2024年上海市各區(qū)八年級語文上冊期中考試基礎(chǔ)題目匯編含答案_第1頁
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文檔簡介

浦東新區(qū)1一、文言文閱讀(分)(一)默寫(10分)1.樹樹皆秋色,

。(王績《野望》)2.

,路遠(yuǎn)莫致之。(《古詩十九首·庭中有奇樹》)3.晴川歷歷漢陽樹,

。(崔顥《黃鶴樓》)4.

,都護(hù)在燕然。(王維《使至塞上》5.《答謝中書書》中描寫落日余暉下生命躍動的美妙景象的詩句是“夕日欲頹

,

?!保ǘ╅喿x《渡荊門送別》,完成第6-7題(4分)渡荊門送別(唐)李白渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。對《渡荊門送別》這首詩賞析不正確的一項(xiàng)是(

)。這首詩是李白乘船出蜀至荊州時所作,隨著眼前景物的變換,詩人自然地描繪出畫卷般的景色,將情感融入景物之中。

“山隨平野盡,江入大荒流”是寫景名句,“隨”字將靜止的山嶺摹狀出活動的趨向?!叭搿弊至ν讣埍?,寫出了大江的氣勢。

頸聯(lián)以水中明月如鏡反襯江水的平靜,以天上彩云構(gòu)成海市蜃樓襯托出江岸的遼闊,天空的高遠(yuǎn),藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。這首詩意境清雅,風(fēng)格纖細(xì),描繪出長江中下游一帶數(shù)千里的山勢和水勢,具有高度集中的藝術(shù)概括力。本詩尾聯(lián)“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”寄寓了詩人

的思想情感。(2分)

(三)閱讀下面文段,完成第8-11題(16分)[甲]

自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊峰,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。(節(jié)選自酈道元《三峽》)[乙]

二十六日,發(fā)大溪口,入瞿塘峽。兩壁對聳,上入霄漢,其平如削成。仰視天如匹練然。

水巴落,峽中平如油盎①。過圣姥泉,蓋石上一罅②。人大呼于旁則泉出,屢呼則屢出。晚至

瞿塘關(guān)唐故夔州與白帝城相連。關(guān)西門正對滟滪堆③。堆,碑石積成,出水?dāng)?shù)十丈。土人云:“方夏秋水漲時,水又高于堆數(shù)十丈。”(節(jié)選自陸游《入蜀記》)注釋:①油盎:油瓶。②罅:裂縫。③滟滪堆:在瞿塘峽口,是江心突出的巨石。8.請解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)略無闕處

闕:

(2)夏水襄陵襄:

(3)發(fā)大溪口

發(fā):

(4)過圣姥泉

過:

9.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。(2)人大呼于旁則泉出,屢呼則屢出。10.[乙]文段寫出了江水相對于滟滪堆在不同季節(jié)水位的高低變化:作者到瞿塘關(guān)時,

;等到夏秋水漲時,

。(2分)11.填表:建長江三峽水力發(fā)電站,主要有三個理由,請你找出文中印證理由的原句以及相對應(yīng)的理由。理

由文中印證理由的原句水勢大(1)

(2)

有時朝發(fā)白帝,暮到江陵。水流落差大懸泉瀑布,飛漱其間?!敬鸢浮?/p>

(一)默寫(10分)1.山山唯落暉

2.馨香盈懷袖

3.芳草萋萋鸚鵡洲4.蕭關(guān)逢候騎

5.沉鱗競躍(一空2分,錯一字扣一分,錯兩字及以上不得分)(二)閱讀《渡荊門送別》,完成第6-7題(4分)6.D(這首詩意境高遠(yuǎn),風(fēng)格雄健。)(2分)7.對故鄉(xiāng)惜別眷戀、依依不舍之情(2分)(三)閱讀下面文,完成第8-11題(16分)8.(1)同“缺”,空隙、缺口

(2)

沖上、漫上

(3)出發(fā)

