲,使棉鈴蟲性別比例失調(diào),種群密度下降;生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱?!驹斀狻吭诳乖拇碳は拢珺細(xì)胞可以增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,A錯(cuò)誤;下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素可以促進(jìn)垂體分泌促性腺激素,當(dāng)性激素含量過高時(shí)會(huì)反過來抑制垂體分泌促性腺激素,B錯(cuò)誤;誘捕雄蟲可干擾昆蟲的正常交尾,使其性別比例失調(diào),并導(dǎo)致棉鈴蟲種群密度下降,C正確;草原上過度放牧?xí)?dǎo)致土地沙漠化和生物多樣性降低,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題一圖多解,考查體液免疫、激素的分級(jí)調(diào)節(jié)、種群的數(shù)量特征以及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),難度較大,需要學(xué)生的相關(guān)的知識(shí)把握的十分準(zhǔn)確,才能得出正確答案。19.精子的變形過程中演變?yōu)榫拥奈驳氖牵?/p>
)
A.高爾基體 B.細(xì)胞核 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.中心體參考答案:D20.植物扦插繁殖時(shí)需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,這樣可以促進(jìn)插枝成活。其原因是(
)①芽和幼葉生長迅速.容易成活
②芽和幼葉儲(chǔ)存較多的營養(yǎng)物質(zhì)③芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進(jìn)生根
④去除成熟葉片可降低蒸騰作用A.①②
B.①④
C.②③
D.③④參考答案:D植物扦插繁殖時(shí),需要去除成熟葉片、保留芽和幼葉,這樣可以促進(jìn)插枝成活.其原因是:去除成熟葉片可降低蒸騰作用,芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進(jìn)生根,D正確。【考點(diǎn)定位】植物扦插繁殖21.將牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成了獨(dú)具特色的廣東甜品——姜撞奶。為了掌握牛奶凝固所需的條件,某同學(xué)在不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁,觀察混合物15min,看其是否會(huì)凝固,結(jié)果如下表。下列分析正確的是(
)溫度(℃)20406080100結(jié)果15min后仍未有凝固現(xiàn)象14min內(nèi)完全凝固1min完全凝固1min完全凝固15min后仍未有凝固現(xiàn)象注:用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),牛奶在任何溫度下均不能凝固。A.新鮮姜汁可能含有某種酶,能將可溶的牛奶蛋白轉(zhuǎn)化成不溶狀態(tài)B.20℃和100℃時(shí)牛奶未凝固,是因?yàn)槊傅姆肿咏Y(jié)構(gòu)遭到破壞C.將姜汁與牛奶分別在不同溫度下先混合后保溫,實(shí)驗(yàn)更科學(xué)D.姜汁中所含酶的最適溫度是60℃參考答案:A22.據(jù)美國遺傳學(xué)專家Mckusick教授收集統(tǒng)計(jì),目前已經(jīng)知道的遺傳病有四千多種。右圖是某家族的遺傳系譜圖,下列有關(guān)分析正確的是A.可在人群中調(diào)查該遺傳病的遺傳方式B.該病可能為伴X顯性遺傳病C.若該病為血友病,則7號(hào)的致病基因來自2號(hào)D.若該病為白化病,則l號(hào)為雜合子的概率是100%參考答案:C23.將植物橫放,測量根和莖生長在濃度與其生長狀況的關(guān)系如圖乙所示。則甲圖中曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是A、d
B、bC、c
D、a參考答案:A24.細(xì)胞在有絲分裂的前期染色體數(shù)為N,核內(nèi)DNA含量為Q,則該細(xì)胞分裂后每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)和核內(nèi)DNA含量分別是A.N和Q
B.N/2和Q/2
C.N和Q/2
D.N/2和Q參考答案:C25.下列選項(xiàng)中,屬于人體第一道防線的作用是A.移植的器官被排斥
B.皮膚對(duì)痢疾桿菌的屏障作用C.有人注射了青霉素后產(chǎn)生過敏性休克癥狀
D.白細(xì)胞吞噬大腸桿菌參考答案:B26.“嫦娥”一號(hào)衛(wèi)星順利進(jìn)入月球衛(wèi)星軌道至今進(jìn)行了大量科學(xué)探索。科學(xué)家始終把尋找水作為外星球是否存在生命最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。水可以作為生命存在的依據(jù)是()A.水是細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物B.水在生物體內(nèi)可以流動(dòng)C.蛋白質(zhì)是親水性的物質(zhì)D.生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行參考答案:D27.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點(diǎn)包括
