競選班干部演講稿（十篇）

第競選班干部演講稿（十篇）

1.競選班干部演講稿篇一尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好，近教室的花花草草換新的了，我們可不希望這些花草像之前的花草一樣枯萎了，多么需要一個護綠使者，我就是來競選這個職務(wù)的。

護綠使者是要照顧班里的花草，要把這些花草要像自己好的朋友看待，不要讓它們受到傷害，一天都不能松懈。

我十分熱愛這個職位，我小時候就很喜歡植物，出去玩總是要買一株植物回家，我家里現(xiàn)在還有植物，沒有一株枯萎，都活得好好的，可有精神了，我十分有經(jīng)驗，什么植物一天要澆多少水啊，幾次水啊，要曬多久陽光，多長時間澆，還是一天要澆好幾次，我都很清楚，而且我很盡職，我不會松懈的。

如果我當選上了這個職位，我會感到十分慶幸，我會每天一大早起床來到學(xué)校給那些口渴的植物喝水，我會查找更多更多的資料，讓我一看就知道那是什么植物，一看就知道那是什么植物，我一定不讓它們受到傷害，它們只供觀賞，不可觸摸。

你們一定想看到綠色的教室吧，你們一定想一進教室就看見xx的綠色，你們的一票，換得的是教室的一片綠色。

請投我這神圣的一票，謝謝大家。

2.競選班干部演講稿篇二同學(xué)們好，學(xué)姐學(xué)長好！

我叫xx，我要競選班長一職，下面我先談?wù)剬Π嚅L這個職務(wù)的理解。

我認為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班集體的核心，老師是為同學(xué)們服務(wù)的，而班長是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長是同學(xué)們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學(xué)生，地位和同學(xué)們一樣的，只是班長也要為同學(xué)們服務(wù)，要組織各種班級活動，要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時準確的通知給班級的每一個同學(xué)。

同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時間了，相信大多數(shù)同學(xué)對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來，我在高中三年連任班長職務(wù)，所以我對自己的工作能力和工作經(jīng)驗非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學(xué)生，正是以往的同學(xué)們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。

如果我能當選，我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，當然，我對大學(xué)生活也不是很了解，我一定多向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習，學(xué)習他們好的工作經(jīng)驗，和先進的工作方法，以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會多與每位同學(xué)交流，了解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級事務(wù)時滿足同學(xué)們的要求。不辜負同學(xué)們對我的信任。

希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。

3.競選班干部演講稿篇三敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好！

我叫xx，是五年級學(xué)生，今天我有幸參加班干部的競選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學(xué)們的信任，給了我鍛煉的機會。

我是一個愛好廣泛，性格開朗的女孩。我熱愛學(xué)習，人緣極好，尊敬師長，愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀，我不僅學(xué)習較好，而且業(yè)余生活中愛好廣泛，繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

從三年級至五年級，一直擔任著班長和學(xué)習委員。現(xiàn)擔任宿舍號長，班里小組組長，學(xué)校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大，因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)，請相信我，我有足夠的能力和信心，我會出色的協(xié)助老師，關(guān)心愛護同學(xué)，做好班集體的每一份工作。

其次，為了把班級工作搞好，我建議：各小組舉辦一個文報社。當學(xué)習哪篇課文時，要提前搜集、查閱相關(guān)資料，或者在小組中選出一位較好的同學(xué)，每周每小組出示一篇作文，粘在黑板報上，讓同學(xué)朗讀一下，這樣互相學(xué)習，增加寫作水平，又開展了綜合性學(xué)習。

老師，同學(xué)們，我認為我是有能力勝任的！為了副班長這個職位，我一定會努力的，請給我信任和支持。

謝謝大家！

4.競選班干部演講稿篇四敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我準備競選學(xué)習委員，競選這個職位，并不意味著我的學(xué)習成績特別好，而是我想在這個職位上，為大家做些事，當一個老師們的小幫手，并能督促我努力學(xué)習，使自己的成績再提高一個臺階。

我覺得一個合格的班干部，重要的是能以身作則，各科成績都要優(yōu)秀，給同學(xué)們做出表率作用。還能幫助學(xué)習困難的同學(xué)。

以身作則，這一點我以前做的不太好，有時候我管不住自己，違反了紀律，如果我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，請大家相信我，我一定會做的。

競選學(xué)習委員，我有許多優(yōu)勢，我的二胡已經(jīng)拉到六級了，我的新概念英語也學(xué)到132課了，我的奧數(shù)學(xué)到六年級了，估計到四月十一日的全國奧林匹克競賽前，我會把六年級的奧數(shù)全部攻克！并會取得一個好成績的。