(4)經(jīng)過(一空1分)(1)即使騎著奔馳的快馬,駕著風(fēng),也不如船行的快啊。(雖:連詞,表示假設(shè)的讓步,相當(dāng)于“即使”。1分

奔:這里指飛奔的馬。1分。語句通順,1分。)(2)有人在圣姥泉旁大聲喊叫,就會有泉水流出,(人們)多次喊叫(泉水)就會多次流出。(則:就;1分

屢:多次。1分語句通順,1分。)10.江水低于滟滪堆(數(shù)十丈)

江水高于滟滪堆(數(shù)十丈)(一空1分)11.(1)夏水襄陵,沿溯阻絕。(2)水流急。(一空2分)浦東新區(qū)2文言文(27分)(一)默寫(10分)(每題2分)__________,芳草萋萋鸚鵡洲。

《黃鶴樓》大漠孤煙直,___________?!妒怪寥稀穇___________,志在千里。

《龜雖壽》冰霜正慘凄,___________。《贈從弟(其二)》《錢塘湖春行》中,作者直抒胸臆,表達(dá)對西湖景色的喜愛之情的詩句是“____________,____________”兩句。閱讀下面短文,完成6-9題(8分)

記承天寺夜游

元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。選文作者是_______,號_______。(2分)解釋加點(diǎn)字。(2分)念無與為樂者(

)(2)但少閑人如吾兩人者耳(

)8.下列說法錯誤的一項(xiàng)是(

)(2分)A.文章第①②句敘事,交代了夜游的時間、人物、起因等,敘述流暢自然。B.文章篇幅短小,卻熔敘事、寫景、議論于一爐,環(huán)環(huán)相扣。C.文章用寥寥數(shù)語描繪了清麗的月夜之景,創(chuàng)造了一個清幽寧靜的美妙境界。D.作者描繪庭中景物極富特色,寫月突出其空靈,寫影突出其淡雅,寫水突出其清澈。9.《記承天寺夜游》中,作者的心境是微妙又復(fù)雜的,請你寫出其中的情感。(2分)_________________________________________________________________(三)閱讀下文,完成10-13題(9分)?元方賣宅

陸少保①,字元方,曾于東都②賣一小宅。家人將受直③矣,買者求見元方因告其人曰此宅子甚好但無出水處耳。買者聞之,遽辭不買。子侄以為言,元方曰:“不爾,是欺之也?!薄咀⑨尅竣訇懮俦#杭搓懺?。少保,官職名。②東都:指洛陽。③直:同“值”。10.解釋加點(diǎn)字。(2分)(1)但(?????????)(2)爾(???????????)對畫線句翻譯最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(2分)買房子的人聽到了他的官職后,立刻就推辭,決定不買了。買房子的人聽到了他的官職后,竟然就推辭,決定不買了。買房子的人聽到了他說的話后,立刻就推辭,決定不買了。買房子的人聽到了他說的話后,竟然就推辭,決定不買了。用三條“/”給下列句子斷句。(3分)買者求見元方因告其人曰此宅子甚好但無出水處耳13.對于文中的陸元方,有人說他愚,有人贊他好。請結(jié)合選文內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā#?分)_________________________________________________________________【答案】

一、文言文(26分)(一)默寫(10分)(每題2分)1.晴川歷歷漢陽樹2.長河落日圓3.老驥伏櫪4.終歲常端正5.最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。(二)閱讀下面短文,完成6-9題(8分)6.蘇軾(1分)東坡居士(1分)7.(1)考慮,想到。

(2)語氣詞,相當(dāng)于“罷了”。

(2分)8.D(2分)9.賞月的欣喜;漫步的悠閑;被貶謫的悲涼失意;對于人生境遇的感慨;自我排遣的豁達(dá)、樂觀;從自然美景中獲得精神慰藉和內(nèi)心安寧等。(2分)(三)閱讀下文,完成10-13題(9分)10.(1)只是。

(2)這樣。(2分)11.C(2分)12.買者求見/元方因告其人曰/此宅子甚好/但無出水處耳(3分)13.示例:元方將房子的實(shí)際情況如實(shí)告訴了買家,可見其品行誠實(shí)正直。元方寧愿房子賣不出去,也絕不騙人,這種誠實(shí)無欺、為人正直的品質(zhì)是值得歌頌的。(言之有理即可)(2分)黃浦區(qū)一、文言文閱讀(25分)(一)默寫(10分)1.烈士暮年,

。(《龜雖壽》)2.