(
)
①能量的多級(jí)利用
②物質(zhì)循環(huán)再生
③廢物資源化
④生物相互依存,體現(xiàn)了整體性
⑤做到了生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益三結(jié)合
A.①②
B.①②③
C.①②③④⑤
D.①②④⑤參考答案:C28.真核生物進(jìn)行有性生殖時(shí),通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代(
)A.增加發(fā)生基因突變的概率B.繼承雙親全部的遺傳性狀C.從雙親各獲得一半的DNA
D.產(chǎn)生不同于雙親的基因組合參考答案:D29.纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因的基本組成單位依次是A葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
B葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸C氨基酸、氨基酸和脫氧核苷酸
D淀粉、蛋白質(zhì)和DNA參考答案:B30.將一個(gè)被15N標(biāo)記的DNA分子放人到未被標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng),讓其連續(xù)復(fù)制2次,則子代DNA分子中含有15N標(biāo)記的DNA分子數(shù)是
(
)A.0
B.2
C.4
D.6參考答案:B31.下列表述中正確的是
A.同一個(gè)生物體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞,染色體數(shù)目一般是不同的,但染色體組成一般是相同的B.果蠅體細(xì)胞有4對(duì)同源染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為2對(duì)C.每個(gè)原始生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂都能形成4個(gè)成熟生殖細(xì)胞D.一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合形成受精卵參考答案:D32.某二倍體植物的基因型為AaBbDd,3對(duì)基因分別控制三對(duì)相對(duì)性狀且獨(dú)立遺傳。以下是培育該植物新個(gè)體的兩種途徑:途徑①:植物→花粉粒→單倍體幼苗→個(gè)體I途徑②:植物→花粉粒+卵細(xì)胞→受精卵→個(gè)體II下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.該植物能產(chǎn)生8種基因型的花粉粒B.可用低溫處理單倍體幼苗獲得個(gè)體IC.個(gè)體II中能穩(wěn)定遺傳的類型占1/8D.途徑①可快速、簡便地獲得aabbdd個(gè)體參考答案:D【詳解】A.3對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律,該植物能產(chǎn)生23=8種基因型的花粉粒,A項(xiàng)正確;B.低溫和秋水仙素均可以抑制紡錘體的形成,誘導(dǎo)染色體加倍,可用低溫處理單倍體幼苗獲得個(gè)體I,B項(xiàng)正確;C.個(gè)體II中能穩(wěn)定遺傳的類型占(1/2)3=1/8,C項(xiàng)正確;D.途徑①為單倍體育種,技術(shù)含量較高,該植物自交可快速、簡便地獲得aabbdd個(gè)體,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題判斷D項(xiàng)為正確。錯(cuò)因在于只考慮單倍體育種可明顯縮短育種年限,而沒有考慮到單倍體育種要求的技術(shù)含量較高,該植物自交即可快速、簡便地獲得aabbdd個(gè)體。33.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中正確的一組是(
)①斐林試劑加入到蔗糖溶液中,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
②脂肪的鑒定需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
③鑒定蛋白質(zhì)時(shí)時(shí),要先加入雙縮脲試劑甲液搖勻后,再加入乙液
④制備細(xì)胞膜選用哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞作材料是因?yàn)闊o細(xì)胞器膜和核膜的干擾⑤觀察葉綠體時(shí),在低倍鏡下找到目標(biāo)物后立即轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察⑥觀察質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)使用低倍鏡觀察即可⑦觀察DNA和RNA分布時(shí),先用甲基綠染色劑染DNA,再用吡啰紅染色劑染RNA⑧觀察線粒體時(shí),應(yīng)該先用8%HCl水解,再用健那綠染色A.②③④⑥