希望大家能支持我，給我投上一票??！

謝謝。

5.競選班干部演講稿篇五親愛的同學(xué)們：

你們好！

我叫xx。想必大家都認識我了吧？那么我就直接進入主題：我今天競選的是班長的職位。

雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力，一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺得這是我的鍛煉和學(xué)習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現(xiàn)出自己的價值。

假如你們選我當班長，我會盡我所能的幫助同學(xué)，當同學(xué)在學(xué)習上有困難時，我會盡力幫助他；有什么事情大家都不是很樂意去做，我會做好班級帶頭作用，努力圓滿完成任務(wù)。

也許我的發(fā)言不是精彩的，但這一定是真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。

再多的話也代表不了什么，就讓我用事實行動來證明吧。

謝謝大家！

6.競選班干部演講稿篇六敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我再次站在這個熟悉的講臺上，來競選“班級元首”——班長。

我當了三年的班長，積累了不少的工作經(jīng)驗。我深刻地知道，班長不僅僅是個響亮的稱號，更是意味著沉甸甸的責任和樂此不疲地為班級服務(wù)。班長是老師的一件貼身的小棉襖。老師生病了，班長要把整個班的紀律管好；老師批改作業(yè)累了，班長需幫老師抱作業(yè)回教室……班長還是同學(xué)們的心靈窗口。同學(xué)生病了，班長要第一時間了解情況并及時反應(yīng)給老師；同學(xué)的學(xué)習跟不上，班長要第一個站出來幫扶……

我是一個和氣的小男孩，學(xué)習認真、文明禮貌，還是個熱愛幫助別人的人。如果有同學(xué)忘了帶筆盒，我會借筆給他。如果有同學(xué)上課不認真不會做作業(yè)，我會竭盡全力去幫助及教會他。每次同學(xué)之間鬧矛盾，我會變成一位“和事佬”，讓同學(xué)們的矛盾解除。我還曾榮獲“陽光少年”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“作文比賽一等獎”。

如果我當上了班長，我一定會配合老師，盡全力去管好紀律，為我們五（1）班創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境，并組織開展豐富多彩的班級活動，讓我們班成為學(xué)校有特色的班級。所以，大家請把你的一票投給我！

謝謝大家！

7.競選班干部演講稿篇七敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，連續(xù)四年都當班干部，連續(xù)被評為“三好學(xué)生”、（什么獎項）。

為班級取得了很多好成績。但成績只代表過去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本。而這些成長經(jīng)歷，為我日后能更好的勝任中隊長的職責增添了一份自信。因為俗話說：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵，不想當班干部的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

所以我想競選中隊長，進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)帶頭參加學(xué)校各項活動，從而更好地帶動同學(xué)們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩，為我們的班級取得更好的成績。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！相信我，我一定會成為同學(xué)們信任的中隊長！

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們，請把手中寶貴的一票投給我吧！

8.競選班干部演講稿篇八尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：她怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。

作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。

我的演講完畢，謝謝大家！

9.競選班干部演講稿篇九尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

今天，我競選的是紀律委員。我之所以競選紀律委員，那是因為近有許多同學(xué)都很浮躁，有時下課在教室或走廊里胡打亂鬧，很危險。所以我想競選紀律委員，來于老師一起管理班級紀律。在平時，我不會與別的同學(xué)打鬧，擾亂課堂紀律。如果我當上了紀律委員，每節(jié)課間我都會在教室里和走廊看一看有沒有同學(xué)打鬧，如果有，我會在第一時間制止他們，并告訴他們這么做很危險。

如果我當上了紀律委員，我一定會更加認真的聽講，并且有同學(xué)不認真聽講或在玩游戲，講話，開小差，我都會在適當?shù)臅r候提醒他要認真聽講，告訴他這么做既會影響到自己的學(xué)習，又會影響到別的同學(xué)。

打了上課鈴，而老師還沒有來，我會管理班級紀律，安靜的等著老師來，不讓教室亂哄哄的。每天回家我都會認真的寫作業(yè)，做到仔細做題，書寫認真，仔細檢查。如果我被選中，我就會更加的樂于助人，以身做責，帶動每一個同學(xué)都好好學(xué)習，遵守紀律。如果我當上了紀律委員，我會做老師的得力小助手，幫助管理紀律，讓大家既安全又快樂地度過每一天。大家如果對我有意見，那我一定會盡力改正自己的不足。

我的演講完畢，請把您那神圣而寶貴的一票投給我吧！滿足我這個小小的心愿。謝謝！

10.競選班干部演講稿篇十老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx，今天我要競選的班干部是英語課代表。

我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上xxx，xxx的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。