,終歲常端正。(《贈從弟(其二)》)3.月下飛天鏡,

。(《渡荊門送別》)4.

,淺草才能沒馬蹄。(《錢塘湖春行》)5.黃昏時分,小蘇同學(xué)來到黃浦江畔,看著江中美景,不覺吟誦起《答謝中書書》中的詩句“

,

”來形容此刻所見景象。(二)閱讀古詩,完成第6-7題。(4分)黃鶴樓(唐)崔顥

昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。6.“萋萋”在詩中的意思是

(2分)7.對詩歌內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.首聯(lián)以仙人駕鶴而去的傳說入筆,營造了神秘、空靈的意境。B.頷聯(lián)承接傳說,抒發(fā)歲月不再、世事茫茫之慨。C.頸聯(lián)實(shí)寫登樓所見之景,描繪了一個凄切、傷感的畫面。D.尾聯(lián)緊承前三聯(lián),用煙波浩渺的長江烘托詩人的歸思,情融景中。(三)閱讀下文,完成第8-10題。(6分)記承天寺夜游

元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。8.本文作者是

(人名),號

。(2分)9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)懷民亦未寢,相與步于中庭。

10.下列對文章的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.“入戶”把月光擬人化,富有人情味。月亮仿佛懂得作者的孤寂,主動來作伴。B.“亦”和“相與”等詞點(diǎn)出兩人有相似的遭遇和心境。C.“庭下如積水空明”表現(xiàn)出庭院中澄澈的積水映照出月色,使竹柏影子交相輝映。D.

作者有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),在內(nèi)心深處并不完全想做一個“閑人”。(四)閱讀下文,完成第11-13題。(5分)張之萬之馬張尚書①之萬,畜一紅馬,甚神駿,嘗日行千里,不喘不吁。有軍人見而愛之,遣人來買,公不許。固請,之萬無奈,遂牽而去。未幾,馬送回,之萬怪之,詢其故,曰:“方乘,遂為掀下。連易數(shù)人,皆掀墜。此乃劣馬,故退之。”之萬求之不得,遂退金收馬。比公乘之,馴良如故。蓋此馬愿從主也?!咀⑨尅竣偕袝郝毠倜Q。11.解釋下列加點(diǎn)字(2分)

(1)公不許(

(2)連易數(shù)人(

)12.軍人認(rèn)為這是一匹劣馬的原因是“

”(用文中語句回答)。(1分)13.這則故事告訴我們的道理是(

)(2分)A.要善于識別和培養(yǎng)人才。

B.不僅要有識別人才的眼光,還要學(xué)會用人。

C.用正確的方法才能駕馭千里馬。

D.要善于發(fā)現(xiàn)人才。【答案】(一)默寫(10分)1.壯心不已2.冰霜正慘凄3.云生結(jié)海樓4.亂花漸欲迷人眼5.夕日欲頹

沉鱗競躍(評分標(biāo)準(zhǔn):每題兩分,錯一字扣1分,扣完為止。其中第5題,每空1分,有錯別字即不得分。)(二)閱讀古詩,完成第6-7題。(4分)6.草木茂盛的樣子

(2分)7.C

(2分)(三)閱讀下文,完成第8-10題。(6分)8.蘇軾

東坡居士(兩空各1分,有錯別字即不得分)9.懷民也沒有睡覺,(我們)一起在庭院中散步。(評分標(biāo)準(zhǔn):關(guān)鍵字:“于”、省略的主語“我們”、語句通順各1分。本題共2分,扣完為止。)10.