B.③⑤⑥⑧
C.①④⑤⑦
D.①②⑦⑧參考答案:A34.淀粉酶能催化淀粉水解,但不能催化蛋白質(zhì)水解。該事實(shí)說明A.酶具有專一性
B.酶的化學(xué)本質(zhì)是RNAC.酶具有高效性
D.酶的作用受溫度影響參考答案:A35.某學(xué)生在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)。為此他對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)的測定,下圖所示曲線中能正確表示其測定結(jié)果的是(橫坐標(biāo)為時(shí)間,縱坐標(biāo)為CO2濃度)參考答案:C36.如圖為人類某單基因遺傳病的系譜圖,控制性狀的基因設(shè)為A或a,只含A基因或只a基因的個(gè)體均視為純合子.下列分析中,不正確的是()A.假設(shè)Ⅰ﹣2個(gè)體為純合子,則該病一定為隱性遺傳病B.假設(shè)Ⅱ﹣3個(gè)體為雜合子,則Ⅰ﹣2、Ⅱ﹣4和Ⅲ﹣7個(gè)體都是純合子C.假設(shè)Ⅲ﹣6個(gè)體為純合子,則該病致病基因一定位于X染色體上D.假設(shè)Ⅱ﹣3個(gè)體還將生育一個(gè)表現(xiàn)正常的女兒,則該病不可能為X染色體顯性遺傳參考答案:ABC【考點(diǎn)】常見的人類遺傳?。痉治觥窟z傳圖譜的分析方法和步驟:(1)無中生有為隱性;有中生無為顯性.(2)再判斷致病基因的位置:①無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性;②有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性;③特點(diǎn)分析:伴X顯性遺傳病:女性患者多余男性;伴X隱性遺傳?。耗行曰颊叨嘤嗯?;常染色體:男女患者比例相當(dāng).【解答】解:A、假設(shè)Ⅰ﹣2個(gè)體為純合子,則一定不是常染色體上的隱性遺傳病,否則4和5都正常,但可能是X染色體隱性遺傳病,因此該病可能是X染色體上的遺傳病或常染色上的顯性遺傳病,A錯(cuò)誤;B、假設(shè)Ⅱ﹣3個(gè)體為雜合子,說明該病為隱性遺傳病,因此Ⅰ﹣2可能是雜合子,B錯(cuò)誤;C、假設(shè)Ⅲ﹣6個(gè)體為純合子,該病致病基因可能為常染色體上,C錯(cuò)誤;D、假設(shè)Ⅱ﹣3個(gè)體還將生育一個(gè)表現(xiàn)正常的女兒,如果該病為X染色體上的顯性遺傳,這4號(hào)的致病基因一定傳給女兒,女兒一定患病,故該病不可能為X染色體顯性遺傳病,D正確.故選:ABC.37.下列關(guān)于RNA和DNA的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.RNA和DNA都是由多個(gè)核苷酸聚合成的大分子B.RNA是核糖核苷酸的簡稱,DNA是脫氧核苷酸的簡稱C.RNA包括mRNA、tRNA、rRNA等種類D.染色體由DNA、RNA和蛋白質(zhì)組成參考答案:B38.不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是A.染色體與核糖體
B.中心體與核糖體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與線粒體
D.高爾基體與線粒體參考答案:B39.下列關(guān)于探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖水解作用實(shí)驗(yàn)原理的敘述中,不正確的是(
)A.淀粉和蔗糖都是非還原糖,在加熱條件下與斐林試劑作用不產(chǎn)生磚紅色沉淀B.淀粉能在淀粉酶的催化下水解成還原糖C.蔗糖能在淀粉酶作用下水解成還原性葡萄糖和果糖D.淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解,是通過有無還原糖特定的顏色反應(yīng)而證明的參考答案:D40.如果某人的下丘腦受互損傷,可能導(dǎo)致的是(
)
①調(diào)節(jié)體溫的能力下降②調(diào)節(jié)血糖的能力下降③影響抗利尿激素的合成④影響渴覺的形成A.①②③
B.①②
C.③④
D.①②③④參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖1所示為某生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失過程示意圖,請回答:(1)流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
kJ.(2)欲使C增加3kg,至少需A增加
kg.(3)如圖2表示生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的部分示意圖①圖中A表示
,B表示
,除了圖中所示,第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量還有一部分
.②從圖中可以總結(jié)出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是
.參考答案:(1)1250
(2)125(3)①初級(jí)消費(fèi)者同化(的能量)