C

(2分)(四)閱讀下文,完成第11-13題。(5分)11.(1)同意,應(yīng)允,允許

(2)更換

(兩空各1分)12.方乘,遂為掀下。連易數(shù)人,皆掀墜。(1分)(評分標(biāo)準(zhǔn):寫出其中一句即得分)13.

B

(2分)

閔行區(qū)一、文言文部分(25分)(一)默寫(6分,每空1分)1.老驥伏櫪,___________。(《龜雖壽》)2.______________,山山唯落暉。(《野望》)3.山隨平野盡,__________。(《渡荊門送別》)4._____________,長河落日圓。(《使至塞上》)5.春天,小江逛公園時,看到了繽紛的花朵以及剛剛冒出頭的小草,他不禁用《錢塘湖春行》中的____________,_____________贊美眼前的美景。(二)閱讀下面的古詩文,完成6-9題(11分)【甲】黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁?!疽摇坑洺刑焖乱褂卧S六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。6.甲詩的體裁是_________,乙文的作者是宋代的______,號_________(3分)7.用現(xiàn)代漢語,翻譯下面的句子。(3分)庭下如積水空明_____________________________8.【甲】詩和【乙】文都善于運(yùn)用精妙的修辭寫景,【甲】詩中的“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”運(yùn)用了對偶的修辭手法,以樂景襯哀情,含蓄地表達(dá)了作者的______之情?!疽摇课闹械摹八性?、荇交橫,蓋竹柏影也。”運(yùn)用了_____的修辭手法,蘊(yùn)含了作者月下賞景的________之情。(3分)9.下列選項(xiàng)中分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(2分)A.【甲】詩從“近景、遠(yuǎn)景、日景、晚景”多個角度描繪了登黃鶴樓所見的景色。B.【甲】詩前兩聯(lián)以傳說起筆,巧借今昔變化,抒發(fā)人去樓空、世事滄桑的感慨。C.【乙】文運(yùn)用了記敘、說明、議論的表達(dá)方式,寫了夜游承天寺的所見所感。D.【乙】文創(chuàng)造了一個清幽寧靜的藝術(shù)境界,傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境。(三)閱讀下面的文章,完成第10—12題(8分)宋仁宗一日晨興①,語近臣曰:“昨夕因不寐而甚饑,思食燒羊?!笔坛荚唬骸昂尾唤抵妓魅??”仁宗曰:“比②聞禁中③每有索取,外面遂以為例。誠恐自此逐④夜宰殺,以備非時供應(yīng)。則歲月之久,害物多矣!豈不可忍一夕之餒,而啟無窮之殺也?”【注釋】①興:起身。②比:最近。③禁中:皇宮里。④逐:每。10.解釋下列加點(diǎn)詞(2分)(1)思食燒羊________(2)外面遂以為例_________11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句(注意加點(diǎn)詞)。(4分)而啟無窮之殺也?___________________________12.從文中,我們可以看出,宋仁宗是一個____________的君主。(2分)

【答案】一、文言文閱讀(25分)(一)默寫(共6分,錯一字扣1分)1.志在千里2.樹樹皆秋色3.江入大荒流4.大漠孤煙直5.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄(二)課內(nèi)古詩文(共11分)6.(3分)七言律詩

蘇軾

東坡居士(每空1分)7.(3分)庭院中的月光宛如積水那樣澄澈透明。(寫出本體月光得1分,寫出“空明”的意思得1分,語句通順1分)8.(3分)思鄉(xiāng)

比喻

喜悅/欣喜9.(2分)C(三)課外古詩文(共8分)10.(2分)(1)吃

(2)作為11.(4分)卻要開啟無止境的殺戮(殘殺/殺害)呢?(“而”1分,“窮”1分,“殺”1分,語句通順1分)12.(2分)有仁愛之心、嚴(yán)于律己(寫出體恤百姓、為政寬仁等意思相近的詞語也可得分)松江區(qū)一、文言文閱讀(共26分)(一)默寫(12分)1.攀條折其榮,

。

《庭中有奇樹》2.

,長河落日圓。《使至塞上》3.東皋薄暮望,

?!兑巴?.

,沉鱗競躍?!洞鹬x中書書》5.傍晚時分,黃浦江上水霧彌漫,讓異地求學(xué)的小明想起了崔顥《黃鶴樓》中的:“

,

。”

(二)閱讀下面的古詩,完成6—7題(4分)錢塘湖春行孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。6.本詩作者是

(朝代)的

。(2分)7.下列理解不正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.這首詩描寫了西湖的明媚春光,抒發(fā)了詩人喜悅的感情。B.本詩的意境跟“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”相似。C.“爭”字寫出了春光難得,突出了春之早,富有動態(tài)感。D.“行不足”說明詩人意猶未盡,飽含贊春、惜春之情。(三)閱讀下文,完成8—11題(10分)【甲】

自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!薄疽摇?/p>

癸卯四月二日,余游白岳畢,遂浴黃山之湯泉。泉甘且冽,在懸崖之下。夕宿慈光寺。

次早,僧告曰:“從此山徑仄險(xiǎn),雖兜籠①不能容。公步行良苦,幸有土人慣負(fù)客者,號海馬,可用也?!币辶鶋奄邅?,俱手?jǐn)?shù)丈布。余自笑羸老乃復(fù)作襁褓兒耶?初猶自強(qiáng),至憊甚,乃縛跨其背。于是且步且負(fù)各半。行至云巢,路絕矣,躡木梯而上,萬峰刺天,慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。

(節(jié)選自袁枚《游黃山記》)注:①兜籠:供游客乘坐、由人抬著上山的竹制器具,類似小山轎。8.甲文作者是

(朝代)的地理學(xué)家

(人名)。(2分)9.下列加點(diǎn)詞意義不同的一項(xiàng)是(

)(2分)A.路絕矣/沿溯阻絕

B.遂浴黃山之湯泉/春冬之時C.乃縛跨其背/飛漱其間

D.公步行良苦/行至云巢10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)素湍綠潭,回清倒影。(2)引五六壯佼者來,俱手?jǐn)?shù)丈布。11.下列理解有誤的一項(xiàng)是(

)(2分)A.甲文先寫概貌,再做分述,布局自然,思路清晰。B.甲文寫景重在客觀描繪,乙文寫景重在游歷體驗(yàn)。C.甲文“朝發(fā)白帝,暮到江陵”突出三峽回環(huán)曲折。D.甲文的山連綿高聳,乙文的山則更為險(xiǎn)峻雄奇。

【答案】一、文言文(28分)(一)默寫(12分)1.將以遺所思(2分)

2.大漠孤煙直(2分)

3.徙倚欲何依(2分)

4.夕日欲頹

(2分)

5.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。(4分)(二)詩詞(4分)6.(2分)唐代

白居易

7.(2分)D(三)閱讀下文,完成8-12題(10分)8.(2分)北魏

酈道元

9.(2分)C10.(4分)(1)白色的急流中有回旋的清波,綠色的潭水中有倒映著的各種景物的影子。(關(guān)鍵詞:素)(2)(和尚)便領(lǐng)了五六個健壯的人來,他們手里都拿著幾丈布。(關(guān)鍵詞:引,俱)11.(2分)C浦東新區(qū)1一、積累與運(yùn)用(14分)(一)默寫(8分,每題2分)1.晴川歷歷漢陽樹,_____________。(崔顥《黃鶴樓》)2._____________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)3.山隨平野盡,_____________。(李白《渡荊門送別》)4.《記承天寺夜游》中比喻月色如水句子是:“_________________,……”

(二)基礎(chǔ)知識(6分,每題2分)5.下列詞語注音、字形完全正確的一項(xiàng)是(

)A.潰(kuì)退

畸(jī)形

私熟(shú)

摧枯拉朽(xiǔ)B.頒(bān)發(fā)

仲載(cái)

愚頓(dùn)

殫(dān)精竭慮

C.篡(cuàn)改

殺戮(lù)

酒肆(sì)

誠惶(huáng)誠恐

D.詰(jié)責(zé)