用于生長發(fā)育和繁殖(的能量)
(在細(xì)胞呼吸中)以熱能形式散失②單向流動(dòng),逐級(jí)遞減
【考點(diǎn)】G4:物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用.【分析】1、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固定的全部太陽能;能量傳遞效率是指輸入到下一營養(yǎng)級(jí)的能量占本營養(yǎng)級(jí)同化能量的百分比.能量只能沿著食物鏈、食物網(wǎng)進(jìn)行流動(dòng),所以能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減.2、圖示2為對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的能量分析,A表示第二營養(yǎng)級(jí)生物的同化量,B表示用于生長發(fā)育和繁殖的能量.同化的能量除用于生長發(fā)育和繁殖,還有相當(dāng)一部分能量用于自身的呼吸消耗.由于一部分用于各級(jí)生物呼吸消耗,一部分隨遺體殘骸流向分解者,流向下一營養(yǎng)級(jí)的能量就會(huì)很少.【解答】解:(1)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固定的全部太陽能,即175+200+875=1250KJ;(2)能量傳遞效率是指輸入到下一營養(yǎng)級(jí)的能量占本營養(yǎng)級(jí)同化能量的百分比,所以從A到B傳遞效率是×100%=16%;從B到C的傳遞效率是×100%=15%;C增加3KJ,需要A的量是:=125KJ;(3)圖示為對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的能量分析,A表示第二營養(yǎng)級(jí)生物的同化量,B表示用于生長發(fā)育和繁殖的能量.同化的能量除用于生長發(fā)育和繁殖,還有相當(dāng)一部分能量用于自身的呼吸消耗.由于一部分用于各級(jí)生物呼吸消耗,一部分隨遺體殘骸流向分解者,流向下一營養(yǎng)級(jí)的能量就會(huì)很少;又由于能量只能沿著食物鏈、食物網(wǎng)進(jìn)行流動(dòng),所以能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減.【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能,意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的綜合應(yīng)用的能力.42.當(dāng)人的腳受到有害刺激時(shí),同側(cè)大腿的屈肌收縮、伸肌舒張,從而完成屈腿反射,完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖,圖中e為檢測神經(jīng)表面電位差的裝置.回答下列問題:(1)如果在圖中d處給予一個(gè)刺激后,觀察e處電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況,應(yīng)該是發(fā)生次方向(相同、相反)的偏轉(zhuǎn).此時(shí)產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮(屬于、不屬于)
反射.(2)圖中b處的突觸后膜受到某種遞質(zhì)的作用后,細(xì)胞膜對(duì)Cl﹣的通透性增加,造成Cl﹣內(nèi)流,這時(shí)膜內(nèi)外的電位與沒受到該遞質(zhì)刺激前的靜息狀態(tài)相比,所發(fā)生的變化是:外正內(nèi)負(fù)的電位差(變大、變小).圖中c處突觸后膜上的受體與b處突觸后膜上的受體種類
(填“相同”或“不同”).參考答案:(1)兩次
相反
不屬于(2)變大
不同【考點(diǎn)】D5:人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程;D9:神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo).【分析】分析題圖:圖示為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)神經(jīng)節(jié)可知a為感受器,b、c為神經(jīng)中樞中的突觸,d為傳出神經(jīng),e為檢測神經(jīng)表面電位差的裝置.【解答】解:(1)在圖中d處給予一個(gè)刺激后,興奮先傳到e的左側(cè),電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)一次,再傳到e的右側(cè),電流針的指針又向相反的方向偏轉(zhuǎn)一次,因此電流針的指針共偏轉(zhuǎn)兩次.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,即反射發(fā)生需要完整的反射弧參與,因此刺激d處,骨骼肌收縮不屬于反射.(2)圖中b處的突觸后膜受到某種遞質(zhì)的作用后,細(xì)胞膜對(duì)Cl﹣的通透性增加,造成Cl﹣內(nèi)流(將大量的負(fù)電荷帶人細(xì)胞內(nèi))
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