膽怯(qiè)

佃(tián)農(nóng)

正襟(jīn)危坐6.下列成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.魯迅在《阿Q正傳》里對人性的刻畫入木三分。B.上甘嶺戰(zhàn)役歷時43天,雖然敵人來勢洶洶、銳不可當(dāng),但志愿軍將士們視死如歸,堅(jiān)守陣地,讓敵人寸土未得。C.一些新媒體平臺口口聲聲稱自己只是“新聞的搬運(yùn)工”,可“搬運(yùn)”的結(jié)果就是,大量來路不明、藏污納垢的信息橫行在網(wǎng)絡(luò)空間。D.任何分裂中國企圖都是癡心妄想!習(xí)主席振聾發(fā)聵的講話,向世界亮明中國態(tài)度,也給國內(nèi)外反華勢力以警醒。7.下列詩句中沒有使用擴(kuò)大夸張手法的是(

)A.萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。——《木蘭詩》B.危樓高百尺,手可摘星辰?!畎住兑顾奚剿隆稢.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!徸哉洹兑押ルs詩》D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!畎住锻麖]山瀑布》

二、古詩文閱讀(13分)(一)閱讀課內(nèi)古詩文,完成第8-11題(8分)【甲】野望東皋薄暮望,徙倚欲何依?樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。【乙】答謝中書書山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。8.【甲】詩中對仗的兩聯(lián)分別是

聯(lián)和頸聯(lián),【乙】文標(biāo)題中加點(diǎn)的“書”的意思

。(2分)9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)

未復(fù)有能與其奇者。10.下列對選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.【甲】詩中“徙倚”指徘徊,【乙】文“沉鱗”指水中魚。B.【甲】詩首聯(lián)以議論為主,開篇即交代時間、地點(diǎn)及人物。C.【乙】文所寫景物秀美,山高水凈,絢爛多彩,充滿無窮生機(jī)。D.【甲】詩勾勒山水田園之景,【乙】文描繪仙境般的山川美景。11.結(jié)合兩篇古詩文的結(jié)尾,理解作品表達(dá)的情感:【甲】詩流露出詩人

的情緒;【乙】文表達(dá)了作者

。(2分)

(二)閱讀課外文言文,完成第12-13題(5分)蘇軾軼事兩則先生①自海外②還至贛上,寓居水南,日過郡城,攜一藥囊,遇有疾者必為發(fā)藥并疏方示之。

每至寺觀,好事者及僧道之流有欲得公墨妙者,必預(yù)探公行游之所,多設(shè)佳紙,于紙尾書記名氏,堆積案間,拱立以俟。公見即笑視,略無所問,縱筆揮染,隨紙付人。至日暮筆倦,或案紙尚多,即笑語之曰:“日暮矣,恐小書不能竟紙,或欲齋名及佛偈,幸見語也?!奔皻w,人人厭滿,忻躍③而散。【注釋】①先生:即蘇東坡。

②海外:海南島。

③忻(xīn)躍:歡欣鼓舞。12.解釋下列加點(diǎn)詞(2分)(1)略無所問(

(2)及歸(

)13.選文第一段略敘了蘇軾隨身攜帶藥囊,為生病的百姓發(fā)藥開方一事,體現(xiàn)出蘇東坡

的為人特點(diǎn);第二段詳寫好事者及僧道們?yōu)榱?/p>

所做的一系列行為,從側(cè)面體現(xiàn)出蘇東坡

的才能。(3分)【答案】1.芳草萋萋鸚鵡洲。2.老驥伏櫪。3.江入大荒流。4.庭下如積水空明。5.(2分)C

6.(2分)B7.(2分)C8.(2分,各1分,寫錯字不給分)頷書信/信9.(2分)(就)再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。(關(guān)鍵字:復(fù),與)10.(2分)B11.(2分,各1分)孤獨(dú)/苦悶/惆悵/失意/迷茫/對古時隱者的追憶懷念等皆可;能夠欣賞山川之美的愉悅和自豪/對古代先賢的追慕/對世人無法欣賞山川之美的遺憾惋惜。(意近即可,答出一點(diǎn)即給分)(二)閱讀課外文言文,完成第12-13題(5分)12.(2分,各1分)略無:完全沒有,一點(diǎn)也不;及:等到13.(3分,各1分)樂于助人/熱心/善良;得到蘇東坡的墨寶;善于書法/書法精妙浦東新區(qū)2一、文言文(26分)(一)默寫(10分)(每題2分)1.

?煙波江上使人愁。(《黃鶴樓》)2.

冰霜正慘凄,

?!顿洀牡埽ㄆ涠?.

,路遠(yuǎn)莫致之。(《古詩十九首》)4.庭下如積水空明,_______________,……(《記承天寺夜游》)5.春天來了,小文望著活躍起來的鳥兒們,禁不住想起《錢塘湖春行》中“____________,______________”兩句。

(二)閱讀下面短文,完成6-9題(8分)

【甲】三峽自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”

【乙】答謝中書書????山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。6.【甲】文作者是

(人名),【乙】文“答謝中書書”中加點(diǎn)字“書”的含義是

(2分)7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)

雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

8.下列對文章內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.

甲乙兩文的景物非常優(yōu)美,都表現(xiàn)了山高水凈的特點(diǎn)。B.

甲乙兩文寫景時都運(yùn)用了動靜結(jié)合的手法,突出了景物色彩。C.

甲乙兩文都寫到猿鳴,表達(dá)了景物帶給人們的感傷情緒。D.

甲乙兩文都抒發(fā)了對祖國奇山異水美景的喜愛與贊美之情。9.兩篇文章運(yùn)用不同手法描繪了聳入云端之景,其中【甲】文從側(cè)面表現(xiàn)的句子“

。”與【乙】文從正面表現(xiàn)的句子“高峰入云”有異曲同工之妙。(2分)(三)閱讀下文,完成10-13題(8分)

張翥少時,負(fù)其才雋①,豪放不羈,不以家業(yè)屑②其意,其父以為憂。翥一旦翻然改曰③:“大人勿憂,今請易業(yè)矣?!蹦碎]門讀書,受業(yè)于江東大儒李存先生,以詩文知名一時。????孛羅帖木兒④之入京師也,命翥草詔⑤,削奪擴(kuò)廓帖木兒官爵,且發(fā)兵討之,翥毅然不從。左右或勸之,翥曰:“吾臂可斷,筆不能操也?!碧熳又湟獠豢蓨Z,乃命他學(xué)士為之。

(選自《元史》,有刪改)【注釋】①雋:同“俊”。?②屑:認(rèn)為值得(做)。③一旦:一天。翻然改:迅速而徹底地改變。④孛羅帖木兒:魏王阿木哥之子,元末軍事家、政治家、權(quán)臣。下文的“擴(kuò)廓帖木兒”是元末蒙古名將。⑤草詔:擬寫詔書。10.解釋加點(diǎn)字。(2分)(1)負(fù)其才雋,豪放不羈(?????????)(2)命翥草詔(???????????)11.對畫線句解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(2分)A.大人不要擔(dān)憂,從現(xiàn)在起(我)請求您給我布置容易的作業(yè)吧。B.大人不要擔(dān)憂,從現(xiàn)在起(我)請求您改變對我的學(xué)業(yè)要求吧。C.父親不要擔(dān)憂,從現(xiàn)在起請讓(我)改變自己行為重新開始吧。D.父親不要擔(dān)憂,從現(xiàn)在起請讓(我)改變自己(專注于)學(xué)業(yè)吧。12.第二段“天子知其意不可奪”中的“意”,指張翥

、__________的精神。(2分)13.張翥從少時到后來的變化,給我們什么啟發(fā)?(2分)____________________________________【答案】1.

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是2.

終歲常端正3.

馨香盈懷袖4.

水中藻、荇交橫5.

幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥6.

酈道元

信(2分)7.

即使騎著飛奔的駿馬,駕著疾風(fēng),也沒有這么快。

(2分)8.

C(2分)9.

自非亭午夜分,不見曦月(2分)10.(1)依恃,倚仗

(2)命令(2分)11.D(2分)12.不畏強(qiáng)權(quán)

堅(jiān)守正義(2分)13.人只要下定決心,知錯能改,才會有所成就。(2分)黃浦區(qū)一、文言文(25分)(一)默寫(10分)1.相顧無相識,____。(王績《野望》)2.____,松柏有本性。(劉楨《贈從弟(其二)》)3.____,志在千里。(曹操《龜雖壽》)4.自非亭午夜分,____。(酈道元《三峽》)5.古往今來,鄉(xiāng)愁總是縈繞在詩人心中揮之不去的情。唐人崔顥登樓遠(yuǎn)眺,把鄉(xiāng)愁揉進(jìn)浩渺的煙波,低嘆道:______________,______________。

(二)閱讀下面古詩文,完成第6—11題(15分)【甲】使至塞上單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。

【乙】記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!颈繓|坡食湯餅東坡先生與黃門公①南遷②,相遇于梧、藤間③。道旁有鬻④湯餅者,共買食之。觕⑤惡不可食。黃門置箸⑥而嘆,東坡已盡之矣。徐謂黃門曰:“九三郎,爾尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游聞之,曰:“此先生‘飲酒但飲濕⑦’而已。”(選自陸游《老學(xué)庵筆記》)[注釋]①黃門公:指蘇轍,下文中的“九三郎”也是對蘇轍的稱謂。②南遷:貶謫到南方。③相遇于梧、藤間:紹圣四年蘇軾貶海南,蘇轍貶雷州,南行途中兩人相遇于梧州、藤州之間。④鬻(yù):賣。⑤觕(cū):同“粗”。⑥箸(zhù):筷子。⑦飲酒但飲濕:只管飲酒,莫管它的味道。

6.【甲】詩的作者是

,【乙】文作者蘇軾評價(jià)其“詩中有畫”。(1分)7.下列每組句中加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是(

)(3分)A.使至塞上

仁至義盡

B.念無與為樂者

念念有詞C.相與步于中庭

門庭若市

D.蓋竹柏影也

欲蓋彌彰8.用現(xiàn)代漢語翻譯【丙】文劃線句,注意其中加點(diǎn)字含義。(3分)黃門置箸而嘆,東坡已盡之矣。

9.對【乙】【丙】兩文理解有誤的一項(xiàng)是(

)(2分)A.【乙】文中“亦”和“相與”點(diǎn)出蘇、張兩人相似的遭遇和心境。B.【丙】文描寫了被貶后的艱難生活,“大笑”看似寫樂,實(shí)則寫人物的苦悶。C.【乙】文以第一人稱寫尋友賞月的悠閑?!颈课囊缘谌朔Q敘述故事,“徐”和“大笑”準(zhǔn)確傳神地寫出了人物的風(fēng)采。D.【乙】【丙】兩文都采用記敘和描寫的方式來寫被貶后的生活,最后都以議論結(jié)尾。10.一切景語皆情語?!炯住吭婎i聯(lián)運(yùn)用白描手法,不僅準(zhǔn)確地描繪了

的塞外之景,而且巧妙融入了詩人的孤寂情緒;【乙】文寫景句則點(diǎn)染出一個

的境界,傳達(dá)出作者復(fù)雜微妙的心境。(4分)11.【乙】【丙】兩文通過人物的言行,讓我們看到了一個

的蘇軾。(2分)

【答案】1.長歌懷采薇2.豈不罹凝寒3.老驥伏櫪4.不見曦月5.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁6.王維(1分)7.C(3分)8.蘇轍放下筷子嘆氣,蘇軾已經(jīng)吃完湯餅了。(共3分,加點(diǎn)字“置”“之”各1分,句子通順1分)9.B(2分)

10.雄奇壯觀(2分)

清幽寧靜空明澄澈疏影搖曳似真似

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